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Dissertationen zum Thema „Evaluation des pratiques“

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Phelip, Jean-Marc. "Evaluation des pratiques de soins du cancer colorectal en France." Dijon, 2003. http://www.theses.fr/2003DIJOMU16.

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Winterfeld, Ursula. "Evaluation des pratiques professionnelles : utilisation des médicaments psychotropes chez l'enfant et l'adolescent." Paris 5, 2008. http://www.theses.fr/2008PA05P641.

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Cette thèse dresse un tableau des prescriptions des médicaments psychotropes chez l’enfant et l’adolescent dans différents secteurs de soins (médecine libérale, hôpital pédiatrique universitaire). Après avoir réalisé une étude portant sur la consommation d’antidépresseurs chez l’enfant remboursés par la Caisse Régionale d’Assurance Maladie d’Ile-de-France, nous avons analysé l’utilisation dans le respect de l’AMM et hors AMM des médicaments psychotropes dans l'ensemble des services cliniques de l’hôpital Robert Debré APHP et spécifiquement dans le service de pédopsychiatrie. Il est apparu oppo
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Ndiaye, Valdiodio. "Evaluation de l'utilisation de la vidéo dans des travaux pratiques universitaires de biologie." Lyon 1, 1990. http://www.theses.fr/1990LYO10125.

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Des travaux pratiques (tp) de biologie a l'université Lyon 1 utilisent la vidéo avec des objectifs différents selon les TP. L'essentiel de notre travail a porte sur des TP d'ethologie, dans une UV de psychophysiologie (licence de psychologie) recevant plus de 400 étudiants par an. Grâce a des tests statistiques paramétriques et non paramétriques et a des analyses factorielles des correspondances, 3 situations de TP sur le même contenu (comportements d'araignées, de gerbilles et de cobayes) ont été testées: v: observation d'animaux vivants; c et i: observation de documents vidéo, commandée par
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Tilbian, Carole Melot Michel. "Evaluation et sélection de romans en bibliothèque. Discours et pratiques d'acquisition. L'exemple lyonnais." [S.l.] : [s.n.], 2007. http://www.enssib.fr/bibliotheque/documents/dcb/tilbian-dcb15.pdf.

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DEL, VALLE JEAN May Thierry. "CONSULTATION ANTIRABIQUE AU CHU DE NANCY EVALUATION ET PROPOSITION D'HARMONISATION DES PRATIQUES MEDICALES /." [S.l.] : [s.n.], 2000. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2000_DEL_VALLE_JEAN.pdf.

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Alencar, de Pinho Natalia. "Evaluation des pratiques cliniques dans la maladie rénale chronique – apport des études observationnelles." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2019. http://www.theses.fr/2019SACLS011/document.

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La maladie rénale chronique (MRC) affecte environ 10% de la population adulte et est associée à un risque élevé de progression vers l’insuffisance rénale terminale (IRT), d’événements cardiovasculaires et de décès précoce. Des mesures sont recommandées pour prévenir la progression et les complications de la MRC, mais elles sont souvent basées sur un niveau de preuve faible ou sur la seule opinion d’experts. Dans cette thèse, nous avons utilisé des données observationnelles pour évaluer les pratiques cliniques dans deux domaines clés de la MRC : les abords artérioveineux (AV) en hémodialyse et
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Alencar, de Pinho Natalia. "Evaluation des pratiques cliniques dans la maladie rénale chronique – apport des études observationnelles." Electronic Thesis or Diss., Université Paris-Saclay (ComUE), 2019. http://www.theses.fr/2019SACLS011.

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La maladie rénale chronique (MRC) affecte environ 10% de la population adulte et est associée à un risque élevé de progression vers l’insuffisance rénale terminale (IRT), d’événements cardiovasculaires et de décès précoce. Des mesures sont recommandées pour prévenir la progression et les complications de la MRC, mais elles sont souvent basées sur un niveau de preuve faible ou sur la seule opinion d’experts. Dans cette thèse, nous avons utilisé des données observationnelles pour évaluer les pratiques cliniques dans deux domaines clés de la MRC : les abords artérioveineux (AV) en hémodialyse et
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Moore, Rickie. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises : méthodes et pratiques américaines et européennes." Lyon 3, 2005. https://scd-resnum.univ-lyon3.fr/in/theses/2005_in_moore_r.pdf.

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Depuis leur création, les entreprises ont toujours dû faire face aux interactions complexes et multiples entre les ressources humaines, les machines et les outils de production, les systèmes et les processus de management, ainsi qu'à leur intégration et à la gestion des impacts sur la performance de l'entreprise. Exacerbées par les conséquences du phénomène de la globalisation, les limites des approches traditionnelles pour conceptualiser, évaluer, gérer et développer la performance des entreprises, s'avèrent souvent non seulement un frein ou un obstacle mais aussi une source de destruction d'
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Moore, Rickie Savall Henri. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises méthodes et pratiques américaines et européennes /." Grenoble : ANRT-Grenoble, 2005. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr:8080/oo2xml/production/lyon3/2005/moore_r/html/index-frames.html.

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Moore, Rickie Savall Henri. "Evaluation de la performance économique durable des entreprises méthodes et pratiques américaines et européennes /." Lyon : Université Lyon 3, 2006. http://thesesbrain.univ-lyon3.fr/sdx/theses/lyon3/2005/moore_r.

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Princeton, Judith. "Pratiques innovantes d'exploitation des réseaux routiers en lien avec une mobilité durable : une nouvelle approche de l'évaluation." Thesis, Paris Est, 2011. http://www.theses.fr/2011PEST1152/document.

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La gestion du trafic sur les réseaux routiers se heurte aux nouveaux enjeux du développement durable. L'objectif n'est plus seulement de proposer aux usagers des temps de parcours raisonnables. Il faut aussi limiter la consommation énergétique et les émissions des gaz à effet de serre et des polluants qui y sont associées, afin de garantir une meilleure qualité de vie pour les générations actuelle et futures. Les exigences en matière de sécurité routière sont également renforcées et visent à éliminer le nombre de tués sur les routes. Les exploitants ont donc recours à diverses stratégies, souv
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Roma, Vanessa. "Théâtre, thérapie et troubles du comportement alimentaire : pratiques scéniques à partir de fragments d'Enfance de Nathalie Sarraute." Thesis, Toulouse 2, 2012. http://www.theses.fr/2012TOU20045.

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En matière d’art-thérapies, si la littérature permet de relever les effets positifs de la pratique du théâtre en thérapie, elle reste peu référencée à une psychopathologie spécifique et/ou à des indications susceptibles de démontrer la relation supposée entre théâtre, psychologie et effets cathartiques. La médiation théâtrale a pourtant la particularité d’amener à un travail conjoint avec le corps, la voix, l’expression du regard et de l’émotion, référée à une palette de techniques éprouvées, à même de conduire à la construction de dispositifs spécifiques adoptés à tels ou tels symptômes et/ou
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Anyla, Rodolphe Branchet-Allinieu Jean-Christophe. "Evaluation des pratiques de maintien à domicile de patients insuffisants cardiaques chroniques en décompensation aiguë." [S.l.] : [s.n.], 2005. http://theses.univ-nantes.fr/thesemed/MEDanyla.pdf.

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Binachon, Pierre-Paul Bayoumeu Françoise. "Evaluation des pratiques anesthésiques pour césarienne programée ASA 1 dans le réseau périnatal lorrain en 2003." [S.l.] : [s.n.], 2006. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2006_BINACHON_PIERRE_PAUL.pdf.

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Bravo, Douglas. "Evaluation de la prise en charge des patients tuberculeux dans un hôpital universitaire." Paris 5, 1998. http://www.theses.fr/1998PA05P230.

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Detourbe, Marie-Agnès. "Contribution à la caractérisation des pratiques d’évaluation dans le monde de l’enseignement supérieur britannique envisagé comme domaine spécialisé." Thesis, Bordeaux 2, 2011. http://www.theses.fr/2011BOR21823/document.

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Notre travail s’inscrit dans le cadre des études anglophones de spécialité et a pour objet de contribuer à la caractérisation des pratiques d’évaluation dans le monde de l’enseignement supérieur britannique envisagé comme domaine spécialisé. Notre approche consiste à montrer que l’évaluation institutionnelle des activités des universités, parce qu’elle revêt des formes multiples qui sont propres au domaine de l’enseignement supérieur au Royaume-Uni, constitue un mode privilégié de saisie et de compréhension de la spécificité de ce domaine. Nous établissons, dans un premier temps, un ensemble d
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Braunstein, Sylvie. "Evaluation des pratiques de décontamination des dispositifs médicaux dans un établissement hospitalier : élaboration d'un protocole de décontamination." Paris 5, 1998. http://www.theses.fr/1998PA05P071.

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Coqueret, Guillaume. "Options exotiques, lois infiniment divisibles et processus de Lévy : aspects théoriques et pratiques." Thesis, Lille 1, 2012. http://www.theses.fr/2012LIL10146/document.

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Cette thèse comporte trois parties indépendantes. La première traite des formes fermées de la factorisation de Wiener-Hopf pour les processus de Lévy. Nous recensons la demie-douzaine de cas pour lesquels la factorisation peut être écrite explicitement, et mettons l'accent sur les fonctions méromorphes ayant des pôles d'ordre deux. La deuxième partie se focalise sur l'inversion de la transformée de Laplace. Son but est de présenter une nouvelle méthode approximative, dans un contexte probabiliste. Si la transformée de Laplace a un comportement facilement identifiable en zéro et si la densité a
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Huchette, Michaël. "Evaluation expérimentale de l'apport, pour une formation d'ingénieurs, d'un simulateur informatique en travaux pratiques de bureau d'études mécaniques." Phd thesis, École normale supérieure de Cachan - ENS Cachan, 2002. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00136872.

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Le métier de concepteur de produits industriels change : nouvelles organisations du travail, nouveaux outils informatiques, nouvelles méthodes. L'enjeu de cette thèse est de prendre en compte ces évolutions dans le contenu des formations technologiques du supérieur. L'objectif est de mesurer les difficultés rencontrées par des étudiants de Licence de Technologie mécanique au cours d'une formation nouvelle à la conception de machines industrielles. Cette formation consiste à simuler la conception distribuée et à distance d'une machine. Trois activités d'étudiants ont été analysées, en référence
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Bedouch, Pierrick. "Diffusion des bonnes pratiques de prescription : modélisation des interventions pharmaceutiques." Phd thesis, Université Claude Bernard - Lyon I, 2008. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00371214.

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L'iatrogénie médicamenteuse à l'hôpital est un problème majeur de santé publique dont les causes sont multiples. La diffusion de recommandations de bonnes pratiques de prescription pourrait permettre de diminuer ce phénomène. L'objectif de cette thèse est de modéliser un vecteur possible des bonnes pratiques de prescription, celui des interventions pharmaceutiques. Ce travail se décline en trois séquences : 1.contexte et justification, 2.développement d'un outil de documentation et d'analyse des interventions pharmaceutiques, 3.évaluation d'un modèle de diffusion des recommandations associant
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Bedja, Soraya. "Evolution des pratiques d’enseignement différencié en algèbre élémentaire en fin de collège dans le cadre d’un travail collaboratif entre enseignants et chercheurs." Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2016. http://www.theses.fr/2016USPCC333/document.

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Dans notre recherche nous nous intéressons à la gestion de l’hétérogénéité des apprentissages des élèves d’une même classe ainsi que sur la différenciation dans l’enseignement dans le domaine du calcul algébrique, en fin de scolarité obligatoire en France. Ces questions ont fait l’objet de plusieurs recherches notamment dans le domaine de la sociologie (Bourdieu, 1966), les sciences de l’éducation (Perrenoud, 1989, 1991 ; Przesmycki, 1991 ; Caron, 2003 ; Sarrazy, 2007) ainsi que dans le domaine de la didactique des mathématiques (Charnay, 1995 ; Grugeon, 1997 ; Castela, 2007 ; Pilet, 2012). Il
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Abramovici, Marianne. "La prise en compte de l'organisation dans l'analyse des risques industriels : méthodes et pratiques." Cachan, Ecole normale supérieure, 1999. http://www.theses.fr/1999DENS0015.

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Cette recherche etudie les raisons qui justifient l'importance de l'organisation dans l'analyse des risques industriels, les principes utilises jusqu'ici pour integrer cette dimension dans les methodes d'analyse des risques et les usages de ces methodes dans les systemes complexes. En s'appuyant sur l'analyse de la decision, elle presente et met en perspective les principes des methodes d'analysedes risques et souligne leur utilite comme << outils de gestion >>. La prise en compte de l'organisation dans les methodes d'analyse des accidents ainsi que dans les methodes d'analyse probabiliste des
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Princeton, Judith, and Judith Princeton. "Pratiques innovantes d'exploitation des réseaux routiers en lien avec une mobilité durable : une nouvelle approche de l'évaluation." Phd thesis, Université Paris-Est, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00703206.

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La gestion du trafic sur les réseaux routiers se heurte aux nouveaux enjeux du développement durable. L'objectif n'est plus seulement de proposer aux usagers des temps de parcours raisonnables. Il faut aussi limiter la consommation énergétique et les émissions des gaz à effet de serre et des polluants qui y sont associées, afin de garantir une meilleure qualité de vie pour les générations actuelle et futures. Les exigences en matière de sécurité routière sont également renforcées et visent à éliminer le nombre de tués sur les routes. Les exploitants ont donc recours à diverses stratégies, souv
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Fontaine, Matthieu Carles Gabriel. "Evaluation des pratiques professionnelles en matière de prééclampsie dans l'Ouest guyanais Etude rétrospective de 88 cas survenus en 2007 /." [S.l.] : [s.n.], 2009. http://www.scd.uhp-nancy.fr/docnum/SCDMED_T_2009_FONTAINE_MATTHIEU.pdf.

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German, Ronan. "L’intervention des médias informatisés dans le continuum de la médiation patrimoniale. D’une écriture des pratiques de visite à une pratique des écritures de médiation." Thesis, Paris 4, 2017. http://www.theses.fr/2017PA040178.

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Face à la discontinuité et à l’hétérogénéité essentielles – et non accidentelles – de la communication muséale, le spectre des postures adoptées par les acteurs de la médiatisation investis dans ces processus est très large. La présente thèse cherche à examiner la manière dont ces acteurs (autant ceux qui évoluent au sein des musées qu’autour de ces derniers) s’engagent dans un jeu d’anticipations croisées où chacun cherche à s’assurer des prises sur le continuum de la médiation patrimoniale pour poursuivre ses projets respectifs. Conduite dans le cadre d’un financement CIFRE au sein de l’agen
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Maitrise, Alexandre Bernard Ranchoux. "'Renouvellement, integration et evaluation des pratiques pedagogiques d'Apprentissage des langues Assiste par Ordinateur dans la salle de classe multimedia SmartClass." Thesis, University of Ulster, 2008. http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.529550.

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Maillard, Olivier Grossi Olivier. "Evaluation des pratiques professionnelles de la prise en charge du paludisme à Plasmodium falciparum chez l'adulte au CHU de Nantes." [S.l.] : [s.n.], 2009. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=54551.

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Wils, Jean. "Les pratiques professionnelles en lecture : régulation des conflits et hermeneutique : Evaluation dialectique dans la formation des étudiants en masso-kinésithérapie." Aix-Marseille 1, 2000. http://www.theses.fr/2000AIX10124.

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Les études de kinésithérapie sont caractérisées par une formation en alternace entre l'hôpital et l'Institut de Formation (IFMK). Pour les étudiants, c'est le malade qui donne leurs significations aux pratiques, l'IFMK étant le lieu d'enseignement de théories à appliquer. La formation des étudiants se joue dans la confrontation de logiques hétérogènes et contradictoires, qui recouvrent le rationel de l'Institut et l'incertain du terrain. Pris dans ces contradictions, il est difficile pour l'étudiant de comprendre les situations de soin, de leur donner un sens. Nous faisons l'hypothèse que c'es
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Bossuroy, Muriel. "Le bilan psychologique en situation transculturelle : Contribution à une amélioration des pratiques." Thesis, Paris 5, 2012. http://www.theses.fr/2012PA05H119.

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Les psychologues rencontrant de plus en plus de patients d’origines culturelles variées, cette thèse propose une contribution à l’amélioration des pratiques de bilan psychologique en situation transculturelle.Sont d’abord analysés les enjeux que soulève la thématique : la question de l’universalité des structures psychiques et celle de la définition de la culture d’une part, les difficultés d’utilisation de tests étalonnés et les recherches entreprises pour adapter les outils et les pratiques cliniques d’autre part. Puis nous évoquons la méthodologie complémentariste et les problématiques psyc
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Mousquès, Julien. "Soins primaires et performance : de la variabilité des pratiques des médecins généralistes au rôle de l'organisation des soins." Thesis, Paris 9, 2014. http://www.theses.fr/2014PA090061/document.

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La recherche économique considère le médecin généraliste comme un agent offrant à l’échange information et services intellectuels en santé à des principaux. L’imparfaite convergence entre leurs objectifs, comme la présence d’incertitudes et d’asymétries d’information, conduisent le médecin à « fixer » les quantités, l’effort fourni et la qualité des soins et services rendus. Cette thèse vise à identifier le rôle des caractéristiques des généralistes, de leur mode d’exercice ou d’organisation, sur la performance de leur activité, en s’appuyant sur trois articles. Le premier analyse les détermin
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Di, Cesare Silvia. "Anticiper les effets des pesticides sur la santé des travailleurs agricoles sur la base des pratiques réelles : le cas des plantations de banane." Thesis, Montpellier, 2018. http://www.theses.fr/2018MONTG016/document.

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Les écosystèmes et les personnes sont exposés chaque jour à de multiples facteurs de stress chimiques par l'intermédiaire de multiples voies et voies en raison de la croissance économique et démographique. Considérant que l'utilisation de pesticides est particulièrement susceptible de nuire à la santé sur le lieu de travail, nous avons décidé de concevoir une méthode dédiée. Ce projet de thèse vise à développer une méthode pour examiner les effets comparatifs de différents systèmes de production agricole sur la santé des opérateurs à cause des pesticides. L'objectif est de permettre l'évaluati
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Michaud, Audrey. "Evaluation des services fourragers et environnementaux des prairies permanentes à partir de la végétation, du milieu et des pratiques de gestion." Thesis, Vandoeuvre-les-Nancy, INPL, 2011. http://www.theses.fr/2011INPL039N/document.

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Les prairies permanentes (PP) jouent un rôle agronomique et environnemental important. Cependant, leur faible niveau de subventions, une méconnaissance de leur fonctionnement et un désintérêt de ces surfaces au profit de productions fourragères plus productives ont accéléré leur retournement. Revaloriser ces surfaces dans les systèmes fourragers en mettant notamment en avant les services rendus par les PP est donc un enjeu important. Dans ce cadre, l’objectif de notre étude était d’identifier des descripteurs pédoclimatiques et des pratiques de gestion ainsi que les états de la végétation pert
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Ayad, Sarah. "Business Process Models Quality : evaluation and improvement." Electronic Thesis or Diss., Paris, CNAM, 2013. http://www.theses.fr/2013CNAM0922.

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La problématique scientifique abordée correspond à la modélisation et à l'amélioration des processus métiers. Ce problème est d'un intérêt croissant pour les entreprises qui prennent conscience de l'impact indéniable que peuvent avoir une meilleure compréhension et une meilleure gestion des processus métiers (PM) sur l'efficacité, la cohérence et la transparence de leurs activités. Le travail envisagé dans le cadre de la thèse vise à proposer une méthode et un outil pour mesurer et améliorer la qualité des modèles de processus métier. L’originalité de l’approche est qu’elle vise non seulement
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GARCIA, GIANNOLI HELENE. "Evaluation des pratiques de prevention des cancers par les medecins generalistes : enquete telephonique aupres d'un echantillon de 191 medecins generalistes du rhone." Lyon 1, 1994. http://www.theses.fr/1994LYO1M089.

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Jouini, Meriem. "Evaluation environnementale des pratiques agricoles et des aménagements de conservation par ACV : cas du bassin versant de Merguellil de la Tunisie centrale." Thesis, Montpellier, SupAgro, 2019. http://www.theses.fr/2019NSAM0001.

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Dans les zones semi-arides, l'agriculture est basée sur des ressources "eau et sol" limitées et fragiles souvent surexploitées. Pour garantir la durabilité de la gestion des terres agricoles dans les territoires ruraux, l'évaluations environnementale doit être intégrée pour soutenir les décideurs et les acteurs locaux dans leur prise de décision. Grâce à son exhaustivité, l'analyse du cycle de vie (ACV) est l'un des outils les plus largement utilisés pour l'évaluation des impacts sur l'environnement. Elle présente des caractéristiques d’approche globale (tous les impacts environnementaux poten
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Clairand, Renaud Planchon Bernard. "Evaluation des pratiques professionnelles amélioration du diagnostic étiologique des accidents ischémiques cérébraux dans les services de Médecine Interne du CHU de Nantes /." [S.l.] : [s.n.], 2008. http://castore.univ-nantes.fr/castore/GetOAIRef?idDoc=48581.

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Arnaud, Amandine. "Evaluation de l’état de santé et des conditions de vie des personnes sans domicile à partir d’enquêtes épidémiologiques : difficultés méthodologiques et pratiques." Thesis, Université Paris-Saclay (ComUE), 2017. http://www.theses.fr/2017SACLS384/document.

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En France, depuis les années 80, les personnes sans domicile ont fait l’objet de nombreux dénombrements, d’enquêtes tentant de les caractériser et de comprendre le phénomène d’exclusion afin d’orienter les politiques publiques d’assistance. Cependant rares sont les enquêtes réalisées avec un souci de représentativité et plus rares encore sont celles qui tentent d’évaluer l’état de santé des personnes sans domicile de manière objective, alors que la privation de logement est connue pour impacter durablement la santé. Ceci peut s’expliquer par le fait que les personnes sans domicile constituent
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Perraudin, Clémence. "Analyse économique et évaluation des pratiques du pharmacien d'officine : Application au dépistage d'une maladie chronique : Le syndrome d'apnées du sommeil." Phd thesis, Université Paris Sud - Paris XI, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01003945.

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Face aux problématiques d'accès, de désertification médicale et de qualité des soins, la loi " Hôpital, Patients, Santé, Territoires " (HPST), votée en 2009, représente un socle pour la réorganisation des soins primaires en France. L'accent est mis sur la collaboration entre les professionnels de santé et l'optimisation des compétences de chacun. Le pharmacien d'officine se trouve au coeur de cette loi. Grâce à son accessibilité, sa formation et sa proximité avec les patients sains comme malades, il voit l'opportunité d'étendre ses pratiques au-delà de la simple dispensation des médicaments en
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Okbani, Nadia. "Institutionnaliser l'évaluation au sein d'une organisation : enjeux, pratiques et usages dans une caisse d'allocations familiales." Thesis, Bordeaux, 2016. http://www.theses.fr/2016BORD0460/document.

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Le déploiement du nouveau management public et ses instruments de gestion, ne sont pas nécessairement synonymes du développement de l'évaluation des politiques. Ils tendent plutôt à s'y substituer. Cette recherche analyse l'institutionnalisation de l'évaluation des politiques, indépendamment de contraintes descendantes, à l'échelle d'une organisation. Partant du cas de la Caisse d'Allocations Familiales de la Gironde, elle interroge pourquoi et comment l'évaluation est institutionnalisée dans une organisation et les effets qu'elle produit. L'évaluation de politiques constitue une norme floue q
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Malagnoux, Laure. "Evaluation des impacts environnementaux liés aux pratiques phytosanitaires en vergers de pommiers : approches écotoxicologique et écologique utilisant un auxiliaire des cultures, le forficule." Thesis, Avignon, 2014. http://www.theses.fr/2014AVIG0331/document.

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Dans le contexte européen actuel visant la réduction des risques et de l‘utilisation des pesticides, le développement d‘outils permettant d‘évaluer les impacts environnementaux est un objectif majeur. Cette thèse recouvre approche écotoxicologique et approche écologique sous forme d‘études de l‘échelle tissulaire à l‘échelle des populations. L‘espèce modèle est un prédateur généraliste, le forficule, et le site d‘étude les vergers de pommiers du Sud-est de la France. Les effets des pesticides ont été testés aussi bien en condition de laboratoire qu‘en conditions réelles (en vergers). Les étude
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Benmerah-Mathieu, Mathilde. "Mécanismes genrés dans les pratiques d'évaluation : Une étude de cas en Éducation Physique et Sportive et en mathématiques pas une approche didactique." Electronic Thesis or Diss., CY Cergy Paris Université, 2024. http://www.theses.fr/2024CYUN1314.

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À partir d'une double revue de littérature et d'une problématique de recherche didactique intégrant la question du genre en évaluation, cette thèse de doctorat propose une analyse des pratiques évaluatives enseignantes au regard du système de genre en mathématiques et Éducation Physique et Sportive à l'école primaire. La méthodologie qualitative convoquée repose à la fois sur des entretiens ante, l'observation des pratiques évaluatives effectives dans chaque discipline et des entretiens d'autoscopie discutée (Boutinet, 2001) post-séance. Ce dispositif a permis d'accéder à seize séances d'appre
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Soltani, Ines. "Evaluation des propriétés hydriques de sols de Bretagne grâce à un indice spectral proche infrarouge. : Pertinence régionale et objectivation de l’impact des pratiques agricoles." Thesis, Rennes, Agrocampus Ouest, 2019. http://www.theses.fr/2019NSARH108/document.

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La complexité remarquable du sol et son importance pour un large panel de services écosystémiques présentent des défis majeurs pour évaluer les processus pédologiques. En dépit des progrès importants accomplis au cours des cinquante dernières années dans la caractérisation des propriétés hydriques, les méthodes analytiques demeurent coûteuses et chronophages. La spectroscopie proche infrarouge (SPIR) a été largement utilisée comme technique rapide, non destructive et peu coûteuse pour prédire différentes propriétés du sol y compris la teneur en eau. Toutefois, moins d’attention a été accordée
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Talut, Guillaume. "La normalisation des formations supérieures de gestion en action : une analyse pragmatique des pratiques rhétoriques de la Commission d’Evaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG)." Thesis, Paris 2, 2018. http://www.theses.fr/2018PA020006/document.

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La mise en œuvre du processus de Bologne en 1999 fait entrer la France de plain-pied dans le mouvement global de régulation de l’enseignement supérieur par l’évaluation. Pour évaluer les formations supérieures non universitaires de gestion qui jouissaient jusqu’alors d’une relative autonomie, la puissance publique crée une Commission spécifique, la Commission d’Evaluation des Formations et Diplômes de Gestion (CEFDG) notamment chargée de formuler des avis au Ministre de l’Enseignement Supérieur (MSR) relatifs à l’octroi du grade de Master fraîchement créé. Installée par décret en avril 2001, l
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Sebaï, Nassira. "Des tâches d’évaluation en mathématiques au livret scolaire : Étude qualitative des pratiques de huit enseignants de CM1 et CM2." Thesis, Paris 5, 2012. http://www.theses.fr/2012PA05H018/document.

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L’approche par les compétences fait partie de la rénovation des systèmes éducatifs. La loi de 1990 institue, pour chaque élève, un livret scolaire qui s’appuie sur des référentiels de compétences. Nous étudions les pratiques d’évaluation et du quotidien de huit professeurs des écoles de CM1 et de CM2. Notre recherche, descriptive, se place dans le cadre des réflexions sur les pratiques enseignantes. Elle se situe dans le champ de la didactique et s’appuie sur des contenus disciplinaires en mathématiques dans deux domaines de connaissance : les fractions et la résolution de problèmes. Notre dis
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Malvezin, Marquis Sandrine Attali Claude. "Evaluation des lieux de stages en soins primaires de la faculté de médecine de Créteil." Créteil : Université Paris-Val-de-Marne, 2004. http://doxa.scd.univ-paris12.fr:80/theses/th0222010.pdf.

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Elcheroth, Sylvie. "MODALITES DU DEVELOPPEMENT PROFESSIONNEL D'ENSEIGNANTS DU PRESCOLAIRE ET DU PRIMAIRE, DANS LE DOMAINE DE LA PEDAGOGIE DU PLURILINGUISME: CONCEPTION ET EVALUATION D'UNE FORMATION CONTINUE DANS UN PAYS PLURILINGUE (LUXEMBOURG)." Phd thesis, Université d'Angers, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00740035.

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Cette recherche‐action consiste à concevoir, mettre en oeuvre et évaluer une formation continue pour enseignants du préscolaire et du primaire, portant sur la pédagogie du plurilinguisme. Au cours de la formation, des extraits vidéo de pratiques langagières en classe ont été étudiés, des projets plurilingues ont été conçus et mis en oeuvre dans les classes des participants, et des échanges et discussions ont eu lieu durant dix séances de formation mensuelles. Les questions de recherche ont été les suivantes : Quel est le développement professionnel des enseignants, réalisé au cours de la forma
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Lafenetre, Pascal. "Contribution à l’étude des inégalités scolaires selon le type d’orientation en classe de seconde : pratiques d’enseignement des mathématiques et habitus professionnel." Thesis, Bordeaux 2, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR21954/document.

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Le système scolaire français est en passe de réussir à mener près de 80% d’une classe d’âge jusqu’au niveau du baccalauréat. Cependant, cette démocratisation du système ne doit pas occulter la persistance de certaines inégalités. Le niveau du lycée semble être le lieu et le moment où certaines des ces inégalités se cristallisent. Le propos de ce travail est de montrer, dans un premier temps, que ces inégalités s’accroissent au lycée et en particulier au cours de l’année de seconde, qu’aux inégalités d’accès, s’ajoutent des inégalités de réussite. Dans un second temps, ce travail s’attachera à
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Ayad, Sarah. "Business Process Models Quality : evaluation and improvement." Thesis, Paris, CNAM, 2013. http://www.theses.fr/2013CNAM0922/document.

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La problématique scientifique abordée correspond à la modélisation et à l'amélioration des processus métiers. Ce problème est d'un intérêt croissant pour les entreprises qui prennent conscience de l'impact indéniable que peuvent avoir une meilleure compréhension et une meilleure gestion des processus métiers (PM) sur l'efficacité, la cohérence et la transparence de leurs activités. Le travail envisagé dans le cadre de la thèse vise à proposer une méthode et un outil pour mesurer et améliorer la qualité des modèles de processus métier. L’originalité de l’approche est qu’elle vise non seulement
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Jiao, Yang. "Analyse et évaluation de la Motivation des étudiants chinois apprenant le français à l’Université Normale de Changchun : étude de pratiques." Thesis, Cergy-Pontoise, 2019. http://www.theses.fr/2019CERG0991/document.

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La thèse analyse les conditions de variation des motivations des étudiants chinois apprenant le français. Après la description historique du développement de l’enseignement du français et de la didactique du FLE en Chine, on s’est concentré sur l’enjeu affectant le plus la qualité de l’enseignement de la langue française : la motivation des enseignés. La particularité de cette recherche est l’application des approches motivationnelles en acquisition de la troisième langue (ATL), pour la première fois dans le contexte chinois de l’enseignement du français. À la suite de l’adaptation du modèle A
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Beroud, Jean-Yves. "Rôle des représentations sociales et du lieu dans les pratiques d’accompagnement des professionnels du coaching et relations avec la posture d’évaluation." Thesis, Aix-Marseille, 2016. http://www.theses.fr/2016AIXM3057/document.

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Le coaching professionnel regroupe un ensemble de pratiques qui ne disent, a priori, rien de la posture du praticien. L’intervention qu’il met en œuvre relève des métiers de l’évaluation, il est ainsi nommé évaluateur-coach. Le dispositif dépend ainsi soit d’une logique de contrôle en posture de conseiller, soit d’une logique d’accompagnement en posture d’accompagnateur professionnel. Le travail de problématisation vise à questionner le rapport entretenu par l’évaluateur-coach avec son lieu de pratique. Il s’inscrit dans un cadre théorique de mise en tension des concepts d’évaluation, d’accomp
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