Thematische Bibliographien / الجامعات اليمنية الخاصة / Zeitschriftenartikel
Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: الجامعات اليمنية الخاصة.

Zeitschriftenartikel zum Thema „الجامعات اليمنية الخاصة“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 4. Juni 2025
Zuletzt aktualisiert am 1. August 2025

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-37 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "الجامعات اليمنية الخاصة" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

الحاج, د. أحمد علي. "التعليم الجامعي الأهلي في اليمن". مجلة المؤتمرات والندوات العلمية جامعة الملكة أروى 1, № 1 (2000): 32. http://dx.doi.org/10.58963/qaujscs.v1i1.21.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
التعليم الجامعي الخاص بمفهوم اقتصاديات السوق ، أي اتخاذه مجالاً للاستثمار بقصد الربح ، ظاهرة جديدة في العالم واليمن ، إذ لا يزيد عمرها عن ثلاثة عقود خلت، فرضتها عوامل ومتغيرات دولية ومحلية عديدة ، تناقشها هذه الدارسة إيجاباً وسلباً.الجامعات الأهلية كما تسمى في اليمن ، تسمية تبدو وفق المؤشر السابق غير دقيقة ، وربما أطلقت هذه التسمية لأبعاد صفة الربح ، وكتقليد لما أتبع في التعليم العام من تسمية المدارس التي أنشأها القطاع الخاص "بالمدارس الأهلية ". والتسمية الأخيرة ربما جاءت تمييزاً لها عن المدارس الخاصة التي أنشئت كمؤسسات تعليمية تخص أبناء البعثات الدبلوماسية ، والأقليات الأجنبية التي تعيش في ال
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

الحكيمي, وائل, يوسف قاسم عبدة مصلح та رياض عبد الله قحطان. "التسويق الداخلي وأثره في تحقيق الميزة التنافسية "دراسة تطبيقية على الجامعات الخاصة في محافظة تعز"". مجلة العلوم التربوية و الدراسات الإنسانية 7, № 16 (2021): 399–429. http://dx.doi.org/10.55074/hesj.v7i16.284.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على التسويق الداخلي وأثرة في تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة اليمنية. ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي للتعرف على مستوى التسويق الداخلي ومستوى تحقيق الميزة التنافسية في الجامعات الخاصة . ويتكون مجتمع الدراسة من كافة الموظفين والأكاديميين في الجامعات الخاصة اليمنية في محافظة تعز، وقد تم أخذ عينة من مجتمع الدراسة قدرت بـ (70 مفردة). وأشارة نتائج الدراسة إلى توافر مستوى عال للتسويق الداخلي في الجامعات الخاصة اليمنية. وكذلك مستوى عالي للميزة التنافسية في الجامعات الخاصة اليمنية. كما تبين وجود علاقة تأثير ايجابية وذات دلالة معنوية بين
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

الأغبري, أ. د. بدر سعيد على. "التعليم الجامعي الأهلي في اليمن بين التأييد والمعارضة". مجلة المؤتمرات والندوات العلمية جامعة الملكة أروى 1, № 1 (2000): 23. http://dx.doi.org/10.58963/qaujscs.v1i1.23.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
تتم في الآونة الأخيرة مراجعة شاملة في اليمن لدور الدولة في كافة المجالات (1) ومازالت هناك دراسات واتجاهات نحو التحول ومن تلك القضايا الخدمات ، وضرورة تقلص دور الدولة فيها ومن هذه الخدمات التعليم والصحة .
 وقد توسع مجال التعليم بوصفة نشاطاً للدولة ، وتضخم بشكل كبير في السنوات الأخيرة حيث وصل عدد الطلاب في مرحلة التعليم الأساسي إلى 2951334 تلميذأً وتلميذة وعدد مدارسها 12560 مدرسة ، وفي مرحلة التعليم الثانوي العام فقد وصل عدد الطلاب فيه إلى 376080 طالباً وطالبة وبلغ عدد المدارس الثانوية 2833 مدرسة (2) وفي التعليم الجامعي 139822 طالباً وطالبة خلال العام 98/1999م وأصبح مجرد التفكير في إجراء تع
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

طواف, عبدالخالق هادي, та ياسمين سنان. "أثر الذكاء العاطفي في الالتزام التنظيمي في الجامعات اليمنية الخاصة". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية 3, № 5 (2024): 384–408. http://dx.doi.org/10.59628/jhs.v3i5.1050.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
يهدف هذا البحث إلى تحديد أثر الذكاء العاطفي في الالتزام التنظيمي في الجامعات اليمنية الخاصة. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من أساتذة وموظفي الجامعات الخاصة التي مضى على تأسيسها عشر سنوات فأكثر، وتم أخذ عينة عشوائية طبقيّة بحسب الجامعات حجمها (282) مفردة. تم جمع البيانات باستخدام استبانة مكونة من (43) عبارة لقياس الذكاء العاطفي والالتزام التنظيمي. أظهرت نتائج البحث أن هناك علاقة إيجابية بين الذكاء العاطفي والالتزام التنظيمي، وأن الذكاء العاطفي يفسر (29.4%) من التباين في الالتزام التنظيمي. كما أظهرت النتائج أن أبعاد الذكاء العاطفي (التعاطف، والمهارات الاجتماعية، والت
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

د., عبدالرحمن محمد الشرجبي, أسماء عبدالحميد المراصبي أ. та عبدالقوي حازم أ‌.عبدالرحمن. "العلاقة بين الأبعاد التنظيمية وتقييم الأداء الوظيفي في الجامعات اليمنية الخاصة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الغدارية والإقتصادية 4, № 12 (2020): 1–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.3621239.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الأبعاد التنظيمية، ومستوى تقييم الأداء الوظيفي في الجامعات اليمنية الخاصة، وقد أجريت الدراسة الميدانية على خمس جامعات خاصة في اليمن.  استخدمت الدراسة الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم استخدام المنهج الوصفي، وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج التحليل الإحصائي (SPSS). وقد أشارت النتائج إلى أن هناك علاقة ارتباط قوية، وذات دلالة إحصائية بين الأبعاد التنظيمية، ومستوى تقييم الأداء الوظيفي في الجامعات اليمنية الخاصة المستهدفة، وبأن هناك مستوىً عالياً لتقييم الأداء الوظيفي، وأن أكثر الأبعاد ارتباطا به هو البعد البشري. وقد أوصت الدراسة بضرورة التركيز على البعد ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

عبدالرحمن محمد الشرجبي1 та صفاء العبيدي 2. "نظام خبير وأهميته للجامعات اليمنية الخاصة في تحقيق الميزة التنافسية". Albaydha University Journal 4, № 1 (2022): 73–87. http://dx.doi.org/10.56807/buj.v4i1.233.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
يهدف البحث إلى معرفة نظام خبير وأهميته للجامعات اليمنية الخاصة في تحقيق الميزة التنافسية، ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة على تحليل المحتوى، وبخصوص أدوات جمع البيانات اعتمدت على الأبحاث والدراسات والتقارير الحديثة.
 وخلصت الدراسة إلى أن الميزة التنافسية ظاهرة أفرزتها العولمة؛ لذا فإن لنظام خبير أهمية في تمكين الجامعات الخاصة من الوصول إلى الميزة التنافسية في عملياتها وأنشطتها كافة، إلا أن الجامعات اليمنية الخاصة ما تزال بعيدة عنه؛ لهذا توصي الدراسة بضرورة تبني الجامعات لأساليب فعالة ومرنة، لا سيما من خلال تبني الفكر المعرفي في تنفيذ آلياتها التنافسية.
 الكلمات المفتاحية: نظام خبير – الميز
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Al-Sayani, Majed Kassem Abdu, and Somaia Abdelwareth Al-Qadasi. "The Impact of Knowledge Management on Strategic Entrepreneurship: A Field Study at Yemeni Private Universities in the Capital Municipality of Sana'a." University of Science and Technology Journal for Management and Human Sciences 3, no. 2 (2025): 45–75. https://doi.org/10.59222/ustjmhs.3.2.2.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى قياس مستوى ممارسة إدارة المعرفة، ومستوى تحقق الريادة الاستراتيجية في الجامعات اليمنية الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، وكذلك قياس أثر إدارة المعرفة في الريادة الاستراتيجية في الجامعات اليمنية الأهلية بأمانة العاصمة صنعاء، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، واعتمدت على الاستبانة أداة لجمع البيانات، وتم استخدام أسلوب الحصر الشامل لمجتمع الدراسة لعدد (367) قيادياً، وتم تحليل البيانات باستخدام الأساليب الإحصائية المناسبة، كالمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، ومعامل الثبات بواسطة ألفا كرونباخ، وتحليل التباين الأحادي، وتحليل الانحدار البسيط، بواسطة برنامج ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Al-Hidabi, Dawood, and Mahmood Alazizi. "The Level of Application of the Governance Principles in Yemeni Universities: A Comparative Study between Private and Government Universities." Arab Journal for Quality Assurance and Higher Education 12, no. 39 (2019): 31–62. http://dx.doi.org/10.20428/ajqahe.12.39.2.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

غالب, انشراح أحمد إسماعيل غالب. "تصور مقترح للتغلب على معوقات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات الحكومية اليمنية". مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية 5, № 2 (2024): 392–431. https://doi.org/10.71311/.v5i2.165.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدف البحث إلى بناء تصور مقترح للتغلب على معوقات استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات الحكومية اليمنية، وذلك من خلال التعرف على المعوقات المتعلقة بالمؤسسة، وعضو هيئة التدريس، والطالب، والمجتمع والبنية التحتية، والجانب الفني والتكنولوجي، وبناء تصور مقترح للتغلب عليها، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت النتائج إلى وجود عدد من المعوقات التي تحد من استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية في الجامعات تتعلق بالمؤسسة مثل: ضعف البنية التحتية، قلة الإمكانات المادية، ضعف توافر التحفيز، ومعوقات متعلقة بعضو هيئة التدريس مثل: ضعف الثقة بالتعليم الإلكتروني، الحاجة إلى التدريب على
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

الحكيمي, عبدالسلام, та سهير عاطف. "دور الجامعة في تعزيز آليات البحث العلـمي لخدمـة التنميـة المجتمـعي". مجلة جامعة السعيد للعلوم الانسانية و التطبيقية 5, № 2 (2022): 186–213. http://dx.doi.org/10.59325/sjhas.v5i2.98.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
تعاني الجامعات اليمنية كغيرها من الجامعات العربية من الكثير من المشكلات، حيث لا تزال معظم الجامعات اليمنية لا تقوم بكل وظائفها الأساسية بالشكل المطلوب، بل تقتصر وظيفتها متمثلة في المشاركة في تقديم المعرفة ونشرها، وذلك عن طريق التعليم والتدريس وتزويد الطلاب بمختلف العلوم والمعارف المختلفة؛ بينما نجد تراجع في وظيفتها التي تتمثل في إعداد القوى البشرية ذات المهارات الفنية والإدارية من المستوى العالي في مختلف التخصصات التي يحتاج إليها المجتمع، وفي مختلف مواقع العمل لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية، وقد أنعكس ذلك بشكل مباشر أو غير مباشر على ضعف ما تقوم به الجامعة في البحث العلمي كما شهد ذلك الت
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

مسلم, بسام. "The Level of Good Governance Practice in the Yemeni Private Universities: An Empirical Study on the University of Science and Technology – Sana'a, Yemen." مجلة الدراسات الاجتماعية 22, no. 3 (2016): 233–82. http://dx.doi.org/10.20428/jss.22.3.6.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

السريحي, سلطان, and فتحية أبو فارع. "Factors Affecting the Application of Human Resources Accounting in Higher Education Institutions: A Field Study at Private Yemeni Universities." مجلة الدراسات الاجتماعية 23, no. 4 (2017): 1–26. http://dx.doi.org/10.20428/jss.23.4.1.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

Seraea Munassar Seraea, Shaker. "The Role of Electronic Management in Improving Strategic Performance in Yemeni Universities through the Development of Human Resources." Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches 2, no. 16 (2023): 128–59. http://dx.doi.org/10.56793/pcra2213166.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Abstract: The study aimed to find out the role of electronic management in improving the strategic performance in Yemeni universities, through the development of human resources. The descriptive analytical correlational approach was used in conducting this study. A questionnaire - of (81) items was designed including (3) dimensions, (and 11) fields - as a data collection instrument. The questionnaire was applied to a stratified random sample of (246) administrative and academic leaders in (6) Yemeni universities - (3) governmental and (3) private. The data were processed using the two statisti
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

AL-ABDI, Mansour Saleh, та Mabrouk Saleh Al-SOUDI. "حوكمة تكنولوجيا المعلومات ودورها في تعزيز استجابة الجامعات اليمنية للتحولات الرقمية المعاصرة". مجلة التمكين الاجتماعي 6, № 4 (2024): 45–76. https://doi.org/10.34118/sej.v6i4.4104.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى إبراز دور حوكمة تكنولوجيا‏ المعلومات في تعزيز استجابة الجامعات اليمنية للتحولات الرقمية المعاصرة، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، باستخدام أسلوب تحليل المضمون للوثائق الرسمية والمواقع الإلكترونية للجامعات اليمنية، بالإضافة لتحليل المقابلات النوعية مع عينة من القائمين على مراكز تقنية المعلومات في (23) جامعة حكومية وأهلية. وقد أظهرت نتائج التحليل الكيفي للبيانات أن الجامعات اليمنية تواجه عدة تحديات تؤثر على قدرتها على التكيف مع التغيرات التقنية السريعة في مجال التعليم العالي، وأن الجامعات الأهلية تتمتع بمرونة أكبر من نظيراتها الحكومية. وتبرز الدراسة الحاجة الملحة لتبني اس
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

Nasser Al- Abidi, Safa'a. "A Proposed Strategic Map to Develop Strategic Performance in Yemeni Public Universities." Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches 2, no. 16 (2023): 01–27. http://dx.doi.org/10.56793/pcra2213161.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
The research aimed to prepare a proposed strategic map for the development of strategic performance in Yemeni public universities, by identifying the level of practice of administrative performance and academic performance. It also aimed at identifying the factors of strength, weakness, opportunities and challenges in Yemeni public universities. To achieve this, the descriptive approach was used in its two types: analytical and developmental, the proposed map was judged according to the modified Delphi method. the modified Delphi method. The questionnaire was distributed to an intentional samp
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

Al-Nashmi, Murad. "The Relationship between Administrative Innovation and Competitive Advantage in Yemeni Private Universities." Arab Journal For Quality Assurance In Higher Education 10, no. 3 (2017): 181–99. http://dx.doi.org/10.20428/ajqahe.10.3.8.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

كافي, محمد. "Television and Social Networking Sites as Sources of Information in Shaping the Image of the Private Universities among their Students in Yemen: A Survey Study." مجلة الدراسات الاجتماعية 23, no. 1 (2017): 1–38. http://dx.doi.org/10.20428/jss.23.1.1.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

محمود عبدالحق الصلوي. "تبني جامعة البيضاء أنموذج الجامعة المنتجة لتنويع وتنمية مصادر التمويل وتطوير خدماتها وتعزيز استدامتها". Albaydha University Journal 3, № 2 (2021): 558–86. http://dx.doi.org/10.56807/buj.v3i2.166.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدف البحث إلى التعرف على التحديات والإشكاليات التي تعاني منها الجامعات اليمنية الحكومية بشكل عام، وجامعة البيضاء على وجه الخصوص، وإلى أي مدى أثرت تلك التحديات والإشكاليات على وضع ومكانة الجامعة من جهة، ومن جهة أخرى التعرف على أهم العوامل والمتطلبات التي يمكن أن تسهم في تحول جامعة البيضاء إلى جامعة منتجة تعتمد على نفسها وتعزز استدامتها، لكي تصبح أنموذجاً تقتدي به الجامعات اليمنية الحكومية الأخرى، واقتصرت عينة البحث في جامعة البيضاء لخصوصية الوضع الذي تعاني منه ولأنها تقع في محافظة نائية تحيط بها الكثير من الظروف والمتغيرات. 
 ولتحقيق أهداف البحث والوصول إلى بناء تصور مقترح لجامعة البيضاء ف
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

الحداد, منيرة أحمد الحاج قحطان, та علي مطهر العلماني. "أثر حماية حقوق الملكية الفكرية على تطور البحث العلمي في جامعة صنعاء". مجلة جامعة صنعاء للعلوم الإنسانية 3, № 8 (2024): 335–62. https://doi.org/10.59628/jhs.v3i8.1323.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر حماية حقوق الملكية الفكرية على تطور البحث العلمي من وجهه نظر أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم في جامعة صنعاء، ومدى معرفتهم وتطبيقهم للقوانين والاتفاقيات الخاصة بحقوق الملكية الفكرية في أبحاثهم ودراساتهم، واستخدمت المنهج المسحي، واعتمدت على الاستبانة أداة رئيسة في جمع المعلومات، وذلك في (14) كلية إنسانية وعلمية، ووزعت الاستبانة على عينة طبقية عشوائية من أعضاء هيئة التدريس ومساعديهم بلغت (316) عضوًا. وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، منها: أن هناك ضعفًا في تفعيل قوانين واتفاقيات حماية الملكية الفكرية في الجامعة؛ مما يؤثر سلبًا على مستوى البحث العلمي وتطبيقه بحسب مجالاته ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

Prof. Dr. Hussein Mardan Omer та Ass. L. Dhaha Tareq Shawkat. "دراسة تحليلية بايوكينماتيكية ثلاثية الابعاد للسرعة الخطية القصوى المحصلة لأجزاء الجسم ومركز ثقله والمضرب والكرة عند أداء الضربة الخلفية (المستقيمة – القطرية) بالتنس". Journal of College of Physical Education 16, № 6 (2023): 1017–29. http://dx.doi.org/10.33170/jocope.v16i6.1017-1029.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
تتميز الضربة الخلفية في التنس بصعوبتها وبسببها تقل استخدامها وهي من المهارات الدفاعية والهجومية على حد سواء وتؤدى بنوعين هما المستقيم والقطري .
 ان عدم وجود دراسات تحليلية ثلاثية الأبعاد ببرامج حديثه واكثر دقه لشمول كافة المتغيرات الخاصة بهذه الضربة أدت بنا على القيام بدراسة تستخدم التحليل الثلاثي الابعاد ببرنامج (APAS) العالمي كون التحليل بهذا البرنامج يكون أكثر صدقا و بشكل مقارب للحقيقة وتدرس الحركة في فضائها الحقيقي مما تساعد المدربين في تقنين أعمالهم ، هذا وان الابعاد الثلاثة تحدد جميع مسارات أجزاء الجسم او الكرة في الفضاء من حيث الاقتراب والارتفاع والابتعاد ويعطي المتغيرات قيمتها بشك
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

Mohamed Qayed Al-Muraisi, Omar. "A proposal to develop the institutional performance in the education departments in the Republic of Yemen in light of the administrative empowerment approach." Journal of the Arabian Peninsula Center for Educational and Humanity Researches 1, no. 1 (2019): 1–30. http://dx.doi.org/10.56793/pcra221311.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Abstract: This study aims at developing a proposed vision for Evolving the Institutional Performance of the Educational Departments - Republic of Yemen, in the light of the Access to Administrative Empowerment, by identifying the opinions of experts on the degree of importance, of the areas, and the components of the vision proposed. For achieving the research objectives, the researcher used the descriptive method in both survey and development, based on one of the methods used in future studies, Delphi method, through the research tools of the questionnaire. The researcher targeted a group of
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Ali, Asem. "كلمة العدد/ Editorial". مجلة الدراسات اللغوية والأدبية (Journal of Linguistic and Literary Studies) 10, № 1 (2019): 1–3. http://dx.doi.org/10.31436/jlls.v10i1.701.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
بسم الله الرحمن الرحيم
 كلمة التحرير
 الحمد لله وكفى والصلاة على رسوله المصطفى وآله وصحبه أجمعين، وبعد؛
 ففي العدد الأول من السنة العاشرة لعام 2019م توارد إلينا مقالات عدة في مجال اللسانيات واللسانيات التطبيقية والدراسات الأدبية؛ وكانت المقالات في الدراسات اللغوية أكثر توافراً من الدراسات الأدبية.
 بدأ العدد بالدراسات اللغوية بمقال موسوم بـــ: التطور الدلالي لمفهوم الألفاظ الحميرية واللهجات اليمانية القديمة في معاني القرآن الكريم؛ حيث توصل على نتائج، منها: اندماج اللغة اليمنية في اللغة الحميرية وحملتها معها في ألفاظ القرآن الكريم، وإن أبرز المفردات الحميرية التي وردت في الن
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

الغيثي, د. عبدالله مبارك. "علاقات الارتباط بين درجات الطلبة في امتحانات القبول في الكليات العلمية والمهنية في جامعة صنعاء ومعدلاتهم في الثانوية العامة". مجلة جامعة الملكة أروى العلمية المحكمة 1, № 8 (2023): 46. http://dx.doi.org/10.58963/qausrj.v1i8.61.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين معدلات الطلبة في شهادة إكمال المرحلة الثانوية ودرجاتهم في امتحانات القبول التي يخضعون لها في سبع من كليات جامعة صنعاء العلمية والمهنية (الطب البشري، طب الأسنان، الصيدلة، المختبرات،الهندسة ، الحاسوب، اللغة الإنجليزية –كلية التربية). استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع الطلبة المتقدمين للالتحاق بالكليات العلمية والمهنية في جامعة صنعاء لدرجة البكالوريوس في العام الجامعي 2009/2010م والبالغ عددهم(4898)،وقد اعتمد الباحث على قاعدة البيانات الخاصة بالطلبة المتقدمين الموجودة لدى نيابة رئاسة جامعة صنعاء لشؤون الطلاب-إدارة القبول والتسجيل والتي
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

العلايا, فتحية أحمد حسين, та سماح محمد صالح الحياسي. "متطلبات تطوير أداء الجامعات اليمنية في ضوء أهداف التنمية المستدامة". Albaydha University Journal 5, № 4 (2023). http://dx.doi.org/10.56807/buj.v5i4.478.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم مقترحات لمتطلبات تطوير أداء الجامعات اليمنية في ضوء أهداف التنمية المستدامة، وذلك من خلال التعرف على واقع أداء الجامعات اليمنية، وأهداف التنمية المستدامة المرتبطة بالأبعاد الاجتماعية، تتضمن التعليم، كذلك استعراض بعض التجارب لأداء الجامعات في مجال التنمية المستدامة، والربط بين أهداف التنمية المستدامة وأهداف الرؤية الوطنية لبناء الدولة اليمنية الحديثة 2030م، للتوصل إلى تقديم مقترح لمتطلبات تطوير أداء الجامعات اليمنية، ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، عن طريق مسح المؤشرات المحلية والعالمية الخاصة بأهداف التنمية المستدامة في الأبعاد الاجتماعية،
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

عقيدة, مطهر علي. ""الصورة الذهنية لكليات وأقسام الإعلام في الجامعات اليمنية لدى الطلاب الملتحقين بها" دراسة مقارنة على عينة من الجامعات اليمنية - الحكومية والخاصة-". Journal of the Faculty of Arts and Media – Misurata University, 18 червня 2025, 99–46. https://doi.org/10.36602/famj.2021.11.2.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
أن الهدف الرئيسي لهذا البحث هو رصد وتحليل ملامح وسمات الصورة الذهنية السابقة والحالية لكليات وأقسام الإعلام في الجامعات اليمنية الحكومية والخاصة، والتي تكونت لدى الطلاب الملتحقين بها، وعلاقة هذه الصورة باتجاهاتهم نحو هذا التخصصات. ويأتي هذا البحث ضمن البحوث الوصفية، اذ استخدم الباحث الاستبانة كأداة رئيسة في جمع البيانات والمعلومات من خلال عينة عمدية غير احتمالية قوامها 200 طالب وطالبة من الملتحقين بتخصص الإعلام. وقد توصل البحث على عدد من الاستنتاجات أبرزها وجود علاقة ارتباط بين الصورة الذهنية لتخصص الإعلام واتجاهات عينة الدراسة نحو هذا التخصص، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين ا
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

الشرجبي, عبدالرحمن محمد, أسماء عبدالحميد المراصبى та عبدالرحمن عبدالقوى حازم. "العلاقة بين الأبعاد التنظيمية وتقييم الأداء الوظيفي في الجامعات اليمنية الخاصة". مجلة جامعة القدس المفتوحة للبحوث الإدارية والاقتصادية, 2019, 1. http://dx.doi.org/10.33977/1760-004-012-001.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

أبوهادي, أنور يحيى يحيى صالح, та ياسر حزام هزاع الخطيب. "التحول إلى الجامعة المنتجة كمدخل لتعزيز التمويل الذاتي في الجامعات اليمنية (جامعة صنعاء نموذجًا)". Albaydha University Journal 4, № 2 (2022). http://dx.doi.org/10.56807/buj.v4i2.292.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى تعرف واقع تمويل التعليم في الجامعات الحكومية اليمنية، والتعرف على مبررات التحول إلى الجامعة المنتجة، وكذا التعرف على متطلبات التحول إلى الجامعة المنتجة وذلك من خلال استكشاف أهم المتطلبات التي قامت عليها الجامعات المنتجة في العالم لتعزيز التمويل الذاتي فيها. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي المسحي كأداة رئيسة لجمع البيانات، وباستخدام أسلوب تحليل المحتوى للأدبيات والوثائق والتقارير المحلية والدولية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى الآتي:
 1- فيما يتعلق بواقع تمويل التعليم في الجامعات الحكومية اليمنية أظهرت الدراسة على أن الدعم الحكومي لم يعد موجوداً باستثناء النفقات التشغيلية المحدود
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

الأهدل, د. عبده عبدالكريم عبدالله, та د. قائد حسين علي المنتصر. "تقييم كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات اليمنية من وجهة نظرهم." المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ 3, № 1 (2022). http://dx.doi.org/10.54582/tsj.2.2.11.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر كفايات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي حضرموت وإقليم سبأ ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، من خلال استبانة مكونة من (67) فقرة، موزعة على أربعة محاور، طبقت على عينة مكونة من (105)عضوا من أعضاء هيئة التدريس، واستخدمت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار «ت»، وتحليل التباين الأحادي لتحليل استجابات العينة.وكشفت نتائج الدراسة أن تقييم مستوى أعضاء هيئة التدريس بجامعتي حضرموت وإقليم سبأ بالجمهورية اليمنية، في كفايات التعليم الإلكتروني جاء كالآتي: في مجال كفايات ثقافة التعليم الإلكتروني ومجال كفايات اس
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

المنزوع, زايد علي عبدالخالق, أحمد صالح غليس, مثار صالح غليس та هيفاء صالح غليس. "أثر الحوكمة الإلكترونية في تحقيق الأداء المستدام للجامعات اليمنية:, دراسة تطبيقية على الجامعات الخاصة في مدينة ذمار". مجلة القلم, 2023, 418. http://dx.doi.org/10.35695/1946-000-040-014.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

Al-Hada, Fuad Ahmed Ahmed, and Jamal Derhem Ahmed Zaid. "The Mediating Role of Governance in the Relationship between Strategic Orientation and Competitive Advantage in Private Universities." An-Najah University Journal for Research - B (Humanities) 40, no. 2 (2025). https://doi.org/10.35552/0247.40.2.2532.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Objective: This study aimed to examine the mediating role of governance between strategic orientation (SO) and competitive advantage (CA) of private universities in the Capital Municipality of Sana’a. Methodology: The quantitative approach was followed. The questionnaire was used to collect data from the study sample, consisting of 239 individuals. A total of 290 questionnaires were distributed, and 230 were retrieved, of which 205 were valid. Data were analyzed using SPSS version 28 and SmartPLS version 4.08.6. Results: SO has a statistically significant role in achieving CA in the surveyed u
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
31

محمد أحمد لطف الجوفي. "<b>Building a scale for organizational culture in Yemeni universities (Ibb University as a model).</b>." مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, March 31, 2024. http://dx.doi.org/10.69844/dkb6v453.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدفت الدراسة إلى بناء مقياس للثقافة التنظيمية في الجامعات اليمنية من خلال تحديد المعايير الكمية للمقياس، وكذلك استخراج القيم السيكومترية الخاصة به. وفي ضوء الأدب النظري بما تضمنه من دراسات وأبحاث علمية ذات الصلة بموضوع الدراسة، أعتمد الباحث على المدخل الكمي والذي يتخذ من أدوات القياس وأهمها الاستبيان، أداة مناسبة لقياس الثقافة التنظيمية على مختلف المنظمات سيما التعليمية منها، وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي في دراسته، وتحدد مجتمع الدراسة بالقيادات الأكاديمية في كليات جامعة إب، كما تحددت عينة الدراسة بالعينات الاستطلاعية، وبعد عملية التحليل الإحصائي لبيانات الدراسة، كان من أهم النتائج ما
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
32

محمد احمد الجوفي. "<b>Assessment of Educational Research in Yemeni Universities in Light of Global Indicators of Academic Research Quality</b>." مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, March 29, 2024. http://dx.doi.org/10.69844/07a4mb45.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هدف البحث إلى : تقييم واقع البحث التربوي في الجامعات اليمنية في ضوء مؤشرات جودة البحث العلمي الجامعي العالمي . وقد اشتمل البحث على المحاور التالية : المقدمة - الإطار العام للدراسة – الخلفية النظرية للدراسة – تقييم الجودة البحثية في الجامعات مؤشرات جودة البحث العلمي – كفايات التحليل والتفسير وسلامة الوصول إلى النتائج – الدراسات السابقة والتعليق عليها – الخاتمة .وقد توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها : إن واقع البحث التربوي في الجامعات اليمنية في ضوء مؤشرات جودة البحث العلمي الجامعي في المستوى المتوسط من الجودة , وفقا لقيم المتوسطات الحسابية على مدى الاستبانة .
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
33

الهوساوي, منيرة بنت محمد يعقوب. "القراء اليمنيون وأثرهم في نشر القراءات في العالم الإسلامي". مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الاسلامية 1, عدد خاص (2021). http://dx.doi.org/10.61821/n6t18m45.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
هذا البحث يتناول موضوع (جهود القراء اليمنيين في نشر القراءات في العالم الإسلامي) وتكمن أهميةالبحث في أن الاهتمام بالقراءات هو الاهتمام بكتاب الله -عز وجل-، وأن معرفة القراءات وعلومها من تحقيقحفظ الله -عز وجل- لهذا الكتاب، كما أن القراءات لها علاقة وطيدة بسائر العلوم الشرعية، ويهدف البحثإلى: إبراز جهود المقرئين اليمنيين في نشر القراءات وعلومها في العالم الإسلامي، والتعرف على القراء اليمنيينالذين نشروا العلم خارج اليمن على مر العصور، وإيراز دور أهل اليمن في الإقراء والقراءات خارج اليمن، وبيانللناس ما غاب عن القراء اليمنيين الذين كان لهم دور عظيم في نشر القراءات وعلومها في العالم الإسلامي عبرالتا
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
34

Abdul-Malik Mansour Saleh Saif та Nasim Amin Saleh Al-Wagieh. "استخدام أدوات الترجمة بمساعدة الحاسوب من قبل المترجمين في اليمن". مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 30 березня 2023, 241–57. http://dx.doi.org/10.69844/hv433s51.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة مدى معرفة المترجمين اليمنيين للتقنيات الحديثة الخاصة بالمترجمين ومدى استخدامهم لها. تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي في البحث والاستبيان أداةً لجمع البيانات الأساسية اللازمة للبحث. ركزت الدراسة على الوضع الحالي للترجمة والمترجمين في اليمن وخاصة مدينتي تعز وإب كعينة لتطبيق الدراسة، حيث تم اخذ المترجمين المرخصين العاملين في مكاتب الترجمة كعينة للبحث. مع التطور المتصارع في التقنيات برزت في الآونة الأخيرة كثير من البرامج المتخصصة والمتعلقة بالترجمة مثل: Trados Workbench وwordfast وmemoQ وDéjàVuX وSDLX وStar Transit وMultiTrans وSimilis وMetaTexis وOmegat وغيرها، والتي ي
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
35

أحمد علي الحاج محمد. "استراتيجية مقترحة لتطوير التعليم في اليمن". مجلة الباحث الجامعي للعلوم الانسانية, 26 березня 2024, 137–62. http://dx.doi.org/10.69844/2mz1jv35.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
يهدف هذا البحث إلى تقديم رؤية شاملة ومتكاملة لتطوير التعليم في اليمن، واستخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، وقسم البحث إلى مقدمة عامة حول أهمية الدراسة وأهدافها ومشكلة الدراسة ومصطلحاتها، وثلاثة مباحث تناولت: مبررات وضع استراتيجية لتطوير التعليم في اليمن، وأوضاع الواقع الراهن للتعليم في اليمن، والوضع المستقبلي المأمول لتطوير التعليم في اليمن المتمثل في الأهداف الاستراتيجية لتطوير التعليم، والأهداف الفرعية المشتركة لكل نظام التعليم والأهداف الفرعية للتعليم العام النظامي وغير النظامي، والأهداف الفرعية للتعليم المهني والتقني، والأهداف الفرعية للتعليم الجامعي في اليمن، ومن أهم نتائج البحث: قدم الب
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
36

البطري, محمد صالح حسن. "المتغيرات المجتمعية وانعكاساتها على مؤسسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية" دراسة تحليلية"". Albaydha University Journal 4, № 03 (2023). http://dx.doi.org/10.56807/buj.v4i03.323.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
الملخصهدفت الدراسة إلى التعرف على واقع مؤسسات التعليم العالي في اليمن، ورصد المتغيرات المجتمعية عالمية ومحلية في بعدها السياسي والاقتصادي والثقافي والاجتماعي، وتحليل انعكاساتها على مؤسسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية ومتطلبات مواجهتها، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي من واقع الوثائق والدراسات والرؤى والكتابات ذات الصلة، وقد توصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات أكدت في مجملها على قوة تأثير وانعكاسات المتغيرات المجتمعية بشقيها العالمي والمحلي؛ سياسيا، واقتصاديا، وثقافيا، واجتماعيا على مؤسسات التعليم العالي في اليمن، وقوة التحديات التي فرضتها على تلك المؤسسات، ما جعلها عاجزة عن مواكبة متطل
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
37

تركي موسى, نوال, та بهــاء موسى حبيب. "العوامل المؤثرة على تخطيط المدينة العربية الإسلامية". Journal of the College of Education for Girls for Humanities, № 13 (29 листопада 2013). https://doi.org/10.36327/ewjh.vi13.8944.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
التخطيط ، هو تخطيط المدن تخطيطاً عمرانيا([i]) ، فالتخطيط يشتمل على ركنين الأول : ( التخطيط العام للمدينة العربية الإسلامية ) والثاني : ( التخطيط الخاص للوحدة البنائية ) وعرف العـــرب التخطيط بركنيهِ ( العام والخاص ) ، إذ جاء عنــــد اليعقوبي ـ أثناء وصفه للمدينة المنورة ـ قوله : (( وأختط الناسُ بها الخطط وكانوا قبل ذلك مفترقين وأتصـــل البنيان ببعضهِ حتى صارت مدينة ))([ii]) ، وعندما أختطت الكوفة([iii]) في سبعة عشر هجريــة ([iv])، كان للتخطيط دور في تنظيم المدينة عمرانياً فالبلاذري يقول في ذلك : (( أهل اليمن صارت خططهم في الجانب الشرقي ، وصارت خطط نزار في الجانب الغربي من وراء تلك العلامات . وت
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie