Einloggen

Thematische Bibliographien / Metodik yangiliklar

Inhaltsverzeichnis

Zeitschriftenartikel

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Metodik yangiliklar“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 7. Juni 2025

Zuletzt aktualisiert am 2. August 2025

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Metodik yangiliklar" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Metodik yangiliklar"

1

Qo'shboqova, Oqila, and Yulduz Soatmurodova. "YANGI AVLOD DARSLIKLARI VA YANGILIKLAR." Involta Innovation Scientific Journal 2, no. 8 (2023): 46–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.10119744.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Ushbu maqolada boshlangʻich sinf darsliklarining afzallik tomonlari, yangi Alifbe darsligidagi "Tovushlar va harflar" mavzusi boʻyicha yangiliklar haqida fikrlar bayon etilgan va koʻrsatilib, metodik tavsiyalar berib oʻtilgan.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

2

Luiza, Turdiqulova. "Talabalarni maktabgacha ta'lim tashkiloti va ota-onalar hamkorligini tashkil etishga o'rgatishning metodik asoslari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 14–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.15609591.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Hozirgi kunda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida o‘zgarishlar va yangiliklar joriy etilmoqda. Zamonaviymaktabgacha ta’lim tashkilotlari o‘zlarining shakllanishi va rivojlanishida uzoq yo‘lni bosib o‘tgan bolalar bog‘chasi vaoila o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarning barcha xilma-xil shakllaridan foydalanish imkoniyatiga ega. Ota-ona va maktabgachata’lim tashkiloti bir-birini almashtira olmaydi. Davomiylikning muhim sharti ota-ona va maktabgacha ta’lim tashkilotio‘rtasida ishonchli ishbilarmonlik aloqalarini o‘rnatish b

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

3

Farmonov, Bahodir Do'stmurodovich. "Transport vositalari muhandisligiga iqtisoslashgan yo'nalishlarda ingliz tilini o'qitishda modernizatsiyalashgan ko'p darajali tizimini yaratish shartlari va ahamiyati." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1615–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.15569531.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

<em>Maqolada transport vositalari muhandisligiga ixtisoslashgan yo‘nalishlarda ingliz tilini o‘qitishni takomillashtirish zarurati, bu jarayonni samarali tashkil etishning metodik asoslari va ko‘p darajali o‘quv tizimini joriy etishning dolzarbligi yoritiladi. Ingliz tili texnik sohalarda global axborot, texnologik yangiliklar, xalqaro hamkorlik va ilmiy almashuv vositasi sifatida muhim o‘rin egallaydi. Ko‘p darajali yondashuv orqali talabalar o‘z bilimlarini shaxsiy qobiliyat va darajasiga mos ravishda rivojlantirish imkoniyatiga ega bo‘ladi. Sh

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

4

Akbar, To'raqulov Rustam o'g'li, та Nigina Ma`mur qizi Hakimova. "Milliy oʻquv dasturining hayotimizdagi oʻrni". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, № 5 (2023): 88–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.7886673.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Milliy oʻquv dasturi oʻquv-meʼyoriy hujjat boʻlib, u oʻquv reja va fanlarning oʻquv dasturlari, oʻqitish metodologiyasi va baholashni ishlab chiqishga asos boʻladi. U boʻyicha yaratilayotgan yangi darsliklar, oʻqituvchilar uchun qoʻllanmalar – oʻqituvchi kitoblari, mashq daftarlari, oʻquv-metodik materiallar taʼlimni rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqolada Milliy oʻquv dasturining oʻziga xosligi va yangiliklari, ahamiyati haqida soʻz boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

5

Akbar, To'raqulov Rustam o'g'li, та Barchinoy Abdumajit qizi Zaripova. "MILLIY OʻQUV DASTURIDA HAYOTIY KO'NIKMALARNING SHAKLLANISHI". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, № 5 (2023): 513–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.7908842.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Milliy oʻquv dasturi oʻquv-meʼyoriy hujjat boʻlib, u oʻquv reja va fanlarning oʻquv dasturlari, oʻqitish metodologiyasi va baholashni ishlab chiqishga asos boʻladi. U boʻyicha yaratilayotgan yangi darsliklar, oʻqituvchilar uchun qoʻllanmalar – oʻqituvchi kitoblari, mashq daftarlari, oʻquv-metodik materiallar taʼlimni rivojlantirishga xizmat qiladi. Maqolada Milliy oʻquv dasturining oʻziga xosligi va yangiliklari, ahamiyati haqida soʻz boradi.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

6

Donayeva, Shaxnoza. "Refleksion o‘qitishga innovatsion yondashish va refleksiv texnologiyalarni ta’lim jarayoniga tatbiq etishning psixologik jihatlari." Общество и инновации 3, no. 2 (2022): 367–72. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss2-pp367-372.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Yangi g‘oyalar izlash bosqichi innovatsion pedagogika asoslari kursi bo‘yicha axborot innovatsion sharoit yuzaga keltirish, maktab muammo va talablarini dolzarblashtirish, maqsad, yangilik yaratish g‘oyalarini ifoda etish bo‘yicha dastlabki ishlar, bo‘lajak maktab sharoitini tasavvur etishdan iborat. Maqolada ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan refleksiv ta’lim texnologiyalarining mohiyati ko‘rsatib o‘tiladi. Yangilik kiritishni shakllantirish bosqichi yangilik kiritish ishlarini faol ravishda loyihalashtirish, tanlangan yangiliklarni sinab ko‘rish, maktabda yangiliklarni kiritish bo‘yicha qaror

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

7

Xonqulov, Shavkatjon, and Go'zalaxon Davlatova. "YOSHLARDA ILG'OR PEDAGOGIK G'OYALARNI SHAKLLANTIRISH YO'LLARI VA YO'NALISHLARI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 134–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.15382525.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Ilg‘or pedagogik g‘oyalar ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, innovatsion fikrlashni rivojlantirish va zamonaviy ta’lim metodlarini keng joriy etishda muhim ahamiyatga ega. Maqolada ilg‘or pedagogik g‘oyalarning mohiyati, ularni shakllantirish yo‘llari hamda yo‘nalishlari keng tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy ta’lim muhitida innovatsion yondashuvlarni qo‘llash va bu boradagi xalqaro tajribalar o‘rganilgan. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, pedagogik faoliyatda yosh mutaxassislarning ijodiy yondashuvini rivojlant

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

8

Dilnavoz, Haqnazarova, and Sanobar. Kabulova. "INNAVATSION AXBOROT MUHITI SHAROITIDA TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMNING DIDAKTIK TA'MINOTI." Results of National Scientific Research 1, no. 2 (2022): 126–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.6577525.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Ushbu maqolada tlabalar mustaqil ta’limini tashkil etishda didaktik ta’minotni axborotlashtirish muxitidan kelib chiqib tashkil etishni dolzarb deb xisoblab yozildi.Maqoladagi malumotlar globallashuv davri IT soxasidagi yangiliklarna ro’yobga chiqarish.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

9

Dilnavoz, Haqnazarova, and Sanobar Kabulova. "INNAVATSION AXBOROT MUHITI SHAROITIDA TALABALAR MUSTAQIL TA'LIMNING DIDAKTIK TA'MINOTI." Results of National Scientific Research 1, no. 1 (2022): 164–69. https://doi.org/10.5281/zenodo.6481730.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

<em>Ushbu maqolada tlabalar mustaqil ta’limini tashkil etishda didaktik ta’minotni axborotlashtirish muxitidan kelib chiqib tashkil etishni dolzarb deb xisoblab  yozildi.Maqoladagi malumotlar globallashuv davri IT soxasidagi yangiliklarna ro’yobga chiqarish.</em>

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

10

Kadirova, Masturaxon Djamoldinovna. "MUAMMOLI OʻQITISH BOSHLANGʻICH ADABIY TA'LIMDA BOʻLAJAK BOSHLANGʻICH SINF OʻQITUVCHILARIDA TANQIDIY FIKRLASH MALAKALARINI TAKOMILLASHTIRISH". Innovative Development in Educational Activities 2, № 20 (2023): 263–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.10055386.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

<i>Maqolada zamonaviy ta'lim berish jarayonida Ona tili fanining, oʻqitishda muammoli ta'lim texnologiyalaridan foydalanishning metodik asosi yoritilgan. Mazkur maqola umumta'lim maktablarining ona tili darslarida foydalanish uchun manba boʻlib xizmat qiladi. Hozirda   biz  xorijlik hamkorlarning  bu yo'nalishdagi tajribalarini o'rganish va bu tajribani bizning o'qituvchilarimiz  uchun moslashtirish  bo'yicha  ish olib  borayotganligi  bayon etilgan. Shuningdek  maqolada  boshlang'ich sinf  o'quvchilarida&nbsp

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!