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Letteratura scientifica selezionata sul tema "Parahyba do Norte"

Autore: Grafiati

Pubblicato: 4 giugno 2021

Ultima modifica: 1 febbraio 2022

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Articoli di riviste sul tema "Parahyba do Norte"

Araújo, Rose Mary de Souza. "Formação de professores na Parahyba do Norte." Revista HISTEDBR On-line 16, no. 70 (2017): 232. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v16i70.8644528.

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Abstract (sommario):

Este trabalho tem como objetivo dar visibilidade aos saberes prescritos para a formação de professores para o magistério primário na Parahyba do Norte do século XIX. Nesse sentido, toma-se quatro espaços histórico-temporais onde esses saberes foram normatizados pelo poder público: 1884, 1886, 1892 e 1893. O corpo documental utilizado foi composto por: discursos e relatórios elaborados pelos presidentes da província paraibana, os relatórios dos diretores da instrução pública dirigidos aos presidentes provinciais, Leis e Regulamentos da Instrução Pública e a produção jornalística de época em nív

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Pineda-Herrera, Elizandro, Juan Ignacio Valdez-Hernández, and Miguel Ángel López-López. ""Fenología de Schizolobium parahyba y Vochysia guatemalensis en una selva alta perennifolia de Oaxaca, México"." Botanical Sciences 90, no. 2 (2012): 185. http://dx.doi.org/10.17129/botsci.483.

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Abstract (sommario):

Se evaluaron cuatro eventos fenológicos (floración, fructificación, caída y brote de hojas) en Schizolobium parahyba (Vell.) Blake y Vochysia guatemalensis Donn.Smith., dos especies arbóreas de la selva húmeda en el norte de Oaxaca, México, con relación a la precipitación y temperatura del aire durante un año (septiembre 2006-septiembre 2007). Además, la humedad del suelo y el potencial hídrico de los árboles se midió al final de la sequía (abril-mayo 2007) e inicio de las lluvias (junio-julio 2007). Los resultados mostraron correlaciones significativas (P &lt; 0.01) entre la precipitación

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Vasconcelos, Larissa Meira de. "Catharina Moura e o feminismo na Parahyba do Norte." Revista HISTEDBR On-line 13, no. 54 (2014): 300. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v13i54.8640184.

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Costa, Suenya do Nascimento, and Jean Carlo de Carvalho Costa. "Carneiro da Cunha: análise da atuação política na província da Parahyba do norte (1874-1876)." Revista HISTEDBR On-line 17, no. 2 (2017): 469. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v17i2.8645832.

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Abstract (sommario):

Este artigo pretende apresentar temas sobre instrução e progresso para a província da Parahyba do Norte presentes na atuação política de Silvino Elvídio Carneiro da Cunha, assim como conhecer sua trajetória intelectual e as ideias propostas por esse sujeito diante do momento histórico em contexto local. O recorte delimitado é de 1874-1876, período em que Carneiro da Cunha ocupa o lugar de presidente da Província da Parahyba do Norte e mostrava preocupações em torno das reformas necessárias para inserção província na modernidade. Este intelectual abordou vários assuntos que perpassaram sua agen

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Barros, Surya Aaronovich Pombo de. "Vicente Gomes Jardim." Resgate: Revista Interdisciplinar de Cultura 28 (December 21, 2020): e020024. http://dx.doi.org/10.20396/resgate.v28i0.8658603.

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Abstract (sommario):

Este artigo busca investigar a vida de Vicente Gomes Jardim, um “artista” e “homem de cor” na Parahyba do Norte (1841-1905). Por meio de documentos oficiais, da imprensa, da literatura memorialística e da história social da escravidão e pós-abolição, reflete-se sobre esse membro de irmandade de pardos, fundador da Sociedade de Artistas Mechanicos e Liberaes da Parahyba e autor de textos técnicos. O objetivo é discutir a trajetória de um homem negro livre na transição entre o Império e a República, contribuindo para o debate sobre as experiências de “homens de cor” que se destacaram no período,

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Galvíncio, Amanda Sousa, Maíra Lewtchuk Espindola, and Jean Carlo de Carvalho Costa. "A universidade popular na Parahyba do Norte: reflexões sobre o direito das mulheres." Revista HISTEDBR On-line 18, no. 1 (2018): 43–69. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v18i1.8651670.

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Abstract (sommario):

As mulheres, na virada do século XIX para século XX, começaram a protagonizar o debate público brasileiro. Nísia Floresta traduziu e publicou “O Direito das Mulheres e injustiça dos Homens”, em 1832, o escrito da inglesa, Mary Wollstonecraft, originalmente intitulado de “Vindication Of The Rights Of Woman”, em 1792. Na Parahyba do Norte, em 1913, Catharina Moura, em conferência pública na Universidade Popular, proclamou discurso com igual título, retomando as teses defendidas pelas suas antecessoras. O objetivo desse trabalho é compreender o projeto educacional proposto pelas mulheres intelect

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Ananias, Mauriceia, and Lays Regina Batista de Macena M. dos Santos. "“QUANDO O HOMEM SABE LER, ESCREVER E CONTAR, PÓDE, POR SUA PROPRIA INDIVIDUALIDADE, DESENVOLVER-SE E ESCLARECER SE”:." Educação & Formação 4, no. 10 (2019): 66–80. http://dx.doi.org/10.25053/redufor.v4i10.453.

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Abstract (sommario):

A institucionalização da escola primária no século XIX pautava-se pelas tentativas de consolidar o letramento tendo a defesa do projeto de civilização e progresso social. Legislação e outros documentos oficiais funcionavam como mediadores na edificação de costumes e hábitos que visavam a formação intelectual e moral do povo definindo regras sobre o aprendizado da escrita, leitura e operações matemáticas. Pretende-se apresentar prescrições para as aulas de primeiras letras e ações de sujeitos envolvidos nos processos de escolarização na Parahyba do Norte. A fim de analisar como alunos pobres vi

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Ferronato, Cristiano, Simone Silveira Amorim, Leyla Menezes de Santana, Joseane Gonçalves da Silva, and Joelson Silva dos Santos. "A instrução secundária na província da Parahyba do Norte: o Lyceu provincial entre os anos de 1836-1846." Interfaces Científicas - Educação 2, no. 1 (2013): 59–69. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2013v2n1p59-69.

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Abstract (sommario):

O objetivo deste trabalho é apresentar algumas questões iniciais sobre o processo de organização da instrução secundária na província da Parahyba do Norte, entre os anos de 1836 a 1846, tendo como objeto de análise os Estatutos do Lyceu Provincial da Parahyba do Norte publicados em 1846. O corpus documental inclui, além dos citados estatutos, a documentação levantada pelo Grupo de Pesquisa de História da Educação no Nordeste Oitocentista, da Universidade Federal da Paraíba, no Arquivo Público do Estado da Paraíba. A análise dHistoria dao processo de normatização da instrução secundária no XIX,

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Batista, Lays Macena, and Mauricéia Ananias. "PROVINCIA DA PARAHYBA DO NORTE: ESCOLARIZAÇÃO DA POPULAÇÃO POBRE (1849 – 1874)." Interfaces Científicas - Educação 4, no. 1 (2015): 77–86. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2015v4n1p77-86.

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Abstract (sommario):

Este trabalho apresenta discussões acerca da escolarização da população pobre na Província da Parahyba do Norte entre os anos de 1849 a 1874 como parte do processo de institucionalização da instrução pública primária. O recorte temporal proposto leva em consideração os dois regulamentos da instrução pública, promulgados em 15 e 20 de Janeiro de 1849, que, além de contribuírem para normatização e organização da instrução, criaram o cargo de diretor geral da instrução pública, que dentre tantas atribuições, tinha como meta inspecionar a instrução em toda a Província. E 1874, por ser o último ano

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Araújo, Rose Mary Souza. "Os concursos públicos para o magistério primário na província da Parahyba do Norte (1835 – 1864)." Interfaces Científicas - Educação 2, no. 3 (2014): 197–209. http://dx.doi.org/10.17564/2316-3828.2014v2n3p197-209.

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Abstract (sommario):

O trabalho trata dos resultados de uma pesquisa acerca dos concursos públicos que foram efetivados na Parahyba do Norte entre 1835 a 1864. O objetivo foi analisar o processo de efetivação dos concursos para o magistério primário no contexto do movimento e constituição da formação de professores na Escola Normal paraibana. Toma-se os referenciais de Edward Thompson (1981) e Antonio Gramsci (1989) para dialogar com as fontes documentais. Estas foram: Leis, decretos e regulamentos que tratam da educação escolarizada, mais especificamente sobre os concursos públicos tanto locais como nacional; Dis

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Tesi sul tema "Parahyba do Norte"

SOUZA, João Paulo Ribeiro de. "Modernidade, esporte e lazer na Cidade da Parahyba do Norte – 1908 - 1925." Universidade Federal de Campina Grande, 2014. http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/466.

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Abstract (sommario):

Submitted by Kilvya Braga (kilvyabraga@hotmail.com) on 2018-04-23T22:14:57Z No. of bitstreams: 1 JOÃO PAULO RIBEIRO DE SOUZA – DISSERTAÇÃO (PPGH) 2014.pdf: 4366562 bytes, checksum: ef011127ab0e1529eb4f267c2658583a (MD5) Made available in DSpace on 2018-04-23T22:14:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JOÃO PAULO RIBEIRO DE SOUZA – DISSERTAÇÃO (PPGH) 2014.pdf: 4366562 bytes, checksum: ef011127ab0e1529eb4f267c2658583a (MD5) Previous issue date: 2014 CNPq O presente trabalho busca investigar a Cidade da Parahyba do Norte entre os anos de 1908 a 1925, enfocando os aspectos da instala

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Lima, Guaraciane Mendonça de. "O collegio de educandos artífices - 1865-1874: a infância desvalida da Parahyba do Norte." Universidade Federal da Paraíba, 2008. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/6031.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:23:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 579806 bytes, checksum: ea336b77b7ce2c01cacf06d9e7ec673e (MD5) Previous issue date: 2008-08-25 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES The present work has as purpose to analyse the condition of the children and their childhood in the context of the economic and social crisis, experienced by the Província da Parahyba do Norte . As reference we present the period of working of Collégio de Educandos Artíficies from 1865 to 1874. This institution was created by

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Santos, Lays Regina Batista de Macena Martins dos. "A escolarização da população pobre na Parahyba do Norte: instruir para civilizar, 1855 – 1889." Universidade Federal da Paraíba, 2016. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8482.

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Abstract (sommario):

Submitted by Cristhiane Guerra (cristhiane.guerra@gmail.com) on 2016-08-01T14:07:33Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1648333 bytes, checksum: 0d1f4d87df745c9b1b9e0566b412736d (MD5) Made available in DSpace on 2016-08-01T14:07:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1648333 bytes, checksum: 0d1f4d87df745c9b1b9e0566b412736d (MD5) Previous issue date: 2016-02-29 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES This dissertation has as objective to analyze the schooling of the poor population in the Province of North Parahyba as part of the proces

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Fernandes, Ocione do Nascimento. "A produção e a comercialização de mercadorias no Brejo da Parahyba do Norte (1793 1883)." Universidade Federal da Paraíba, 2008. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/5864.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:17:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2762995 bytes, checksum: ad3b3233b9ea769c6aaf65ef3462cc80 (MD5) Previous issue date: 2008-09-01 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior Cette recherche a eu pour but d´analyser la production et la commercialisation des marchandises dans le Brejo da Parahyba do Norte , entre les années de 1793 à 1883. Le choix de l´année de 1793 comme période initale se doît à la grande sécheresse qui a affecté les activités économiques de la Parahyba, dont les peuplements du Brejo . L´an

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Barros, Surya Aaronovich Pombo de. "Universo letrado, educação e população negra na Parayba do Norte (século XIX)." Universidade de São Paulo, 2017. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13062017-113159/.

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Abstract (sommario):

Trata-se de uma pesquisa histórica sobre a educação da população negra na Parahyba do Norte. A partir dos aportes teóricos da história social e da micro-história, e da contribuição de pesquisas em história da escravidão e da população negra, e de investigações sobre a história da educação, foram consultadas fontes primárias como imprensa, relatórios e documentos da instrução pública, literatura memorialística e arquivos eclesiásticos, a fim de acompanhar a relação entre negros e educação ao longo do século XIX. Partiu-se do expressivo percentual de população negra que compunha a província e da

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Miranda, Itacyara Viana. "Instrução, disciplina e civilização: uma perspectiva de leitura acerca das aulas públicas e particulares na Parahyba do Norte (1860-1889)." Universidade Federal da Paraíba, 2012. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/5964.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-14T12:23:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 902896 bytes, checksum: d153587868126b2cc9f60f0ae83c2873 (MD5) Previous issue date: 2012-05-31 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES The responsible experts for the ideas that allowed public and private organization for education in the North Parahyba Province, in the eighteenth century, understood that the instruction should be the path to reach civilization. It was essential knowing how to read, write and count, beyond disseminating the moralizing precepts

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ALVES, Fernanda Karoline Martins Lira. "URBE Vigiada: Modos de morar e viver na cidade de Parahyba do Norte - 1910-1930." Universidade Federal de Campina Grande, 2009. http://dspace.sti.ufcg.edu.br:8080/jspui/handle/riufcg/1834.

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Submitted by Johnny Rodrigues (johnnyrodrigues@ufcg.edu.br) on 2018-09-27T15:59:37Z No. of bitstreams: 1 FERNANDA KAROLINE MARTINS LIRA ALVES - DISSERTAÇÃO PPGH 2009..pdf: 13869497 bytes, checksum: e1d44fd6a83dd1c3599bdeccb1b6086e (MD5) Made available in DSpace on 2018-09-27T15:59:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FERNANDA KAROLINE MARTINS LIRA ALVES - DISSERTAÇÃO PPGH 2009..pdf: 13869497 bytes, checksum: e1d44fd6a83dd1c3599bdeccb1b6086e (MD5) Previous issue date: 2009-04 Este trabalho busca analisar as formas de moradia dos pobres na cidade de Parahyba do Norte-PB. no período entre 191

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Silva, Ramsés Nunes e. ""Signal dos Tempos": modernidade, secularização e laicização na instrução pública da parahyba do norte (1867-1902)." Universidade Federal da Paraíba, 2006. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4602.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-07T15:08:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 parte1.pdf: 1255359 bytes, checksum: c34545bf559834b62053cc3e1dc315f9 (MD5) Previous issue date: 2006-11-17 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES The secularization of the public instruction in the province of Parahyba do Norte, between 1867 and 1902, has its perspective analyzed both starting from the theoretical analysis of the established phenomenon at the public administration and its respective development between Republic and Empire. The documental analysis, and respectiv

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Paiva, Bruna Maria Morais de. "Escolarização na primeira república: organização e funcionamento do ensino noturno na Parahyba do Norte (1916-1931)." Universidade Federal da Paraíba, 2010. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4666.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-07T15:08:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.PDF: 3311790 bytes, checksum: 923aa1a0607808ab7c911d639ef6f5f7 (MD5) Previous issue date: 2010-11-30 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior This work focuses on one kind of education was greatly expanded with the creation of school groups and it was extremely important for the consolidation of the republican regime between the years 1916 to 1931: the night courses. In a period when the vote was of paramount importance to establish citizenship, the necessity of educating the ma

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Silva, Adriano Soares da. "O processo de escolarização na província da Parahyba do Norte: aulas de primeira letras (1834-1849)." Universidade Federal da Paraíba, 2013. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4719.

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Abstract (sommario):

Made available in DSpace on 2015-05-07T15:08:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ArquivoTotalAdriano.pdf: 829456 bytes, checksum: 1fa8089b174958713cd0b6b9aa955e2e (MD5) Previous issue date: 2013-09-13 Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior In this dissertation we analyze the schooling process in the Province of North Parahyba between 1834 to 1849, focusing mainly on teaching in primary education. This period was marked by the diversity of laws designed for the instruction of society as well as the debates on the need to educate the less affluent population. The object

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Libri sul tema "Parahyba do Norte"

Machado, Charliton José dos Santos. Catharina Moura e o feminismo na Parahyba do Norte. Edições UFC, 2013.

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