Bibliographies thématiques / Språk och samhälle

Sommaire

Articles de revues
Thèses
Livres
Actes de conférences
Rapports d'organisations

Littérature scientifique sur le sujet « Språk och samhälle »

Auteur : Grafiati

Publié le 25 juillet 2024

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Språk och samhälle ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Språk och samhälle"

Magnusson, Jenny. "Flicka och tjej - Språk och samhälle i förändring?" Tidskrift för genusvetenskap 34, no. 2-3 (2022): 23–44. http://dx.doi.org/10.55870/tgv.v34i2-3.3364.

Texte intégral

Résumé :

Different concepts often evoke various emotions, positive or negative. The emotions can be related to the understanding and the meaning of the concepts. Two such concepts dealing with femininity are girl (‘flicka’) and chick (‘tjej’) and the aim of this study is to linguistically investigate the meaning of these concepts in order to understand the emotions they evoke. The emotions relating to these concepts may have to do with changes over time and therefore I will also study how these concepts have changed over five decades. Theoretically I employ a socio-cultural perspective where language a

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Wiklund, Christina. "Ordförrådets betydelse för läsning." Venue 2, no. 3 (2013): 1–8. http://dx.doi.org/10.3384/venue.2001-788x.13229.

Texte intégral

Résumé :

Vårt samhälle ställer stora och varierade krav på individers språkliga och skriftspråkliga färdigheter. Det är en nödvändighet att ha god språk- läs - och skrivförmåga, att vara litterat. En viktig del i att vara litterat innebär att förstå läst text.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Selander, Staffan. "Didaktiken som en ny, utbildningsvetenskaplig skärningspunkt." Pedagogisk forskning i Sverige 23, no. 5 (2018): 158–67. http://dx.doi.org/10.15626/pfs23.5.09.

Texte intégral

Résumé :

För drygt hundra år sedan frigjordes de pedagogiska frågorna från den filosofiska domänen. 1910 tillträdde Bertil Hammer som vårt lands förste professor i pedagogik. Ett av de skäl som angavs för denna professur var lärarutbildningens behov av vetenskaplig förankring. Hammer skrev fram ett ambitiöst program, där pedagogiken skulle omfatta kunskaper om lärande (psykologi), kunskaper om utbildning och samhälle (historia/sociologi) samt kunskaper om vad som kan anses rätt och gott (filosofi). Det skulle dock gå många år innan hela detta program realiserades fullt ut. Pedagogiken förblev fra

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Tiililä, Ulla. "Texter och offentlig makt – språk och språkvetenskap i samhället." HumaNetten, no. 46 (June 16, 2021): 32–55. http://dx.doi.org/10.15626/hn.20214603.

Texte intégral

Résumé :

Den offentliga makten, förvaltningen och den offentliga servicen grundar sig på språkanvändning, men är därtill också textualiserad, dvs. baserar sig i allt högre grad på skrivna texter. Man kan tala om textualiseringen som en megatrend. I artikeln diskuteras drag som är typiska för textualiseringen särskilt inom vårdsektorn, och vilken inverkan den har på samhället. Artikelns teoriram är skrivandets sociolingvistik, som har många beröringspunkter med diskurs- och genreforskning. Blicken riktas från språket mot språkliga betydelsehelheter, mot texter, och från språkliga produkter mot s

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Snoder, Sara. "Utrymmen för flerspråkighet: Funktionella aspekter av flerspråkiga låg- och mellanstadielärares språkliga praktiker." HumaNetten, no. 48 (June 9, 2022): 293–321. http://dx.doi.org/10.15626/hn.20224812.

Texte intégral

Résumé :

Framväxande flerspråkiga miljöer, till följd av migration, globalisering och informationsteknik, skapar nya förväntningar och krav på språkkontakt både på samhälls- och individnivå. Grundskolan i Sverige utgör en av flera samhällsarenor i vilken omfattningen av flerspråkig användning, utöver svenska och de språk som undervisas, behöver (om)förhandlas. Studiens syfte är att få ny kunskap om hur flerspråkig användning kan ta sig uttryck i ordinarie låg- och mellanstadieundervisning. Med en etnografisk ansats genomfördes observationer av fyra flerspråkiga lärares undervisnings-praktiker samt inte

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Kuczynski, Anna-Liisa. "Translokala tillhörigheter?" Budkavlen 89 (May 22, 2023): 45–63. http://dx.doi.org/10.37447/bk.130088.

Texte intégral

Résumé :

I det följande uppfattar jag translokala tillhörigheter som positioneringar och aktiviteter, även symboliska, virtuella och imaginära, mellan olika lokaliteter, där den ena utgörs av de inflyttade finskspråkigas nutida bonigsort på Åland och den andra av deras tidigare hem- eller boningsort på det finskspråkiga fastlandet. Lokaliteten kan i vissa sammanhang innebära enbart barndomshemmet eller hemorten, men kan gällande t.ex. språk och traditioner också få en utvidgad betydelse och tolkas som det finska fastlandet i allmänhet. Likaså kan hemorten på Åland gälla hela det åländska samhället. Det

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Lundqvist, Åsa, Åsa Wettergren, and Ylva Wallinder. "Sociologförbundet har ordet." Sociologisk Forskning 60, no. 2 (2023): 209–11. http://dx.doi.org/10.37062/sf.60.25493.

Texte intégral

Résumé :

Sociologförbundet har ordet Vi gratulerar en vital 60-åring! Det är tid att ropa hurra och säga stort och varmt grattis! I år publiceras nämligen årgång 60 av Sociologisk Forskning, en sannerligen aktningsvärd ålder. Under årens lopp har tidskriften publicerat aktuell sociologisk forskning och inspirerande och viktiga debatter som legat till grund för nya analyser och tolkningar av historiska och samtida sociologiska fenomen. Sociologisk Forskning utgör på många sätt ett levande arkiv över svensk sociologisk forskning, dess utveckling, dess problemområden, dess utövare och dess teoretiska tend

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Ohlsson, Claes, and Johanna Salomonsson. "Språket i valspråket." Sakprosa 15, no. 3 (2023). http://dx.doi.org/10.5617/sakprosa.10243.

Texte intégral

Résumé :

VDenna artikel undersöker hur språk och integration tas upp i svenska valrörelser med fokus på valrörelsen 2022. Språkfrågor har inte haft en framträdande roll i svensk politik men blivit alltmer omdiskuterade i samband med frågor om invandring och integration, inte minst inför valet 2022. Artikeln presenterar två delundersökningar som utgår från ett diskursanalytiskt perspektiv på ämnes i texter. Båda undersökningarna gör analyser av valmanifest där den första delundersökningen ger en översikt av hur språk- och integrationsämnen fått utrymme i tidigare valrörelser. Huvudundersökningen analyse

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Hiidenmaa, Pirjo. "Suomenruotsi painettuna, koulussa ja yhteiskunnassa." Virittäjä 122, no. 2 (2018). http://dx.doi.org/10.23982/vir.68931.

Texte intégral

Résumé :

Arvioidut teokset Marika Tandefelt (toim.): Språk i prosa och press. Svenskan i Finland – i dag och i går II:1. Helsingfors: Svenska litteratursällskapet i Finland 2017. 242 s. isbn 978-951-583-362-4. Marika Tandefelt (toim.): Språk i skola och samhälle. Svenskan i Finland – i dag och i går II:2. Helsingfors: Svenska litteratursällskapet i Finland 2017. 207 s. isbn 978-951-583-363-1.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Brännmark, Theres. "Konkurrerande språkuppfattningar. En studie av läroplaner för grundskolan i Finland, Norge och Sverige." Acta Didactica Norden 16, no. 3 (2022). http://dx.doi.org/10.5617/adno.9291.

Texte intégral

Résumé :

Denna artikel analyserar läroplaner för grundskolan i Finland, Norge och Sverige med fokus på hur språklig mångfald konstrueras och med intresse för vilka maktrelationer som kommer till uttryck genom läroplanerna. Språksituationen som förbinder språk och språkgrupper över riksgränserna och den språkliga mångfalden i respektive samhälle gör en analys av de tre läroplanerna särskilt intressant. Syftet är att beskriva och problematisera språklig mångfald samt de normer och ideologi som reflekteras i läroplanerna och organiserar språklig mångfald. Den kritiska diskursanalysen visar att den finska

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Thèses sur le sujet "Språk och samhälle"

Brantsing, Leif, and Åsa Olsson. "Barn, vuxna, språk och samhälle II." Thesis, Högskolan Väst, Institutionen för omvårdnad, hälsa och kultur, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hv:diva-3429.

Texte intégral

Résumé :

Syfte Vårt syfte är att undersöka hur det är med barns språkutveckling idag. Det framkomer ofta i den offentliga debatten att barnens språk blivit sämre, det gäller talet såväl som läs-och skrivkunnigheten. Hur förhåller det sig egentligen? Vi har därför valt att vända oss till förskole – och lågstadielärarna med vår fråga. Forskningsfrågan Hur är lärarens syn på barns språkutveckling? Metod Vår undersökning är kvalitativ med en fenomenografisk ansats. Den grundar sig på intervjuer med 9 förskollärare och 6 lågstadielärare. Samtliga intervjuer, förutom 2, är bandade. Här avböjde lärarna att lå

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Håkansson, Therese, and Julia Hellberg. "Mitt språk, min värld : En socialpsykologisk uppsats om språk och identitetsutveckling på ett språkcafé." Thesis, Högskolan i Halmstad, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS), 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-21526.

Texte intégral

Résumé :

We want in this paper, by using participant observation and qualitative interviews, come closer to an understanding of what meaning a language café might have for the people who go there. Many of the visitors are people who recently moved to Sweden and are in the middle of a process of learning Swedish. We want to get a further insight into how they feel about their situation and what the social encounters on the language café might mean to them. The purpose is to examine how this can have significance for the identity development of the visitors. The result shows that the language café is an

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Alm, Maria, and Madelein Alsaid. "Anhörigvårdare i ett mångkulturellt samhälle : om vuxna barn och deras äldre hjälpbehövande föräldrar med invandrarbakgrund." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för socialt arbete och psykologi, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-11350.

Texte intégral

Résumé :

Syftet med denna uppsats var att undersöka situationen för vuxna barn och deras upplevelser av att ge daglig omsorg till sina äldre hjälpbehövande föräldrar med invandrarbakgrund. Fokus för undersökningen var de vuxna barnens motiv för att bli anhörigvårdare och deras förklaringar till att föräldrarna inte utnyttjar hjälp från den offentliga äldreomsorgen, som hemtjänst eller äldreboende. Fem halvstrukturerade kvalitativa intervjuer med vuxna barn som vårdar sina föräldrar genomfördes. De teoretiska utgångspunkterna som valdes för att förstå den informella omsorgens sociala verklighet på ett d

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Lärkfors, Elin. "Kvinnans roll och ställning i dagens japanska samhälle : En undersökning av komplikationer som arbetande gifta mödrar upplever när de ska kombinera arbetsliv med familjeliv." Thesis, Stockholms universitet, Avdelningen för japanska, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-145152.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Ahokas, Pia. "Förskollärares tankar om tvåspråkighet : En studie om likheter och skillnader från två samhällen med olika språk villkor." Thesis, Umeå universitet, Lärarhögskolan vid Umeå universitet (LH), 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-56477.

Texte intégral

Résumé :

Detta examensarbete handlar om förskollärares tankar och attityder till tvåspråkighet när det gäller att anpassa den pedagogiska verksamheten utifrån tvåspråkiga barns behov. Det handlar även om att jämföra likheter och skillnader mellan förskollärare som kommer från två samhällen med olika språkvillkor. Examensarbetet fokuserar mest på tvåspråkighet med inriktning på finska och svenska. För studien gjordes intervjuer med sju informanter varav sex var förskollärare och en var förskolechef. De förskollärare som deltog i studien var både en- och tvåspråkiga och kom från två olika samhällen; ett

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Josephine, Persson. "Kvinnliga arketyper och hur de skapar föreställningar i samhället : Moderna versioner av arketypen Rödluvan tolkade med hjälp av psykoanalys och arketypsanalys." Thesis, Högskolan i Gävle, Avdelningen för humaniora, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-24635.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nyman, Hildur. "Engelskan i Sverige : Attitydundersökning av engelskan i svenskan och i det svenska samhället." Thesis, Umeå universitet, Institutionen för språkstudier, 2017. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-144287.

Texte intégral

Résumé :

The aim of this study is to examine attitudes towards the use of English in the Swedish language, in Swedish society in general, and in Swedish academia. Mainly a quantitative method was used to examine these attitudes. An online questionnaire was constructed, consisting of different statements regarding the current linguistic situation in Sweden. It also contained a section where the participants had to choose between using an English word or a corresponding Swedish word. The study indicates that people tend to choose the English word instead of the corresponding Swedish word. In addition, pe

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Sörlle, Magdalena. ""Tillsammans gör vi samhället möjligt" : En multimodal diskursanalys av kommunikationen på två myndigheters hemsidor." Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för nordiska språk, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-385404.

Texte intégral

Résumé :

I denna uppsats har två myndigheters webbaserade kommunikation analyserats ur ett kritiskt perspektiv. Detta har gjorts med syfte att undersöka hur dessa myndigheter ägnar sig åt identitetsskapande och ger uttryck för värderingar genom sin visuella och verbalspråkliga kommunikation, huruvida det finns motsättningar mellan detta identitetsskapande och de lagstadgade klarspråkskraven samt ifall det går att se influenser från en kommersiell diskurs i myndighetskommunikationens diskurs. För att göra detta har Försäkringskassans och Skatteverkets hemsidor analyserats och kontrasterats mot den komme

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Engels, Melanie. "Ett litet folkbibliotek och dess språkliga och sociala rum : Och hur samhällets vardagsrum påverkas av en tillfällig stängning." Thesis, Högskolan Dalarna, Institutionen för språk, litteratur och lärande, 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:du-36455.

Texte intégral

Résumé :

Ett litet folkbibliotek kartläggs som språkligt landskap och dessutom granskas bibliotekets förmåga att vara ett socialt rum för alla åldrar inom den flerspråkiga befolkningen. Resultaten visar att det språkliga landskapet huvudsakligt består av det svenska, arabiska och engelska språket. Tyska, braille och minoritetsspråken representeras i olika grad, men i mycket mindre utsträckning. Biblioteket erbjuder sociala rum för den flerspråkiga befolkningen och skapar även digitala alternativlösningar under tiden, då biblioteket tillfälligt behöver stängas, för att begränsa smittspridningen av Covid

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Abdi, Abdollah. "Invandring och integration i det svenska samhället : En studie av flyktingars upplevelse av integration i Sverige." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för hållbar samhälls- och teknikutveckling, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-14236.

Texte intégral

Résumé :

Uppsatsen avhandlar begreppet integration utifrån flyktingars uppfattning, samtidigt lyfter jag fram deras upplevelse av integration i Sverige. Forskningen visar att utlänningar i Sverige har sämre levnadsvillkor jämfört med svenskar, blir diskriminerade och utsorterade på arbetsmarknaden på grund av sin etniska bakgrund. Jag har intervjuat fem flyktingar från två olika länder i Mellanöstern i mellersta Sverige för att skapa förståelse för problemområdet. Jag har valt att använda olika vetenskapliga synpunkter kring begreppen integration, segregation och diskriminering som utgångspunkt för n

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Livres sur le sujet "Språk och samhälle"

(Sweden), Språkrådet, ed. Tekniken bakom språket. Språkrådet, 2008.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

A, Levy Indra, ed. Translation in modern Japan. Routledge, 2010.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Språk og nasjon 1739-1868. Norske samlaget, 2009.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Svenskt i Tammerfors: Tre undersökningar om språk och samhälle i det inre av Finland. Tampere University Press, 2009.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Forss, Hilda, Hanna Lahdenperä, and Julia Tidigs, eds. Tanke/världar : Studier i nordisk litteratur. Helsingin yliopiston kirjasto, 2022. http://dx.doi.org/10.31885/978951515069.

Texte intégral

Résumé :

Litteratur berättar för oss om världen och oss själva i den – litteraturen är en del av samhället, den formar vår värld och förmår tänka nytt. Tanke/världar. Studier i nordisk litteratur presenterar Norden som en plats för gränsövergångar och experiment, men också kontinuiteter. I boken samsas vetenskapliga artiklar och essäer på svenska, finska, norska och danska i en helhet som sträcker sig från danskt 1500-tal till digital poesi. Skribenten ställer frågor om vårt förhållande till naturen, om litteraturens och samhällets växelverkan, om texters rörelse mellan språk, länder och medier – och o

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Translation As Communication Across Languages and Cultures. Taylor & Francis Group, 2015.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

House, Juliane. Translation As Communication Across Languages and Cultures. Taylor & Francis Group, 2015.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

An Introduction to Language and Society. Taylor & Francis, 2008.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Translation As Communication Across Languages and Cultures. Taylor & Francis Group, 2015.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Translation as Communication across Languages and Cultures. Routledge, 2015.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Actes de conférences sur le sujet "Språk och samhälle"

Gustafsson, Agnes, and Matilda Lundén. "Diginär: Digital exkludering av äldre." In SLM ONLINE: Projektarbeten från kandidatprogrammet Språk, litteratur och medier. Linköping University Electronic Press, 2020. http://dx.doi.org/10.3384/wcc28/diginar.

Texte intégral

Résumé :

Om oss Vi som driver diginär heter Agnes Gustafsson och Matilda Lundén och vi är två studenter på Linköpings universitet som läser sista terminen på kandidatprogrammet “Språk, litteratur och medier”. Diginär är resultatet av ett projekt där vi fick i uppgift att lyfta ett aktuellt ämne i dagens samhälle. Som vi nämnt i några av våra texter så känner vi att detta är ett problem som är svårt för de berörda att lyfta så de själva inte rör sig på de plattformar där problemet bör diskuteras. Då vi båda har äldre personer i vår närhet som upplever digital exkludering kände vi att det var ett ämne vi

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Gustafsson, Agnes, and Matilda Lundén. "Diginär." In SLM online: Att publicera i den medierade offentligheten – Bloggprojekt vt 2021. Linköping University Electronic Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3384/10.3384/wcc28/diginar.

Texte intégral

Résumé :

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Linge, Sara, and Iulia Mircan. "The Green Way." In SLM ONLINE: Projektarbeten från kandidatprogrammet Språk, litteratur och medier. Linköping University Electronic Press, 2023. http://dx.doi.org/10.3384/wcc30/thegreenway.

Texte intégral

Résumé :

Vi som står bakom The Green Way Project är Iulia och Sara, två studenter som läser vår sista termin på Linköpings Universitets program SLM (Språk, Litteratur och Medier). Projektidén The Green Way fick vi eftersom vi tyckte att det saknades en samlingsplats för fakta om miljön, gröntvättning, företags miljöpåverkan och vad man som enskild individ kan göra själv för att leva och agera hållbart i ett konsumtionsbaserat samhälle. Informationen finns utspridd över hela internet, men vi ville ha den samlad på ett ställe, både för oss och alla andra.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Edberg, Anna. "Vem får skriva?" In SLM ONLINE: Projektarbeten från kandidatprogrammet Språk, litteratur och medier. Linköping University Electronic Press, 2023. http://dx.doi.org/10.3384/wcc30/skriva.

Texte intégral

Résumé :

Hej! Jag är en student på kandidatprogrammet Språk, litteratur och medier från Linköpings Universitet som gör ett projektarbete om den etniska mångfalden bland Sveriges bästsäljande författare! Mångfald och inkludering pratas det mycket om i samhället, på arbetsplatser och inom litteratur. Ett viktigt arbete som fortfarande har långt att gå. Jag har sett över hur den svenska bokmarknaden har sett ut 2022 och kunde snabbt se att mångfaldsarbetet inte verkar ha nått författaryrket. Som del av mitt arbete har jag skapat bloggen “Vem får skriva?” för att redogöra för situationen idag. Det har jag

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Rapports d'organisations sur le sujet "Språk och samhälle"

Ranstorp, Magnus, and Emmy Pettersson Daniels. När Koranen brinner: Narrativ, påverkansoperationer och främmande makt. Swedish Defence University, 2025. https://doi.org/10.62061/ukfa4281.

Texte intégral

Résumé :

Denna studie, genomförd på uppdrag av Myndigheten för psykologiskt försvar (MPF), analyserar koranbränningarna i Sverige med särskilt fokus på åren 2020, 2022 och 2023, samt de omfattande säkerhetskonsekvenser som dessa händelser medfört. Syftet är att kartlägga händelseförloppet, analysera de säkerhetsmässiga konsekvenserna och identifiera de internationella narrativ som växt fram kring Sverige. Särskilt fokus ligger på att studera hur statliga aktörer som Ryssland, Kina och Iran har exploaterat koranbränningarna i syfte att underminera Sveriges internationella anseende. Studien kompletterar

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Kaharevic, Ahmed, and Elin Wihlborg. Fler sidor av digital medieanvändning bland unga i bostadsområden med socioekonomiska utmaningar: En forskningsöversikt och diskussion om metoder genomförd på uppdrag av Statens medieråd. Linköping University Electronic Press, 2024. http://dx.doi.org/10.3384/dino-2023.2.

Texte intégral

Résumé :

Medieanvändning är uttryck för demokratiskt deltagande, och fria samt opartiska medier blir därför en förutsättning för att vår demokrati ska kunna fungera. Idag, när samhället blir alltmer digitalt, är det väsentligt att gemensamma och offentliga värden upprätthålls. I hållbara demokratier behöver alla medborgare därför ha såväl möjligheter som lämplig kompetens att ta del av dessa medier. Nya digitala medier används allt mer och blir därför mer betydelsefulla för kunskap om och dialog kring demokrati, särskilt bland ungdomar Flera tidigare studier har visat att ungdomars medieanvändning och

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Rådet för nordiskt samarbete om funktionshinder Årsrapport 2021. Ange Nordic Welfare Centre, 2021. http://dx.doi.org/10.52746/foib4794.

Texte intégral

Résumé :

Rätten att leva självständigt och kunna delta i samhället, och urfolks rätt till kultursensitiv service var två teman som Rådet för nordiskt samarbete om funktionshinder arbetade med under 2021. Även ledarskap och effekten av covid-19-pandemin diskuterades. Läs mer i Rådets årsrapport. Artikel 19 i FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning, CRPD, fastställer rätten till att leva självständigt och kunna delta i samhället. I samband med statspartsmötet för CRPD ordnades ett nordiskt sidoevenemang med fokus på just artikel 19. Ledarskap inom funktionshinderområdet lyfte

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!