Thematische Bibliographien / Cooperativa San José

Inhaltsverzeichnis

  1. Zeitschriftenartikel
  2. Dissertationen
  3. Bücher
  4. Buchteile
  5. Konferenzberichte

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Cooperativa San José“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 4. Juni 2021
Zuletzt aktualisiert am 12. Februar 2022

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Zeitschriftenartikel zum Thema "Cooperativa San José"

1

Ayala Galindo, Irma Yurina. "Cooperativa comunidad, una mirada desde la responsabilidad social, su incidencia en el desarrollo local en la CCSF "Paco Cabrera", San José de las Lajas Mayabeque, Cuba." SATHIRI, no. 10 (June 30, 2016): 22. http://dx.doi.org/10.32645/13906925.174.

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El desarrollo del movimiento cooperativo está llamado a jugar un papel determinante en el desarrollo local, como una forma socialista de propiedad colectiva, lo cual se recoge explícitamente en los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución, de ahí que, el tema sobre cooperativas está presente y es altamente valorado por estudiosos e investigadores de universidades, centros de estudios e institutos de ciencia. El trabajo tiene como objetivos, contribuir al conocimiento de la relación cooperativa-comunidad para el desarrollo local, a partir del cumplimiento de la responsabilidad social, así como, el diseño e implementación de un programa de capacitación en la cooperativa. Partiendo de estos supuestos nos planteamos organizar un programa de capacitación, bajo los supuestos de la educación popular sobre: principios cooperativos, leyes, regulaciones, responsabilidad social, contabilidad, manejo de fincas e identificar, en trabajo grupal, las dimensiones, variables e indicadores de gobernabilidad, ambientales, sociales, género y económicos- productivos que pueden ser utilizados por la cooperativa para evaluar el cumplimiento de la responsabilidad social. Se expone además, un plan de acción que contribuirá a mejorar las relaciones cooperativa comunidad. Dichos resultados se obtuvieron a partir de 12 talleres participativos en la CCSF.
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2

Jiménez Domínguez, Leidys Dolores. "Diagnóstico en el sector no estatal agropecuario para potenciar la educación cooperativa a través de la gestión del conocimiento." Visión Empresarial, no. 8 (December 28, 2018): 66. http://dx.doi.org/10.32645/13906852.777.

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La educación cooperativa a través de la gestión del conocimiento es de vital importancia para la adopción de tecnologías sostenibles que tributen al desarrollo endógeno y la seguridad alimentaria, pero requiere que el personal tenga la instrucción necesaria para garantizar los sistemas productivos. Este trabajo tuvo como objetivo realizar un diagnóstico en el sector no estatal agropecuario para potenciar la educación cooperativa a través de la gestión del conocimiento. El estudio se realizó en cuatro cooperativas de créditos y servicios (CCS) del municipio San José de Las Lajas, provincia Mayabeque, Cuba. Se aplicó el método histórico lógico y sistémico para determinar los antecedentes e importancia de la investigación. Se empleó la observación y medición de los resultados como métodos empíricos. Se aplicaron técnicas para caracterizar los escenarios y determinar las necesidades de capacitación, tales como análisis documental, observación, encuestas, y lluvia de ideas. Los resultados se procesaron mediante estadística descriptiva y tablas de contingencia, mediante el paquete estadístico SPSS versión 19.0 (Windows, 2010). Se obtuvo la caracterización de las cooperativas y las necesidades de capacitación de cada una. Se confeccionó un diagrama de Ishikawa con las causas que influían en la falta de capacitación y 4 programas de capacitación. Se impartió la capacitación y 4 talleres de intercambio de saberes, con su correspondiente evaluación. Se concluye que el diagnóstico realizado permitió incrementar la educación cooperativa a través de la gestión del conocimiento.
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3

Noroña Salcedo, Darwin Raúl, Valeria Alejandra Quilumba Vallejo, and Vladimir Vega Falcón. "Estrés Laboral y Salud General en Trabajadores Administrativos del área Bancaria." Revista Scientific 6, no. 21 (2021): 81–100. http://dx.doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2021.6.21.4.81-100.

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En los diferentes puestos de trabajo los seres humanos se encuentran expuestos a factores de riesgo psicosociales, es ineludible y están condicionados con el puesto de trabajo. El aparecimiento del COVID-19 incrementó el efecto nocivo en la salud. El objetivo de la presente investigación fue determinar cómo el estrés laboral afecta la salud general del personal administrativo de la Cooperativa de Ahorro y Crédito, San José, cantón Chimbo, Ecuador, durante la pandemia COVID-19 en el período 2019-2020. La metodología: diseño no experimental, descriptivo, correlacional con corte transversal. La población de estudio 60 trabajadores de la Cooperativa. Los principales hallazgos, se encontraron cinco inferencias principalmente entre los síntomas fisiológicos, comportamiento social y lo intelectual-laboral con daños psicosomáticos, ansiedad e insomnio. Y percepción baja de salud en general por parte de los trabajadores. Las personas expuestas al estrés presentaron 10 veces más probabilidad de daño fisiológico. Como conclusión se determinó que dentro de los principales desencadenantes de problemas de salud es el estrés en los trabajadores de la cooperativa de estudio y que la tensión social y económica causada por la pandemia incrementó su exposición.
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4

Díaz Arias, David. "Reseña de: Lowell Gudmundson, Costa Rica después del café. La era cooperativa en la historia y la memoria (San José: EUNED, 2018)." Diálogos Revista Electrónica 21, no. 1 (2019): 185–89. http://dx.doi.org/10.15517/dre.v21i1.38964.

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Lowell Gudmundson es un historiador nacido en los Estados Unidos, pero con un profundo interés por Costa Rica y Centroamérica. Nacido en 1951, una buena parte de sus años de vida los ha pasado investigando en los archivos costarricenses y produciendo trabajos cuyo impacto ha beneficiado mucho la historiografía nacional. En ese sentido, el trabajo clásico de Gudmundson fue su libro Costa Rica antes del café, que fue primero su tesis de doctorado en la University of Minnesota en 1982, se convirtió en libro en inglés en 1986[2]y luego se publicó en español en 1993[3]por parte de la Editorial Costa Rica y fue reeditado en 2010 por la Editorial de la Universidad Estatal a Distancia...
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5

Sánchez Medina, Irlesa Indira, Ferley Medina Rojas, and Jaime Malqui Cabrera Medina. "Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café." Ingeniería Solidaria 14, no. 24 (2018): 1–12. http://dx.doi.org/10.16925/in.v14i24.2159.

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Introducción: el artículo es producto de la investigación “Diseño de software para calcular la huella de carbono e hídrica durante la producción de café”, desarrollada en la Universidad Cooperativa de Colombia, sede Neiva, en el periodo 2016-2017.Objetivo: diseñar un software para el cálculo de la huella de carbono e hídrica en la producción de café.Metodología: el desarrollo del proceso de investigación es de carácter cualitativo y cuantitativo, con reconocimiento de conceptos, contextos y experiencias de los agricultores de café en los municipios de Acevedo, San Agustín, San José de Isnos y Pitalito.Resultados: el diseño de una aplicación web para calcular huellas de carbono y huella hídrica durante el cultivo de café, la cual integre tecnologías bajo licencia de software libre que evidencien eficiencia y eficacia en el desempeño.Conclusión: la metodología xp garantiza un desarrollo ágil durante el diseño de software, lo que permitirá calcular la huella de carbono e hídrica adaptable a cambios y requisitos en corto tiempo y con un bajo costo.Originalidad: hasta el momento, no se evidencia en el estado del arte un diseño del cálculo de huella de carbono e hídrica para la producción de café en el sur del Huila.Limitaciones: este proyecto utilizó una metodología que se puede aplicar a diferentes cultivos; sin embargo, los cálculos de las huellas son específicas a estas zonas dadas las variables del medio ambiente.
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6

García, Daniel Alejandro. "De productores, consumidores y mediadores: El desarrollo antropológico de un mercado territorial de hortalizas en AMBA norte." Divulgatio. Perfiles académicos de posgrado 1, no. 03 (2017): 78–95. http://dx.doi.org/10.48160/25913530di03.34.

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En este artículo me propongo describir cómo surgen y se organizan procesos económicos alternativos en un contexto de retorno al capitalismo salvaje. Con la llegada al gobierno de gestiones políticas de corte neoliberal en todo el continente, se advierte de modo consecuente una evolución negativa de la distribución del ingreso, respecto del proceso de justicia distributiva inaugurado en la década anterior en América Latina y este es el marco en el cual se desarrolla la experiencia a puntualizar. Tal descripción se articulará con algunas discusiones teóricas acerca del Mercado, del consumo y la organización económica, en clave social y antropológica.
 Sostengo que el proceso económico del que daré cuenta, un Mercado Territorial para la Agricultura Familiar en el cordón norte del Área Metropolitana de Buenos Aires (AMBA) aun siendo incipiente en su desarrollo, se refiere a otra instancia histórica emergente, un “inédito viable” (Freire, 1998), encuadrado en los principios de la Economía Social y Solidaria. Para implementar este Mercado Territorial de Distribución de Verduras en transición agroecológica, se organizaron nodos de consumidores desde marzo de 2016, tomando la experiencia del Mercado Territorial del cordón sur de AMBA - CABA ya desarrollado por la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ), en el marco de la alianza entre la Incubadora de Mercados, Economía y Finanzas de la UNQ, el INTA AMBA – Agencia de Extensión Campana y la Cooperativa de Productores Familiares de Escobar.
 Además de establecer en este escrito algunas relaciones teóricas relevantes, abordaré la trayectoria empírica de esta experiencia del Norte en un primer acercamiento de tipo exploratorio y su relación con aspectos simbólicos y políticos, desde la observación participante y la interpretación de los procesos productivos, sociales, culturales y organizativos que se han dado en su implementación en los distritos de Escobar, Pilar, José C. Paz, San Miguel, Malvinas Argentinas, Vicente López, San Fernando, San Isidro y Tigre.
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7

López López, Maximiliano. "Lowell Gudmundson, Costa Rica después del café. La era cooperativa en la historia y la memoria. San José, Costa Rica: UNED, 208 pp. ISBN 978-9968-48-737-5." Historia Agraria de América Latina 1, no. 01 (2020): 168–70. http://dx.doi.org/10.53077/haal.v1i01.27.

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8

Molina, Iván. "Costa Rica - Costa Rica después del café. La era cooperativa en la historia y la memoria. By Lowell Gudmundson. San José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia, 2018. Pp. xii, 174. Notes. Bibliography. $7.00 paper." Americas 77, no. 2 (2020): 333–34. http://dx.doi.org/10.1017/tam.2020.24.

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9

Grayson, George W. "The San José oil facility: South‐South cooperation." Third World Quarterly 7, no. 2 (1985): 390–409. http://dx.doi.org/10.1080/01436598508419844.

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10

Miranda Juárez, Vanessa, and José Vélez San Juan. "Ni Chapoli: un cuento nahua de la Huasteca de Hidalgo, México." Tlalocan 26 (February 19, 2021): 147–84. http://dx.doi.org/10.19130/iifl.tlalocan.2021.26.42986.

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The cricket tale was told in the summer of 2016 by a seasoned storyteller: Mr. José Vélez San Juan. Mr. San Juan was born and raised in the Nahua community of the Huasteca region of Hidalgo, San Isidro Atlapexco. The central topic of the story is a conflict where insects and mammals play the central roles. The narrative focuses on how the cricket and the lion fight each other because the latter stepped on the former’s foot. In the end, the little cricket wins the fight even if he is much smaller than the lion. With the help of other powerful insects such as ants, bees and wasps, the cricket defeats the lion. One of the messages transmitted in this tale is how the cooperation and solidarity between many insects can result in a won battle. Such values are central to the cultural resistance that Nahua people have shown against western conquest. This tale is part of the daily negotiations of identity in the face of cultural differences.
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Dissertationen zum Thema "Cooperativa San José"

1

JUAREZ, ORTEGA ANDRES JOSE ANTONIO 782542, and ORTEGA ANDRES JOSE ANTONIO JUAREZ. "Generación de una cooperativa de productores basada en la acción colectiva: el caso de los productores de mezcalde San José Chalmita, Tenancingo, Estado de México." Tesis de maestría, Universidad Autónoma del Estado de México, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11799/99630.

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Tesis de maestría como trabajo terminal de grado<br>La importancia económica que representa para México la producción de mezcal pone en riesgo su identidad cultural, sobre todo aquella que arraiga a los productores rurales que lo mantienen vigente. Ante los diversos intereses políticos y económicos a nivel nacional e internacional, la generación de organizaciones de productores se convierte en la estrategia que les permita beneficiarse de sus impactos al fortalecerlos legal y moralmente ante los embates externos. Asimismo, las acciones colectivas se convierten en estrategias de resistencia que permiten integrar la promoción y comercialización por parte de los productores, ante la existencia de la diversidad de mezcales originada por una amplia variedad de agaves utilizados como materia prima. En el caso del Estado de México, ante su reciente inclusión en la Denominación de Origen Mezcal (DOM), las asociaciones de productores les permiten desarrollar una gestión endógena y beneficiarse de este nombramiento. Por lo que el objetivo de esta investigación fue generar una cooperativa de productores de mezcal, teniendo como eje principal el cooperativismo como una estrategia de acción colectiva en la comunidad de San José Chalmita, Tenancingo, Estado de México. Se desarrolló un ciclo de la metodología Investigación Acción Participativa (IAP), que incluyó tres fases: i) diagnóstico y negociación de la demanda, ii) autodiagnóstico de los participantes y iii) generación de propuestas y acciones. Se inició el proyecto con la participación de diez productores de agave y mezcal; y fueron seis productores los que concluyeron el proceso. Se encontró que la trayectoria histórica de la comunidad ha generado una autonomía y trabajo en equipo derivado de la distancia geográfica con su municipio. Asimismo, los productores de agave y mezcal se constituyeron en una sociedad cooperativa y se comprometieron con el desarrollo de una primera agenda de trabajo en la que se benefició a toda la comunidad al desarrollar cursos de capacitación para las familias de los productores, incentivar el comercio formal de mezcal y demostrar la posibilidad de desarrollar el turismo como una actividad económica paralela a la producción de mezcal. Es así como, los productores de San José Chalmita concluyen el proceso IAP logrando un aprendizaje útil para generar desarrollo endógeno en su comunidad y en su actividad productiva, a través de los mecanismos de la acción colectiva.<br>CONACYT
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Pérez, Gonzáles Teresa de Jesús. "Diseño de un programa de trabajo cooperativo bajo el método del Jigsaw y su influencia en el aprendizaje escolar en estudiantes del 4to grado de secundaria en el área de ciencias sociales en la Institución Educativa Jose Carlos Mariátegui La Chira. San Hilarión, Picota, San Martín, 2015." Master's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2015. https://hdl.handle.net/20.500.12672/8879.

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El documento digital no refiere un asesor<br>Publicación a texto completo no autorizada por el autor<br>Diseña y aplica un trabajo cooperativo bajo el método del Jigsaw para conocer si influye en el aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado de secundaria de la Institución Educativa “José Carlos Mariátegui La Chira”. Para ello, se emplea una investigación de tipo experimental en estudiantes del cuarto grado A (donde se aplica el trabajo cooperativo) y del cuarto grado B. Entre los instrumentos de recolección de datos se utiliza evaluaciones, encuestas, entrevistas y fichas de observación. Tras la ejecución de sesiones de clases, se llega a la conclusión que en los datos del pre-test, el cuarto grado A y el cuarto grado B no presentan diferencias en sus rendimientos. Sin embargo, tras aplicar el trabajo cooperativo con método del Jigsaw en el cuarto grado A, éste presenta diferencias en sus notas frente al cuarto grado B. Se sugiere seguir aplicando el mencionado programa pues requiere de constancia para obtener mejores resultados en el aprendizaje de los estudiantes.<br>Tesis
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Bücher zum Thema "Cooperativa San José"

1

San José de las Matas: Memorias de mi pueblo y de la Cooperativa San José. Editora Letra Gráfica, 2001.

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2

José, Costa Rica) Reunión de Rectores México-Centroamérica (2nd 1997 San. Memoria, II Reunión de Rectores México-Centroamérica: San José, Costa Rica, 24-26 de setiembre de 1997. Consejo Superior Universitario Centroamericano, 1998.

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3

Rica, Costa. Mapping: Cooperative arrangement between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose and Washington, June 4 and 18, 1986. Dept. of State, 1993.

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4

Rica, Costa. Employment: Agreement between the United States of America and Costa Rica, effected by exchange of notes, signed at San Jose June 8, 1992. Dept. of State, 1998.

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5

Rica, Costa. Employment: Agreement between the United States of America and Costa Rica, effected by exchange of notes, signed at San Jose June 8, 1992. Dept. of State, 1998.

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6

Rica, Costa. Environmental cooperation, GLOBE Program: Agreement between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose April 22, 1996 with appendices. U.S. Dept. of State, 2005.

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7

Rica, Costa. Postal, express mail service: Agreement, with detailed regulations, between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose and Washington, August 19 and September 14, 1989. Dept. of State, 1993.

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8

Rica, Costa. Defense, Caribbean Basin Radar Network (CBRN): Memorandum of understanding between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose August 17, 1990. Dept. of State, 1996.

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9

Rica, Costa. Taxation, information exchange: Agreement between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose March 15, 1989 with exchange of notes. Dept. of State, 1996.

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10

Rica, Costa. Defense, Caribbean Basin Radar Network (CBRN): Memorandum of understanding between the United States of America and Costa Rica, signed at San Jose August 17, 1990. Dept. of State, 1996.

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Buchteile zum Thema "Cooperativa San José"

1

Collingwood, Loren, and Benjamin Gonzalez O’Brien. "Introduction." In Sanctuary Cities. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190937027.003.0001.

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On July 1, 2015, Kathryn Steinle was shot and killed by Jose Ines Garcia Zarate, an undocumented immigrant, in San Francisco. Prior to the shooting, Garcia Zarate had been taken into custody on a marijuana possession charge, which was later dismissed, but the city had declined to honor an Immigration and Customs Enforcement (ICE) detainer request to hold him until ICE could take him into their custody based on the city’s sanctuary policy. Garcia Zarate was later found not guilty of murder in the Steinle shooting, but many blamed his release, despite the request by ICE, as the reason for Steinle’s death. While San Francisco had been a sanctuary city since 1989, policies that minimize city cooperation with ICE had long flown under the radar of the American public until the Steinle shooting....
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2

Sordo-Arrioja, Victoria. "The Mexico-Venezuela Oil Agreement of San Jose: A Step Toward Latin American Cooperation." In Mexico’s Energy Resources. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780429049842-8.

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3

Burlingame, Leslie j. "Conservation in the Monteverde Zone: Contributions of Conservation Organizations." In Monteverde. Oxford University Press, 2000. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195095609.003.0016.

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Monteverde is renowned among tropical biologists, conservationists, and ecotourists for its cloud forests, quetzals, and Golden Toads. These forest ecosystems have been preserved while many other rain forests in Latin America have been destroyed for agriculture, wood products, and development. Initially, the area was preserved because it was nearly inaccessible; it remains protected because of dedicated efforts by local inhabitants, the development of effective grassroots organizations, and funds and expertise from the international scientific and conservation communities. In this chapter I document the development and contributions of grassroots conservation organizations that promote conservation practices and thinking. Four organizations preserved forested areas that now constitute the Monteverde Reserve Complex (see Fig. 1.7): (a) Bosqueterno, a reserve and organization formed by the Quaker settlers to protect their watershed; (b) the Monteverde Cloud Forest Preserve (MCFP) managed by the San José-based Tropical Science Center (TSC); (c) Bosque Eterno de los Niños (Children’s Eternal Forest; BEN), whose land was acquired by the Monteverde Conservation League (MCL); and (d) the Santa Elena High School Cloud Forest Reserve (SER) established by the local high school (colegio). Other activities discussed in this chapter are efforts to (1) protect reserve areas, (2) protect forest fragments outside the reserves and create corridors to link forested areas, (3) reforest and rehabilitate damaged land, (4) develop environmental education at all levels, (5) develop complementarity and cooperation among organizations, and (6) establish projects in sustainable development. These topics are linked with the growth of scientific knowledge and the development of ecotourism in the zone. The thesis of this chapter is that conservation organizations emerged as a series of responses to newly perceived environmental needs and opportunities. I identify successes and failures of conservation efforts by organizations in the Monteverde Zone and the factors responsible for them, analyze problems that have been or need to be resolved, and determine the extent to which institutional developments in the Monteverde Zone may serve as models in conservation and sustainable development for other areas.
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Konferenzberichte zum Thema "Cooperativa San José"

1

Chandra, Rohitash, Marcus Frean, and Mengjie Zhang. "Modularity adaptation in cooperative coevolution of feedforward neural networks." In 2011 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN 2011 - San Jose). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/ijcnn.2011.6033287.

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Chandra, Rohitash, Marcus Frean, and Mengjie Zhang. "A memetic framework for cooperative coevolution of recurrent neural networks." In 2011 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN 2011 - San Jose). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/ijcnn.2011.6033286.

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3

Kamimura, Ryotaro. "Cooperation control and enhanced class structure in self-organizing maps." In 2011 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN 2011 - San Jose). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/ijcnn.2011.6033288.

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4

Bravo Huivin, Elizabeth Kristina, Juan Miguel Deza Castillo, and Deysi Mariby Guevara Torres. "Modelo Estratégico y su Influencia en el Posicionamiento de la Constructora y Consultora José Abiel SAC, Jaén, 2018." In The 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education, and Technology: Engineering, Integration, And Alliances for A Sustainable Development” “Hemispheric Cooperation for Competitiveness and Prosperity on A Knowledge-Based Economy”. Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2020. http://dx.doi.org/10.18687/laccei2020.1.1.129.

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Asher, Derrik E., Andrew Zaldivar, Brian Barton, Alyssa A. Brewer, and Jeffrey L. Krichmar. "The effects of neuromodulation on human-robot interaction in games of conflict and cooperation." In 2011 International Joint Conference on Neural Networks (IJCNN 2011 - San Jose). IEEE, 2011. http://dx.doi.org/10.1109/ijcnn.2011.6033484.

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