Einloggen

Thematische Bibliographien / Eğitim Sen

Inhaltsverzeichnis

Zeitschriftenartikel
Bücher
Buchteile
Konferenzberichte
Berichte der Organisationen

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Eğitim Sen“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 28. Juli 2024

Zuletzt aktualisiert am 31. Juli 2025

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Eğitim Sen" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Eğitim Sen"

1

Şen, A. Fulya. "Discussions on education policies in media: Media representations of education activists in Turkey." Research in Education 105, no. 1 (2018): 89–106. http://dx.doi.org/10.1177/0034523718791923.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

This study examines the media representations of Turkey's educational labour union, Eğitim-Sen. In so doing, it analyses the news coverage of the protests of Eğitim-Sen against the education policies of the Justice and Development Party (AKP) government, structured by an Islamist political perspective. In this study, the content analysis has been carried out in order to investigate the attitude of the news media towards the education activism, as well as in order to take in issues of meaning and context. This analysis involves the online newspaper debates pertaining to the 13 February 2015 str

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

2

Elçi, Yasin. "Martin Buber'in Ben-Sen Felsefesi, Eğitim Anlayışı ve Eğitime Dair Metaforları." Beytulhikme An International Journal of Philosophy 11, no. 11:4 (2021): 1895–921. http://dx.doi.org/10.18491/beytulhikme.1705.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

3

Suveydas, Erkan, and Fatih Gürses. "ADOPTION AND SUCCESS OF DIGITAL UNIONISM IN THE GOVERNMENT: THE CASE OF EĞİTİM-BİR-SEN." Yönetim Bilimleri Dergisi 23, no. 56 (2025): 694–713. https://doi.org/10.35408/comuybd.1516436.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

In order for trade unions to perform their core activities in a more effective and efficient manner, it is essential that they utilise information and communication technologies in an effective manner. The acceleration of digitalization has precipitated significant alterations to the processes undertaken by trade unions. In particular, the necessity for a more intricate organisational structure of public unions, in conjunction with their growing number of members, has rendered the adoption of e-unionism practices imperative. This study analyses the "Member Tracking System" (ÜTS) developed by t

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

4

Tüzer, Soner, and Figen Üstün. "Eğitim Yönetiminde Eğitici Önderlik Uygulamalarının İncelenmesi." Journal of Social Research and Behavioral Sciences 8, no. 17 (2022): 219–32. http://dx.doi.org/10.52096/jsrbs.8.17.12.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

In this study, it is aimed to examine educational leadership practices within the framework of educational management. When we look at the common expressions used in definitions about leadership, it is perhaps the most frequently used influence. Leadership has often been seen as influencing others in the direction of a certain goal, and it has been emphasized that influencing is a natural process that takes place within a social system. In the educational environment, it is not enough for educational leaders to realize only opportunities, besides, it is much more important for them to influenc

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

5

Kazancı, Mine, and Nadir Çeliköz. "Kapsayıcı Eğitim Araştırmalarında Güncel Eğilimler." ASA Dergisi 3, no. 1 (2025): 74–93. https://doi.org/10.71313/asa.1698202.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Bu araştırmada, kapsayıcı eğitim araştırmalarındaki son durumun ayrıntılı bir şekilde betimlenmesi amaçlanmıştır. Kapsayıcı eğitim araştırmalarında sıklıkla öğretmenlerle çalışılmıştır ve araştırmalarda öğretmenlerin kapsayıcı eğitime yönelik farkındalık, görüş, düşünce, uygulama, tutum ve özyeterliklerini tespit etmeye ağırlık verilmiştir (Emam & Mohamed, 2011; Özokcu, 2018; Weber & Greiner, 2019; Zhalelkanova, 2019; San Martin, Ramirez, Calvo, Muñoz-Martínez & Sharma, 2021; Moran, 2022; Yıldırım Hacıibrahimoğlu, 2022; Deliktaş, 2023; Çakar, 2024; Yükseler, 2024; Postallı, 2024;

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

6

DÜNDAR, Recep, and Mehmet Mustafa KIZIK. "Doğadaki Son Çocuk Adlı Kitabın İncelenmesi." EDUCATIONE 2, no. 1 (2023): 28–33. http://dx.doi.org/10.58650/educatione.1276958.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Çevre eğitimi konusu son zamanlarda önemli bir konu haline gelmiştir. Çünkü iklim değişikliği, kıtlıklar, savaşlar ve göçler her geçen gün dünya düzenini bozmaktadır. Yaşanabilir bir gelecek için umutlar azalmaktadır. Bu nedenle çevre eğitimi konusunun önem kazanması ve eğitim sistemi içerisinde çocuklara aktarılmaya çalışılması önemlidir. Çünkü çocukluk çağında iyi bir çevre eğitimi almış bir çocuk, sürdürülebilir bir dünya inşa etmenin temelini oluşturabilir. Bu sebeple çevre eğitimi ile ilgili yazılan kitaplar önem arz etmektedir. Çünkü bu kitaplar eğitim ve öğretime destek veren yardımcı k

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

7

Erdoğan, Hamit, and İsmail Yücedağ. "Belgeler Işığında Osmanlı Eğitiminde Yeni Sistem Arayışları Sürecinde Araç-Gereç Kullanımı / The Use of Equipments in the Pursuit of New System in Ottoman Education in the Lights of Documents." Journal of History Culture and Art Research 6, no. 6 (2017): 461. http://dx.doi.org/10.7596/taksad.v6i6.1197.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

<p><strong>Abstract</strong></p><p>The concept of formation in the field of education seems to have a system of earlier and later approaches. In this context, the history of present Turkish Education System has also found meaningful. In order to explain how education system has developed from the past to present, it is useful to see the education system as the most important function in transferring the existing culture for the growth of future generations. All educational systems run by various groups, except for Enderun School, were connected to a system and a c

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

8

Tuncay, Alper. "Milli Eğitim Yönetiminde Eğitim Politikası Analiz Sürecini Uygulamaya Dönüştürme." International Journal of Social Sciences 8, no. 33 (2024): 214–29. http://dx.doi.org/10.52096/usbd.8.33.15.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Summary Limitations on developing real knowledge about the education system and its performance minimize the lack of potential resources in policy development. This type of information also forms the basis for achieving consensus. Understanding the problems in the education system, developing the sharing and finding a strategy for it is a critical process in reaching the foundation. Because such consensus is a key to encouraging synergetic action and cooperation by many segments that typically play a role in parts of implementation policies in the education system. To illustrate the difficulty

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

9

Özalp, Serpil. "Eğitim Yönetiminde Temel Hak ve Özgürlükler Düşüncesinin Demokratik Eğitim Çerçevesinde İncelenmesi." Journal of Social Research and Behavioral Sciences 9, no. 19 (2023): 333–44. http://dx.doi.org/10.52096/jsrbs.9.19.25.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Democracy is a management system that protects human rights and freedoms at a high level and is open to development. The more democratic a modern government is, the more rights people have, the more freedom and equal opportunities they enjoy, the understanding has forced countries to use this concept and has created the ideal of a democratic management system. Many countries around the world have tried to implement democracy governance by replacing their management systems with the concept of democracy. A critical question also arises here. Would it be more democratic for countries to write de

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

10

Erdoğan, Esin, and Hüseyin Aslan. "ETHICAL DILEMMAS EXPERIENCED BY TEACHERS IN SCHOOLS." Scientific Educational Studies 8, no. 2 (2024): 146–72. https://doi.org/10.31798/ses.1592489.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Bu araştırmanın amacı, imam hatip okullarında görev yapan öğretmenlerin yaşadıkları etik ikilemleri belirlemektir. Etik kavramı, insanı iyiye ve doğruya ulaştırmayı hedefleyen çabalar bütünüdür. Eğitim ve öğretim faaliyetleri yerine getirilirken bir çok etik ikilem durumları yaşanmaktadır. Bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden olgubilimi deseninde yapılmıştır. Araştırmada amaçlı örnekleme yoluyla belirlenen çalışma grubunu Yozgat ilinde 2023-2024 Eğitim-Öğretim yılında imam hatip liselerinde görev yapan 21 branş öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırma verilerini toplamak amacıyla yarı yapıl

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Bücher zum Thema "Eğitim Sen"

1

Eğitim Sen. Olağan Genel Kurul. Eğitim Sen: Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası, 2. Olağan Genel Kurul çalışma raporu 2002-2005, 25-26-27 Mart 2005. Eğitim Sen, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

2

Bölükmeşe, Engin. Satır - arası toplumsal cinsiyet: 'Masumiyet müzesi' ve 'Duygusal eğitim' eserlerine karşılaştırmalı bir yaklaşım. Kriter Yayınevi, 2020.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

3

Mavioğlu, Hatice, and M. Akif Topçuoğlu. Türk Nöroloji Yeterlik Sınavı Soru Kitabı. Türk Nöroloji Derneği, 2022. http://dx.doi.org/10.55697/tnd-board-soru.2022.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Türk Nöroloji Yeterlik Ölçme ve Değerlendirme, nam-ı diğer Sınav komisyonu 2004 yılında faaliyete başlamış ve 2021 yılı sonuna dek 17 sınavı başarı ile gerçekleştirmiştir. Her yıl ulusal nöroloji kongresinde yapılan sınavlara sadece 2020 yılında pandemi nedeniyle ara verilmiştir. Bu süreçte toplamda 1207 nöroloji uzmanı veya son yıl uzmanlık öğrencisi sınava girmiş olup 897’si sınavda başarılı olmuştur. Başarı oranı %74,3 olup yılık bazda sınava katılan nörolog ortalama sayısı 71’dir. Sınav komisyonunun ilk başkanı Dr. Tülay Kansu 2004 yılından sonra iki dönem bu görevi sürdürmüştür. Takiben D

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

4

Eğitim Sen Eğitim ve Bilim Emekçileri Sendikası adalık. Mesleki Egitim Dizisi, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

5

İstanbul Barosu SEM Staj Eğitim Merkezi Cumartesi forumları. İstanbul Barosu Yayınları, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

6

Kadın-erkek eşitliğine doğru yürüyüş: Eğitim, çalışma yaşamı, ve siyaset. Türk Sanayicileri ve İşadamları Derneği, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

7

Boessmann, Udo, and Arno Remmers. POZİTİF PSİKODİNAMİK PSİKOTERAPİ DERS KİTABI. WAPP Press, 2022. http://dx.doi.org/10.52982/978-3-910225-04-6.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Bu kitap uzun yıllardır Almanya’da psikoterapi alanında, özellikle de eğitim alan psikoterapistler için en çok satanlar listesinde yer almaktadır. Başından itibaren psikodinamik psikoterapinin özünün ne olduğu çok açık hale gelir. Bu anlayış, hümanist olarak çalışan psikoterapistler için de önemli ve yararlıdır. Okuyucu, günümüzde hala geçerli olan ve bilimsel olarak kanıtlanmış çeşitli temel psikanalitik kavramlara hızlı bir şekilde genel bir bakış elde eder. Tanı yöntemleri, görevin açıklığa kavuşturulması ve terapi hedefinin belirlenmesi, aktarım ve karşı aktarım analizi, savunma ve direnci

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

8

Weiler, Kathleen. Women Teaching for Change: Gender, Class and Power (Critical Studies in Education Series). Bergin & Garvey, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

9

Weiler, Kathleen. Women Teaching for Change: Gender, Class and Power (Critical Studies in Education Series). Bergin & Garvey Paperback, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Buchteile zum Thema "Eğitim Sen"

1

Göktürk, Duygun, Gökçe Güvercin, and Onur Seçkin. "The New Stream of Trade Unionism: The Case of Eğitim-Bir-Sen in Turkey." In Neoliberal Transformation of Education in Turkey. Palgrave Macmillan US, 2012. http://dx.doi.org/10.1057/9781137097811_9.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

2

Süzük, Erol. "Üniversite Öğrencilerinin Çevrimiçi Eğitime Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi." In Eğitimde Güncel Araştırmalar- I. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub237.c994.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Ülkede yaşanan her türlü kriz durumu eğitim sürecini doğrudan ya da dolaylı olarak etkilemektedir. Deprem, tsunami, sel, savaş ve salgın hastalıklar gibi doğal afetler meydana geldiğinde öğrencilerin eğitim hakkı tehdit altına girmektedir. Türkiye’de 6 Şubat’ta yaşanan büyük depremlerin ardından yükseköğretimde öğretim faaliyetleri pandemi sürecinden sonra ikinci kez zorunlu olarak çevrimiçi olarak devam ettirilmiştir. Bu çalışmanın amacı, biyoloji, fizik, kimya ve matematik üniversite öğrencilerinin çevrimiçi eğitime yönelik görüşlerini cinsiyet, bölüm, sınıf düzeyi, dersleri takip etmek için

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

3

Kara, Mehmet, and Murat Genç. "Spora Pedagojik Açıdan Bakış: Spor, Pedagoji ve Eğitim Bilimleri." In Spor Bilimleri Alanında Güncel Yaklaşımlar. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub306.c1259.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Pedagoji, eğitim bilimleri sözlüğüne göre “öğretme sanatı’’ olarak ifade edilmektedir. Bilişsel gelişim açısından ise pedagoji bilgisi ve eğitimi, gelişimi devam eden bir bireyin çevre ile etkileşimi neticesinde edindiği deneyimleri anlamlandırması ve hayatına adapte etmesi noktasında hem öğreticilere hem de öğrenenlere avantaj kazandırmaktadır. Pedagojinin, Eğitim Bilimlerine göre daha çok çocuklara yönelik olması, çalışmanın odak noktasını oluşturmaktadır. Betimsel analiz yönteminden yararlanılan bu çalışmada pedagoji, pedagoji tarihi, spor pedagojisi terimleri, Beden Eğitimi ve spor alanına

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

4

Balcı, Murat, and Medine Eda Ceylan. "İlköğretimde Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin Özellikleri ve Eğitimleri." In Eğitim Bilimleri Araştırmaları- II. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub93.c482.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Öğrenme güçlüğü; normal veya üstün zekâ olan bireyde beyin zedelenmesi olup ya da olmaması durumunda akademik becerilerde sorun yaşayan, okuma, yazma, konuşma ve aritmetik becerilerden bir ya da birkaçında zorluk yaşamadır. Öğrenme güçlüğü 1975’te Amerika’da özel eğitim kategorisine alınmıştır. Öğrenme güçlüğünün nedeni beynin işlevinden ve dört faktörlerden dolayı olduğuna inanılsa da kesin bir neden henüz bilenememektedir. Bu dört faktör; organik, genetik, çevresel nedenler ve biyokimyasal bozukluklarıdır.Öğrenme güçlüğü olan öğrenciler özel eğitimde en büyük alanı oluşturmaktadır. Özel eğit

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

5

Sarıçelik, Kerim. "Millî Mücadele Yıllarında Isparta Sancağında Eğitim." In Millî Mücadelenin Yerel Tarihi 1918-1923 (Cilt 2): Denizli - Isparta - Burdur - Antalya - Muğla. Türkiye Bilimler Akademisi, 2023. http://dx.doi.org/10.53478/tuba.978-625-8352-64-1.ch06.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Sanjak of Isparta had a deep-rooted education tradition with many madrasas built from the early period. In the 19th century, due to the modernization of education, new modern schools were opened and primary schools, which were classical basic education institutions, were reformed. At the end of this century, the number of madrasas and students attending these institutions had increased rapidly in the sanjak. Along with the newly built ones in the Second Constitutional Era, seventy-two primary schools, six secondary schools, one high school, one teachers college for girls and dozens of madrasa

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

6

Mayak, Faysal. "Millî Mücadele Yıllarında Antalya’da Eğitim (1918-1923)." In Millî Mücadelenin Yerel Tarihi 1918-1923 (Cilt 2): Denizli - Isparta - Burdur - Antalya - Muğla. Türkiye Bilimler Akademisi, 2023. http://dx.doi.org/10.53478/tuba.978-625-8352-64-1.ch07.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"While military, political and economic issues constitute the agenda in the general framework during war periods, subjects such as culture, education and art are naturally pushed to the second or even the third plan. While the school buildings were sometimes used as military shelters during the war days, they were sometimes used as an arsenal and sometimes as a hospital. It seems plausible that the money allocated to education in the ordinary budget should be spent on other sectors during the war. The human element in education is also a force to be utilized in times of war. Teachers or studen

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

7

Etuş, Özlem. "Yabancı Dil Öğretmeni Eğitiminde Çoklu Okuryazarlık: Araştırma Temelli Eğitsel Uygulamalar." In Yabancı Dil Öğretmeni Eğitiminde Değişen Koşullar, Gereksinimler ve Öneriler. İstanbul Üniversitesi–Cerrahpaşa Yayınevi, 2023. http://dx.doi.org/10.5152/3702.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Günümüz dünyasında dijital platformda etkileşim, iletişimde zaman ve uzam kavramlarının yeniden tanımlandığı, birey özelinde bile çoğu zaman birden fazla dilin eş zamanlı kullanımda olduğu, semiyotik kaynakların etkileşim içerisinde karmaşık, devingen ve çok katmanlı anlam yaratma süreçlerini etkin kıldığı bir toplumsal dil kullanım evrenini işaret etmektedir. Dil kul- lanıcılarının, tasarımcı, tüketici, yazar, ortak (katılımcı) yazar, okur gibi farklı kimlikleri sent- ezledikleri, sınırlı bir dil topluluğunun çok ötesinde değişken iletişim ortamlarında katılımcı oldukları bir dünyada, dil öğr

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

8

Hamutoğlu, Nazire Burçin, Aras Bozkurt, and Bayram Zafer Erdoğan. "Sürdürülebilir Eğitim Ekolojisi Olarak Açık ve Uzaktan Öğrenme." In Döngüsel Ekonomi ve Sürdürülebilir Hayat. Turkish Academy of Sciences, 2022. http://dx.doi.org/10.53478/tuba.978-605-2249-97-0.ch09.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

This study discusses how Open and Distance Learning (ODL) practices support the Sustainable Development Goals (SDGs) No 4 to ensure sustainability in education in the context of basic values such as equality, justice, equity and democracy in education. The chapter further discusses how the philosophy of openness in education nurtures the idea of ecosystem, and then explains common denominators, especially in the context of global projects that ensure sustainability and development. It is seen that the philosophy of openness that guides ODL practices has a common denominator with the global dev

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

9

Vona Kurt, Esra. "Türkiye’nin Podcast Haritası: En Çok Dinlenen Podcast Yayınları Üzerinden Bir Değerlendirme." In İletişim Bilimlerinde Son Yaklaşımlar. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub135.c600.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Podcast, internet ve mobil cihazların yaygınlaşmasıyla birlikte popüler bir medya türü haline gelmiştir. İnsanların istedikleri zaman, istedikleri yerden dinleyebilme özgürlükleri ve geniş kapsamlı konu yelpazesi nedeniyle, podcast yayıncılığı dünya genelinde hızla yaygınlaşmaktadır. Türkiye'de de son yıllarda podcast dinleyicileri sayısında artış yaşanmakta ve podcast yayıncılığı hızla gelişmektedir. Ancak, dünyadaki diğer ülkelerle karşılaştırıldığında henüz beklenen seviyeye gelmiş değildir. Bu durum akademiye de yansımakta ve podcast dünyasına ilişkin sınırlı sayıda akademik araştırmalara

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

10

Özden, Suna, and İlknur Maya. "Turkey’s Achievement Profile in the Context of Equal Opportunities in Education: Evaluation of TIMSS (2019) and PISA (2018) Results and Some Current Policies." In Eğitimde Güncel Araştırmalar- III. Özgür Yayınları, 2023. http://dx.doi.org/10.58830/ozgur.pub247.c1366.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

In adapting to the changing century, individuals must struggle with many unknown situations. It is important for individuals to have many skills in adapting to new developments and overcoming challenges. Education undoubtedly plays a big role in acquiring and maintaining these skills. Getting a better education for individuals means a better future. This situation represents a better economic welfare situation for a country. Considering international assessment indicators is crucial for providing a better education. The Program for International Student Assessment (PISA) and the International

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konferenzberichte zum Thema "Eğitim Sen"

1

DEMİREL, Ömer Faruk. "Alman Arkeologlar ve Atatürk." In 10. Uluslararası Atatürk Kongresi. Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, 2024. http://dx.doi.org/10.51824/978-975-17-6044-9.05.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Bilindiği gibi Güneş-Dil Teorisi’ne ve Tarih Tezi’ne çok büyük ilgi gösteren Atatürk, Türk Tarih Kurumu ve Türk Dil Kurumu’ndan başka Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi’ni kurarak Türk dilinin ve tarihinin bilimsel yöntemlerle araştırılmasını ve öğretimini sağlamıştır. Bu fakültede dil, tarih ve coğrafyanın yanında arkeoloji ve filolojiye de gereken önem verilmiştir. Gerek Osmanlı döneminde gerekse Cumhuriyet döneminde çok sayıda yabancı arkeolog ülkemizde kazılar yapmıştır. Şikago Üniversitesi’ne bağlı Oryantal Enstitü adına arkeolojik kazı yapan Amerikalılar arasında bir de Alman arkeolog bulun

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

2

YAGUBOV, Rahib, and Ali KONAK. "DİJİTAL ÜRETİM VE PAZARLAMA SÜRECİNDE YAPAY ZEKÂNIN ÖNEMİ." In I . I N T E R N A T I O N A L R E S E A R C H C O N G R E S S F O R E C O N O M I C A N D A D M I N I S T R A T I V E S T U D I E S. Rimar Academy, 2022. http://dx.doi.org/10.47832/economiccongress1-5.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Artificial intelligence is a technological structure with an algorithmic system network that is changing today's technology in many ways. It is estimated that artificial intelligence will continue to enter our lives rapidly over time and that it will make more changes than expected 1 Doktora Öğrencisi, Karabük Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İşletme A.B.D., rahib2023@gmail.com orcid: 0000-0003-1401-5572 2 Doç. Dr., Karabük Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, İktisat Bölümü, alikonak@karabuk.edu.tr orcıd: 0000-0003-1804-8339 50 in the lives of many people in the proces

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

3

Büyüker, Zehra, Ebru Taşkaya, Gökçen Bombar, and Gökmen Tayfur. "Pürüzlü Mansaba Sahip Homojen Toprak Dolgu Barajın Yıkılma Senaryosunun Deneysel Olarak İncelenmesi." In 6th International Students Science Congress. Izmir International Guest Student Association, 2022. http://dx.doi.org/10.52460/issc.2022.019.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Barajların mansap bölgesinde yer alan mevcut yerleşim birimlerindeki baraj yıkılması sonucu oluşacak olası risklerin elde edilmesi açısından taşkın hareketlerinin saptanması önemli bir konudur. Toprak dolgu barajlarda taşkın hareketinin belirlenebilmesi için sel nedeniyle suyun yayılması ve buna ek olarak sediment taşınımı faktörleri incelenmektedir. Bu çalışma kapsamında yapılan deneyde, mansap bölgesinde yerleşim bölgesi bulunan bir homojen toprak dolgu barajın yıkılma senaryosunu içeren bir çalışma gerçekleştirilmiştir. Genişliği 2 m olan dikdörtgen kesitli betonarme kanalda, medyan dane ça

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Berichte der Organisationen zum Thema "Eğitim Sen"

1

Sağ, Kadir Şafak. Eğitim Giderleri Açısından Merkezi Yönetim Bütçesi Mevcut Durum ve Politika Önerileri. İLKE İlim Kültür Eğitim Vakfı, 2021. http://dx.doi.org/10.26414/pn021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Konsolide bütçe olarak isimlendirilen Merkezi Yönetim Bütçesi, devlet idarelerine ait giderleri ifade etmektedir. Merkezi Yönetim Bütçesinin son beş yılına baktığımızda giderler, her zaman bir önceki yılın enflasyonunun üzerinde bir artış göstermiştir. Bu durum, bütçeyi elde eden kamu kurum ve kuruluşları için olumlu olsa da devletin bütçe dengesini bozmaktadır. Bakanlıklar, merkezi yönetim ve çeşitli gelirlerle elde ettikleri bütçelerini; personel giderleri, SGK giderleri, mal ve hizmet alım giderleri, cari transferler ve sermaye giderleri gibi kalemlerde kullanmaktadır. Bakanlıkların bütçele

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!