Se connecter

Bibliographies thématiques / Интерактив усуллар

Sommaire

Articles de revues

Littérature scientifique sur le sujet « Интерактив усуллар »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Интерактив усуллар ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Интерактив усуллар"

1

Назирова, Зилола Расуловна. "ТАЛАБАЛАРГА ТАЪЛИМ БЕРИШ КОМПЕТЕНЦИЯСИНИ ШАКЛЛАНТИРИШДА ИНТЕРФАОЛ УСУЛЛАРДАН ФОЙДАЛАНИШ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИНИНГ ИЖОБИЙ ВА САЛБИЙ УСТУНЛИК ЖАРАЁНЛАРИ". Innovative Development in Educational Activities 2, № 8 (2023): 137–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.7884157.

Texte intégral

Résumé :

<em>Таълим учун интерфаол технологиялар аллақачон ўзининг ижобий ва салбий томонларини кўрсатди. Ушбу мақолада бундай замонавий асбоб-ускуналардан фойдаланишнинг ижобий таъсири унинг камчиликларидан кўра муҳимлиги </em><em>ва </em><em>уларнинг аксарияти ҳал қилиниши мумкин кўрсатиб</em> <em>ўтилди</em><em>.</em><em> Энг яхши вариант – ўқувчиларга барча мумкин бўлган манбалардан тажриба ва янги билим бериш учун бир нечта турли усулларни бирлаштириш,</em><em> у</em><em>ни</em><em>нг</em><em> бошқа усуллар билан биргаликда қўллаш </em><em>хақида </em><em>тавсия</em><em>лар</em><em> берилиши

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Чориева, Дилноза. ""ТЕХНОЛОГИЯ" ФАНИ ЎҚИТУВЧИЛАРИНИ ИННОВАЦИОН КАСБИЙ ФАОЛИЯТГА ТАЙЁРЛАШНИНГ ДИДАКТИК ШАРТ-ШАРОИТЛАРИ". MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE 2, № 11 (2024): 168–75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14225261.

Texte intégral

Résumé :

Мазкур мақолада “Технология” фани ўқитувчиларини инновацион касбий фаолиятга тайёрлаш жараёнида талаб этиладиган дидактик шарт-шароитлар таҳлил қилинган. Инновацион фаолиятга тайёргарлик ўқитувчиларнинг методик, ахборот-коммуникация, маънавий, мотивацион ва амалий кўникмаларини ривожлантиришни ўз ичига олади. Шунингдек, мақолада “Технология” фани ўқитувчиларини замонавий билим ва кўникмалар билан таъминлаш мақсадида интерактив ва лойиҳавий усуллар, муаммоли таълим ва АКТ имкониятлари қай тарзда қўлланилиши мумкинлиги ёритилган. Тадқиқотнинг натижалари ўқитувчиларнинг ка

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Shermatov, Bunyodbek Burgutovich. "TECHNOLOGIES OF IMPROVING SPIRITUAL-EDUCATIONAL WORK IN INCREASING THE EFFICIENCY OF PEDAGOGICAL PROFESSIONAL SKILLS." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1008–11. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520837.

Texte intégral

Résumé :

Мазкур мақолада таълим жараёнида педагогик касбий маҳоратни ривожлантиришнинг муҳим омилларидан бири сифатида маънавий-маърифий фаолиятнинг аҳамияти таҳлил этилади. Хусусан, маънавий-маърифий ишлар самарадорлигини ошириш мақсадида жорий этиладиган замонавий технологиялар – ахборот-коммуникация, аксиологик, интерактив ва шахсга йўналтирилган технологияларнинг мазмуни, қўлланиш механизми ва педагогик самараси кенг ёритилади. Шу билан бирга, ушбу технологияларнинг ўқитувчи касбий маҳоратига таъсири ва уларни педагогик амалиётда татбиқ этиш имкониятлари илмий жиҳатдан асослаб берилади.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

Якубов, Мақсадхан Султаниязович Жамалова Гулчехра Бабакуловна. "ДАВЛАТ БОШҚАРУВ ТИЗИМИ ИНТЕРАКТИВ ХИЗМАТЛАРИНИ ТАШКИЛ ЭТИШ УСУЛЛАРИ". O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI 2, № 18 (2023): 921–35. https://doi.org/10.5281/zenodo.7854386.

Texte intégral

Résumé :

Пандемия ҳар қандай мамлакатнинг иқтисодий ривожланишида моддий жиҳатдан катта миқдорда зарар кўришига олиб келди. Бундай шароитда иқтисодий йўқотишларни тезда қоплаш учун ҳар бир мамлакат ўзининг имкониятларидан келиб чиққан ҳолда давлат бошқарув тузилмасида модернизациялаш ишларини олиб бориши мақсадга мувофиқ. Давлат бошқарувидаги бюрократик бўғинларни бартараф этиш, бошқарувдаги шаффофликни таъминлаш, иқтисодий ва молиявий йўқотишларни қоплаш, давлат хизматчларининг жамият олдидаги маъсулиятини ошириш масалаларини ечишга мазкур мақола хизмат қилади.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Мадаминова, Наргизахон. "МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРГА МОСЛАШТИРИЛГАН ВИРТУАЛ ЎҚИТИШ УСУЛЛАРИ". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 4, № 12 (2024): 608–11. https://doi.org/10.47390/spr1342v4i12y2024n86.

Texte intégral

Résumé :

Ушбу мақолада мактабгача ёшдаги болаларга виртуал муҳит орқали таълим бериш, ранглиинтерфейс, ҳаракатли визуаллар ва интерактив машғулотлардан самарали фойдаланиш таҳлилқилинган. Мақолада Ўзбекистондаги ва халқаро тажрибалар ҳамда тадқиқотлар натижалари ўрганилган.Хулоса сифатида, виртуал таълим мактабгача ёшдаги болаларнинг таълим сифатини оширишда муҳимвосита эканлиги таъкидланган.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Исматуллаева, Наргиза Расулжановна. "ЧЕТ ТИЛИ ДАРСЛАРИДА ИНТЕРАКТИВ ДОСКАДАН ФОЙДАЛАНИШ ИМКОНИЯТЛАРИ". Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences 2, № 26 (2022): 98–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.7333176.

Texte intégral

Résumé :

<em>Мазкур мақола чет тили дарсларида интерактив доскадан фойдаланишнинг афзал жиҳатлари, интерактивликни таъминлашдаги имкониятлари, </em><em>ўқув материалларини яратишдаги қулайликлари каби масалаларга бағишланган. Натижа ва хулосалар биринчи курс талабалари учун “Асосий шарқ тили (хитой тили)” фани машғулотларида интерактив доскадан турли усулларда фойдаланиш тажрибасидан олинган. </em> <em>This article is devoted to issues such as the possibilities of providing interactivity, and the convenience of creating educational materials</em><em> and other</em> <em>advantages of using a

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Рахимова, Шаҳноза. "ЎЗБЕКИСТОНДА ЯГОНА ДАВЛАТ ИНТЕРАКТИВ ХИЗМАТЛАРИНИ КЎРСАТИШНИНГ ОПТИМАЛ УСУЛЛАРИ ҲАМДА ИЖТИМОИЙ ҲИМОЯГА МУҲТОЖ ФУҚАРОЛАРГА ДАВЛАТ ХИЗМАТЛАРИ КЎРАСТИШНИ СОДДАЛАШТИРИШ". EURASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES 2, № 6 (2022): 19–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.6626147.

Texte intégral

Résumé :

Мақола куннинг долзарб масалаларидан бири – фуқароларга давлат хизматларини тез, кенгайтирилган тарзда ва ишончли хизмат кўрсатиш вазифасини янада соддалаштириш, анъанавий, яъни жойлардаги давлат ташкилотлари (корхона, муассаса ва ҳк) айни вақтда бориб хизматдан навбатда туриб фойдаланиш тизимини такомиллаштириш ёки бирламчи эҳтиёждаги хизматларни (шу ўринда ҳужжатларни) масофавий тарзда тақдим қилиш мақсадида Ягона интерактив Давлат хизматлари порталини такомиллаштиршга бағишланган. Портал такомиллашиши фуқароларга хизматлар тақдим қилиниши хусусан, жойлардаги “Ягона дарча”

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

Алимов, Мирзохид. "Талабаларнинг ҳисоблаш тафаккурини мобил иловалардан таълим жараёнида фойдаланиш орқали ривожлантириш методикаси". Общество и инновации 2, № 12/S (2022): 161–70. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss12/s-pp161-170.

Texte intégral

Résumé :

Ушбу мақолада талабаларни самарали ўқитиш усулини яратиш, истиқболли тизимини ташкил этиш, интернетдан фойдаланиб, талабаларнинг мустақил билим олиш фаолиятини ривожлантириш асосида ўқув-методик таъминоти ва умумкасбий фанларини ўқитиш методикаси мобил сўров ва овоз бериш, мобил қидирув, подкаст, мобил викторина, QR-квест таълим, булутли тадқиқот ва интерактив видео каби методлар ёрдамида такомиллаштириш тавсия этилади. Мобил технологияларга асосланган ўқитиш усуллари тизимини қуриш учун бир томондан уларни тизимлаштириш, тизимни қуришнинг ўзига хос хусусиятлари ва тамойилларини аниқлаш, ҳар б

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Болтаев, Комил Султонович, та Шайқулов Шодиевич Хамза. "ЗАМОНАВИЙ УСУЛЛАРДА ЎҚИТИШНИНГ БУГУНГИ КУНДАГИ ЎРНИ". PEDAGOGS international research journal 4, № 1 (2022): 328–33. https://doi.org/10.5281/zenodo.6307502.

Texte intégral

Résumé :

Аннотатция: Замонавий усуллардан ўқитишнинг асосий возифалари  мавжуд шароит ва ўрнатилган вақтда белгиланган таълимий мақсад ва  кузланаётган натижаларига кафолатли эришишни воситали таъминловчи,  мулоқот, ахборот ва бошқарувнинг энг қулай йўл ва ўқитиш  воситаларининг тартибли йиғиндиси ҳисобланади. Тадқиқотимизни асосий  воситаси бугунги кундаги янги замонавий усулларни дарс жараёнида  қўллаб қисқа вақтда юқори самародорликка эришиш. 

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Ирода, Санъат қизи Тоҳирова. "КОРЕЙС ТИЛИНИ ЎҚИТИШДА ЗАМОНАВИЙ УСУЛЛАР". Ta'lim fidoyilari, 30 травня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7983668.

Texte intégral

Résumé :

Ушбу илмий мақолада талабаларга корейс тилини ўргатишда таржима компетенциясини шакллантиришда интерфаол усуллардан фойдаланишнинг аҳамияти борасида сўз боради. Замонавий интерактив, инновацион ва педагогик технологиялардан фойдаланиш ўрганувчиларнинг фаоллигини рағбатлантириш, шунингдек, уларнинг индивидуал, ижодий тафаккурини ривожлантиришга ёрдам беради.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!