Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: Children's perspectives.

Bücher zum Thema „Children's perspectives“

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-50 Bücher für die Forschung zum Thema "Children's perspectives" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Bücher für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

J, Ceci Stephen, Ross David F. 1959- und Toglia Michael P, Hrsg. Perspectives on children's testimony. New York: Springer-Verlag, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Nancy, Farnan, Hrsg. Children's writing: Perspectives from research. Newark, Del: International Reading Association, 1998.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

1948-, Olwig Karen Fog, und Gulløv Eva, Hrsg. Children's places: Cross-cultural perspectives. New York: Routledge, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Audrey, Mullender, Hrsg. Children's perspectives on domestic violence. London: SAGE, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

A, Lehman Barbara, Hrsg. Global perspectives in children's literature. Boston, MA: Allyn and Bacon, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

P, Steffe Leslie, Wood Terry Lee 1942- und International Congress on Mathematical Education (6th : 1988 : Budapest, Hungary), Hrsg. Transforming children's mathematics education: International perspectives. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Children's voices: Children's perspectives in ethics, theology and religious education. Leuven: Peeters, 2010.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

author, Sarkar Sukanta, Hrsg. Vulnerable children: Human rights perspectives. Delhi: Kalpaz Publications, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Children's rights from below: Cross-cultural perspectives. New York: Palgrave Macmillan, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Goga, Nina, Lykke Guanio-Uluru, Bjørg Oddrun Hallås und Aslaug Nyrnes, Hrsg. Ecocritical Perspectives on Children's Texts and Cultures. Cham: Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-90497-9.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

W, Albee George, Bond Lynne A. 1949-, Monsey Toni V. C und Vermont Conference on the Primary Prevention of Psychopathology (15th : 1990 : University of Vermont), Hrsg. Improving children's lives: Global perspectives on prevention. Newbury Park: Sage Publications, 1992.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

Artin, Göncü, Hrsg. Children's engagement in the world: Sociocultural perspectives. Cambridge: Cambridge University Press, 1999.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

Julia, Anghileri, Hrsg. Children's mathematical thinking in the primary years: Perspectives on children's learning. London: Cassell, 1995.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

Catterton, Allen Holly, Hrsg. Nurturing children's spirituality: Christian perspectives and best practices. Eugene, Or: Cascade Books, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

Marion, Perlmutter, University of Minnesota. Institute of Child Development. und Minnesota Symposium on Child Psychology (18th : 1983 : University of Minnesota), Hrsg. Cognitive perspectives on children's social and behavioral development. Hillsdale, N.J: L. Erlbaum Associates, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

E, Holland Kathleen, Bloome David und Solsken Judith W, Hrsg. Alternative perspectives in assessing children's language and literacy. Norwood, N.J: Ablex Pub. Corp., 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

Spradley, James T. Perspectives on Children's Home Society of California: Remarks. Los Angeles (2727 W. 6th St., Los Angeles 90057-0922): Children's Home Society of California, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

Alison, Clark, Moss Peter 1945- und Kjørholt Anne Trine, Hrsg. Beyond listening: Children's perspectives on early childhood services. Bristol: Policy, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

(Editor), Ann Lewis, und Geoff Lindsay (Editor), Hrsg. Researching Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

(Editor), Ann Lewis, und Geoff Lindsay (Editor), Hrsg. Researching Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

Hedegaard, Mariane. Children, Childhood, and Everyday Life: Children's Perspectives. Information Age Publishing, Incorporated, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Hedegaard, Mariane. Children, Childhood, and Everyday Life: Children's Perspectives. Information Age Publishing, Incorporated, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

Patterson, Catherine, und Laurie L. M. Kocher. Pedagogies for Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

Patterson, Catherine, und Laurie Kocher. Pedagogies for Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

Patterson, Catherine, und Laurie Kocher, Hrsg. Pedagogies for Children's Perspectives. Routledge, 2018. http://dx.doi.org/10.4324/9781351266840.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

Harcourt, Deborah. Researching Young Children's Perspectives. Routledge, 2011. http://dx.doi.org/10.4324/9780203830437.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

Pedagogies for Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

Perspectives on Children's Testimony. Springer, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

(Editor), Alex Thomas, und Jeff Grimes (Editor), Hrsg. Children's Needs: Psychological Perspectives. National Association of School Psychologists, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

1944-, Thomas Alex, Grimes Jeff und National Association of School Psychologists., Hrsg. Children's needs: Psychological perspectives. Washington, DC: National Association of School Psychologists, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
31

Ceci, S. J. Perspectives on Children's Testimony. Springer, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
32

Patterson, Catherine, und Laurie Kocher. Pedagogies for Children's Perspectives. Taylor & Francis Group, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
33

Smith, Anne B. Advocating for Children: International Perspectives on Children's Rights. University of Otago Press, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
34

B, Smith Anne, Hrsg. Advocating for children: International perspectives on children's rights. Dunedin, N.Z: University of Otago Press, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
35

Olwig, K. Fog. Children's Places: Cross-Cultural Perspectives. Routledge, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
36

Olwig, Karen Fog, und Eva Gullov. Children's Places: Cross-Cultural Perspectives. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
37

(Editor), Malcolm W. Watson, Hrsg. Children's Perspectives on the Family. Jossey-Bass Inc Pub, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
38

Children's Perspectives on Domestic Violence. SAGE Publications, Incorporated, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
39

Roopnarine, Jaipaul, und Michael Patte. International Perspectives on Children's Play. McGraw-Hill Education, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
40

Anthony, Michael, Gregory C. Carlson, Tim Ellis, Trisha Graves und Scottie May. Perspectives on Children's Spiritual Formation. B&H Publishing Group, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
41

Olwig, K. Fog. Children's Places: Cross-Cultural Perspectives. Routledge, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
42

Olwig, Karen Fog, und Eva Gullov. Children's Places: Cross-Cultural Perspectives. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
43

Imam, Umme F., A. Et Mullender, Liz Kelly, Audrey Mullender und Gill Hague. Children's Perspectives on Domestic Violence. SAGE Publications, Incorporated, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
44

Samuelsson, Ingrid Pramling, Dion Sommer und Karsten Hundeide. Child Perspectives and Children's Perspectives in Theory and Practice. Springer Netherlands, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
45

Samuelsson, Ingrid Pramling, Dion Sommer und Karsten Hundeide. Child Perspectives and Children's Perspectives in Theory and Practice. Springer, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
46

(Editor), Leslie P. Steffe, und Terry Wood (Editor), Hrsg. Transforming Children's Mathematics Education: International Perspectives. Lawrence Erlbaum, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
47

Steffe, Leslie P., und Terry Wood. Transforming Children's Mathematics Education: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
48

Steffe, Leslie P., und Terry Wood. Transforming Children's Mathematics Education: International Perspectives. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
49

Smith, Greg. Children's Perspectives on Believing and Belonging. Kingsley Publishers, Jessica, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
50

(Editor), Leslie P. Steffe, und Terry Wood (Editor), Hrsg. Transforming Children's Mathematics Education: International Perspectives. Lawrence Erlbaum, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie