Accedi

Bibliografie tematiche / Ravon o'qish

Indice

Articoli di riviste

Letteratura scientifica selezionata sul tema "Ravon o'qish"

Autore: Grafiati

Pubblicato: 7 giugno 2025

Ultima modifica: 2 agosto 2025

Cita una fonte nei formati APA, MLA, Chicago, Harvard e in molti altri stili

Scegli il tipo di fonte:

Consulta la lista di attuali articoli, libri, tesi, atti di convegni e altre fonti scientifiche attinenti al tema "Ravon o'qish".

Accanto a ogni fonte nell'elenco di riferimenti c'è un pulsante "Aggiungi alla bibliografia". Premilo e genereremo automaticamente la citazione bibliografica dell'opera scelta nello stile citazionale di cui hai bisogno: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver ecc.

Puoi anche scaricare il testo completo della pubblicazione scientifica nel formato .pdf e leggere online l'abstract (il sommario) dell'opera se è presente nei metadati.

Articoli di riviste sul tema "Ravon o'qish"

1

Jumanova, Soliha. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA RAVON O'QISHNI TAKOMILLASHTIRISHDA MULTISENSORLI YONDASHUVLARNI INTEGRATSIYALASH." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 145–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15382564.

Testo completo

Abstract (sommario):

Ushbu maqolada o'rganishda qiyinchiliklar, disleksiya yoki nutqda qiyinchiliklar bo'lgan o'quvchilar bilan samarali ishlash usullari va boshlang'ich sinf o'quvchilarida ravon o'qishni yaxshilashda multisensorli yondashuvni tatbiq etish samaradorligi tahlil qilinadi. Bundan tashqari, inklyuziv ta'limga muhtoj o'quvchilar bilan inklyuziv va neyropsixologik asoslangan o'qish strategiyalarining bola psixikasiga ta'siri o'rganiladi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga inklyuziv va multisensorli usullarni qanday qo‘llash mumkinligi va bu usullar orqali o‘quvchilarning o‘qi

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

2

Atamurotova, Qunduzoy Abdugʻaniyevna, Marjona Turg'un qizi Xudoynazarova, and Gulshan Norboyeva. "O'QISH DASTURI TAHLILI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 531–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7916330.

Testo completo

Abstract (sommario):

Ushbu maqolada O’qish dasturi tahlili ochiq bayon qilingan hisoblanib o’qish dasturining bilgilangan guruhlarida bolaning qanday qilib o’qish darsligiga qiziqishini yoʻllarini ochib bergan. Bollarni ifodali, umumlashtirib oʻqidhlari uchun yoʻllari namoyon qilingan.

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

3

Urazaliyeva, Shoxsanam Shavkat qizi. "TEACHING READING USING PRE-READING TASKS." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 603–5. https://doi.org/10.5281/zenodo.7886172.

Testo completo

Abstract (sommario):

<em>Mazkur maqolada o‘quvchilarda  o‘qish darslarini samarali tashkillashda muhim bo‘lgan jihatlar namunalar asosida yoritilgan. Shuningdek, o‘qish darslarida o‘quvchilarining nutq salohiyatini rivojlantirishda qo‘llanuvchi metodlar va asosiy talablar aks ettirilgan, hamda o‘qishni o‘rgatishni bir qancha tamoillari keltirilgan. O‘qish darslari orqali bolalarning fikrlash usullarini yuksaltirish haqida ma’lumotlar berilgan. </em>

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

4

Oqmonova, Sevinchoy Olloyor qizi Atiyazov Saparbay Jumamuratovich. "ONA TILI O'QITISH TEXNIKASIDA NUTQIY KOMPETENSIYANING O'RNI VA ROLI." EURASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES 3, no. 6 (2023): 28–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.8037139.

Testo completo

Abstract (sommario):

Ushbu maqolada ona tili o‘qitish texnologiyalari doirasida keng qo‘llanilkuvchi nutqiy texnika va texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati haqida fikr va muhokamalar yuritilgan.  Shuningdek, maqolada o‘qituvchining yo‘naltiruvchi sifatidagi ijtimoiy faoliyatida nutqiy kompitensiyalardan foydalanishning o‘rni va ahamiyati yuzasidan qarashlar ham mavjud.  Nutqni to‘g‘ri va ravon shakllantirishdsa aniqlik, mantiqlilik va ifodaviylik prinsplariga qat’iy amal qilishlikning o‘ziga xosligi amaliy tavsiyalar bilan ifodlangan ekanligi b

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

5

Musayeva, Shahzoda Ibrohimovna. "INGLIZ TILINI O'QITISHDA MADANIYATLARARO MULOQOT KOMPETENSIYASINING ROLI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 39–48. https://doi.org/10.5281/zenodo.5878360.

Testo completo

Abstract (sommario):

<strong>          Annotatsiya: </strong>Ushbu maqola lingvistik kompetensiya va madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi o‘rtasidagi aloqalar hamda kursantlarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasida ingliz tilini o‘qitishning funksiyalari haqida muhokama qiladi. Maqolada ingliz tili o‘qitishda ingliz tilini o‘rganuvchilarning madaniyatlararo muloqot kompetensiyasini qanday rivojlantirish, shuningdek ingliz tili o‘qitishning muhim maqsadlarini tushunib yetishni tadqiq qiladi. Madaniyatlararo muloqot kompetensiyasi haq

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

6

Sattarova, Nodira. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQIY SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI DARSLARINING AHAMIYATI." December 9, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10323114.

Testo completo

Abstract (sommario):

Bugungi zamon talabi o'z fikrini ravon va lo'nda, go'zal va ifodali bayon qiluvchi, nutqiy savodxonligi yuqori bo'lgan o'quvchini shakllantirishdan iboratdir. Shu nuqtai nazardan, boshlang'ich sinf o'quvchilarining nutqiy imkoniyatlarini oshirish, ularda og'zaki va yozma nutqqa oid ko'nikmalarni shakllantirish jarayonida Ona tili va o'qish savodxonligi darslari muhim ahamiyat kasb etadi.

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

7

G'oyibova, Nigora Murod qizi. "TIL O'RGANISHDA O'QISH VA YOZISH SAVODXONLIK SAMARADORLIGINI OSHIRISH YO'LLARI." June 17, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8050874.

Testo completo

Abstract (sommario):

<em>Hozirgi kunda o’quvchilar ingliz tilini o’rganish jarayonlarida ba’zi qiyinchiliklarga duch keladilar. Ulardan biri o’qish va yozish ko’nikmalari. Negaki ingliz tilida qanday yozilsa shunday o’qilavermaydi, qanday aytilsa shunday yozilavermaydi. Buning uchun o’quvchida o’qish va yozish savodxonlgi a’lo darajada bo’lishi lozim. Ammo ravon o‘qish va xatosiz yozish o‘quvchilar uchun ba’zida murakkab vaziyat. Bundan kelib chiqadiki dars jarayonida o’qituvchi o’quvchilar bilan samarali mashg’ulotlar

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

8

To'raqulova, Bibimayram. "O'QUVCHILARNI IFODALI O'QISHGA O'RGATISH." February 15, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.7633234.

Testo completo

Abstract (sommario):

Boshlang’ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslari yuqori sinflardagi o‘zbek adabiyoti, tarix, geografiya kabi fanlarni o‘zlashtirish uchun dastlabki asosni yaratadi. Shuning uchun boshlang’ich sniflardagi ona tili va o‘qish savodxonligi darslariga jiddiy e’tibor berish talab qilinadi.

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

9

Umaraliyeva, Sevinch, and Muhiddin Toshov. "O'qituvchi badiiy asarlar o'qishi orqali notiqlik san'atini rivojlantirish." May 24, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11274227.

Testo completo

Abstract (sommario):

Ushbu maqolada badiiy asarlarning o’qituvchi faoliyatidagi ahamiyati, bu bilan nutqnio’stirish va notiqlik san’atini rivojlantirish kabi tushunchalar yoritib berilgan. Badiiyasarlar orqali nutqni ravon tarzdashakllantirish haqida to’xtalib o’tilgan.

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

10

Saparbayeva, Indira Shadibekovna. "ONA TILI VA ADABIYOT DARSLARIDA O'QUVCHILARNING YOZMA SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA O'QIB TUSHINISH MASALASI." June 20, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.8060394.

Testo completo

Abstract (sommario):

Bugungi zamon talabi bilan umumta’lim maktablarida har bir fanni o‘qitishda o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, o‘zgalar fikrini anglash va fikr mahsulini og‘zaki, yozma shaklda savodli bayon qila olish, nutqi va muloqot madaniyati rivojlangan, ya’ni mustaqil va ijodiy tafakkurni hamda nutqiy-kommunikativ savodxonlikni rivojlantirish vazifasini qo‘ymoqda. Davlat ta’lim standartining talabiga ko‘ra umumta’lim maktab bitiruvchisi (A2–9-sinf; B1–11-sinf) turli mavzudagi axborot va matnlarni tinglab tushunadigan; ifodali va ravon

Gli stili APA, Harvard, Vancouver, ISO e altri

Offriamo sconti su tutti i piani premium per gli autori le cui opere sono incluse in raccolte letterarie tematiche. Contattaci per ottenere un codice promozionale unico!