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Tesi sul tema "Morphologie verbale du français"

Autore: Grafiati
Pubblicato: 11 gennaio 2025

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1

Voiriot-Cordary, Noëlle. "Acquisition et gestion de la morphologie verbale flexionnelle en français à l'entrée au lycée." Dijon, 2005. http://www.theses.fr/2005DIJOL002.

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Abstract (sommario):
Dans le champ de linguistique de l’écrit, cette recherche vis à décrire les procédures par lesquelles les élèves de 15 ans, parvenus en classe de seconde au lycée, gèrent les marques flexionnelles du verbe. Le corpus est double : constitué des productions graphiques des élèves, mais aussi des commentaires métagraphiques recueillis dans les entretiens non directifs à propos des unités identifiées comme verbe. Appréhender l’orthographe dans le feu de l’écriture, et décrire les analyses menées par le sujet scripteur aux prises avec l’écrit, tel est l’objectif recherché à travers ce choix méthodol
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Cao, Yi. "L'acquisition de la morphologie verbale chez des apprenants sinophones de français langue étrangère." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUL098.

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Abstract (sommario):
L'acquisition de la morphologie verbale du français, avec son système flexionnel très complexe, pose souvent des difficultés aux apprenants non natifs. C'est particulièrement vrai pour les apprenants sinophones, car la langue chinoise se caractérise par l'absence de marques flexionnelles, c'est-à-dire que les verbes sont invariables, sans morphèmes grammaticaux indiquant le nombre, la personne, le mode, le temps, ou l'aspect.Même à un niveau de maîtrise avancé, les apprenants sinophones font fréquemment des erreurs d'accord sujet-verbe et de conjugaison. Cependant, les formes verbales déviante
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Boyé, Gilles. "Problèmes de morpho-phonologie verbale en français, en espagnol et en italien." Phd thesis, Université Paris-Diderot - Paris VII, 2000. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00276756.

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Abstract (sommario):
Les trois langues romanes sollicitées ici ne nous donnent plus l'occasion d'observer d'interaction riche entre dérivation, inflexion et phonologie que dans leurs systèmes verbaux.<br /><br />Une conséquence de cet état de chose est que le marquage individuel des verbes et leur ségrégation selon des paradigmes différents pour chaque marque, sont universellement acceptés. L'idée qu'une morphologie sophistiquée reposant sur l'activation de mécanismes phonologiques serait à même de décrire la flexion des verbes de ces trois langues, est généralement considérée comme peu plausible.<br /><br />L'amb
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El, Fenne Fatimazohra. "La flexion verbale en français : contraintes et stratégies de réparation dans le traitement des consonnes latentes." Doctoral thesis, Université Laval, 1994. http://hdl.handle.net/20.500.11794/36801.

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Abstract (sommario):
"Cette thèse a pour objectif général de montrer que les alternances phonologiques sont causées par des contraintes et, plus précisément, par des violations de contraintes, lesquelles doivent être réparées. La réparation de ces violations provoque des alternances, dont l’alternance C/0 (ex.: sort/sortent [sor-sort], dort/dorment [dor- dorm]). Plus précisément, cette thèse veut montrer qu’une analyse effectuée dans le cadre de la théorie des contraintes et des stratégies de réparation (TCSR), combinée à la notion de consonnes flottantes (CF), peut rendre compte de l’alternance C/0 dans la morpho
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Tahery, Zohreh. "L'acquisition de la temporalité en français par des apprenants persanophones." Thesis, Paris 3, 2012. http://www.theses.fr/2012PA030005.

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Abstract (sommario):
Cette thèse s’inscrit au sein des recherches sur l’acquisition de la temporalité. Elle vise à étudier l’acquisition et l’expression de la temporalité en français par les apprenants persanophones. L’objectif majeur étant d’identifier et de décrire les moyens linguistiques de transmettre l’information temporelle par nos sujets enquêtés. Notre recherche se concentre particulièrement sur les moyens de référence au « passé ». La description de la temporalité se caractérise par deux aspects : la référence à la morphologie verbale d’une part et le recours aux moyens pragmatiques (le lexique, les adve
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Laaha, Sabine. "Développement précoce de la morphologie verbale : une étude comparative sur l'acquisition de l'allemand autrichien et du français." Paris 5, 2004. http://www.theses.fr/2004PA05H064.

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Abstract (sommario):
Cette thèse de psycholinguistique a étudié, dans une perspective comparative, le développement précoce de la morphologie verbale en allemand autrichien et en français. Pour chacune des deux langues, les analyses ont été fondées sur l'étude longitudinale des productions spontanées de deux enfants monolingues depuis le début de la production langagière jusqu'à l'âge de deux ans et demi. L'étude a été menée dans le cadre théorique des approches fonctionnalistes de l'acquisition du langage et de la morphologie naturelle. L'objectif a été de dégager similitudes et différences dans les séquences de
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Bassac, Christian. "Le statut de verbe dit ergatif : étude contrastive anglais-français." Nancy 2, 1995. http://www.theses.fr/1995NAN21017.

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Abstract (sommario):
Dans cette étude sont développées les caractéristiques des verbes dits ergatifs, c'est à dire ceux qui entrent dans des couples d'énoncés mono et biactanciels tels que l'actant unique de l'énoncé monoactanciel est identique à l'objet de la construction biactancielle. L'analyse montre que les principaux critères selon lesquels semble s'organiser la répartition lexicale de cette classe de verbes sont les propriétés notionnelles du relateur et celles de l’argument d'arrivée de la relation prédicative, des propriétés liées à l'aspect mode, à la détermination, à la couverture de l'objet. La concurr
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Tzoukermann, Evelyne. "Morphologie et génération automatique du verbe français : implémentation d'un module conversationnel." Paris, INALCO, 1986. http://www.theses.fr/1986INAL0004.

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Al-Shatti, Mohammed. "Etude sociolinguistique des locutions verbales, nominales et adverbiales construites à partir du lexeme "feu"." Paris 3, 1997. http://www.theses.fr/1997PA030174.

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Abstract (sommario):
La visualisation des champs semantiques du lexeme "feu" met en evidence son evolution qui se repercute sur le nombre des locutions dans les dictionnaires standards et sur l'adaptation des nouvelles perspectives de la reorganisation lexicographique de ses semes. Dues aux changements des referents et de notre connaissance vis-a-vis d'eux, les mutations semantiques diachronique du "feu" prennent aussi la forme des deplacements des locutions des semes aux autres. En contre partie, "feu" se comporte differemment en francais regional et francophone en acquerant des semes absents du francais commun e
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Mascherin, Laurent. "ANALYSE MORPHOSÉMANTIQUE DE L'ASPECTUO-TEMPORALITÉ EN FRANÇAIS. Le cas du préfixe RE-." Phd thesis, Université Nancy II, 2007. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00280660.

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Abstract (sommario):
Notre travail de recherche est consacré à l'analyse, d'un point de vue aspectuel, du rôle de la morphologie dérivationnelle dans le processus de construction du sens aspectuel lexical. Le préfixe RE- est très intéressant parce que sa structure processuelle est complexe. Il implique une relation entre un procès présupposé et un procès posé et cette relation est établie par un troisième procès, intermédiaire, qui crée un lien de continuité, de reprise ou d'interruption. L'activation de ces liens est notamment dépendante du sens de la base lexicale du dérivé et du sens aspectuel de cette même bas
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Fradin, Bernard. "Organisation de l'information lexicale et interface morphologie/syntaxe dans le domaine verbal." Paris 8, 1993. http://www.theses.fr/1993PA080791.

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Abstract (sommario):
Cette these decrit les formes d'auxiliation temporelle du francais. Elle insere cette description au sein d'un questionnement plus vaste centre autour de la representation du simple et du complexe en linguistique. La premiere partie reprend et formalise la question du mode de description. Le style ita correspond a une approche configurationnelle,alors que les styles itp et lep (lexeme et paradigme) correspondent a une approche processuelle. La deuxieme partie montre que la morphologie constitue un plan d'organisation propre,distinct de la syntaxe. Les notions d'entree lexicale,de morpheme,d'af
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Kerkalli, Huang Meng-Lan. "Réflexions et propositions pour une pédagogie des temps verbaux du français adaptée aux étudiants de Taiwan." Université Stendhal (Grenoble ; 1970-2015), 1993. http://www.theses.fr/1993GRE39017.

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Abstract (sommario):
Notre travail comprend trois parties, chacune est constituee de deux chapitres. Dans la premiere partie, premier chapitre, nous traitons des rapports de la linguistique et de la didactique des langues. Dans le deuxieme chapitre, nous abordons l'articulation entre linguistique et didactique sur le plan pratique,c'est-adire : comment utiliser une analyse linguistique en didactique des langues. Dans la deuxieme partie qui s'intitule "a la rencontre d'une autre langue", le troisieme chapitre consiste en une confrontation des systemes linguistiques. Nous y parlons d'abord de la conception generale
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Ponchon, Thierry. "Sémantique lexicale et sémantique grammaticale : le verbe faire en français médiéval." Paris 4, 1992. http://www.theses.fr/1992PA040015.

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Abstract (sommario):
Le but de cette thèse est de mette en lumière la Polynésie et la plurifonctionnalité du verbe faire à une époque donnée de l'histoire de la langue française: le français médiéval. Elaborée à partir de la notion psychomécanique de la subduction, c'est-à-dire la capacité qu'ont certains vocables à pouvoir se subtiliser, elle tente de dégager le plus précisément possible les différentes saisies ou stades intermédiaires qui apparaissent entre les emplois de faire comme verbe auxiliaire et ceux comme verbe au sens propre<br>The purpose of this thesis is to point out the polysemy and functions of th
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Codreanu, Ecaterina. "Étude comparative des noms d'affect en français et en roumain." Thesis, Paris 4, 2016. http://www.theses.fr/2016PA040099.

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Abstract (sommario):
Menée dans une perspective comparative, cette recherche a pour ambition une description du lexique des noms d’affect dans le but de relever des zones convergentes et des zones divergentes dans deux langues apparentées généalogiquement – le français et le roumain - selon deux axes de réflexion : l’analyse diachronique de la dynamique de l’évolution du lexique affectif roumain imprégné de mots d’origine française et l’analyse synchronique des particularités combinatoires des noms d’affect. Une telle recherche a mis en évidence des cas très intéressants, des points où les deux systèmes se rapproc
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Camussi-Ni, Marie-Armelle. "Analyse formelle et conceptuelle des formes verbales du français contemporain : à la croisée du passé simple et de l’imparfait, du futur et du conditionnel, les concepts «± potentiel » et « ± défini »." Rennes 2, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00179141/fr/.

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Abstract (sommario):
Analyse formelle et conceptuelle du système verbal du français contemporain. A la croisée du passé simple et de l’imparfait, du futur et du conditionnel, les concepts de « potentiel » et de « défini ». L'analyse formelle des variantes fléchies du verbe à l’indicatif aboutit à la mise en évidence de la combinaison de deux morphèmes [Ø/(±R)] et [Ø/ai/a]. C’est ainsi que le conditionnel et le futur se différencient des autres temps de l’indicatif par la présence du (+R)- dont on peut postuler qu’il est commun également à l’infinitif- mais se distinguent l’un de l’autre par l’opposition ai/a, oppo
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Dufeu, Pierre-Yves. "Le syntagme verbal isolé à l'impératif en français (XIIe-XVIIe siècle) - Etude morphologique, lexico-sémantique et syntaxique." Phd thesis, Université Paris-Sorbonne - Paris IV, 2000. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00949399.

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Abstract (sommario):
Le mode impératif existe-t-il en français ? Une première étude morphologique analytique du verbe impératif montre que, dans la diachronie considérée, la langue retrouve le même type de claires oppositions morphématiques modales qui avaient cours en latin. Une deuxième partie de sémantique lexicale formelle nous permet, à partir du même corpus, de mettre au jour un continuum de la phrase nucléaire, au sein duquel le mode impératif occuperait la position médiane, entre l'interjection et la prédication. Nous montrons enfin que cette identité modale médiane trouve aussi ses marques propres à l'éch
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Camussi-Ni, Marie-Armelle. "Analyse formelle et conceptuelle des formes verbales du français contemporain : A la croisée du passé simple et de l'imparfait, du futur et du conditionnel, les concepts "+/-potentiel" et "+/-défini"." Phd thesis, Université Rennes 2, 2006. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00179141.

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Abstract (sommario):
L'analyse formelle des variantes fléchies du verbe à l'indicatif aboutit à la mise en évidence de la combinaison de deux morphèmes [Ø/(±R)] et [Ø/ai/a]. C'est ainsi que le conditionnel et le futur se différencient des autres temps de l'indicatif par la présence du (+R)- dont on peut postuler qu'il est commun également à l'infinitif- mais se distinguent l'un de l'autre par l'opposition ai/a, opposition qui différencie également l'imparfait du passé simple en se combinant au (–R). <br />Ce constat éclaire de façon nouvelle la relation qui se construit entre les différents « temps » du mode indic
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Mbiom, ondoua Auguste crepin. "Les pratiques d'enseignement des formes verbales en classe de sixième en France et en République centrafricaine." Electronic Thesis or Diss., Rennes 2, 2024. http://www.theses.fr/2024REN20019.

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Abstract (sommario):
Inscrite dans le cadre de la didactique des langues, la thèse interroge les pratiques d’enseignement des formes verbales en classe de sixième en France et en République centrafricaine. L’étude menée présente les difficultés d’enseignement-apprentissage du français en prenant appui sur un corpus constitué par des observations de classes, des fiches pédagogiques, des entretiens et des productions écrites d’élèves des deux pays. L’analyse épilinguistique de ce travail porte principalement sur la description et l’identification des erreurs des élèves. La recherche confronte également les pratiques
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Yavari-Sartakhti, Gholam Réza. "Générateur-conjugueur de la morphologie verbale arabe." Paris 3, 1988. http://www.theses.fr/1989PA030078.

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Abstract (sommario):
Ce travail, base sur les theories linguistiques des grammairiens arabes tardifs, s'est propose de mettre au point un algorithme capable de generer de maniere automatique toute la morphologie verbale arabe a partir d'une racine donnee. L'algorithme demande a l'utilisateur de lui indiquer la base a laquelle la racine doit etre rattachee. Si la structure morphologique du verbe genere ne permet pas a l'algorithme de determiner la voyelle du verbe a l'inaccompli, celle-ci sera egalement demandee<br>In this thesis, based on the linguistic theories by arab grammarians, we have developped an algorithm
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Yavari-Sartakhti, Gholam Réza. "Générateur-conjugueur de la morphologie verbale arabe." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37619181v.

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Rucart, Pierre. "Morphologie gabaritique et interface phonosyntaxique : aspects de la morphologie verbale en afar." Paris 7, 2006. http://www.theses.fr/2006PA070060.

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Abstract (sommario):
Ce travail est consacré à la morphophonologie du système verbal de deux langues couchitiques, principalement l'afar, et secondairement le bedja. Ces deux langues ont la particularité de posséder deux classes verbales : l'une a une flexion exclusivement suffixale, tandis que la flexion de l'autre fait appel à la fois à des préfixes et à des suffixes. La mise au jour d'une distribution du vocalisme des verbes en afar a conduit à donner une représentation des verbes à l'aide d'un unique gabarit. La mise en place d'une interface gabaritique entre phonologie et syntaxe a permis de proposer une stru
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Pantcheva, Daniéla. "Etude linguistique d'"Ysaye Le Triste" : morphologie nominale et verbale." Bordeaux 3, 2001. http://www.theses.fr/2001BOR30061.

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Abstract (sommario):
Le roman d'"Ysay͏̈e le Triste" est une oeuvre imposante du moyen âge tardif qui nous parvient grâce à l'édition d'André Giacchetti aux Presses universitaires de Rouen. Sa description systématique se propose d'une part de compléter utilement la documentation sur la prose littéraire, d'autre part de faciliter l'accès au texte. L'ampleur du matériau à traiter et le désir d'exhaustévité a nécessité l'élaboration d'une concordance KWIC aprés collationnement avec le manuscrit de base (ms 2524 de Darmstadt). L'oeuvre est d'un grand intérêt linguistique : la langue trés dialectilisée du nord du domain
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Dufeu, Pierre-Yves. "Le syntagme verbal isolé à l'impératif en français (XIIe-XVIIe siècle) : étude morphologique, sémantique et syntaxique." Paris 4, 2000. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00949399.

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Abstract (sommario):
Le mode impératif existe-t-il systématiquement ? Si les modes subjonctif et indicatif relèvent de la modalité de prédication. L'impératif relève d'une autre modalité, l' « institution ». Une première étude morphologique analytique du verbe impératif montre que, dans la diachronie considérée, la langue retrouve le même type de claires oppositions morphématiques modales qui avaient cours en latin. Ainsi, au XVIIe siècle, le mouvement historique d'ajustement morphologique du verbe impératif à la modalité d'institution qui le gouverne est achevé. La langue affirme en outre sémiologiquement la cont
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Almeida, Maria Elisete. "Approche contrastive de la Deixis en portugais et en français à travers la traduction des oeuvres d'Albert Camus : suivie d'un essai de validation des conclusions sur le terrain de l'oral à partir d'un corpus enregistré à Madère." Université Stendhal (Grenoble ; 1970-2015), 1993. http://www.theses.fr/1993GRE39042.

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Abstract (sommario):
L'objectif de cette these est d'etudier les differents systemes deictiques qui gouvernent la langue francaise et la langue portugaise. Ces systemes sont analyses d'un point de vue comparatif, et l'approche s'appuie sur les principes de la linguistique contrastive, tels qu'ils ont ete exposes par h. Adamczewski et c. Delmas, dans leur grammaire de l'anglais. L'analyse est fondee principalement sur un corpus compose de 3 oeuvres de camus : deux romans ( "la peste", "la chute" ) et un drame ( "caligula" ). La these debute sur une introduction historique a la notion de deixis. La premiere partie e
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ALANGO, BASAK. "La rection verbale en français et en turc : étude contrastive." Paris 3, 1986. http://www.theses.fr/1986PA030011.

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Abstract (sommario):
Le premier chapitre est consacre aux differentes classifications et theories concernant les voix en turc et en francais. Au deuxieme et au troisieme chapitres nous avons traite la rection verbale dans la voix active et sa description en turc et en francais. Dans la description du turc l'identification des actants et des circonstants a ete realise par des procedes de mise en valeur, de substitution pronominale et par la question: la differentiation de l'actant a l'accusatif du circonstant a l'accusatif, la differentiation de l'actant au datif du circonstant au datif. Parmi les differentes categ
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Brillault, Philippe. "La transitivité verbale en français : études critiques et propositions méthodologiques." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2023. http://www.theses.fr/2023SORUL084.

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Abstract (sommario):
L’exploration du phénomène transitif en général s’oriente vers la mise en adéquation entre la forme (syntaxique) et le sens (sémantique). Cette question a surtout été envisagée par les typologues dans le but de dégager des invariants inter-langues. Ceux-ci considèrent que la transitivité sémantique est un phénomène scalaire oscillant entre deux pôles prototypiques, la Construction Biactancielle Majeure (CBM) et la Construction Uniactancielle (CU). La notion de « continuum », censée expliquer les variations de transitivité, n’est jamais définie. Or la transitivité syntaxique n’est pas un véhicu
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Sarica, Mustafa. "Analyse des marqueurs modo-temporels dans la forme verbale composée en turc de Turquie." Paris 3, 1998. http://www.theses.fr/1998PA030101.

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Abstract (sommario):
Notre étude concerne les suffixes modaux et temporels, et notre analyse s'adresse particulièrement aux formes verbales composées constituées des combinaisons de ces suffixes verbaux. Notre travail nous a permis de dégager les propriétés qui concernent les dimensions morphologique, sémantique et intonative de ces suffixes modo-temporels. Nous avons étudié en détail la forme, le sens et la mélodie dans les formes verbales composées qui utilisent ces suffixes pour l'expression du temps et de la modalité. Après avoir connu tous les allomorphes possibles de tous les suffixes, nous avons passé à l'é
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Collay, Sandra. "Impact de la consistance orthographique sur la production verbale écrite de séries de mots." Clermont-Ferrand 2, 2004. http://www.theses.fr/2004CLF20003.

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Abstract (sommario):
Le présent travail s'intéresse à l'impact de la consistance sur la production verbale écrite de groupes de mots. L'examen de la littérature fait apparaître que les mots inconsistants demandent significativement plus de temps pour être produits et génèrent plus d'erreurs que les items consistants. Cependant l'impact de la consistance a été envisagé seulement dans le cadre de la production de mots isolés. En conséquence, nous avons voulu étudier cet impact mais avec la production de groupes de mots. Nous avons pour cela utilisé la tâche de rappel sériel puisqu'elle implique la production de grou
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Sebbar, Mohammed. "Temps, accord et structure de la phrase : étude de la morphologie verbale en arabe." Paris 10, 1998. http://www.theses.fr/1998PA100159.

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Abstract (sommario):
La morphologie occupe une place considerable dans l'etude linguistique. Dans le "programme minimaliste" elabore par chomsky (1992-1995), la morphologie voit sa place renforcee encore plus. Selon l'hypothese minimaliste, la syntaxe sert a articuler les operations morphologiques suivant le principe de verification des traits "checking theory". Cette these s'inscrit dans la meme perspective en etudiant la morphologie des deux principales formes verbales en arabe standard : l'accompli et l'inaccompli. L'etude se divise en deux parties ; une partie qui presente la theorie minimaliste et detaille mi
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Picard, Flore. "Morphologie flexionnelle verbale des langues sames : modélisation de la complexité diasystémique d'un système flexionnel." Thesis, Sorbonne université, 2019. http://www.theses.fr/2019SORUL123.

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Abstract (sommario):
Cette thèse est une modélisation diasystémique de la flexion verbale de cinq langues sames (famille finno-ougrienne), qui s'inscrit dans le cadre théorique des systèmes complexes. Elle se pose à l'intersection entre la complexité flexionnelle, avec pour but de démêler et modéliser les phénomènes intriqués d'allomorphie paradigmatique, et la complexité dialectale, en comparant cinq systèmes flexionnels de langues formant un réseau dialectal pour déterminer les mécanismes de différentiation et les flux interactifs qui entrent en jeu au sein du diasystème. L'analyse morphologique fait usage du mo
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Arghyroudi, Marina. "Analyse verbale et non verbale de documents authentiques vidéo et traitement didactique dans le cadre d'une formation de professeurs de FLE en Grèce." Besançon, 2000. http://www.theses.fr/2000BESA1012.

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Abstract (sommario):
Ce travail se donne pour objet la formation de l'enseignant grec de FLE à la pratique du document authentique vidéo. La thèse consiste en une analyse verbale et non verbale de trois types de documents authentiques vidéo - un reportage, un bulletin météorologique et une publicité - suivie d'une exploitation pédagogique pour l'enseignement du français dans les classes du secondaire en Grèce. L'approche communicative proposée, met l'accent sur le développement de la compétence pragmatique de l'élève dans ses trois composantes - situationnelle, gestuelle et intonative - et place la réussite de ses
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Moniz, Correia Reid Corália Maria. "La morphologie dérivationnelle des noms : étude comparative français-portugais." Mémoire, Université de Sherbrooke, 2005. http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/2431.

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Abstract (sommario):
Résumé : Notre recherche linguistique sur la morphologie dérivationnelle de la catégorie des noms dans le français et le portugais a pour but de saisir les règles morphologiques qui facilitent l’acquisition des noms portugais par des étudiants adultes francophones. Nous présentons aussi les règles des ensembles lexicaux où les erreurs d’interférence se produisent plus fréquemment. Cette recherche comparée entre la structure morphologique des noms dérivés en français et en portugais est partiellement motivée par notre expérience personnelle dans l’enseignement du portugais à des francophones. P
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Akihiro, Hisae. "Contribution à l'étude de la valence verbale en français contemporain, la non-réalisation du complément d'objet direct." Paris, EPHE, 2004. http://www.theses.fr/2004EPHE4014.

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Abstract (sommario):
Dans certaines constructions verbales, le complément d'objet direct peut être supprimé, sans changer la structure de la valence verbale, comme par exemple, je mange ø (la marque ø représente la place du complément d'objet préservé dans la structure de la valence verbale). On peut vérifier la présence du ø par le test de coordination : je fume ø et même des cigares vs. ? La cheminée fume mais pas ça. Nous considérons que le ø fait partie au paradigme du complément d'objet direct et nous proposons d'étudier la particularité du ø en tant que marquage du complément, en le comparant avec d'autres f
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Malunga-Payet, Nozibonela. "Les actes de langage menaçants en contexte français et tswana : le cas des actes reprocher, blâmer, accuser et insulter." Nantes, 2016. https://archive.bu.univ-nantes.fr/pollux/show/show?id=2683428d-62d5-4136-8884-5433977b72e2.

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Abstract (sommario):
Le but de ce travail de thèse est de faire une analyse sémantico-cognitive des quatre actes de langage REPROCHER, BLAMER, ACCUSER et INSULTER ainsi que leurs réalisations dans le discours en français et en tswana. Nous faisons quatre types d’analyse comparative. La première analyse porte sur la signification lexicale des verbes qui désignent les actes de langage étudiés. Pour cela nous nous appuyons sur le modèle théorique de la Sémantique des Possibles argumentatifs (SPA). Nous adoptons aussi l’approche modale de la SPA pour faire une deuxième analyse des valeurs modales inscrites dans les no
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Ghazi, Widad. "L'ordre des mots : structure de la phrase verbale et pronoms clitiques en arabe de Tanger." Paris 8, 1998. http://www.theses.fr/1998PA081411.

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Abstract (sommario):
Cette these se compose de quatre chapitres: dans le premier chapitre, nous avons etudie l'ordre des mots en arabe dialectal de tanger (adt). Nous avons trouve que cette langue ne dispose que deux ordres: svo (ie. Sujet-verbe-objet) et vso. Tout ordre different de ceux-ci donne lieu a des phrases marquees, voire exclues. Dans le second chapitre, nous avons donne une analyse de la morphologie verbale et nominale en adt. Nous avons montre comment les mots sont derives et les differentes categories qui les forment. Dans le troisieme chapitre, nous avons elabore une theorie de la structure de la ph
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Hudlett, Albert. "Morphologie verbale dans les parlers du pays de bitche. Essai de representation graphique automatique de la dynamique des variations geolinguistiques." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1988. http://www.theses.fr/1988STR20039.

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Abstract (sommario):
Ayant comme objet l'etude de la morphologie verbale (formes conjuguees et non conjuguees) dans quelque 66 points d'enquete de la partie est (= pays de bitche) de la lorraine germanophone, la these est au-dela de l'essai de typologie areale quantitative et qualitative qu'elle represente une tentative d'application de la theorie des graphes a l'etude de la dynamique des variations geolinguistiques. Il s'agit d'un essai de representation graphique automatique des phenomenes morphologiques microvariationnels continus ; en reference a la theorie des graphes et a certains aspects de la recherche ope
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Jang, Han-Up. "La politesse verbale en coréen, en français et dans les interactions exolingues ; applications didactiques." rouen, 1993. http://www.theses.fr/1993ROUEL175.

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Abstract (sommario):
La difficulté que les coréens éprouvent à propos de l'apprentissage de la politesse verbale française sont dues non seulement aux divergences linguistiques mais aussi à la négligence méthodologique des manuels de français, et par extension, de l'enseignement du français langue étrangère au niveau secondaire. Pour faire acquérir une véritable compétence communicative et culturelle, il faut une réflexion didactique plus sérieuse basée sur l'analyse des interactions exolingues entre coréens et français du point de vue interactionniste<br>The difficulties of korean speakers in learning french verb
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Moutawaj, Salma. "Prise en compte de la gestualité co-verbale en classe de français langue étrangère." Grenoble 3, 2004. http://www.theses.fr/2004GRE39004.

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Abstract (sommario):
Dans l'apprentissage des langues étrangères, il serait nai͏̈f de ne pas prendre la gestualité co-verbale. Nous avons étudié les fonctions de celle-ci dans une classe de Français Langue Etrangère au niveau du professeur, de l'apprenant et du manuel scolaire. Dans la première partie, nous nous sommes penchée sur une analyse fonctionnelle des gestes emblématiques syriens. La seconde partie de notre travail est consacrée à l'étudedu geste co-verbal dans la salle de classe. D'abord,nous envisageons la classe de langue comme espace. L'étude du code proxémique nous a permis de souligner certains fact
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Quemere, Françoise. "Marques et marges du futur en français. Expression verbale et valeurs / Défectivité et substitutions." Electronic Thesis or Diss., Sorbonne université, 2024. http://www.theses.fr/2024SORUL008.

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Abstract (sommario):
Cette thèse se donne pour objet la notion de futurité et recense certaines formes verbales dont le futur complète les siennes. Le futur envisage nécessairement un temps non advenu. Il dispose de marques formelles moins nombreuses que celles affectées à l'expression du passé. Le futur, originellement périphrastique (habeo+infinitif), évolue en futur synthétique, puis se trouve en concurrence avec un futur, périphrastique également, en dynamique diachronique de cycles. La question du morphème -R qu'il partage avec le conditionnel, nourrit régulièrement les débats sur son classement en mode ou en
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Koehl, Aurore. "La construction morphologique des noms désadjectivaux suffixés en français." Phd thesis, Université de Lorraine, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00789824.

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Abstract (sommario):
Menée dans le cadre de la morphologie lexématique, cette thèse a vocation de faire progresser la réflexion sur l'une des questions centrales de la morphologie constructionnelle des langues, à savoir les critères d'identification des règles de construction de lexèmes (RCL), en prenant le cas des noms désadjectivaux du français comme support. Nous traitons les suffixes -ité (BANALITÉ), -eur (BLANCHEUR), -esse (TENDRESSE), -itude (AMPLITUDE), -ise (GOURMANDISE) et -erie (NIAISERIE) qui sont utilisés comme exposants de règle dans la construction de noms désadjectivaux. Les noms étudiés proviennent
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Senos, Stéphanie. "Enseignement-apprentissage de la langue-culture française : analyse ethnographique de la communication verbale et non verbale de formateurs en français pour les migrants adultes." Limoges, 2013. http://aurore.unilim.fr/theses/nxfile/default/3ac3a02f-5e5e-43f3-b657-0551bd61e80b/blobholder:0/2013LIMO2010.pdf.

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Abstract (sommario):
Ce travail porte sur la didactique du français pour les adultes en contexte migratoire. Partant du constat que la communication est la principale source de difficulté de l’enseignant formateur, l’analyse va s’orienter sur la communication verbale et non verbale dans les situations d’enseignement-apprentissage. Considérant que le déséquilibre est à la base de tout apprentissage, l’étude va s’intéresser précisément au concept d’universel-singulier en lien avec la théorie du choc culturel. L’analyse de type ethnographique des discours sur les pratiques et des pratiques effectives des formatrices
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Bonin, Patrick. "Accès lexical en production verbale : essai de mise en évidence d'une spécificité de l'écrit." Dijon, 1995. http://www.theses.fr/1995DIJOL022.

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Abstract (sommario):
La présente recherche a pour objectif de recueillir des données expérimentales afin d'étayer la thèse que l'accès lexical en production verbale partagerait des composantes de traitement avec l'accès en production verbale orale, tout en bénéficiant également, d'une certaine spécificité. L'examen de la littérature (chapitre 1) fait apparaitre que l'étude de la production écrite présente un double retard: d'une part, par rapport à celle de la compréhension; d'autre part, par rapport à celle de la production orale. En fait, la majorité des études sur l'accès lexical en production écrite provient d
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Adouani, Abdellatif. "Les substantifs deverbaux "a suffixe zero" en français moderne : étude morpho-syntaxe et sementique." Lyon 2, 1989. http://www.theses.fr/1989LYO20015.

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Abstract (sommario):
Ce travail a un objet bien delimite. Il s'agit de l'etude d'une classe de substantifs traditionnellement appeles "deverbaux a suffixe zero" sous l'angle morphologique, semantique et syntaxique. L'inventaire a ete etabli a partir d'un critere historique et l'approche est dans son ensemble synchronique<br>This work has a clearly defined object. It consists in the morphological, semantic and syntactic study of a class of substantives derived from verbs without suffixation. The list of these nouns has been drawn up according to historical criteria and the study is on the whole synchronic
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Leturgie, Arnaud. "L'amalgamation lexicale en français : approches lexicologique et morphologique : Vers une grammaire de l'amalgamation lexicale en français." Thesis, Cergy-Pontoise, 2012. http://www.theses.fr/2012CERG0614.

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Abstract (sommario):
Les travaux portant sur l'amalgamation lexicale (ou « mot-valisation » pour reprendre une formulation de Fradin &amp; al., 2009 : 36), ont permis d'établir une description assez précise du phénomène, tout en rendant compte des différentes structures morpho-phonologiques que peuvent revêtir les amalgames. Pourtant, aucune tentative d'élaboration de règles d'amalgamation n'a jusqu'alors été proposée en français. Cette thèse vise à évaluer la possibilité et les moyens d'élaborer un modèle de description systématique du procédé permettant la formulation de règles de construction des amalgames lexi
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Some, Kogh Pascal. "Temporalité verbale et récit : le fonctionnement du système verbal du français dans les romans burkinabè." Cergy-Pontoise, 1998. http://www.theses.fr/1998CERG0052.

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Bouchard, Robert. "Interaction et discursivité : sciences du langage, didactique des langues, didactique du français." Grenoble 3, 1990. http://www.theses.fr/1990GRE39016.

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Abstract (sommario):
Cette these sur travaux prend son point de depart dans la conjonction d'un besoin pedagogique, l'enseignement d'une competence discursive orale et ecrite, et d'ouvertures scientifiques simultanees, les analyses de la conversation d'une part et les grammaires de texte de l'autre. Ces travaux s'interessent donc tous a l'analyse et ou a l'enseignement des regularites pragmatiques du fonctionnement de la langue dans les unites linguistiques de taille superieur a la phrase. La premiere partie est consacree a l'analyse des interactions orales, endolingues ou exolingues, en situation "naturelle" ou s
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Chastagner, Nadine. "Approche synchronique de l'attribution du genre grammatical français." Paris 5, 2006. http://www.theses.fr/2006PA05H089.

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Abstract (sommario):
Notre recherche porte sur les mécanismes de l’attribution du genre grammatical français en synchronie. A partir d’un corpus composé de plusieurs vocabulaires récents (vocabulaire courant, vocabulaire informatique, sociolectes, nous montrons que le genre grammatical en tant qu’objet formel est soumis à différents types de facteurs (structurel, praxémique, subjectif, cognitif). Les mécanismes attributifs décrits bien que localisés et relatifs sont structurés selon des micro-systèmes dans lesquels différents types de logiques sont impliqués. Une telle etude a nécessité l’établissement d’une métho
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Borel, Marine. "Les formes verbales surcomposées en français." Thesis, Université de Lorraine, 2019. http://www.theses.fr/2019LORR0066.

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Abstract (sommario):
Ma recherche consiste en une analyse sémantique et morphologique des formes verbales dites « surcomposées » en français (j’ai eu fait, j’avais eu fait, j’aurai eu fait, etc.). La forme la plus fréquemment employée et la mieux représentée est la forme appelée « passé surcomposé », du type j’ai eu fait. Mais à des degrés divers, toutes les formes du paradigme sont attestées.Le passé surcomposé connaît deux emplois distincts. Le premier, appelé « standard », est attesté dans toute la francophonie. Cette forme peut être décrite comme un passé résultatif, car, par son aspect « accompli », elle poin
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Rhee, Eun-Mee. "Étude du fonctionnement de cependant et pourtant en français contemporain : altérité et orientation des relations interpropositionnelles." Besançon, 1999. http://www.theses.fr/1999BESA1011.

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Abstract (sommario):
Cette thèse a pour but d'étudier les propriétés intrinsèques de cependant et pourtant - soit considérés comme synonymes l'un de l'autre, soit comparés au degré d'opposition par dictionnaires, grammaires, travaux linguistiques - en appréhendant la diversité de leurs emplois. Elle consiste également à mettre à jour leur fonctionnement invariant en tenant compte des propriétés des composants ce et pendant (cependant) d'une part, et pour et tant (pourtant) d'autre part. Qui participent significativement au fonctionnement de leurs termes composés. Cependant met en jeu la covalidation de deux évènem
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Sendi, Monia. "La géométrie du sens : la polysémie verbale en question." Thesis, Dijon, 2015. http://www.theses.fr/2015DIJOL028.

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Abstract (sommario):
Notre étude porte sur la notion de géométrie de sens. Ainsi, l’étude de la notion de verbe occupe l’axe principal de notre thèse. Cette notion est connue par sa complexité. Cela s’explique par la forte polysémie des verbes français. Nous avons focalisé notre étude sur l’analyse syntactico-sémantique des verbes « monter» et « passer ». La notion de polysémie, malgré sa grande importance, reste toujours très difficile à formaliser. Nous avons tenté, dans cette étude, d’utiliser trois dictionnaires électroniques pour désambiguïser les verbes « monter » et « passer ». Ce travail permet de rendre c
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