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  1. Zeitschriftenartikel

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Entretiens semi-structurés“

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Zeitschriftenartikel zum Thema "Entretiens semi-structurés"

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Bérubé, Julie. "L’entrepreneuriat en commun comme force collective pour les artistes professionnels." Revue Française de Gestion 45, no. 279 (2019): 151–64. http://dx.doi.org/10.3166/rfg.2019.00330.

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L’entrepreneuriat1dans les industries culturelles est souvent mal perçu au sein de la communauté artistique. Les artistes présentent peu d’intérêt, manquent de connaissances et sont souvent peu compétents en entrepreneuriat. Ceci entraîne une problématique quant à la viabilité de leur pratique artistique. Les résultats de 50 entretiens semi-structurés proposent de favoriser l’entrepreneuriat en commun chez les artistes afin de démystifier cette pratique et de favoriser la collaboration entre ceux-ci plutôt que la compétition sur le marché de l’art.
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Zoundji, Gérard C., Espérance Zossou, Emmanuel Alokpo, and Simplice Vodouhe. "Déterminants socio-économiques du changement des pratiques dans la plateforme de chaîne de valeur du riz étuvé à Malanville, Bénin." European Scientific Journal, ESJ 18, no. 10 (2022): 139. http://dx.doi.org/10.19044/esj.2022.v18n10p139.

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Au Bénin, l'étuvage traditionnel est encore largement pratiqué par les transformateurs de riz, ce qui impacte négativement la qualité du riz. A travers la mise en place d’une plateforme d’innovation dans la commune de Malanville, une nouvelle technologie d’étuvage a été introduite pour améliorer le rendement à l'usinage et la qualité du riz local. Cette étude a analysé les déterminants du changement des pratiques d’étuvage du riz au niveau de la plateforme. Des entretiens semi-structurés et structurés ont été réalisés avec 200 femmes transformatrices (étuveuses). Les résultats ont montré que l
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Bélanger-Dumontier, Gabrielle. "ÊTRE RÉFUGIÉ AU QUÉBEC : UNE PHÉNOMÉNOLOGIE DE L’EXIL." Revue québécoise de psychologie 38, no. 3 (2017): 5–31. http://dx.doi.org/10.7202/1041836ar.

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Cette étude qualitative vise à mieux comprendre l’expérience vécue de réfugiés québécois. Quatorze réfugiés de la région montréalaise ont participé à des entretiens semi-structurés. Les récits ont été recueillis et analysés suivant la démarche phénoménologique et interprétative de Smith et Osborn (2003). L’analyse révèle trois thèmes centraux : unhorizon temporel sans refuge, un rapport à soi entrerupture et continuitéet un rapport au monde entredignité et exclusion. Les résultats sont interprétés dans une perspective humaniste, systémique et transculturelle, tissant des liens avec les écrits
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Pouka Pouka, Marie Romuald, and Viviane Ondoua Biwolé. "Côté pile ou côté face : regard croisé des différents acteurs de l’accompagnement entrepreneurial." Projectics / Proyéctica / Projectique 35, no. 2 (2023): 119–35. http://dx.doi.org/10.3917/proj.035.0119.

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L’objet du présent article est d’apprécier le processus d’accompagnement entrepreneurial du point de vue simultané des accompagnants et accompagnés. De nature exploratoire, l’étude qualitative passe en revue 18 entretiens semi-structurés dans deux structures d’accompagnement au Cameroun. Les résultats révèlent que, contrairement à la littérature qui décrit le processus d’accompagnement comme bienveillant, il est source de conflits et présente des carences en termes d’attentes divergentes entre accompagnants et accompagnés. Il apparaît alors qu’à l’opposé de la perception partagée selon laquell
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Manita, Riadh, Najoua Elommal, Abir Sakka, Jean-Michel Sahut, and Lubica Hikkerova. "Comportements des auditeurs affectant la qualité de l’audit : une explication par la théorie de la réactance." Management & Prospective Volume 40, no. 2 (2024): 122–42. http://dx.doi.org/10.3917/g2000.402.0122.

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Lors d’un audit, les relations de contrôle au sein d’une organisation peuvent engendrer des comportements négatifs et récalcitrants de la part de l’audité, ce qui affecte in fine son efficacité. Ces comportements peuvent être expliqués par la théorie de la réactance psychologique proposée par Brehm (1966). L’objectif de cette recherche est d’identifier les comportements spécifiques de l’audité qui peuvent affecter négativement la qualité de l’audit. Des observations non participantes et des entretiens semi-structurés avec 25 auditeurs et 19 directeurs comptables et financiers ont permis d’iden
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Ndjepel, Jacky, Nicolas Vornax, and Sophie Éthier. "De chez soi à chez l’autre l’expérience vécue des aînés immigrants « racialisés » confrontés à l’institutionnalisation." L'Autre Volume 24, no. 2 (2023): 238–42. http://dx.doi.org/10.3917/lautr.071.0238.

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Quelle est l’expérience vécue des aînés immigrants « racialisés » (AIR) confrontés à leur institutionnalisation dans les CHSLD (centre d’hébergement de soins de longue durée) ? Des entretiens semi-structurés ont été réalisés auprès des AIR et leurs proches dans trois CHSLD du Québec. Selon les participants, l’institutionnalisation s’articule autour de trois dimensions. Une dimension spatiale, traduisant une forme d’exclusion à l’égard des aînés ; une dimension émotive, décrivant des émotions s’accompagnant de souffrances psychologiques ; et une dimension temporelle, perçue comme un mode de vie
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Baakir, Houssam, and Hanane Ellioua. "High performance HR practices, affective commitment, and innovative work behavior: An exploratory study on knowledge workers in software companies." Revue Management & Innovation N° 8, no. 2 (2023): 52–71. http://dx.doi.org/10.3917/rmi.208.0052.

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La présente contribution vise à construire un modèle qui combine les différentes pratiques RH à haute performance qui existent dans la littérature et les pratiques adoptées par les entreprises de l’informatique, ainsi qu’à fournir une explication claire de l’engagement affectif et les comportements d’innovation au travail dans la sphère professionnelle par le biais d’une étude qualitative avec des entretiens semi-directifs. Selon notre analyse, cinq pratiques sont adoptées par ces entreprises : le recrutement, la formation et le développement, l’évaluation de la performance, la rémunération, e
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Fidèle, Kpoholo Senakpon Fabrice. "Réflexions autour de l’éducation scolaire au Bénin : c’est comme si l’échec et la déperdition scolaire n’ont pas d’issues." Notes from the Field 52, no. 3 (2018): 775–81. http://dx.doi.org/10.7202/1050913ar.

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Ce texte présente une réflexion approfondie autour de l’échec et de la déperdition scolaire en milieu rural au Bénin. Il est le fruit d’une recherche menée autour de l’échec et de la déperdition scolaire en milieu rural. La recherche originale a été orientée par les perspectives théoriques et méthodologiques des études du quotidien. À cet effet, une immersion a été réalisée dans la localité ayant servi de champ de recherche. Des observations et des entretiens semi-structurés ont été réalisés. En élargissant la base théorique aux perspectives historico-culturelles, il ressort que l’école bénino
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Lachapelle, Yves, Dany Lussier-Desrochers, Martin Caouette, and Martin Therrien-Bélec. "Expérimentation d’une technologie mobile d’assistance à la réalisation de tâches pour soutenir l’autodétermination de personnes présentant une déficience intellectuelle." Revue francophone de la déficience intellectuelle 24 (January 15, 2014): 96–107. http://dx.doi.org/10.7202/1021267ar.

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Les objectifs de cette recherche consistent à expérimenter un assistant à la réalisation de tâches (ART) chez des personnes présentant une déficience intellectuelle (DI) et d’en évaluer l’impact sur leur autodétermination. L’ART est un téléphone intelligent muni d’une version francophone des applications Discovery Desktop et Visual Assistant. Quinze personnes, présentant une DI sans troubles associés, l’ont expérimenté pendant 8 semaines. Des entretiens de recherche semi-structurés ont été menés auprès d’un proche et d’un intervenant pour chacune des personnes avant et après l’intervention. Un
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Nassif, Rose Marie, Mayssa El Husseini, and Marie-Rose Moro. "Impact de la réalité externe sur la relation psychothérapeute/patient, une recherche qualitative." Perspectives Psy 62, no. 2 (2023): 164–70. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2023622164.

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La pandémie, la crise économique et d’autres perturbations collectives ont créé un environnement tendu et incertain pour les psychothérapeutes et les patients dans de nombreux pays du monde. Ces différentes crises ont forcé les psychothérapeutes et les psychanalystes à faire des réaménagements psychiques et d’espace, pour continuer à travailler avec leurs patients et pour engager de nouvelles prises en charge. Une recherche internationale en collaboration avec des universités en France, au Liban et au Brésil, est menée pour explorer l’interférence de la réalité commune potentiellement traumati
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