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Articoli di riviste sul tema "E-zines"

Autore: Grafiati

Pubblicato: 4 giugno 2021

Ultima modifica: 28 gennaio 2023

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1

Todaro, Julie Beth. "E-Zines." Community & Junior College Libraries 12, no. 4 (April 7, 2005): 87–93. http://dx.doi.org/10.1300/j107v12n04_10.

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2

Falk, Howard. "E‐books and e‐zines." Electronic Library 13, no. 6 (June 1995): 578–81. http://dx.doi.org/10.1108/eb045434.

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3

Briers, Barbara, Siegfried Dewitte, and Jan Van den Bergh. "E-zines Silence the Brand Detractors." Journal of Advertising Research 46, no. 2 (June 2006): 199–208. http://dx.doi.org/10.2501/s0021849906060211.

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4

Camargo, Michelle Alcântara. ""Manifeste-se, faça um zine!": uma etnografia sobre "zines de papel" feministas produzidos por minas do rock (São Paulo, 1996-2007)." Cadernos Pagu, no. 36 (June 2011): 155–86. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-83332011000100007.

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Abstract (sommario):

Neste artigo, resultado de pesquisa realizada sobre a cena das minas do rock entre 2007 e 2010, procuro apresentar uma etnografia sobre as publicações de papel feitas por mulheres envolvidas na cena, conhecidas como fanzines ou zines. Com a análise de tais publicações apresento uma reflexão sobre os modos de expressão de jovens mulheres e suas práticas feministas e como eles encontram uma linguagem particular nos zines. Ao mesmo tempo, espero contribuir para a produção de conhecimento acerca do modo como discursos e práticas feministas são reapropriados por jovens mulheres a partir dos context

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5

Machado Breda, Isabela. "Zine Circula Graffiti." Revista Estado da Arte 1, no. 2 (December 21, 2020): 1–21. http://dx.doi.org/10.14393/eda-v1-n2-2020-57579.

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Abstract (sommario):

Este artigo gira em torno dos fanzines como modo de circulação, memória e processo de produção do graffiti capixaba. Os componentes da Luz Do Mundo crew tinham a preocupação de guardar algumas das produções do graffiti que aconteciam no estado tanto como reuni-las. Foi uma maneira de assegurar que o caráter efêmero do graffiti possui na paisagem da cidade, não apagasse sua relevância aos modos da Arte de Rua. Surgiam assim os primeiros Zines de graffiti do Espírito Santo, Bombardeio e Emético Zine que lançam 6 edições entre 2002 a 2011. Dessa forma, popularizaram tudo que envolvia o graffiti:

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6

Tereszkiewicz, Anna. "The genre of e-zines - in the search for conventions." Studia Linguistica Universitatis Iagellonicae Cracoviensis 127, no. -1 (January 1, 2010): 195–209. http://dx.doi.org/10.2478/v10148-011-0009-1.

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7

Casadei, Eliza Bachega. "O punk não é só para o seu namorado." Música Popular em Revista 1, no. 2 (July 15, 2013): 197–214. http://dx.doi.org/10.20396/muspop.v1i2.12889.

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Abstract (sommario):

O movimento Riot Grrrl surgiu em meados dos anos 90 e é constituído por garotas que usam o rock como instrumento da luta política feminista. Além de utilizar a música como elemento identitário e político central, esse movimento também é caracterizado pela constituição de uma esfera pública alternativa (formada por fanzines, blogs e e-zines) que funciona tanto como um modo de divulgar as suas músicas quanto como disparadores de mecanismos de identificação em relação às suas causas políticas. O objetivo do presente trabalho é estudar os instrumentos que estas bandas feministas – que se afastam d

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Alexander, Jonathan. "Digital spins: The pedagogy and politics of student-centered e-zines." Computers and Composition 19, no. 4 (December 2002): 387–410. http://dx.doi.org/10.1016/s8755-4615(02)00141-x.

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Elserisa, Lily. "PERANCANGAN ZINE SEBAGAI MEDIA KAMPANYE SOSIAL PEDULI PILPRES 2019 UNTUK PEMILIH PEMULA (GENERASI Z)." AKSA: Jurnal Desain Komunikasi Visual 3, no. 2 (June 29, 2020): 459–74. http://dx.doi.org/10.37505/aksa.v3i2.35.

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Abstract (sommario):

The concern of novice voters in the Indonesian Presidential Elections2019 was declining due to bad political problems. This made thempolitically apathetic. Many social campaigns have tried to voice this,but have not yet had an impact because they are buried by the swiftflow of information in digital media. The campaigns also do not yethave a message and media selection strategies that are close to thenovice voters which is part of generation z. The author carries out thisdesign using the Design Thinking method from Tim Brown (2009). Inthis design, the author creates visual communication for a

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Kac, Eduardo. "O Movimento de Arte Pornô: a Aventura de uma Vanguarda nos Anos 80." ARS (São Paulo) 11, no. 22 (December 30, 2013): 31. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2178-0447.ars.2013.80655.

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Abstract (sommario):

O Movimento de Arte Pornô foi um movimento de arte experimental que iniciei no Rio de Janeiro e que durou, como um intervencionismo programático, por dois anos, de fevereiro de 1980 a fevereiro de 1982. Foi o último movimento de vanguarda organizado na arte e na poesia brasileiras. Também ficou conhecido como Poesia Pornô, Pornismo, ou Movimento Pornô ; neste artigo, usarei alternadamente os vários nomes desse movimento. O movimento realizou diversas intervenções públicas, editou três zines, duas antologias, diversos opúsculos e variadas publicações, e dirigiu-se a um público amplo1. O Pornism

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Paim, Mariana Souza. "Magra de ruim: gênero, sexualidade e a ficcionalização de si." Veredas: Revista da Associação Internacional de Lusitanistas, no. 31 (May 5, 2020): 86–98. http://dx.doi.org/10.24261/2183-816x0531.

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Abstract (sommario):

O objetivo do presente trabalho é analisar as representações de gênero e sexualidade presentes na publicação Magra de ruim de autoria de Sirlanney Nogueira, editada em formato impresso em 2014. O volume reúne boa parte de sua obra enquanto roteirista/ilustradora que fora publicada inicialmente em meio virtual e em diferentes zines entre os anos de 2012 e 2014. Magra de ruim foge a classificações mais sistemáticas a partir das quais se convencionou agrupar as narrativas gráficas, e lança mão através de diferentes técnicas e procedimentos, de uma narrativa que perpassa em múltiplas questões, com

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Souza, Elaine de Jesus, Elânia Francisca da Silva, José Felipe Alves Sousa, and Eugerbia Paula da Rocha. "“O PREÇO DO PRECONCEITO NOS ‘COUROS’”: (DES)CONSTRUÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA." Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura 4, no. 1 (January 14, 2021): 1–21. http://dx.doi.org/10.5965/25946412411.

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Abstract (sommario):

A Educação Sexual constitui um processo contínuo e planejado que abrange distintas abordagens e metodologias acerca de sexualidade, corpo e gênero. Este trabalho engloba relatos de um projeto de extensão desenvolvido com cerca de 206 estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio em três escolas da rede pública (uma municipal e duas estaduais) do Ceará, que teve como principal objetivo incorporar a Educação Sexual numa perspectiva sociocultural, nos currículos escolares e acadêmicos, por meio de ações pedagógicas que ultrapassam as abordagens biológico-higienistas. As estratégias didático-met

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Souza, Elaine de Jesus, Elânia Francisca da Silva, José Felipe Alves Sousa, and Eugerbia Paula da Rocha. "“O PREÇO DO PRECONCEITO NOS ‘COUROS’”: (DES)CONSTRUÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO SEXUAL NA ESCOLA." Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura 4, no. 1 (June 30, 2020): 1–21. http://dx.doi.org/10.5965/259464124120201.

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Abstract (sommario):

A Educação Sexual constitui um processo contínuo e planejado que abrange distintas abordagens e metodologias acerca de sexualidade, corpo e gênero. Este trabalho engloba relatos de um projeto de extensão desenvolvido com cerca de 206 estudantes do Ensino Fundamental e Ensino Médio em três escolas da rede pública (uma municipal e duas estaduais) do Ceará, que teve como principal objetivo incorporar a Educação Sexual numa perspectiva sociocultural, nos currículos escolares e acadêmicos, por meio de ações pedagógicas que ultrapassam as abordagens biológico-higienistas. As estratégias didático-met

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Hammett, Roberta. "‘Tech FTW!!!’ Ninth Graders, Romeo and Juliet, and Digital Technologies." Language and Literacy 15, no. 1 (June 19, 2013): 6. http://dx.doi.org/10.20360/g2759s.

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Abstract (sommario):

This article describes an action research study in which ninth graders composed digital responses to their study of Shakespeare’s Romeo and Juliet. Their collaborative digital projects included e-zines, presentations, digital videos and photostories. Although meeting face to face in and outside of class, the students also used Ning (a social networking site) to share their products and to communicate about them throughout the unit. The paper will focus on what their communications reveal about the students’ participation and understanding during the composing process, including thinking, repre

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Campos, Fernanda Ricardo. "abraFANZINE: da publicação independente à sala de aula." Txt: Leituras Transdisciplinares de Telas e Textos 5, no. 10 (February 10, 2016): 65. http://dx.doi.org/10.17851/1809-8150.5.10.65-77.

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Abstract (sommario):

<p><strong>Resumo</strong>: Neste artigo, apresento a utilização do fanzine como nova linguagem e ferramenta para a produção de textos, um recurso de ensino-aprendizagem em sala de aula e incentivo à livre expressão. Interessa-nos despertar os alunos para um fato óbvio e, talvez exatamente por essa razão, tão pouco explorado: o de que todos temos algo a dizer e maneiras particulares de fazê-lo. O que se aprende com os zines? Essa pesquisa foi realizada durante uma oficina com alunos do Ensino Médio no ano letivo de 2008, em uma escola da rede federal, na região de Belo Horizo

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Khan, Javed. "AWARENESS AND USE OF DIGITAL RESOURCES AND SERVICES IN THE IIT DELHI LIBRARY." International Journal of Research -GRANTHAALAYAH 4, no. 6 (June 30, 2016): 64–71. http://dx.doi.org/10.29121/granthaalayah.v4.i6.2016.2639.

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Abstract (sommario):

Information technology (IT) has thrown a new challenge to the libraries. The technology has shown a great impact on the services of the libraries. Libraries use IT for better services and satisfying diverse user needs. Libraries have transformed into digital and virtual libraries where books, journals, and magazines have changed into e-books, e-journals, and e-zines. This has increased the global dissemination of information. Electronic resources (e-resources) are easily accessible in the remote areas. The e-resources solve storage problems and control the flood of information. Print sources a

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Monty, Vivienne. "Web Journals and Education." Education Libraries 20, no. 3 (September 5, 2017): 11. http://dx.doi.org/10.26443/el.v20i3.104.

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Abstract (sommario):

The Journal is the most accepted vehicle for the dissemenation of work results and today electronic journals are very much part of that form of dissemination. Electronic Journals (E-journals) come in many forms from academic ones to zines, which are popular and irreverent for the most part. There are many e-joumals on the Internet and the Web in education. It is an ideal medium for them. In particular, e-journals in education help the cognitive learning process. The do so by complying with learning series as outlined by Piaget, Kolb, Witkins and others. Through their flexibility with hyperlink

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Junior, Alexandre. "O legado da Copa 2014 foi o riso [imagem]." FuLiA / UFMG 3, no. 1 (June 11, 2018): 230–37. http://dx.doi.org/10.17851/2526-4494.3.1.230-237.

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Abstract (sommario):

Reprodução de 8 imagens do artista visual Alexandre Junior que se referem, de maneira bem-humorada (e irônica), à Copa do Mundo de 2014 no Brasil.Tamanho original dos desenhos: A2, 42cm (largura) por 59,4cm (altura).Material: Nankin, guache, acrílica, grafite, aquarela e marcadores. Alexandre Junior é um artista mineiro formado em Artes Visuais pela EBA-UFMG. Trabalha nas linguagens do Desenho, da Ilustração e dos Quadrinhos. Entre as suas principais exposições, destacam-se: Apenas mais um parabéns para você nesta data querida (2012), Nó (2012), Reis do Ringue (2013, 2014), Vigiar (2016), FLAC

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Checchia, Cristiane, Mario René Rodríguez Torres, Layra Fabian Borba Rodrigues, Jhenifer Rodrigues De Almeida, Angélica Moreno Usaquin, and Anderson Alves Dos Santos. "DIREITO À POESIA - UMA OFICINA LITERÁRIA EPISTOLAR DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19." Revista Extensão & Cidadania 9, no. 16 (December 20, 2021): 212–31. http://dx.doi.org/10.22481/recuesb.v9i16.9572.

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Abstract (sommario):

O Direito à Poesia é um projeto de extensão desenvolvido por docentes e estudantes da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), na cidade de Foz do Iguaçu-PR, desde o ano de 2015. O projeto consiste na realização de rodas de leitura e de oficinas de escrita com pessoas em privação de liberdade em duas unidades penitenciárias da cidade, a PEF-II (masculina) e a PFF-UP (feminina). Devido ao contexto da pandemia de Covid-19, no ano de 2020 o projeto precisou ser reconfigurado para que pudesse continuar acontecendo mesmo sem a possibilidade de encontros presenciais entre as/os p

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Verwey, Anton, and Jan Bredenkamp. "last word." Communicare: Journal for Communication Studies in Africa 18, no. 1 (October 31, 2022): 1–8. http://dx.doi.org/10.36615/jcsa.v18i1.1851.

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Abstract (sommario):

A few weeks ago we were the fortunate recipients of Clicking by Faith Popcorn, proclaimedby Fortune Magazine to be “the Nostradamus of Marketing”. The subtitle of the book is“16 Trends to future fit your life, your work, and your business”. Nostradamus, here andnow telling us about our future?As part of our strategy consulting work, we also read through a variety of magazines,journals and e-zines covering a wide range of disciplines, such as business, economics,politics and technology. Perhaps being more attuned to the trends we picked upbecause of Clicking, it dawned on us that almost all of

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Blakesley Lindsay, Elizabeth. "e‐zine list988John Labovitz. e‐zine list." Electronic Resources Review 2, no. 1 (January 1998): 8–9. http://dx.doi.org/10.1108/err.1998.2.1.8.8.

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Cresser, Frances, Lesley Gunn, and Helen Balme. "Women's experiences of on-line e-zine publication." Media, Culture & Society 23, no. 4 (July 2001): 457–73. http://dx.doi.org/10.1177/016344301023004003.

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Stevens, Jen, and Sarah K. McCord. "Long-Term Literary E-Zine Stability: A Predictive Model." Technical Services Quarterly 22, no. 3 (February 25, 2005): 29–45. http://dx.doi.org/10.1300/j124v22n03_03.

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Hăisan, Daniela. "The Catchiness of Code-Switching: Plurilingualism in Catchy (A Romanian Women’s E-Zine)." Studia Universitatis Babeș-Bolyai Philologia 67, no. 4 (December 20, 2022): 187–205. http://dx.doi.org/10.24193/subbphilo.2022.4.09.

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Abstract (sommario):

"The Catchiness of Code-Switching: Plurilingualism in Catchy (A Romanian Women’s E-Zine). This case study investigates code-switching as a salient feature of women’s online magazines. The corpus is made up of textual material posted on catchy.ro, self-proclaimed “the only premium-luxury-e-zine in Romania which privileges editorial content”. In the first instance, Daniela Hăisan will look into the plurilingualism which characterises the structure and site map of the online magazine, and then into the plurilingualism which singularises the (feature) articles as narratives about identity, filtere

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Malveira, Ícaro Lênin Maia, and João Vilnei de Oliveira Filho. "Zine e processo de criação: Lino – fragmentos de uma existência simples." Diverge 3, no. 1 (2022): 87–100. http://dx.doi.org/10.29327/259873.3.1-10.

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Stevens, Jen. "Long-Term Literary E-Zine Stability: Issues and Access in Libraries." Technical Services Quarterly 22, no. 1 (November 9, 2004): 21–32. http://dx.doi.org/10.1300/j124v22n01_03.

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Tavares, Roberta. "Mulheres de Fogo." REVISTA POIÉSIS 22, no. 37 (January 1, 2021): 137–49. http://dx.doi.org/10.22409/poiesis.v22i37.47256.

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Abstract (sommario):

Mulheres de Fogo é o poema que dá nome ao zine (minilivro artesanal independente) de Roberta Tavares e que teve sua primeira edição em 2018, com grande repercussão e circulação na cidade de Belém e para além dela, o que levou a montagem da segunda edição em 2019, e terceira em 2020, colocando em xeque a ideia de que as pessoas não compram, não leem ou não se interessam por poesia – ideia que, segundo a poeta, talvez tenha mais a ver com monopólio de mercado editorial e suas consequências do que propriamente com a poesia em si. Mulheres de fogo foi o poema da publicação independente mencionada

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Almeida, Lígia Marina de. "Agitporn Colômbia:." DAPesquisa 15 (October 16, 2020): 01–22. http://dx.doi.org/10.5965/1808312915252020e0023.

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Abstract (sommario):

AGITPORN COLÔMBIA: "Do pornô ao bioterrorismo" (2018) é um zine-roteiro, um “programa performativo”, para performances diárias criado no e para o contexto colombiano, no entanto também pode ser traduzido para diversos outros contextos latinoamericanos. É um dos frutos da pesquisa de doutoramento ABC da luta dos povos originários do Brasil: performances, pedagogias, propagandas e (imagens) políticas pela descolonização social que desenvolvo no PPGT-UDESC sob orientação da Profa. Dra. Fátima Costa de Lima e da residência artística Abejas TAPIOCA que realizei, junto ao coletivo Corporación TAPIOC

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Soloneski, S. "Vitamin E prevents ethylene bis(dithiocarbamate) pesticide zineb-induced sister chromatid exchange in Chinese hamster ovary cells." Mutagenesis 18, no. 6 (November 1, 2003): 505–10. http://dx.doi.org/10.1093/mutage/geg026.

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Souza, Alberto Carlos Paula de, and Claudia Mara de Melo Tavares. "Fanzine como recurso Artístico-Educativo para Promoção da Saúde Mental dos Jovens." Revista Pró-UniverSUS 13, Especial (November 5, 2022): 82–86. http://dx.doi.org/10.21727/rpu.v13iespecial.3410.

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Abstract (sommario):

O fanzine, ou zine, revista artesanal autoral, vem sendo aos poucos incorporado como recurso pedagógico em sala de aula. Apresentamos o exemplo do projeto Fanzinoteca do Instituto Federal Fluminense, a partir de depoimentos e as publicações autorais de jovens escolares vinculadas ao projeto, com vistas a refletir sobre a possibilidade de expressão dos sentimentos dos escolares por meio do fanzine e discutir experiências positivas de criação de fanzines na escola, relacionando-as com a promoção da saúde mental do jovem. A partir da experiência singular da Fanzinoteca do Instituto Federal Flumin

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Torres, Carla, Maria Rosa, and Jorge Santana. "OFICINA DE ZINE: proposta de letramento literário e análise da representação do ‘analfabeto endinheirado’ na literatura brasileira." Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 7, no. 24 (December 30, 2021): 75–90. http://dx.doi.org/10.21920/recei720217247590.

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Piotrowski, Piotr, and Berenice Gustavino. "Del giro espacial o una historia horizontal del arte." Boletín de Arte, no. 18 (October 19, 2018): e006. http://dx.doi.org/10.24215/23142502e006.

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Abstract (sommario):

Este artículo es la versión en español de «On the SpatialTurn, or Horizontal Art History» del historiador del artepolaco Piotr Piotrowski (1952-2015). Fue publicadopor primera vez en inglés y en checo en Umění/Art(n.º 5, 2008, pp. 378-383), revista del Instituto deHistoria del Arte de la Academia de Ciencias de laRepública Checa. En 2014 fue traducido al francés porKatarzyna Cohen e incluido en el volumen de KantutaQuirós y Aliocha Imhoff (eds.), Géo-esthétique (París:B42). Desiderio Navarro lo tradujo para el Congresode la Asociación Internacional de Críticos de Artecelebrado en Cuba en 2016.

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Schmidt Arturi, Carlos, Guilherme Ziebell de Oliveira, and Mariana Falcão Chaise. "Reforma no setor de segurança em Estados pós-autoritários africanos: conclusões preliminares a partir dos casos nigeriano e tunisiano." Conjuntura Austral 8, no. 42 (October 2, 2017): 96. http://dx.doi.org/10.22456/2178-8839.74215.

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Abstract (sommario):

O objetivo deste artigo é analisar duas tentativas de RSS em países do continente africano que sofrem transições políticas a partir de regimes autoritários: Nigéria, onde os esforços por reforma iniciaram-se após 1999, com a eleição de Olusegun Obasanjo, e Tunísia, dentro do quadro posterior às manifestações que resultaram na queda de Zine Ben Ali, em 2011. Os esforços deste artigo se concentrarão em duas frentes. Os processos de RSS serão analisados naquilo que se refere a (i) quais os contextos imediatamente anteriores à proposição das reformas, buscando identificar os principais atores polí

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Faustino, Maria João. "Digital Pygmalion: the symbolic and visual construction of the feminine in CoverDoll online magazine." Comunicação e Sociedade 32 (December 29, 2017): 251–68. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.32(2017).2760.

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Abstract (sommario):

This study aims to question and problematize the construction of gendered meanings and visual codes in the digital context. Rooted in the theoretical framework of cyberfemism, it analyzes the visual and linguistic content of CoverDoll, a monthly e-zine thematically devoted to sex dolls. The Pygmalion myth is proposed as the symbolic framework of CoverDoll, since the linguistic and pictorial devices that support a simulated subjectivity seem to reproduce its main backdrop: the feminine is constructed as alterity and a product of male desire. The analysis of CoverDoll’s portfolio and fictional d

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Shinkevich, E. Yu, M. S. Novikov, A. F. Khlebnikov, R. R. Kostikov, J. Kopf, and J. Magull. "New type of transannular reactions in azirine-fused medium-size heterocycles: Selective transformations of azirino[2,1-e][1,6]benzoxazocines and -benzothiazocines into oxa(thia)zine and oxa(thia)zole derivatives." Russian Journal of Organic Chemistry 43, no. 7 (July 2007): 1065–79. http://dx.doi.org/10.1134/s1070428007070214.

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Ayvar-Serna, Sergio, José Francisco Díaz-Nájera, Mateo Vargas-Hernández, Guillermo Andrés Enciso-Maldonado, Omar G. Alvarado-Gómez, and Andros Iván Ortíz-Martínez. "ACTIVIDAD ANTIFÚNGICA DE PESTICIDAS BIOLÓGICOS, BOTÁNICOS Y QUÍMICOS SOBRE EL AGENTE CAUSAL DE LA MARCHITEZ VASCULAR DEL JITOMATE." Revista Fitotecnia Mexicana 44, no. 4 (December 30, 2021): 617. http://dx.doi.org/10.35196/rfm.2021.4.617.

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Abstract (sommario):

La marchitez vascular del jitomate (Solanum lycopersicum L.) es una de las enfermedades más importantes que afecta la producción alrededor del mundo. El control biológico ha emergido como una de las alternativas más promisorias al uso de fungicidas químicos. El objetivo de esta investigación fue diagnosticar el agente causal de la enfermedad y probar la efectividad in vitro de compuestos comerciales biológicos, botánicos y químicos contra el patógeno. Se realizó el aislamiento monospórico del hongo, se extrajo y amplificó el ADN de las regiones ITS1 e ITS2 del ADN ribosomal y del fragmento del

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Alves, Alison Sullivan de Sousa, and Francisco Vieira da Silva. "Discursos sobre as ciências humanas no bolsonarismo: da repetição à prática (Discourses about human sciences according to bolsonarism: from repetition to practice)." Revista Eletrônica de Educação 14 (October 29, 2020): 4524141. http://dx.doi.org/10.14244/198271994524.

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Abstract (sommario):

In this paper we analyze discourses about Human Sciences within the social and political movement called Bolsonarism (movement in favor of the Brazilian president Jair Bolsonaro). Our objective is to relate repetitions of specific truths about this area to practices revealed by institutional attacks that minimize this field of knowledge and the subjects who work with it. Taking it into consideration, we support this work with theoretical perspectives proposed by Michel Foucault about enunciation, discourse, discourse practice, discourse formation, power, knowledge and truth. The corpus of this

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Hodgson, Cynthia. "NOTEWORTHY: ESPReSSO Single Sign-On Authentication Recommended Practice Published; IEEE Standards Education E-zine Lauanches Inaugural Issue; EPUB3 Becomes Final IDPF Specification; W3C Library Linked Data Incubator Group Issues Final Report; New VRA Core 4.0 Implementation Registry; The Library of Congress Issues Initial Plan for its Bibliographic Framework Transition Initiative; NISO Issues COUNTER-SUSHI Implementation Profile for Public Comment; PREMIS OWL Ontology Available; JISC Collections Issues Journal Transfer Guidelines." Information Standards Quarterly 23, no. 4 (2011): 26. http://dx.doi.org/10.3789/isqv23n4.2011.08.

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Leishman, Kirsty. "Being (R)evolutionary." M/C Journal 1, no. 3 (October 1, 1998). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1718.

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Abstract (sommario):

Recently, on the alt.zines newsgroup there was a discussion that centred around the perception that zines were experiencing a decline in popularity. This followed a period, at least in the US, of intense scrutiny of zines and their editors by the corporate mass media. For a brief time, newsstands and distributors had been willing to stock these non-commercial independent publications -- with their sometimes illegible fonts, cut'n'paste layouts, and personal diatribes -- alongside the glossy covers and slick production values of Rolling Stone and Vanity Fair. After commercial magazines had exha

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Briers, Barbara, Siegfried Dewitte, and Jan Van den Bergh. "E-zines silence the brand detractors." SSRN Electronic Journal, 2006. http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.870258.

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Paula, Luciane De, and Josiani Kely Milesk. "O gênero fanzine-zine na sala de aula: leitura, arte e super-heróis." Revista Desenredo 16, no. 3 (October 5, 2020). http://dx.doi.org/10.5335/rdes.v16i3.11524.

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Abstract (sommario):

Leituras de enunciados voltados às culturas juvenis contemporâneas convocam professores e pesquisadores a olharem a linguagem e seu ensino por novas perspectivas e essa é a relevância desta reflexão. Este artigo objetiva discutir as representações de corpos, gêneros e raças em Fanzines-Zines, produzidos em sala de aula, a partir dos motes “Tarsila e toda a nossa brasilidade”, “Leitura & Literatura” e “Super-Heróis”. As propostas foram definidas em conjunto com os estudantes envolvidos (do ensino fundamental de uma escola da rede pública estadual de Marília/SP). A pesquisa se ancora nos est

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Lerm, Ruth Rejane Perleberg. "Outros objetos, outras leituras: estudo das relações entre as linguagens em zines e publicações alternativas com base na semiótica discursiva." Revista GEARTE 5, no. 1 (April 30, 2018). http://dx.doi.org/10.22456/2357-9854.82409.

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Abstract (sommario):

No presente artigo apresentamos parte da Tese de Doutorado em Educação intitulada Leitura de textos sincréticos verbovisuais: relações entre linguagens em (fan)zines brasileiros, concluída no Programa de Pós-Gradução em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) em 2017. A pesquisa teve como objetivo estudar as relações entre as linguagens em zines, publicações alternativas de mídia impressa e contou com o aporte teórico e metodológico da Semiótica Discursiva. Dentre os autores consultados, citamos as contribuições de Barros (2003), Fiorin (2004; 2009), Teixeira (2004; 2009)

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Oliveira, Eduardo, Julie Tian Miao, and Michael Taster. "Welcome to Regions e-Zine." Regions Magazine, 2019. http://dx.doi.org/10.1080/13673882.2018.00001009.

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Kontautienė, Vytė, and Audronius Vilkas. "Pradinių klasių mokinių savikontrolės žinių ir gebėjimų raiška fizinio aktyvumo požiūriu." Baltic Journal of Sport and Health Sciences 2, no. 77 (October 29, 2018). http://dx.doi.org/10.33607/bjshs.v2i77.377.

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Abstract (sommario):

Tyrimo tikslas — įvertinti pradinių 3—4 klasių mokinių ﬁ zinės savikontrolės žinių ir gebėjimų raišką ﬁ zinio aktyvumo požiūriu. Tyrimas atliktas 2009 m. Klaipėdos miesto ir rajono bendrojo lavinimo mokyklų pradinėse klasėse. Tiria-mųjų kontingentą sudarė: 99 trečių, ketvirtų klasių mokiniai, iš kurių 59,6% mergaičių ir 40,4% berniukų. Atliekant tyrimą buvo siekiama įvertinti 3—4 klasių mokinių ﬁ zinės savikontrolės žinias lyties požiūriu; nustatyti, ar skiriasi mergaičių ir berniukų savikontrolės samprata; įvertinti savikontrolės gebėjimų raiškos sąlygas.Tyrimo metodai: literatūros šaltinių a

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Ocaña, Jéssica Zappas, and Tainan Pauli Tomazetti. "Subvertendo a sexualidade feminina: corpo, sexo e desejo no zine Garota Siririca." Temática 14, no. 3 (March 23, 2018). http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2018v14n3.38850.

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Abstract (sommario):

Este artigo analisa como são construídos os sentidos sobre corpo, sexualidade e desejo no zine feminista Garota Siririca. Parte-se dos estudos de gênero para definir como se configuram as noções de sexualidade, corpo e desejo, sobretudo, no que diz respeito à mulher. No tocante da contextualização política do objeto de estudo, discute-se a imprensa feminista e o conceito de mídia alternativa como motivadores de debates e reflexões que não estão nas pautas da mídia tradicional. A partir das análises, observou-se que o zine se propõe a desconstruir os estereótipos de gênero, na medida em que abo

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Courtland, Mary Clare, and Dave Paddington. "Digital Literacy in a Grade 8 Classroom: An E-zine WebQuest." Language and Literacy 10, no. 1 (January 24, 2011). http://dx.doi.org/10.20360/g2j01t.

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Abstract (sommario):

The WebQuest (www.webquest.org) was the context for a study which explored the ways in which digital literacy mediated young adolescents’ literacy learning. Data were collected through participant and nonparticipant observations, informal interviews and analysis of documents such as a blog, journal entries and Canteen, the teen e-zine created by the grade 8 students. The findings in this study contribute to literacy researchers’ understanding of theimplementation of multiliteracies pedagogy in classrooms and research into young adolescents’ engagement with and response to digital texts.

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Medeiros, Rosângela Fachel de. "Livros do Mal: da publicação virtual à autolegitimação editorial." Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, no. 62 (2021). http://dx.doi.org/10.1590/2316-4018623.

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Abstract (sommario):

Resumo Neste trabalho buscamos analisar a configuração e a atuação da editora independente Livros do Mal (de 2001 a 2004), no âmbito do Sistema Literário Brasileiro (Even-Zohar, 2003a) Contemporâneo. Para isso, retomamos o contexto de criação da editora influenciado pela experiência emergente da publicação online compartilhada por seus editores/escritores e pelo sucesso do e-zine CardosOnline. E realizamos uma breve revisão dos nove títulos publicados pela editora, enfatizando repertórios recorrentes e tentando esboçar um perfil editorial. Em seguida, atentamos para o encerramento do projeto e

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Zervos, Komninos. "Techno-literatures on the internet." TEXT 1, no. 2 (October 30, 1997). http://dx.doi.org/10.52086/001c.36265.

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Abstract (sommario):

The advent and accessibility of internet communication technology over recent years has seen thetranslation of many traditional literary print publications to the internet and the proliferation of new journals and other forms of electronic publishing like the e-zine or electronic magazine, which exists solely on the net without a print equivalent. Sites dedicated to famous poets, and those not yet famous poets’ own home pages, are increasing in number daily and showcase the texts of these individuals. This is providing a new and larger audience to poets worldwide and many Australian poets have

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Santos, Allinne Silva, and Adriana Maria De Abreu Barbosa. "LITERATURA E RE-EXISTÊNCIA: POSSIBILIDADES DO FAZER LITERÁRIO COMO INSTRUMENTO DE AÇÃO E MUDANÇA SOCIAL." fólio - Revista de Letras 12, no. 1 (July 2, 2020). http://dx.doi.org/10.22481/folio.v12i1.6176.

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Abstract (sommario):

Este artigo almeja compreender as alternativas que as mulheres escritoras brasileiras têm encontrado, atualmente, para que seus escritos sejam lidos, conhecidos, alcancem públicos diversos, identificando, também, suas estratégias ao realizar e produzir uma literatura reflexiva, desestabilizadora e provocativa. Uma literatura que anuncia e denuncia de forma independente e autônoma, sem o intermédio de editoras e/ou editais. Assim, lançamos o nosso olhar para 3 movimentos do fazer literário: o primeiro, a antologia literária e fotográfica Profundanças, livro digital de leitura e download livres,

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Shinkevich, E. Yu, M. S. Novikov, A. F. Khlebnikov, R. R. Kostikov, J. Kopf, and J. Magull. "ChemInform Abstract: New Type of Transannular Reactions in Azirine-Fused Medium-Size Heterocycles: Selective Transformations of Azirino[2,1-e][1,6]benzoxazocines and -benzothiazocines into Oxa(thia)zine and Oxa(thia)zole Derivatives." ChemInform 39, no. 4 (January 22, 2008). http://dx.doi.org/10.1002/chin.200804189.

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