Gotowe bibliografie tematyczne / Proces treningowy

Spis treści

Artykuły w czasopismach
Części książek

Gotowa bibliografia na temat „Proces treningowy”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 3 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Proces treningowy”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Proces treningowy"

Małczyńska, Paulina, Zofia Piotrowicz, Dorota Drabarek, Józef Langfort, and Małgorzata Chalimoniuk. "Rola mózgowego czynnika neurotroficznego (BDNF) w procesach neurodegeneracji oraz w mechanizmach neuroregeneracji wywołanej wzmożoną aktywnością fizyczną." Postępy Biochemii 65, no. 1 (2019): 2–8. http://dx.doi.org/10.18388/pb.2019_251.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mózgowy czynnik neurotroficzny (BDNF) należy do rodziny neurotrofin syntetyzowanychw komórkach ośrodkowego oraz obwodowego systemu nerwowego. W regulacjisyntezy białka BDNF uczestniczy kilka specyficznych miRNA (miR-1, miR-126 i miR-30a-5p). Na jego syntezę może mieć wpływ polimorfizm SNP – Val 66Met BDNF (rs6265). BNDFmoże swobodnie przekraczać barierę krew mózg. Jego efekt centralny i obwodowy polega naregulacji istotnych funkcji fizjologicznych i patologicznych organizmu: rozwój i wzrost neuronów,procesy uczenia się i pamięci, apoptozy, neurogenezy oraz neuroregeneracji poprzezaktywację rec

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Wiśniewska, Anna. "Wartość sportu ze względu na płeć, rekreacje ruchową, resocjalizację i proces rehabilitacji = The value of sport in the aspect of sex, recreation movement, resocialization and the process of rehabilitation." Journal of Education, Health and Sport.. ISSN 2391-8306. 5, no. 6 (2015): 441–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.20213.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Streszczenie Wprowadzenie. Współczesny sport jest obecny w życiu coraz większej grupy społecznej, a ta aktywność realizowana jest w każdym wieku. Dla osób niepełnosprawnych umysłowo sport jest bez wątpienia jedną z niewielu dziedzin, w której mogą się wybić jako indywidualności. Umacnia ich wiarę w siebie, uczy planowania i wypełniania niewielkich zadań, a także dążenia do celu i uświadamiania sobie własnej podmiotowości. Cel pracy. Celem artykułu jest ukazanie wartości sportu przez pryzmat płci, rekreacji ruchowej, resocj

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Kuchciński, Kacper, Karina Szczypiór-Piasecka, Alicja Mińko, Krzysztof Antczak, and Aleksandra Orłowska. "Wykorzystanie T agility Test do oceny stabilności funkcjonalnej u II-ligowych piłkarzy nożnych." Journal of Education, Health and Sport 11, no. 9 (2021): 580–93. http://dx.doi.org/10.12775/jehs.2021.11.09.075.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

WSTĘP: T agility Test jest testem odpowiedzialnym za ocenę stabilności funkcjonalnej, a także poruszania wielokierunkowego. W związku z szybkością wykonanych ruchów może zostać wykorzystany do badania zawodników różnorodnych dyscyplin sportowych, między innymi: piłki nożnej, piłki ręcznej lub też koszykówki. Piłka nożna jako sport kontaktowy charakteryzuje się wieloma urazami nabytymi podczas treningu, czy też podczas meczu. Najbardziej narażone są stawy kończyn dolnych, takie jak: staw biodrowy, staw kolanowy i staw skokowy. CEL: 1. Porównanie stabilności funkcjonalnej u piłkarzy nożnyc

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Gruca-Miąsik, Urszula. "Innovation in Initial Diagnosis Stimulating the Development of Moral Reasoning in Pedagogical Counseling." Roczniki Pedagogiczne 12, no. 4 (2020): 91–106. http://dx.doi.org/10.18290/rped20124-7.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Innowacje w diagnozie wstępnej stymulujące rozwój rozumowania moralnego w poradnictwie pedagogicznym Wyzwalanie potencjału rozwojowego uczniów, także w sferze moralności, jest jednym z głównych zadań edukacji. Myślenie refleksyjne jest bardzo ważne w pracy z nastolatkami, szczególnie w kierunku rozumowania moralnego. Ważniejsze jest jednak, aby zacząć od diagnozy, która oprócz niezbędnych informacji o dziecku będzie, już na tym wstępnym etapie, stymulować proces rozwoju rozumowania moralnego. Zadając specjalne pytania, pomagamy pobudzić refleksję u dziecka i dowiadujemy się, jak myśli i

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Kusy, Krzysztof, and Jacek Zieliński. "Między boiskiem a laboratorium. Diagnoza stanu wytrenowania współczesnego sportowca wyczynowego." Kosmos 69, no. 4 (2021): 717–37. http://dx.doi.org/10.36921/kos.2020_2737.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Diagnostyka w sporcie to nie tylko obligatoryjna kontrola medyczno-zdrowotna, ale przede wszystkim specyficzne narzędzie kierowania procesem treningowym, rozpoznawanie reakcji organizmu ludzkiego na ćwiczenia, sesje i cykle treningowe. Celem przeglądu jest zapoznanie czytelnika z kanonami współczesnych metod, przydatnych w kontroli stanu wytrenowania wyczynowych sportowców, planowaniu procesu treningowego i ocenie jego skutków. Bazując na długoletniej współpracy badawczej z wysokiej klasy trenerami i zawodnikami, autorzy omawiają kolejno ważne obszary działań diagnostycznych w sporcie wyczynow

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Ruciński, Jacek. "Wykorzystanie psychodynamicznego rozumienia procesu grupowego w treningu interpersonalnym jako metodzie kształcenia socjoterapeutow i psychoterapeutów." Biuletyn Socjoterapeutyczny, no. 2 (December 30, 2024): 83–100. https://doi.org/10.14746/bst.2024.2.5.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Artykuł jest opisem metody kształcenia socjoterapeutów i psychoterapeutów w ramach Psychodynamicznego Studium Socjoterapii i Psychoterapii Młodzieży w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. Scharakteryzowano historię powstania i ewolucji treningu interpersonalnego jako metody wykorzystywanej do przygotowania profesjonalistów pracujących w intensywnym kontakcie interpersonalnym oraz opisano wariant treningu stosowany w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym. W zarysie nakreślone zostały najważniejsze założenia psychodynamicznego rozumienia rozwoju procesu grupowego oraz zaprezentowano przykłady je

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Cieślikowska-Ryczko, Angelika, and Gabriela Dobińska. "Wspieranie procesu usamodzielniania byłych wychowanków placówek wychowawczych i resocjalizacyjnych. Doświadczenia uczestników projektu mieszkań treningowych." Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne 9, no. 2 (2019): 109–26. http://dx.doi.org/10.18778/2450-4491.09.08.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Artykuł traktuje o procesie usamodzielniania byłych wychowanków instytucji wychowawczych i resocjalizacyjnych. We wstępie scharakteryzowałyśmy wybrane aspekty procesu usamodzielnienia, koncentrując się na opisie prawnych (systemowych) rozwiązań wsparcia byłych wychowanków. Ponadto, odwołując się do poczynionych ustaleń, zaprezentowałyśmy alternatywną, nieformalną propozycję pracy z byłym wychowankiem – realizowany przez Fundację po Drugie projekt mieszkań treningowych. Głównym przedmiotem naszych zainteresowań badawczych było rozpoznanie doświadczeń uczestników projektu (ich potrzeb, trudności

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Troszyński, Marek, and Aleksander Wawer. "Czy komputer rozpozna hejtera? Wykorzystanie uczenia maszynowego (ML) w jakościowej analizie danych." Przegląd Socjologii Jakościowej 13, no. 2 (2022): 62–80. http://dx.doi.org/10.18778/1733-8069.13.2.04.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Celem artykułu jest przedstawienie procesu automatyzacji kodowania tekstów pochodzących z mediów społecznościowych. Wdrożenie tego procesu pozwala na ilościowe potraktowanie jakościowych metod analizy treści. W efekcie otrzymujemy możliwość przeprowadzenia analizy na korpusach liczących setki tysięcy tekstów, które są kodowane w oparciu o ich znaczenia. Jest to możliwe dzięki wykorzystaniu algorytmów uczenia maszynowego (ML). Omawianą metodę kodowania prezentujemy na przykładzie projektu oznaczania „mowy nienawiści” w tekstach pochodzących z polskich forów internetowych. Kluczowym problemem je

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Lubińska-Kościółek, Elżbieta. "Aktywność okoruchowa osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu podczas percepcji bodźców społecznych – implikacje dla praktyki pedagogicznej." Special School LXXXI, no. 5 (2020): 339–47. http://dx.doi.org/10.5604/01.3001.0014.6314.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

W artykule przeanalizowano wyniki badań eye trackingowych osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w sytuacji percepcji bodźców społecznych, w perspektywie ich znaczenia dla praktyki pedagogicznej. We wstępie zawarto podstawowe informacje dotyczące istoty procesu widzenia oraz znaczenia ruchów gałek ocznych, zarówno dla tworzenia reprezentacji rzeczywistości, jak i skutecznego działania. Zwrócono również uwagę na zasadność wykorzystania techniki w badaniach osób z ASD. W dalszej części tekstu dokonano prezentacji wyników badań opisujących aktywność okoruchową osób z ASD podczas percepcji twarzy

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Kuty-Pachecka, Marta, and Katarzyna Stefańska. "Conduct disorders in children and adolescents." Family Upbringing 11, no. 1 (2023): 291–304. http://dx.doi.org/10.61905/wwr/171068.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Zaburzenia zachowania są jednym z częstszych dolegliwości u dzieci w szkole. W niniejszym referacie przedstawimy ogóle spojrzenia na problematykę zaburzeń w zachowaniu. Zostaną zaprezentowane kryteria diagnostyczne stosowane przez psychologów w ocenia rodzaju zaburzenia. W dalszej części zostanie opisana epidemiologia i scharakteryzowane czynniki predysponujące do występowania tego zaburzenia u dzieci i młodzieży. Wczesne rozpoznanie zaburzeń zachowania, prawidłowo postawiona diagnoza i kompleksowe postępowanie terapeutyczne przyśpiesza proces zdrowienia oraz utrzymania zdrowia młodych pacjent

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Więcej źródeł

Części książek na temat "Proces treningowy"

Bronikowska, Małgorzata, and Mateusz Ludwiczak. "Znaczenie rozumienia zasady fair play dla rozwoju kompetencji społecznych młodzieży." In Wychowanie fizyczne, sport i olimpizm w perspektywie pedagogicznej. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023. http://dx.doi.org/10.18778/8331-324-5-13.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

W niniejszej pracy pragniemy wykazać, jak niezbędnym aspektem holistycznego wychowania młodego człowieka do całożyciowego radzenia sobie w dynamicznie zmieniającym się świecie jest dobrze przemyślane i prowadzone wychowanie fizyczne jak i proces treningów sportowych. Rozdział ten poświęcony został badaniom zachowań prospołecznych oraz poziomu rozumienia zasady fair play w kontekście wychowania fizycznego i sportu u młodzieży nieuprawiającej sportu i u tej części, która sport uprawia. Głównym celem dociekań było zbadanie, a przez to wskazanie potencjalnych związków między poziomem rozumienia za

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!