Dissertationen zum Thema „Blr-1“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-27 Dissertationen für die Forschung zum Thema "Blr-1" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Dissertationen für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Steyaert, Johanna M. "Studies on the regulation of conidiation in species of Trichoderma." Lincoln University, 2007. http://hdl.handle.net/10182/544.
Der volle Inhalt der QuelleColin, Laurence. "Molecular control of gene expression in the HIV-1 and BLV retroviruses." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2011. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209944.
Der volle Inhalt der QuelleFlarup, Andrea, and Matilda Abramsson. "Ett plus ett blir två : Introduktion av likhetstecknet i förskoleklass och årskurs 1." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, Matematikdidaktik, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-26386.
Der volle Inhalt der QuellePettersson, Rebecca. "Vad blir det för bok? : En undersökning om valen av litteratur i Svenska 1." Thesis, Uppsala universitet, Avdelningen för litteratursociologi, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-376545.
Der volle Inhalt der QuelleÅberg, Dagny. "Den som leker med elden kan bli bränd : Rimlighetsbedömning i årskurserna 1 och 3." Thesis, Södertörns högskola, Lärarutbildningen, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-39647.
Der volle Inhalt der QuelleWang, Huating. "Studies of deltaretrovirus assemby and release." The Ohio State University, 2004. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=osu1092413433.
Der volle Inhalt der QuelleJacobsson, Helén, and Ulrica Wengdahl. ""Det blir en bild i huvudet" : En studie kring högläsning i förskoleklass och årskurs 1." Thesis, University of Kalmar, University of Kalmar, University of Kalmar, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hik:diva-1983.
Der volle Inhalt der QuelleZetterstrand, Frida. "Ibland blir 1+1 inte 2 : En undersökning om mellanstadielärares kunskaper om att använda hjälpmedel och strategier för att hjälpa elever med dyskalkyli." Thesis, Högskolan Kristianstad, Sektionen för Lärarutbildning, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hkr:diva-8949.
Der volle Inhalt der QuelleRose, Jane Lande. "Integrin-mediated alterations in chromatin and DNA repair proteins." Connect to this title online, 2005. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1109963299.
Der volle Inhalt der QuelleLyberg, Nathalie. "Vägen till att bli algebraisk : En läromedelanalys för årskurs 1-3 om hur läromedel framställer prealgebra." Thesis, Karlstads universitet, Institutionen för matematik och datavetenskap, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-44373.
Der volle Inhalt der QuelleJewell, Nancy Ann. "Studies of deltaretrovirus RNA packaging, infectivity and drug susceptibility." Connect to this title online, 2004. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc%5Fnum=osu1080001210.
Der volle Inhalt der QuelleMénard, Armelle. "Purification, activité et inhibition de la protéase du rétrovirus BLV : un modèle d'étude pour celle du HTLV-1." Bordeaux 2, 1994. http://www.theses.fr/1993BOR28278.
Der volle Inhalt der QuelleSvärd, Marlene, and Carina Gerebo. ""Då kan det ske fantastiska saker på lärarnivå. Men det blir ju liksom isolerade öar" : En studie om förutsättningarna för datorn som alternativt verktyg i 1:1-skolor." Thesis, Mälardalens högskola, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation, 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-28171.
Der volle Inhalt der QuelleSouza, Elisangela Aquino de. "Produção de 1,3-propanodiol em biorreatores com células imobilizadas de Klebsiella pneumoniae BLh-1 utilizando glicerol residual proveniente da produção de biodiesel." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2013. http://hdl.handle.net/10183/83826.
Der volle Inhalt der QuellePetersson, Anna. "”Man blir bättre på att läsa med hjärnan” : En studie om elevers attityder till och upplevelser av lärarens högläsning i årskurs 1." Thesis, Linnéuniversitetet, Institutionen för svenska språket (SV), 2015. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-43547.
Der volle Inhalt der QuelleAydintan, David Arif. "Die kartellrechtliche Zulässigkeit der Regionalkodierung auf DVD, Blu-ray Disc und HD-DVD : nach Art. 81 EG, [Para] 1 GWB und internationalen Abkommen /." Hamburg : Kovač, 2008. http://swbplus.bsz-bw.de/bsz287785262cov.htm.
Der volle Inhalt der QuelleAudette, Karine. "Internalisation différentielle des récepteurs Cysteinyl leucotriène 1 et 2 (CysLT1 et CysLT2) bla voie dépendante des vésicules de clathrine est nécessaire à l'endocytose du CysLT1. /." [S.l. : s.n.], 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPetersson, Malin. ""Man vill verkligen inte att högläsningen ska bli en fruktstund" : En kvalitativ studie om hur fem lärare i årskurs 1-3 arbetar med läsförståelse kring högläsning." Thesis, Högskolan för lärande och kommunikation, Högskolan i Jönköping, HLK, CHILD, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-40587.
Der volle Inhalt der QuelleRööhs, Lina. "Kan närmiljö bli lärmiljö? : En studie om hur skolans närmiljö nyttjas i SO-undervisningen i årskurs 1–3 samt om skolans geografiska plats har någon betydelse för utomhusundervisningen." Thesis, Karlstads universitet, Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013), 2021. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-84714.
Der volle Inhalt der QuelleAronsson, Anna. "Att gå från det konkreta till det abstrakta, att det blir konkret för barnen. : En undersökning om hur lärare använder och värderar laborativa material i matematikundervisningen i skolår 1-3." Thesis, Linköping University, Department of Educational Science (IUV), 2004. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-2647.
Der volle Inhalt der QuelleNasrallah, Ali. "Crop mapping and yield estimation of wheat in the Bekaa plain of Lebanon." Thesis, Paris, AgroParisTech, 2019. http://www.theses.fr/2019AGPT0005.
Der volle Inhalt der QuelleRosewick, Nicolas. "Next-generation transcriptome analysis of deltaretrovirus induced leukemia: from microRNAs to macroRNAs." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 2015. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/209102.
Der volle Inhalt der QuelleBrillouet, Jean-Marc. "Purification et étude des propriétés d'endo-(1->4)-[bêta]-D-xylanases de Polyporus tulipiferae et de l'[alpha]-L-Arabinofuranosidase de Dichomitus squalens : application à l'analyse structurale d'un hétéroxylane ramifié du péricarpe du grain de blé : comparaison avec les méthodes chimiques et physique (RMN)." Grenoble 1, 1986. http://www.theses.fr/1986GRE10054.
Der volle Inhalt der QuelleChen, Hsiu-Lin, and 陳秀玲. "Mite(Der p 1,Der p 2), Cat(Fel d 1), Cockroach(Bla g 1) Allergens and Childhood Respiratory Illness." Thesis, 1997. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/87915798963520166897.
Der volle Inhalt der QuelleSun, Cheng-Ming, and 孫正明. "Regulation of EBV EBNA-1 gene promoter Qp in type I BL cells." Thesis, 1999. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/67509865927987879089.
Der volle Inhalt der QuelleLin, Chih-Chien, and 林志堅. "Study in the role of activator protein-1 in the antiepileptic mechanism of Gastrodia elata BL. in kainic acid-induced epileptic seizuresrats." Thesis, 2003. http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/40088634791198438551.
Der volle Inhalt der QuelleBlumberg, Alina Friederike. "Vergleichende Analysen von drei verschiedenen Burkitt-Lymphom-Zelllinien im CAM-Xenograft-Modell unter besonderer Berücksichtigung des Transkriptionsfaktors LEF1." Doctoral thesis, 2018. http://hdl.handle.net/11858/00-1735-0000-002E-E4CD-8.
Der volle Inhalt der Quelle