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Dissertationen zum Thema „Documento institucional“

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Montoya, Mogollón Juan Bernardo [UNESP]. "A emergência de uma “adequada” produção e organização de documentos arquivísticos digitais em organizações." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017. http://hdl.handle.net/11449/149809.

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Submitted by JUAN BERNARDO MONTOYA MOGOLLÓN (juanmont1981@gmail.com) on 2017-03-17T11:57:45Z No. of bitstreams: 1 A emergência de uma adequada gestão e produção da informação em organizações.pdf: 1994167 bytes, checksum: f0fb3bb1f3bde3654c4a846175378c82 (MD5)<br>Approved for entry into archive by LUIZA DE MENEZES ROMANETTO (luizamenezes@reitoria.unesp.br) on 2017-03-21T14:15:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 montoyamogollon_jb_me_mar.pdf: 1994167 bytes, checksum: f0fb3bb1f3bde3654c4a846175378c82 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2017-03-21T14:15:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 montoyamogol
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Rafful, Ana Cristina. "O religioso e o jurídico: a constituição do ethos discursivo institucional no documento de Aparecida." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2011. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/14197.

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Made available in DSpace on 2016-04-28T19:33:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ana Cristina Rafful.pdf: 1906185 bytes, checksum: 94b76c9f33867368b8e96694fac1d136 (MD5) Previous issue date: 2011-05-19<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>How the institutional ethos appears in the process of the discursive constitution of the Roman Apostolic Catholic Church documents? And how the historical, anthropological and juridical conflicts that are crystallize in the operation of this speech determine constitution of the discursive ethos? It seeks, in this thesis, the answer
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Santarem, Luciano Alves. "Digitalização dos acervos documentais : novas perspectivas para a memória da Universidade Federal do Rio Grande do Sul." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/171712.

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O presente estudo tem como tema a digitalização de acervos arquivísticos. O ambiente digital, largamente utilizado para a criação de novos documentos, pode servir também aos acervos em suporte papel, considerando que a migração para o meio digital seja capaz de contribuir em aspectos como a preservação, a difusão e o acesso aos documentos. Nesse sentido, o problema apresentado é: como tratar os acervos documentais em suporte papel custodiados pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul? Objetivando investigar uma forma de preservação e difusão dos documentos do Arquivo Central, realizou-se
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Águia, Ana Luísa Parola. "Questões de tradução de documentos institucionais." Master's thesis, Universidade de Évora, 2017. http://hdl.handle.net/10174/22393.

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O presente relatório centra-se no trabalho de revisão em Língua Inglesa e na tradução de Língua Portuguesa para Língua Inglesa realizados durante o estágio no Instituto de Investigação e Formação Avançada (IIFA) da Universidade de Évora, bem como no levantamento de questões e na análise crítica do processo de revisão e de tradução, apresentando os obstáculos surgidos e os procedimentos realizados para os conseguir superar. Neste trabalho faz-se uma breve abordagem aos Estudos de Tradução, referenciando autores como Nida, Newmark e Vinay and Dalbernet, entre outros, de forma a fundamentar as es
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Hipólito, Marta Maria de Brito. "Memória institucional eclesiástica presbiteriana: procedimentos arquivísticos para a organização e preservação da memória do Presbitério Sul da Paraíba." Universidade Federal da Paraíba, 2016. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8309.

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Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-06-27T18:46:01Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1671929 bytes, checksum: d09cef68a559e847cd8cd43f3ccc1747 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-06-27T18:46:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1671929 bytes, checksum: d09cef68a559e847cd8cd43f3ccc1747 (MD5) Previous issue date: 2016-03-31<br>The South Presbytery of Paraíba is a concilio of the Presbyterian Church of Brazil in the State of Paraíba that has under its jurisdiction nowadays eleven churches. The visibility to the sociocultural contexts p
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Gutierrez, Ana Lérida Pacheco. "Memória institucional e gestão documental no Instituto de Matemática e Estatística da UFRGS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/173273.

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Esta dissertação constitui uma investigação sobre as relações entre memória institucional e gestão documental no Instituto de Matemática e Estatística (IME) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O referencial teórico amparou-se em Andrade (2002), Costa (1997), Gondar (2005) e Halbwachs (2006), entre outros. O percurso metodológico constou de um estudo de caso simples, que envolveu pesquisa bibliográfica, documental, registros fotográficos, observação e dezoito entrevistas semiestruturadas realizadas com servidores docentes e técnico-administrativos gestores e não gestores do IM
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Maury, Tereza Cristina. "Preservação da memória institucional : o caso do Ministério do Meio Ambiente-MMA." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2011. http://repositorio.unb.br/handle/10482/10094.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2011.<br>Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-03-08T12:34:04Z No. of bitstreams: 1 2011_TerezaCristinaMaury.pdf: 544323 bytes, checksum: 5b6f802132eae7e3cb3cb477d5a93e66 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Leila Fernandes (leilabiblio@yahoo.com.br) on 2012-03-16T15:35:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_TerezaCristinaMaury.pdf: 544323 bytes, checksum: 5b6f802132eae7e3cb3cb477d5a93e66 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2
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CORBO, Priscila de Assunção Barreto. "Repositório Institucional: um olhar para a preservação e acesso aos documentos de memória histórico-institucional do Colégio Pedro II." reponame:Repositório Institucional do IEN, 2014. http://hdl.handle.net/ien/813.

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Submitted by Luana Sales (lsales@ien.gov.br) on 2014-08-08T18:09:59Z No. of bitstreams: 1 dss - fase 6_entregue.pdf: 1098157 bytes, checksum: dc166e256214fdae4aabb3047c5a0ca2 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2014-08-08T18:09:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dss - fase 6_entregue.pdf: 1098157 bytes, checksum: dc166e256214fdae4aabb3047c5a0ca2 (MD5)
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Côrbo, Priscila de Assunção Barreto. "Repositório institucional: um olhar para a preservação e o acesso aos documentos de memória histórico-institucional do Colégio Pedro II." Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 2013. http://ridi.ibict.br/handle/123456789/705.

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Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 corbo2013.pdf: 1101255 bytes, checksum: 46d44e0f6197bdca5ff9bc9aaa56ad61 (MD5) Previous issue date: 2013-03-11<br>Presents a study on institutional repository dedicated to the issues concerning the preservation and access to digital documents. Reveals the emergence of institutional repositories in the world movement in favour of open access to scientific information as a tool for strategic technology management, storage, dissemination, preservation and access to the intellectual output of educational institutions an
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Quinelato, André Luis. "A inserção da temática ambiental no ensino superior: um estudo na Universidade Tecnológica Federal do Paraná/Câmpus de Toledo." Universidade Estadual do Oeste do Parana, 2015. http://tede.unioeste.br:8080/tede/handle/tede/1822.

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Made available in DSpace on 2017-07-10T18:01:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Andre Luis Quinelato.pdf: 1525218 bytes, checksum: 367dba23a215045e56caadabe9bd15eb (MD5) Previous issue date: 2015-12-18<br>The principles related to environmental education can be considered as tools for raising awareness and training the population to face environmental problems, in view of the ecological crisis and social relations today. More than that, indicate the need for awareness of environmental problems undissociated social problems, as one of the bases of the ecological crisis is precisely the fragile
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NOBRE, Áurea Gianna de Sousa Azevedo. "Análise dos documentos utilizados na descredencialização das famílias de crianças em acolhimento institucional." Universidade Federal do Pará, 2012. http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/5129.

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Submitted by Cleide Dantas (cleidedantas@ufpa.br) on 2014-03-20T12:33:45Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_AnaliseDocumentosUtilizados.pdf: 525190 bytes, checksum: b8b3d26e4123608861dd3fa5e2adcaa9 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Ana Rosa Silva (arosa@ufpa.br) on 2014-06-24T15:05:34Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_AnaliseDocumentosUtilizados.pdf: 525190 bytes, checksum: b8b3d26e4123608861dd3fa5e2adcaa9 (MD5)<br>Made availa
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Barbosa, Nilson Theobald. "Proposta de modelo para as atas do Conselho Universitário da Universidade Federal do Rio de Janeiro." Niterói, 2017. https://app.uff.br/riuff/handle/1/2899.

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Submitted by Jussara Moore (jussaramoore@id.uff.br) on 2017-02-09T14:12:50Z No. of bitstreams: 1 Dissertação Nilson Theobald Barbosa - PROPOSTA DE MODELO PARA AS ATAS DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL D~1.pdf: 1122370 bytes, checksum: 0ac0178204ddbfc06357bfeacecad8c2 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Jussara Moore (jussaramoore@id.uff.br) on 2017-02-10T13:42:50Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação Nilson Theobald Barbosa - PROPOSTA DE MODELO PARA AS ATAS DO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL D~1.pdf: 1122370 bytes, checksum: 0ac0178204ddbfc06357bfeac
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Mendonça, Roseane Souza de. "A organização documental das fotografias do CAV-UFPE e sua contribuição para a memória institucional." Universidade Federal de Pernambuco, 2015. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/16707.

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Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-04-19T13:32:20Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Roseane Souza de Mendonça.pdf: 8741767 bytes, checksum: 7248b6c06d62b46808b46f17cdb9f96b (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-04-19T13:32:20Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Roseane Souza de Mendonça.pdf: 8741767 bytes, checksum: 7248b6c06d62b46808b46f17cdb9f96b (MD5) Previous issue date: 2015-02-25<br>Trata-se de uma pesquisa explor
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Paião, Ivana Célia Franco. "O desacolhimento institucional de crianças e adolescentes e o serviço social." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Política Social, 2010. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000158998.

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O presente trabalho se insere na discussão acerca do acolhimento institucional de crianças e adolescentes enquanto medida protetiva prevista no Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Lei Federal 8.069/90). Trata-se de um estudo sobre os argumentos utilizados pelos assistentes sociais do Poder Judiciário, em particular os da 26ª Circunscrição Judiciária do Estado de São Paulo (Assis), quando da sugestão de desacolhimento e sua relação com os princípios contidos no ECA. O objetivo deste estudo é compreender como os princípios contidos na legislação, relativos à medida protetiva de acolhimen
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Merlo, Repetto Eduardo Ángel. "Identificación de Comunidades de Copia en Instituciones Educacionales Mediante el Análisis de Redes Sociales sobre Documentos Digitales." Tesis, Universidad de Chile, 2010. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/103995.

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Souza, José Carlos Victorino de. "Gestão universitária em instituições particulares: os documentos intitucionais como indicadores de modelo de gestão." Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2007. https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10015.

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Made available in DSpace on 2016-04-27T14:32:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Jose Carlos Victorino de Souza.pdf: 670766 bytes, checksum: afa86952aaca604b584a81d3f9cb6f1b (MD5) Previous issue date: 2007-11-23<br>In this research we intend to investigate the university management model in the private superior educational institution -SEI, the role of the IDP- Institutional Development Project and the IPP-Institutional Pedagogical Project, (NSSEE) National System of the Superior Education Evaluation's dimensions and indicators as management model's indicators. The research question is: dDo the
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Oliveira, Marlene de. "Memória institucional da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, 2012. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000181071.

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A memória institucional tem se constituído como um elemento importante para o funcionamento das instituições. É um meio eficaz para a garantia de informação estratégica, fundamental à gestão, ao planejamento organizacional e à tomada de decisão. Assegura à organização que o caráter histórico, probatório e até mesmo patrimônio documental seja garantido às gerações futuras e, de fato, se consolide como identidade ou memória institucional. Partindo desse pressuposto, este trabalho objetivou investigar como ocorre a guarda e o uso dos documentos de valor permanente, visando à constituição da memór
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Costa, Geraldo Vieira da. "Análise institucional de um estabelecimento de educação superior privado: estudo do cotidiano, dos documentos e da perspectiva de dirigentes e docentes." Universidade de São Paulo, 2009. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052010-144634/.

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Ao se estudar um estabelecimento educacional restrito aos seus limites internos, pouco se saberá acerca das relações de forças que atravessam a educação tomada como instituição. Essa constatação sinaliza que o empreendimento de uma análise institucional constitui-se na metodologia mais adequada para se estudar e entender os agenciamentos que se dão no estabelecimento educacional, fornecendo um panorama da instituição educação superior no Brasil. O objetivo geral desta pesquisa é empreender uma análise institucional em um estabelecimento de educação superior privado a partir do estudo do cotidi
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HERNÁNDEZ, MAYA KARINA JAZMÍN. "CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL REPOSITORIO INSTITUCIONAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO." Tesis de Licenciatura, Universidad Autónoma del Estado de México, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11799/104741.

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El presente trabajo tiene como principal objetivo proponer criterios de evaluación del Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México, aplicando el método documental descriptivo dado a partir de un análisis crítico de los criterios de evaluación de Alemania y España; en ambos países, los criterios de evaluación de repositorios institucionales (de aquí en adelante RI) e investigación tienen como objetivo la detección de las fortalezas y debilidades, derivando sus elementos a partir de los mandatos de acceso abierto (de aquí en adelante AA) e infraestructura tecnológic
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Durce, Caroline Lopes. "Requisitos para implementação de políticas arquivísticas institucionais : estudo do caso da Universidade de Brasília." reponame:Repositório Institucional da UnB, 2013. http://repositorio.unb.br/handle/10482/18031.

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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ciência da Informação, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2013.<br>Submitted by Ana Cristina Barbosa da Silva (annabds@hotmail.com) on 2015-04-29T15:49:29Z No. of bitstreams: 1 2013_CarolineLopesDurce.pdf: 2252122 bytes, checksum: 97c66f2da132ed2edb9a7df159943efd (MD5)<br>Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2015-04-29T15:53:15Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_CarolineLopesDurce.pdf: 2252122 bytes, checksum: 97c66f2da132ed2edb9a7df159943efd (MD5)<br>Made available in DSpace on
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Vargas, Lisandra Rosa de. "Seção de arquivo permanente do Arquivo Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul : diagnóstico sobre a preservação, a descrição e a difusão dos fundos UPA e URGS." reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS, 2017. http://hdl.handle.net/10183/171733.

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Este trabalho é um diagnóstico sobre a preservação, a descrição e a difusão dos Fundos Universidade de Porto Alegre (UPA) e Universidade do Rio Grande do Sul (URGS), que estão sob custódia do Arquivo Central da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Os objetivos da pesquisa são: analisar, de forma comparativa, a gestão documental, as políticas arquivísticas e o tipo de tratamento dado à documentação de caráter permanente em três instituições federais de ensino superior: UNIRIO, UFJF e UFSM, com vista à obtenção de informações sobre suas experiências na implantação de seus arquivos
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García, González María. "Administración electrónica : de la evidencia de la gestión de documentos a la documentación de la gestión de procesos institucionales locales." Doctoral thesis, Universidad de Murcia, 2015. http://hdl.handle.net/10803/316585.

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Se propone el desarrollo de una metodología de trabajo para traducir procesos reales de la Administración Local a procesos lógicos para la Administración Electrónica. Llevar a cabo este cometido supone en primer lugar el diseño y aplicación de un «modelo de descripción» que permite obtener una estructura conceptual de todas las posibles funciones y componentes que podrían intervenir en la gestión de un proceso electrónico y, seguidamente, ofrecer y aplicarle una «propuesta de modelo de metadatos» semánticamente correcta. Tomando como modelo las directrices desarrolladas a nivel internacional p
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Gonçalez, Paula Regina Ventura Amorim. "Repositórios arquivísticos digitais confiáveis : identificação de requisitos com ênfase no acesso à informação /." Marília, 2017. http://hdl.handle.net/11449/150028.

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Orientador: Maria José Vicentini Jorente<br>Banca: Ana Cristina Albuquerque<br>Banca: Brigida Maria Nogueira Cervantes<br>Banca: Silvana Aparecida Borsetti Gregório Vidotti<br>Banca: Ricardo César Gonçalves Sant'Ana<br>Resumo: As Instituições Arquivísticas são desafiadas a constante atualização no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para organizar, preservar e disponibilizar de maneira confiável seu acervo documental que é gerado em grandes quantidades e em diferentes suportes. Na atualidade, os acervos arquivísticos são híbridos, isto é, são compostos por documentos nascidos
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Raimo, Valéria Di. "O discurso da (des)valorização da docência em propagandas institucionais." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, 2017. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000218717.

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Este trabalho tem como objetivo analisar e explicitar o modo de produção de sentido a respeito da (des)valorização do professor em quatro propagandas institucionais, extraídas da internet, veiculadas pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo movimento social “Todos Pela Educação” (TPE). Para tanto, utilizaremos os pressupostos teóricos da Análise de Discurso de linha francesa, pois essa é uma teoria que orienta os estudos para múltiplas possibilidades de leituras. Assim, embasaremos as análises em algumas noções teóricas, tais como Formação Discursiva (FD), Formação Ideológica (FI), Condições d
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Morais, Caroline Moya de. "Relato integrado : uma análise comparativa entre empresas brasileiras e europeias sob a ótica da teoria institucional." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração, 2017. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000214831.

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Fundamentado na necessidade de uma maior integração entre organizações, sociedade e demais partes interessadas, assim como em suas ações comunicacionais que visam a demonstração transparente de suas ações quanto à obtenção e transformação de recursos, e suas práticas relacionadas, o presente estudo visa trazer à tona a compreensão sobre um novo modelo de comunicação corporativa ? o Relato Integrado (RI) sob a ótica da Teoria Institucional. Neste sentido, objetivou-se aproximar a perspectiva do RI à Teoria Institucional no que tange a compreender como os aspectos do isomorfismo institucional, s
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Ferrarezi, Jaqueline dos Santos. "Relatórios de sustentabilidade : uma análise da implementação do relato integrado sob a ótica da teoria institucional." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração, 2017. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000211469.

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O presente estudo tem como objetivo analisar como se deu o processo de implementação do Relato Integrado (RI), utilizando como unidade de análise o Itaú Unibanco, sob a ótica da Teoria Institucional. No âmbito das práticas organizacionais em um contexto contemporâneo, em especial, no que se referem à comunicação, as prerrogativas da sustentabilidade propõem a construção de discursos os quais promovam a integração de informações e atuem na discussão de interesses econômicos, ambientais e sociais, corporificando novas ações e processos estratégicos. Tais discursos materializam-se nos relatórios
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Linck, Ieda Márcia Donati. "O IMAGINÁRIO SOBRE O SUJEITO PROFESSOR NOS DOCUMENTOS OFICIAIS: ENTRE O RELIGIOSO E O JURÍDICO, UMA REPETIÇÃO IDEOLÓGICA, (NÃO) IDÊNTICA." Universidade Federal de Santa Maria, 2015. http://repositorio.ufsm.br/handle/1/4009.

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior<br>The present thesis was developed in discursive perspective, carried out from an investigation into the history of higher education in Brazil and teacher training. It has been a focus to understand the functioning of the official discourse on public policies for teacher training, as constitutive of discourse about the teacher subject, in particular Language, aligning this search with the compulsory supervised internship practice for obtaining the Teacher s Degree. The starting point of the research is materialized in the organizatio
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Gehlen, Karina Rocha Henriques. "A inserção do tema sustentabilidade no curso de ciências contábeis da FEA/USP à luz da teoria institucional." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Estudos Sociais Aplicados. Programa de Pós-Graduação em Administração, 2017. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000210757.

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Desde a década de 1960 o tema Sustentabilidade tem ganhado espaço em diversas áreas do conhecimento. O campo ainda é divergente com relação ao conceito, fato que culmina em inúmeras discussões sobre como se daria as mudanças necessárias para uma sociedade mais sustentável. Como um dos difusores de conhecimento se tem a educação formal e, mais especificamente a educação superior, responsável por formar os indivíduos, que irão atuar nas mais diversas profissões, perpetuando o conhecimento adquirido. Partindo da importância do tema e das organizações na sociedade contemporânea, esse trabalho tem
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Pitas, Janaina Rodrigues. "Patrimônio cultural no âmbito escolar no município de Primavera do Leste/MT (1990-2012) : entre a experiência e o institucional." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em História Social, 2013. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000184685.

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A partir da década de 1980 ampliaram-se debates sobre a definição de Patrimônio Cultural entre os órgãos responsáveis pela sua preservação. Nesta pesquisa, tais concepções são relacionadas ao espaço escolar, em duas escolas estaduais, no município de Primavera do Leste, Mato Grosso. O cotidiano e as experiências destas comunidades escolares (alunos e educadores) são analisados por meio de questionários socioeconômico e cultural, entrevista e fotografias. Consideramos a produção cultural alimentada por práticas de educadores e de alunos advindos de diferentes grupos étnicos e/ou culturais, de d
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Paiva, Márcia Regina. "Compartilhamento da informação e do conhecimento na Universidade Estadual de Maringá : contribuições de um repositório temático institucional em moda e design." Universidade Estadual de Londrina. Programa de Pós-Graduação. Mestrado Profissional Gestão da Informação, 2011. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000164742.

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Contextualiza o papel dos repositórios no processo de comunicação científica destacando sua importância no compartilhamento da informação e do conhecimento. Discute conceitos frente às principais contribuições teóricas sobre repositórios digitais, destacando que, mesmo com todos os avanços proporcionados pelas tecnologias, algumas bibliotecas continuam com as funções de seleção e aquisição, tratamento e organização da informação, armazenamento e atendimento aos usuários, de forma tradicional com pouca ou nenhuma preocupação em dar visibilidade aos materiais produzidos para o ensino e a investi
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Royer, Marlene Ferreira. "Revista Sesinho e o discurso do SESI para a infância : a apropriação da linguagem dos quadrinhos no âmbito da comunicação institucional." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2014. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000191116.

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Este estudo propõe a análise da revista Sesinho, publicação do Sesi - Serviço Social da Indústria, no período de 2001 a 2011 visando identificar a utilização do material como prática comunicativa e como o discurso da entidade se revela na linguagem iconográfica das histórias em quadrinhos, no âmbito da comunicação institucional. A leitura dos quadrinhos reside na compreensão das palavras e imagens, que juntas, delimitam o conteúdo da mensagem transmitida e, nesse contexto, o estudo problematiza a apropriação dessa linguagem na construção do discurso do Sesi para a infância, público alvo da pub
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Oliveira, Francieli de. "Transposição didática do gênero videoclipe de anúncio publicitário institucional para o ensino de inglês em um curso técnico em meio ambiente." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Letras e Ciências Humanas. Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem, 2014. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000193122.

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A preservação do meio ambiente é um tema amplamente discutido atualmente. Este tema tem sido incorporado à área técnica educacional, por um lado, pela necessidade da conscientização populacional, e, por outro, pela urgência na profissionalização de indivíduos em diferentes áreas. Em cursos técnicos de meio ambiente, nos deparamos com o ensino de línguas estrangeiras como componente do currículo escolar e, posteriormente, com a insuficiência de materiais que abordem o tema anteriormente citado. Tendo em vista nossa anuência ao conceito de aprendizagem de línguas por meio de gêneros textuais, em
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Andrade, Morgana Carneiro de. "A interoperabilidade semântica na perspectiva da organização do conhecimento : uma proposta para o repositório institucional da Universidade Federal do Espírito Santo." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Gestão da Informação, 2012. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000180648.

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Os repositórios institucionais têm-se tornado uma alternativa relevante para as instituições de pesquisa e ensino reunirem o conhecimento produzido em um único local, facilitando a gestão da produção intelectual e a sua socialização. Um dos pré-requisitos para que os repositórios cumpram esse papel é que eles possibilitem a interoperabilidade semântica, não só entre os repositórios como em relação aos outros serviços de informação. O objetivo deste estudo é analisar o elemento de metadado Subject do Dublin Core (dc.subject), sob a perspectiva da organização do conhecimento, a fim de fornecer s
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Pazin, Marcia Cristina de Carvalho. "Produção documental do legislativo no império - gênese e tipologia: o caso da assembléia legislativa provincial de São Paulo (1835 - 1889)." Universidade de São Paulo, 2006. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-22082006-084715/.

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Este trabalho apresenta o desenvolvimento de uma pesquisa de Tipologia Documental em acervo histórico, utilizando como modelo o caso da Assembléia Legislativa Provincial de São Paulo, organismo legislativo da Província de São Paulo durante o período imperial do Brasil. A partir do estudo das condições de criação e de funcionamento da Assembléia Provincial, são apresentados os tipos documentais substantivos de sua atuação - representativos do cumprimento de suas funções - e os documentos acessórios - documentos anexos e complementos encaminhados pela população e instituições locais visando amp
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Reis, Sandra Gomes de Oliveira. "Serviços informacionais de acesso livre : um olhar em torno da adesão e uso dos repositórios institucionais da Universidade Tecnológica Federal do Paraná." Universidade Estadual de Londrina. Centro de Educação, Comunicação e Artes. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, 2017. http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000217325.

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Os Repositórios Institucionais (RI) representam uma solução para a dificuldade de disponibilização da produção institucional por meio do acesso livre e é uma forma de armazenamento de materiais digitais, que podem ser teses, dissertações, trabalhos de conclusão de curso, recursos educacionais abertos, artigos, dentre outros materiais. Os RI têm a capacidade de manter e gerenciar por longos períodos de tempo e de prover o acesso apropriado à Informação. Nesse contexto, este estudo tem como objetivo analisar a adesão dos pesquisadores da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) ao uso
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González-Chavarría, Alexander. "Requerimientos de innovación institucional para la regulación y cumplimiento efectivo de los derechos humanos a nivel doméstico. Lecciones de la evolución del modelo de regulación de los derechos humanos en Colombia en el período 2006-2014." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2019. http://www.theses.fr/2019USPCA056/document.

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Dans cette recherche, je prends comme objet d´étude les modifications dans le modèle de régulation de la problématique des droits de l'homme en Colombie dans la période 2006-2014. Plus précisément, je me concentre sur l'analyse des deux principaux résultats de ce processus de changement. En premier lieu, la formulation de la Politique intégrale des droits de l'homme et droit international humanitaire (PIDH-DIH), qui a commencé à être discuté en 2006 et a été formulée finalement en 2013. En deuxième lieu, le design et mise en œuvre du Système national des droits humains de l´État colombien (SND
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BARREIRA, Sofia de Evaristo Menescal. "Formação Docente Para a Educação Superior - nas Trilhas de Uma Política Institucional." http://www.teses.ufc.br, 2009. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/5882.

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BARREIRA, Sofia de Evaristo Menescal. Formação docente para a educação superior: nas trilhas de uma política institucional. 2009. 260 f. Tese (Doutorado em Educação) – Universidade Federal do Ceará, Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira, Fortaleza-CE, 2009.<br>Submitted by Liliane oliveira (morena.liliane@hotmail.com) on 2012-07-26T12:28:12Z No. of bitstreams: 1 2009_TESE_SEMBARREIRA.pdf: 723327 bytes, checksum: 4ba45697f23a724d2d1f0e254cc35173 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Maria Josineide Góis(josineide@ufc.br) on 2013-09-24T00:08:59Z (GMT) No.
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Rodriguez, Sonia Maria Troitino. "O Juízo de Órfãos de São Paulo: caracterização de tipos documentais (séc. XVI-XX)." Universidade de São Paulo, 2010. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-27042010-103207/.

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O crescente interesse dos historiadores pelos documentos originários de instituições do poder judiciário, cujo grau de difusão e penetração na sociedade os torna, na mesma proporção, reveladores de aspectos importantes do quotidiano vivido pelas pessoas, não se faz acompanhar de um conhecimento mais sistemático sobre os mecanismos de funcionamento desses organismos. Com o propósito de oferecer aos pesquisadores subsídios que lhes permitam compreender a estrutura organizacional do Juízo de Órfãos de São Paulo ao longo do período que vai de 1578 a 1926 (balizas cronológicas do fundo custodiado p
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Bernardes-Ribeiro, Beatriz. "Analyse de la politique d'approvisionnement en eau du Brésil considérant l'influence territoriale et politico-institutionnelle." Thesis, Aix-Marseille, 2012. http://www.theses.fr/2012AIXM1119/document.

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L'assainissement au Brésil n'a pas reçu historiquement l'attention nécessaire de la part de l'Etat, même si la politique d'assainissement est une politique importante. L'intérêt de l'étude est d'incorporer dans l'analyse de la politique publique le rapport spatial et politico-institutionnel en faisant une comparaison entre les Etats du Brésil en tenant compte de l'influence que les communes exercent sur les dimensions considérées notables pour la politique publique. Outre les influences spatiales et politico-institutionnelles, on a voulu analyser la politique sous différentes dimensions: socio
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Peres, Joana de Castro e. Quadros do Carmo. "Contributo para a construção de um instrumento de descrição documental dos fundos conventuais provenientes da Ordem dos Eremitas de Santo Agostinho." Master's thesis, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 2013. http://hdl.handle.net/10362/10703.

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Relatório de Estágio apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Mestre em Ciências da Informação e da Documentação, variante de Arquivística<br>Durante o Estágio Curricular realizado no Serviço de Arquivo Histórico e Biblioteca do Centro Cultural do Patriarcado de Lisboa realizámos a descrição documental dos fundos do Convento de Nossa Senhora da Graça de Lisboa e do Colégio de Santo Agostinho de Lisboa, ambos provenientes da Ordem dos Eremitas de Santo Agostinho; seguidamente construímos ainda o respetivo instrumento de descrição documental, tipo catálogo, p
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Giraldo, Pimentel Porfirio Ezequiel. "Diversificación curricular y su relación con los documentos de gestión del sistema educativo peruano según la percepción de los docentes de las Instituciones Educativas del Nivel Secundaria - UGEL Nº 05 - San Juan de Lurigancho - Lima - 2014." Doctoral thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2014. https://hdl.handle.net/20.500.12672/9109.

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Publicación a texto completo no autorizada por el autor<br>Establece la relación existente entre las variables; diversificación curricular y los documentos de gestión del sistema educativo peruano en las IE del nivel secundaria, sobre los resultados encontrados luego de aplicados los instrumentos de recolección de datos para cada variable. Se encontró estadísticamente la correlación entre las variables XY que Rho = 0,674, afirmándose que existe una correlación significativa buena entre las variables en estudio; diversificación curricular y documentos de gestión de las IE. referente a la var
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Luro, Marta Filipa Pinheiro dos Reis. "Repositórios Institucionais enquanto Arquivos e registos da Memória Organizacional: uma abordagem exploratória." Master's thesis, 2020. http://hdl.handle.net/10316/93784.

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Dissertação de Mestrado em Ciência da Informação apresentada à Faculdade de Letras<br>A crescente produção de documentos digitais suscitou nos profissionais da informação incertezas sobre como garantir o acesso a longo prazo a esses documentos. Os Arquivos/Repositórios Digitais surgem como formas de armazenamento de objetos com capacidade de manter e gerir material por longos períodos de tempo e de prover o acesso apropriado, pelo uso de determinados padrões. Ora as atividades de uma organização são refletidas ao longo dos anos, na cultura, nos processos, nos seus recursos humanos, e principal
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"A proposta da avaliação institucional da universidade brasileira : investigação das perspectivas historicas e institucionais a partir de pressupostos filosoficos, eticos e sociologicos emancipatorios." Tese, Biblioteca Digital da Unicamp, 2004. http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000340818.

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Silva, Patrícia de Almeida Monteiro da. "O lugar da memória educativa: Estudo exploratório e proposta de modelo para constituição, organização e preservação de um fundo local institucional na biblioteca escolar." Master's thesis, 2012. http://hdl.handle.net/11328/24.

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Tendo em conta a importância do fundo local das bibliotecas públicas e a grande quantidade de património documental das escolas que se encontra desorganizado ou desaproveitado, este estudo académico reflete e explora a ideia de constituição, organização e preservação de um Fundo Local Institucional, com consequente proposta de um modelo teórico a implementar em qualquer biblioteca escolar dos ensinos básico e secundário. Para tal, foi investigado o referencial bibliográfico relativo ao fundo local, à memória e identidade social, ao património e à preservação documental, com apoi
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Pópulo, Jorge Augusto dos Santos. "Sistema de informação digital da FEUP na perspectiva da preservação da informação." Master's thesis, 2010. http://hdl.handle.net/10216/58478.

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Pópulo, Jorge Augusto dos Santos. "Sistema de informação digital da FEUP na perspectiva da preservação da informação." Dissertação, 2010. http://hdl.handle.net/10216/58478.

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"A experiencia brasileira de polos tecnologicos W : uma abordagem politico-institucional." Tese, Biblioteca Digital da Unicamp, 1995. http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000090019.

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Valentim, João Pedro Cardoso. "A abordagem observacional na comunicação institucional audiovisual." Master's thesis, 2021. http://hdl.handle.net/10362/128129.

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A comunicação audiovisual praticada por instituições de Ensino Superior em Portugal ainda é uma ferramenta pouco explorada hoje em dia, e nos poucos exemplos que se conseguem observar, encontramos abordagens essencialmente do campo da publicidade onde se pretende criar e moldar a realidade, ‘melhorando-a’ aos nossos olhos. Tratando-se de instituições de carácter1 social e não de empresas puramente viradas para os interesses económicos, interessou-me analisar que outras estratégias de representação audiovisual seriam possíveis adoptar. Neste estágio, tentei analisar o espectro de abordagens já
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"Enfoques de avaliação institucional em revista : um estudo da revista Avaliação (1996-2002)." Tese, Biblioteca Digital da Unicamp, 2021. http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000294485.

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"Avaliação institucional : considerações sobre algumas tendencias teorico-metodologicas em curso na educação superior brasileira." Tese, Biblioteca Digital da Unicamp, 1998. http://libdigi.unicamp.br/document/?code=vtls000133734.

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