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Bonatto, Virginia. "Fernando Copello, Marina Letourneur y Lucie Valverde (comps.), 3 poetas 3. Ensayos sobre la infancia en la obra de Juan Gelman, Alejandra Pizarnik y María Elena Walsh. Buenos Aires, Dedalus, 2020, 122 páginas." Orbis Tertius 26, no. 34 (2021): e221. http://dx.doi.org/10.24215/18517811e221.

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Dunbar, Alina. "María Elena Walsh and the Art of Subversive Children’s Literature." Bookbird: A Journal of International Children's Literature 52, no. 3 (2014): 22–30. http://dx.doi.org/10.1353/bkb.2014.0105.

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Pittau, Verónica P. "Cosmopolitismo y nación: Juguemos en el mundo de María Elena Walsh." Revista del ISM, no. 19 (December 16, 2021): 84–104. http://dx.doi.org/10.14409/rism.v0i19.11031.

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Résumé :
Juguemos en el mundo de María Elena Walsh fue espectáculo, dos discos, un libro, un film y un producto artístico que marcó el comienzo de su producción para adultos y fue representativo de la cultura popular cosmopolita de la argentina de finales de los sesenta. El disco consta de 12 canciones en las que convergen géneros nacionales e internacio­nales, interpretados por Walsh y un grupo que contó con arreglos de Oscar Cardozo Ocampo. Nos enfocaremos en dos canciones: Manubrio azul y El 45, que se caracterizan por su alto grado de intertextualidad. Con apoyo en los estudios sobre cultura popula
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González Barroso, M. Marcela. "Identidad e Interculturalidad en el cancionero infantil propuesto por la poetisa argentina María Elena Walsh (1930-2011)." DEDiCA Revista de Educação e Humanidades (dreh), no. 4 (March 1, 2013): 199–219. http://dx.doi.org/10.30827/dreh.v0i4.7056.

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Résumé :
La aportación de la poetisa e intérprete argentina María Elena Walsh (1930-2011), supone un hito en el repertorio de canciones infantiles al que se tiene acceso en Argentina y Latinoamérica. Ella se atreve a plantear, bien entrada la década de los setenta, la realidad social en metáforas sencillas y melodías originales, incorporando la idea de identidad intercultural a partir del conocimiento de la entorno y ofreciéndola a un sector de población especialmente sensible como es el de los estudiantes. Hasta entonces el cancionero infantil o estudiantil, tema que preocupó permanentemente a los mús
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Romera-Figueroa, Elia. "Las tretas de las cantautoras: la canción infantil y la musicalización de poesía escrita por mujeres." Revista Letral, no. 36 (July 16, 2025): 56–83. https://doi.org/10.30827/rl.v0i36.32448.

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Résumé :
La reapropiación de la canción infantil fue una de las estrategias de resistencia de las cantautoras frente a los roles de género impuestos por el franquismo. Rosa León reivindicó el género como canción protesta en los 70, tras interpretar en RTVE temas de María Elena Walsh. La poeta argentina diluía la dicotomía entre lo infantil y lo adulto, un empeño compartido por Julia León y Elisa Serna, quien convirtió una “canción de cuna” en un homenaje a la activista Lola González Ruiz. Otras cantautoras, como María Manuela, movilizaron en discos infantiles a poetas como Rosalía de Castro para reivin
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FOSTER, DAVID WILLIAM. "Ilse Adriana Luraschi and Kay Sibbald, "María Elena Walsh o 'el desafío de la limitación'" (Book Review)." Bulletin of Hispanic Studies 72, no. 1 (1995): 144. http://dx.doi.org/10.3828/bhs.72.1.144.

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Giammatteo, Mabel. "Te acordás, herman@: épocas, miradas y contextos." Cuadernos de Literatura, no. 19 (November 29, 2022): 104. http://dx.doi.org/10.30972/clt.0196212.

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Résumé :
<p><span>En este artículo me propongo contrastar Tiempos Viejos, el tango que Manuel Romero escrib</span><span style="color: #000000;"><span>e en</span><span> 1926 y al que </span><span>Francisco Canaro le pone música,</span><span> con </span><span>El 45, un tan</span></span><span>go de vanguardia que, en la década del 60, María Elena Walsh compone para su espectáculo Juguemos en el mundo. Ambos comparten parcialmente el famoso verso “Te acordás, hermano...”, con la diferencia de que en El 45, Walsh
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Romero, Mariela. "Translating and Creating New Discourses for Children in Argentina: Explorations around the Enunciator’s Communicative Image in the Writings of María Elena Walsh and Elsa Bornemann." International Research in Children's Literature 17, no. 1 (2024): 52–65. http://dx.doi.org/10.3366/ircl.2024.0545.

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Résumé :
This article aims to explore the construction of a common enunciative identity in a set of paratexts belonging to a corpus of works that contain texts translated by María Elena Walsh and Elsa Bornemann, namely La nube traicionera (published by Sudamericana in 1989) and Antología del cuento infantil (published by Editorial Latina in 1977). From a methodological framework that considers situations of enunciation and communication, as proposed by Maingueneau, I will attempt to demonstrate that the discursive manifestations found in this corpus reinforce author-translators’ positioning as part of
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Schwartz, Marcy. "The Right to Imagine: Reading in Community with People and Stories / Gente y Cuentos." PMLA/Publications of the Modern Language Association of America 126, no. 3 (2011): 746–52. http://dx.doi.org/10.1632/pmla.2011.126.3.746.

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Résumé :
In Córdoba, Argentina, a library of books once banned by the military junta's censors (1976–83) now resides at a center called the Espacio para la Memoria (“Space for Memory”). The site, where prisoners were once held and tortured, houses workshops inviting schoolchildren to think about this terrifying period in their history. Under the junta, even children's books were banned, and after reading a few of these titles with the children who visit the center, the workshop leaders ask them why they think the books were prohibited. One of the reasons the censors gave for prohibition was that these
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Cintrão, Heloísa Pezza. "Sobre a capacidade de análise lingüística e literária como componentes da competência do tradutor." Tradterm 11 (April 18, 2005): 71. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2317-9511.tradterm.2005.49678.

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Résumé :
A discussão de dois problemas de tradução do espanhol ao português servirão de base para refletir sobre como e por que uma formação que favoreça a capacidade de análise lingüística e literária pareceria ter contribuições importantes a dar para compor a competência leitora de um tradutor profissional e, portanto, pareceria ser parte desejável da formação profissional do tradutor. Os passos e os critérios que auxiliariam na resolução dos problemas analisados parecem indicar que a formação específica do letrado pode ser decisiva para a resolução de problemas e a tomada de decisões na tradução, po
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Punte, María José. "3 poetas 3. Ensayos sobre la infancia en la obra de Juan Gelman, Alejandra Pizarnik y María Elena Walsh compilado por Fernando, Copello, Marina Letourner y Luce Valverde (reseña)." Mistral | Journal of Latin American Women's Intellectual & Cultural History 1, no. 2 (2021): 113–14. http://dx.doi.org/10.21827/mistral.2.38035.

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Vidal, D., J. Giuponni, L. Guerini, et al. "POS0772 ´´EPIDEMIOLOGY OF JUVENILE IDIOPATHIC ARTHRITIS IN ARGENTINA: A RETROSPECTIVE STUDY´´." Annals of the Rheumatic Diseases 82, Suppl 1 (2023): 678.1–678. http://dx.doi.org/10.1136/annrheumdis-2023-eular.4667.

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BackgroundThe term juvenile idiopathic arthritis (JIA) represents a heterogeneous group of disorders, all manifesting joint inflammation, but with different clinical phenotypes, disease course, and outcomes [1,2]. In Argentina, information about patients with JIA is scarce. In our country, different factors such as the diversity of sociodemographic conditions and the disparities in the access to health care, could influence the JIA subtypes prevalence and prognosis of these patients.ObjectivesDescribe the sociodemographic and clinical characteristics of patients with different subtypes of JIA.
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Gordenstein, Roberta, Ilse Adriana Luraschi, and Kay Sibbald. "Maria Elena Walsh o "el desafio de la limitacion"." Hispania 78, no. 1 (1995): 74. http://dx.doi.org/10.2307/345211.

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González Sawczuk, Susana Inés. "Ficción y memoria: narrador y estrategias discursivas en la literatura hispanoamericana contemporánea." CONNOTAS. REVISTA DE CRÍTICA Y TEORÍA LITERARIAS, no. 10 (December 2, 2009): 95–111. http://dx.doi.org/10.36798/critlit.v0i10.188.

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Interesa la relación vincular de la ficción con la memoria que se manifiesta de acuerdo a las nuevas perspectivas de significación de lo real. Memoria que se construye por medio de estrategias discursivas que definen diferentes posicionamientos del narrador. Tres obras y tres escritores, en contextos diferentes, llevan adelante la exploración de los modos de narrar. Rodolfo Walsh (Argentina) deja estampada la memoria de una matanza en Operación masacre (1957), texto que combina la investigación y el periodismo y que se transforma en modelo de la ficción testimonial. En tiempos más cercanos, El
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Copello, Fernando. "María Elena Walsh y Juan Ramón Jiménez : desencuentros y encuentros1." Cuadernos LIRICO, no. 9 (September 1, 2013). http://dx.doi.org/10.4000/lirico.1197.

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Paula, Vilas. "De la letra a la voz y sus trenzados María Elena Walsh: seis generaciones cantando." Revista Ucronías, no. 7 (June 30, 2023). https://doi.org/10.5281/zenodo.8098512.

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Résumé :
El art&iacute;culo presenta a Mar&iacute;a Elena Walsh m&aacute;s all&aacute; de su conocido rol de escritora como <em>poeta de la voz</em> forjada en el contacto con las vocalidades del noroeste argentino a partir de haber integrado el d&uacute;o Leda y Mar&iacute;a con la cantora-recopiladora-divulgadora Leda Valladares; asimismo, indaga en posibles causas que dan una vigencia de m&aacute;s de sesenta a&ntilde;os a sus canciones para las infancias. A trav&eacute;s del an&aacute;lisis musical y po&eacute;tico de tres emblem&aacute;ticas canciones de su repertorio, as&iacute; como de desdoblam
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Di Ció, Mariana. "3 poetas 3. Ensayos sobre la infancia en la obra de Juan Gelman, Alejandra Pizarnik y María Elena Walsh." Filología, no. 54 (December 23, 2022). http://dx.doi.org/10.34096/filologia.n54.12252.

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Gaultier, Maud. "Les entrelacs de la simplicité et de la complexité dans le langage de l’enfance : Horacio Quiroga, María Elena Walsh, José Sebastián Tallon." Publije, no. 1 (June 15, 2018). https://doi.org/10.63723/publije.20131088.

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Horacio Quiroga, grand écrivain du Río de la Plata, dont une importante partie de l’œuvre est destinée au public enfantin, justifie, dans le prologue à Cartas de un cazador, la simplicité de son style par la nécessité d’être parfaitement compris des « jeunes enfants ». Si, en effet, comprise comme la nécessaire adaptation à la capacité d’intellection des enfants, la simplicité semble a priori être consubstantielle à la littérature enfantine, l’analyse d’un corpus de textes argentins pour la jeunesse nous permet de montrer à quel point les stratégies mises en œuvre pour atteindre le jeune publi
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Pluckers Ugalde, Alain. "María Elena Walsh : sur les enjeux de la traduction d’un livre de littérature d’enfance. Jeux et défis autour de Dailan Kifki." HispanismeS, no. 21 (June 15, 2023). http://dx.doi.org/10.4000/hispanismes.17724.

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Fontana, Patricio. "And everything emptying into white. Entrevista y biografía en Nací para ser breve." LA PALABRA, no. 36 (February 18, 2020). http://dx.doi.org/10.19053/01218530.n36.2020.10638.

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En este artículo, se propone una lectura de Nací para ser breve, de Gabriela Massuh, como un texto que forma parte de lo que Roland Barthes llamó “nebulosa biográfica”, es decir, un texto que sin ser cabalmente una biografía o una autobiografía trabaja con este tipo de materiales: con la escritura de vidas reales. Al respecto, se plantea que la entrevista –el libro, en su parte central, es una larga entrevista que Massuh le realizó a María Elena Walsh en 1981, mientras esta se recuperaba de un cáncer– es un modo posible de contar una vida. Al respecto, en el trabajo se hace hincapié en el prob
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Gaultier, Maud. "De la hormiguita viajera a las pulgas rebeldes : cinco facetas del insecto en la literatura infantil argentina del siglo XX." Amerika 29 (2024). https://doi.org/10.4000/1330s.

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Résumé :
Este artículo propone un recorrido por la literatura argentina para niños y jóvenes del siglo XX, deteniéndose en obras de ficción que, a través de la presencia de insectos, marcaron el imaginario infantil y la historia del libro para niños en este país. Se identifican diversas tendencias en el tratamiento del insecto : en primer lugar, « La hormiguita viajera » de Constancio C. Vigil presenta a los insectos como portadores de valores como la perseverancia y el respeto por las normas comunitarias. En segundo lugar, los « cuentos misioneros » de Horacio Quiroga muestran al insecto como símbolo
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Walsh, Edward E., John Woodside, Gonzalo Perez Marc, et al. "P-600. Efficacy of a Bivalent RSVpreF Vaccine in Older Adults Across a Second RSV Season." Open Forum Infectious Diseases 12, Supplement_1 (2025). https://doi.org/10.1093/ofid/ofae631.798.

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Résumé :
Abstract Background In May 2023, the FDA approved RSVpreF [ABRYSVO™] for prevention of lower respiratory tract infection (LRTI) caused by RSV in adults ≥60 years of age. Here we present the vaccine efficacy (VE) data from the pivotal phase 3 global RENOIR study (NCT05035212) for an understanding of VE persistence through 2 RSV seasons and its impact on healthcare utilization (HCU).Figure 1RSVpreF vaccine efficacy against LRTI-RSV through 2 RSV seasons Methods Participants ≥60 years were randomized 1:1 to receive bivalent RSVpreF or placebo and were followed over two RSV seasons (Season 1 [S1]:
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"Acknowledgment of Abstract Reviewers." Circulation 128, suppl_22 (2013). https://doi.org/10.1161/circ.128.suppl_22.a401.

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Abbara, Suhny Abbott, J Dawn Abe, Jun-ichi Abraham, William T. Achenbach, Stephan Ackerman, Michael J. Adabag, Selcuk Adams, Ted Adatya, Sirtaz Ades, Philip A. Ahmed, Bina Aikawa, Elena Ailawadi, Gorav Aizawa, Yoshifusa Aizer, Anthony Akagi, Teiji Akar, Fadi Akhter, Shahab Al Khatib, Sana Al-Ahmad, Amin Al-Mallah, Mouaz Alberts, Mark J. Alexander, John H.. Alexander, Mark Ali, Mo Allen, Larry A. Allen, Norrina B. Allison, Matthew A. Ambrosio, Giuseppe Amsterdam, Ezra Anand, Inder S. Andelfinger, Gregor Anderson, Mark E. Andresen, Brad Antoniucci, David Anversa, Piero Anyanwu, Ani Aon, Miguel A
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