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Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Protocolo de emergencia sanitaria“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Protocolo de emergencia sanitaria"
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Chamba-Parra, Nancy Cecilia, Juan Carlos Erazo-Álvarez, Cecilia Ivonne Narváez-Zurita und Camilo Emanuel Pinos-Jaén. „Derecho a la integridad de la mujer violentada psicológicamente durante la emergencia sanitaria COVID-19“. IUSTITIA SOCIALIS 5, Nr. 9 (08.06.2020): 89. http://dx.doi.org/10.35381/racji.v5i9.727.
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La integridad personal es un derecho constitucional inherente a todas las personas, de forma especial a aquellas que son víctimas de cualquier tipo de violencia. El objetivo de la investigación es analizar el otorgamiento de las medidas de protección a las mujeres víctimas de violencia psicológica en el cantón Cuenca durante el Estado de emergencia por Coronavirus 2019. La modalidad fue no experimental de enfoque cualitativo, con revisión bibliográfica jurídica. Entre los resultados relevantes se ha llegado a determinar que debido a las medidas de confinamiento o aislamiento social por el COVID-19, las mujeres han sido víctimas de violencia psicológica, vulnerando de esta forma la garantía del Derecho a la Integridad Personal dentro del Art. 66, numeral 3 de la Constitución del Ecuador. Por lo que se ha propuesto un protocolo de coordinación y actuación interinstitucional para proteger los derechos de las mujeres durante la emergencia sanitaria.
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Valderrama, Carmen Ligia. „Medidas adoptadas en el sector transporte ante la pandemia del coronavirus covid-19 en Colombia“. Con-texto, Nr. 55 (19.07.2021): 123–38. http://dx.doi.org/10.18601/01236458.n55.11.
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El presente documento describe las medidas adoptadas por el Gobierno nacional para garantizar la prestación del servicio público de transporte en Colombia durante la crisis sanitaria causada por la pandemia del coronavirus covid-19. Para ello, se analizaron disposiciones expedidas durante el estado de emergencia económica, social y ecológica y la emergencia sanitaria tendientes a mitigar los efectos económicos y sociales ocasionados por la mencionada crisis sanitaria en el sector transporte, particularmente en asuntos relacionados con el ingreso de personas al territorio nacional, el mantenimiento de operaciones en el sector transporte y los alivios económicos otorgados a quienes hacen parte de este con el fin de garantizar la continuidad del servicio. Dichas disposiciones pretenden reactivar este servicio esencial para la movilidad de las personas y el abastecimiento de bienes a lo largo del territorio nacional, velando principalmente por la salud los usuarios a través del cumplimiento de los protocolos de bioseguridad establecidos.
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CHAMAN-ESPINOZA, STEFANY, und CARMENMARÍA HAYDEÉ TIPISMANA-HERNÁNDEZ. „INFORMALIDAD DE LA ATENCIÓN ODONTOLÓGICA, EN EL CONTEXTO DE LA PANDEMIA POR COVID-19“. Revista Médica Panacea 10, Nr. 1 (19.06.2021): 60–61. http://dx.doi.org/10.35563/rmp.v10i1.408.
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Desde que se reportaron los primeros casos de infección por SARS-CoV-2 en diciembre del 2019 en China, hasta su propagación en varios países, ha habido un sinnúmero de infectados como de lamentables decesos, en consecuencia, los países tomaron medidas para mitigar los contagios, pero a pesar de ello la incidencia de cifras de contagios siguen aumentando en diversos países del mundo, por consiguiente, la Organización Mundial de la Salud (OMS) declaró al COVID-19 como pandemia (1). En el Perú se reportó el primer caso de COVID-19 el 05 de marzo del 2020, declarándose en emergencia sanitaria el 11 de marzo del mismo año, inmediatamente el gobierno peruano informó a la comunidad las medidas preventivas respectivas para reducir los contagios. Por tal situación, el país se ha visto envuelto en una ola de desempleos en todos los sectores económicos, como consecuencia miles de odontólogos dejaron de laborar en sus clínicas o consultorios privados; por qué, el trabajo en la cavidad oral conlleva un alto riesgo de contagio (2). Con la promulgación de la Directiva Sanitaria N° 100-MINSA/2020/DGIESP, autorizó el reinicio de las labores en los consultorios odontológicos, bajo cumplimiento del protocolo de bioseguridad establecido en dicha directiva. Así mismo, el Colegio Odontológico del Perú, publicó su protocolo oficial de bioseguridad para que el gremio odontológico lo realice eficientemente.
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Ruiz-Palma, Vanesa, und Marta Aranda-Gallardo. „Protocolo de estudio: Impacto de implementar una app para notificar eventos adversos en urgencias hospitalarias“. Enfermería Cuidándote 2, Nr. 2 (14.07.2021): 2–16. http://dx.doi.org/10.51326/ec.4.2.8247628.
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Introducción: La prestación de asistencia sanitaria lleva asociado un riesgo que puede poner en peligro la vida de los pacientes, provocando un aumento en la estancia hospitalaria, un empeoramiento del estado de salud, una lesión permanente o la muerte. Un evento adverso (EA) es un “daño no intencional causado al paciente como resultado clínico no esperado de la asistencia sanitaria, que puede o no estar asociado a un error clínico”. La notificación de eventos adversos es un elemento clave para poder conocer el mecanismo de producción y prevenir su aparición. En Andalucía existe una aplicación móvil creada por el Observatorio de Seguridad del Paciente para comunicar los riesgos relacionados con la seguridad del paciente, denominada AVIZOR. Objetivos: Evaluar el impacto de la utilización de una APP en la notificación de eventos adversos, en el servicio de urgencias del Hospital Costa del Sol. Metodología: Estudio cuasi experimental tipo pre-post con grupo control no equivalente, realizado en urgencias del Hospital Costa del Sol. Se realizará una comparativa entre los registros de EA del año previo a la utilización de AVIZOR y el año de implantación de la APP. Previo a su utilización, se realizará un cuestionario de conocimientos sobre seguridad clínica y EA y al finalizar el periodo se realizará un cuestionario de satisfacción sobre la utilización de la APP a los profesionales que participen en el estudio.
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Consuegra-Fernández, Marta, und Alejandra Fernandez-Trujillo. „La soledad de los pacientes con COVID-19 al final de sus vidas“. Revista de Bioética y Derecho, Nr. 50 (29.07.2020): 81–98. http://dx.doi.org/10.1344/rbd2020.50.31683.
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Las medidas de seguridad de salud pública tomadas en todo el mundo para detener el ascenso de contagios por SARS-CoV-2 ha despertado el interés por determinados aspectos de la ética asistencial. Se ha hablado ampliamente de las recomendaciones médicas para priorizar la atención sanitaria de pacientes críticos o la distribución equitativa de recursos bajo la amenaza de saturación de los servicios. No obstante, se ha prestado mínima atención a la soledad inevitable de los enfermos con COVID-19 al final de sus vidas. Los procedimientos y normativas de seguridad sanitaria actuales exigen el aislamiento de las personas diagnosticados con COVID-19 o de aquellas bajo sospecha de contagio por falta de pruebas confirmatorias. Estas pautas de actuación conllevan una serie de condiciones que atentan los derechos del paciente, con especial relevancia al final de vida, como el derecho a una muerte digna y al acompañamiento, y que contribuyen a un elevado número de muertes en soledad. Si bien el aislamiento es una de las medidas de prevención de la infección más eficaces, es necesario adaptar un protocolo para situaciones de final de vida que contemple flexibilizar el aislamiento de estos pacientes siempre que haya una voluntad expresa por su parte. El presente manuscrito analiza la vulneración de los derechos del paciente al final de vida en situación de emergencia sanitaria y plantea una serie de recomendaciones para promover el respeto a su libertad y autonomía sin que ello suponga la asunción de riesgo colectivo excesivo.
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Toro, Rosana, Juan Manuel Unzaga, Gonzalo Marquez, Javier Panei, Alejandra Bosch, Guillermo Docena, Martín Carlos Abba und Daniela Hozbor. „La Universidad Pública y su rol en la pandemia COVID-19: laboratorios de diagnóstico al servicio de la red nacional de laboratorios de influenza y otros virus respiratorios“. Innovación y Desarrollo Tecnológico y Social 2, Nr. 2 (11.12.2020): 25–50. http://dx.doi.org/10.24215/26838559e015.
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La enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) se informó por primera vez en Wuhan, China, el 31 de diciembre de 2019, declarándose emergencia de salud pública de importancia internacional en primera instancia y posteriormente elevada a la categoría de pandemia. Ante la grave situación sanitaria producto de la propagación del SARS-CoV-2, el Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires y la Universidad Nacional de La Plata establecieron un convenio de cooperación con la finalidad de que la Universidad Nacional de La Plata provea capacidad diagnóstica al sistema sanitario. Luego de un período de adecuación de los laboratorios e implementación de protocolos se inició tempranamente con el diagnóstico del SARS-CoV-2, habiendo procesado a fines de septiembre de 2020 más de 32.000 muestras provenientes de diversos Municipios de las Regiones Sanitarias I, II, IV, VI, X y XI de la Provincia de Buenos Aires. Los laboratorios participantes de las Facultades de Ciencias Exactas, Ciencias Médicas y Ciencias Veterinarias forman parte de los Laboratorios de referencia de COVID-19 de la Provincia de Buenos Aires y articulan dicha labor con diversas actividades de investigación, docencia y desarrollo con la finalidad de proveer soluciones al sistema de salud en el contexto de la pandemia. de salud en el contexto de la pandemia.
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García Lara, Germán Alejandro, Irma Hernández Solís, Soledad Hernández Solís, Oscar Cruz Pérez und Jesús Ocaña Zúñiga. „Paramédicos en tiempos de pandemia. Historias de angustia, miedo y esperanza“. RICSH Revista Iberoamericana de las Ciencias Sociales y Humanísticas 10, Nr. 19 (08.01.2021): 85–113. http://dx.doi.org/10.23913/ricsh.v10i19.231.
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La emergencia sanitaria por covid-19 constituye un hecho social que cuestiona a la civilización en su conjunto; es un llamado de atención al tipo de vida y sociedad que desarrollamos. En el marco de esta pandemia, el presente trabajo analiza las vivencias de un grupo de paramédicos de la Cruz Roja Mexicana en torno a la labor que realizan en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México. El estudio fue de tipo cualitativo, desarrollado a través del método interpretativo. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas a tres paramédicos; los datos recopilados fueron examinados mediante la técnica de análisis de contenido, cuyos resultados exponen tres bloques temáticos: El amor a la camiseta en la Cruz Roja, donde se caracterizaron las actividades que realizan y el sentido de su tarea como voluntario; Tiempo de pandemia, 2020 describe el protocolo de atención a pacientes covid-19 y los sentimientos y temores que moviliza esta tarea, y ¿Quieres a la Cruz Roja o a tu familia? Perspectivas a partir de la covid-19, donde se reflexiona sobre la afectación a la salud en ellos mismos y su familia, su continuidad o no en la institución y la perspectiva de vida a partir del padecimiento de la enfermedad. El compromiso de apoyo y solidaridad como paramédico se ve profundamente conflictuado debido a la emergencia sanitaria, en que los límites que bordean la trama de dar al otro se quebrantan ante el sentimiento de vulnerabilidad y desamparo, en el miedo a contagiarse y contagiar a la familia y en el encuentro con la muerte, aspectos útiles para los servicios de contención y apoyo que deben ofrecerse a estos profesionales.
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Lázzaro, Ana Inés, und Magdalena Arnao-Bergero. „Gestar y parir en pandemia: vulneración de derechos y marcas subjetivas en la atención obstétrica/perinatal en contexto de COVID-19 en Argentina“. MUSAS. Revista de Investigación en Mujer, Salud y Sociedad 6, Nr. 2 (02.07.2021): 29–46. http://dx.doi.org/10.1344/musas2021.vol6.num2.2.
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Objetivo. Durante la emergencia sanitaria por COVID-19 la atención en torno a embarazos y partos se vio directamente afectada. Este estudio exploratorio indaga sobre las percepciones, emociones y vivencias de las personas gestantes en relación con la atención obstétrica en instituciones de salud de Argentina en los primeros meses del aislamiento social en este país. Material y método. Los datos fueron obtenidos mediante un cuestionario semiestructurado dirigido a personas gestantes y/o que hubieran parido desde el comienzo de la cuarentena. Para este artículo, nos basamos en el apartado cualitativo del mismo a partir del análisis de tres preguntas abiertas que apuntaban a registrar los efectos subjetivos de atravesar la gestación y/o parto durante la emergencia sanitaria. El enfoque teórico retoma los desarrollos en materia de derechos perinatales desde una perspectiva de género y estudios sociales sobre violencia obstétrica. Resultados y Conclusiones. Se advierte la insistencia de emociones negativas y malestar por parte de la población encuestada, entendidos como «marcas subjetivas». Asimismo, se pone en relieve el estado de desinformación sobre protocolos de atención como factor clave para dicho malestar y el recrudecimiento en la vulneración de derechos perinatales (contemplados en marcos legislativos vigentes) como parte de los derechos sexuales y (no) reproductivos para todas las personas gestantes y con capacidad de gestar.
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Valle Escolano, Raquel. „La protección de los derechos de las personas con discapacidad en situaciones de crisis. La emergencia sanitaria del COVID-19 en España“. Revista Española de Discapacidad 8, Nr. 2 (10.12.2020): 85–106. http://dx.doi.org/10.5569/2340-5104.08.02.04.
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Las personas con discapacidad se encuentran entre las más afectadas en situaciones de crisis, debido a múltiples razones. Este trabajo tiene como objeto estudiar la crisis sanitaria del coronavirus en España, a través de los hitos definitorios de la protección de los derechos de este colectivo, analizando la normativa en vigor y toda una serie de documentos relevantes emitidos por diversas instancias autorizadas. El estudio destaca qué aspectos derivados de dicha emergencia afectan especialmente a las personas con discapacidad, cuáles son sus necesidades y la respuesta de los poderes públicos, así como algunas prácticas claramente concultatorias de sus derechos fundamentales. El análisis concluye subrayando la necesidad de que los países firmantes de la Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad elaboren protocolos y adopten medidas para garantizar su protección y seguridad, de aplicación rigurosa e inmediata en la gestión de emergencias.
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Martínez Forero, Tania Yimara. „Reflexiones en torno al nacimiento en tiempos de pandemia de coronavirus en Leticia, sur de la Amazonia colombiana“. Mundo Amazónico 12, Nr. 1 (09.02.2021): 139–50. http://dx.doi.org/10.15446/ma.v12n1.88516.
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Los cuidados tradicionales y domiciliarios son, a simple vista, el modelo predominante de asistencia al parto en la región amazónica de la triple frontera (Colombia, Brasil, Perú), al cual se han venido sumando mujeres no indígenas que desean ser asistidas por parteras, tanto por la búsqueda de una atención más cercana y empática que tenga en cuenta su estado emocional, como por el miedo al contagio e intervencionismo que hoy caracterizan al espacio hospitalario, dada la emergencia sanitaria suscitada por la pandemia de COVID-19. Lo anterior plantea nuevos retos para una región donde el sistema sanitario se ha visto precarizado por la corrupción y desatención del gobierno nacional y, como tal, resulta difícil la aplicación de protocolos de prevención en el área de salud materno-perinatal. Examinar el parto planificado desde el trabajo intercultural e interdisciplinario en espacios exclusivos para esta atención, puede ayudar a proyectarnos y entender la necesidad de sumar aliados a este trabajo, con el fin de garantizar un acompañamiento respetado y culturalmente pertinente a la maternidad en el sur de la Amazonia colombiana.
Dissertationen zum Thema "Protocolo de emergencia sanitaria"
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Crisafi, Alessia. „Progettazione del cantiere e BIM secondo il Protocollo Anticontagio nelle fasi di emergenza sanitaria COVID 19: caso di studio“. Master's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2021.
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Le situazioni difficili nascondono sempre delle grandi opportunità. Il contesto attuale legato al fattore pandemico da Covid-19 ha favorito l'implementazione della digitalizzazione, della condivisione del lavoro e della collaborazione, coinvolgendo gli attori principali, governance, imprenditoria e ricerca.
L’analisi di questo elaborato dimostra, tramite un caso di studio, come l’innovazione e la trasformazione digitale abbiano ottimizzato la gestione e l’organizzazione di un cantiere con metodologia BIM (Building Information Modeling), durante il periodo di pandemia. Si è fatto riferimento al D. Lgs. 9Aprile 2008, n° 81, T.U. sulla salute e sicurezza sul lavoro, al DPCM 11/03/2020 e successive modifiche, ed infine il protocollo MIT 24/04/2020 per la gestione anti contagio nelle fasi di emergenza sanitaria, per il contenimento e la diffusione del virus Covid-19 negli ambienti di lavoro.
Obiettivo della tesi è dimostrare come l’integrazione delle tecnologie digitali del costruito, possono essere usate come un valido sistema di vigilanza e controllo dei cantieri edili e dei luoghi di lavoro, finalizzato al contenimento del rischio COVID-19 e al miglioramento dei protocolli di sicurezza, per minimizzare il rischio di contagio. Si dimostra come la quarta dimensione ovvero il 4D BIM porti ad un miglioramento della programmazione delle attività del processo di esecuzione dei lavori, nella gestione e pianificazione delle operazioni, ottimizzando i tempi di esecuzione dell’opera, impostando le informazioni temporali direttamente sugli oggetti del modello, anche grazie alla realizzazione del Diagramma di Gantt, che consente di ricreare una linea temporale in cui sono presenti le attività che si svolgono in un determinato periodo, e che hanno una determinata durata. Il risultato è un modello nel quale viene ricreato un cantiere virtuale, per poter verificare e simulare situazioni di emergenza.
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Chaparro, Cajigas Rubner Mijael, und Marín Javier Roberto Pereyra. „Impacto de la emergencia sanitaria por COVID-19 en el desarrollo del Proyecto Inmobiliario DOMUM“. Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19854.
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La presente tesis muestra el análisis del impacto de la emergencia sanitaria aplicada sobre el desarrollo del proyecto inmobiliario “DOMUN” durante la época de Pandemia del COVID-19. desarrollando los siguientes capítulos como análisis del entorno, estudio de mercado, estudio de marketing, análisis de los impactos de la emergencia sanitaria sobre las áreas del proyecto, análisis económico y financiero, estos con el fin de poder desarrollar un producto atractivo y sobrellevar la rentabilidad del proyecto.
En el macroentorno del proyecto, en el aspecto Político, el Perú se encuentra en incertidumbre de elecciones presidenciales que viene despejándose; económicamente, el estado ha dado préstamos a bajas tasas a casi todas las empresas; y Socialmente, se está viviendo campañas de vacunación y con temor a nuevas olas de contagió por las variantes en el Mundo. El microentorno se muestra favorable pues la demanda efectiva es de 17,007 viviendas y la oferta inmediata de 10,229 viviendas para Lima Top, sector donde se encuentra nuestro proyecto.
El proyecto DOMUN se encuentra ubicado en el distrito de Miraflores en la ciudad de Lima, una zona de reciente proceso de reciclado urbano. El terreno tiene un área de 499 m2 con dimensiones de 24.00m. x 20.40m, donde el nivel socioeconómico pertenece mayoritariamente a A1 y A2.
El estudio de Mercado en la zona de influencia del proyecto ha arrojado 3 tipologías de precio para áreas de 90, 120 y 150 m2, siendo los primeros mayores a los últimos, estas áreas se presentan en todos los proyectos por las condiciones de los parámetros urbanísticos del distrito. Así mismo las velocidades de venta son más altas de los departamentos pequeños que de los grandes.
En el Plan de Marketing se ha determinado un Target de 4,360 familias, donde el Mercado Objetivo Primario está conformado por familias de estilo de vida sofisticado, moderno y progresista, mayores de 30 años, casados, con ingresos mayores a 4 mil dólares mensuales, y de un Nivel socioeconómico A1 y A2. Por otro lado, el Mercado Objetivo Secundario está conformado por madres solteras de buen estado económico, inversionistas y familias fuera de Lima con un alto ingreso económico que estén interesados en vivir en Miraflores.
En cuanto al Producto se ha planteado un proyecto de viviendas multifamiliar de 7 pisos con 17 departamentos, de arquitectura flexible con 2 y 3 dormitorios para 90, 120 y 160 m2 de área vendible en formatos flats, duplex y triplex.
Para la fijación de Precios se ha utilizado una valorización de atributos respecto a la competencia con lo cual se ha tendido precios para cada tipología mencionada, así mismo se ha tenido una fijación de precio por altura en 1%. Para la Plaza tenemos una caseta de ventas con un departamento piloto, página Web, ferias inmobiliarias y redes sociales. Para la Promoción tenemos un 5% de descuento en preventa, bonos de equipamiento para cierres de venta, comisiones por ventas y referidos.
Dentro de los elementos innovadores y diferenciadores del proyecto hemos presentado una Arquitectura Flexible, Terrazas, Espacio de Teletrabajo y Estacionamiento de Bicicletas para todos los departamentos, estos como una propuesta de solución a las nuevas formas de trabajo y confinamiento debido al COVID-19. Así mismo, como elementos sostenibles vamos a usar pinturas ecológicas, luces LED y aparatos sanitarios ahorradores los cuales son apreciados por nuestro Mercado Objetivo.
Los impactos generados por la emergencia sanitaria en el proyecto han sido analizados en tres puntos, el primer impacto en el Plan de seguridad y Salud en el trabajo referidos a cumplimiento de protocolos de salud en los trabajadores; el segundo referido al impacto sobre el producto inmobiliario, dado las variaciones de la preferencia del público por espacios libres como terrazas y balcones, flexibilidad de la arquitectura para espacios de teletrabajo, estacionamiento para bicicletas; y tercero el impacto en el proceso constructivo, donde a través de estrategias de uso de horarios extendidos, grúas torre, sistemas de control, prefabricados y encofrados metálicos se busca disminuir la mano de obra y así disminuir el contagio.
Se ha realizado un análisis Económico y Financiero del proyecto antes de la emergencia sanitaria y posterior a la emergencia Sanitaria, encontrándose un impacto económico de 2% (40 mil dólares), de incremento en el presupuesto de la construcción del Proyecto y un impacto económico en el flujo de caja del proyecto, debido al tiempo de la paralización y reducción de las velocidades de venta, resultando en una disminución del valor actual neto del proyecto VAN de 65% (-200 mil dólares). Los análisis de Sensibilidad han resultado ser viables para los peores escenarios en cada caso.
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Herrera, Fustamante Jenny Maricely. „Impacto ocupacional del trabajo remoto en docentes durante la emergencia sanitaria en una institución educativa. Chota - Cajamarca 2020“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2021. https://hdl.handle.net/20.500.12672/16401.
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Determina el impacto ocupacional del trabajo remoto en docentes durante
la emergencia sanitaria en una Institución Educativa, Chota, Cajamarca 2020.
Se realizó un estudio no experimental, descriptivo y transversal.
Utiliza como técnica la entrevista del Rol del Trabajador (Worker Role
Interview/WRI). Se entrevistó a 28 docentes, se encontró que el 75% de
los factores psicosociales/ambientales evaluados apoyaron sustancialmente la
incorporación al trabajo remoto, el disfrute en el trabajo apoyó al 100% de profesores;
del 25% de los factores psicosociales/ambientales que interfirieron la incorporación al
trabajo remoto, el reconocimiento de expectativas en el trabajo interfirió fuertemente
en el 86%; en un 71% el impacto ocupacional del trabajo remoto durante la emergencia
sanitaria fue más positivo que negativo. Concluye el impacto ocupacional del
trabajo remoto en docentes durante la emergencia sanitaria en una Institución
Educativa, Chota, Cajamarca 2020 fue más positivo que negativo para la mayoría.
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Valiente, Burga Nora Karina de Lourdes. „Revisión crítica : aspectos de la atención sanitaria que permiten mantener un nivel de satisfacción alto del usuario en el servicio de emergencia“. Bachelor's thesis, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, 2018. http://tesis.usat.edu.pe/handle/usat/1707.
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La satisfacción del usuario se utiliza como un indicador de calidad de atención, relacionado directamente con las expectativas del usuario, y motivación del personal, como un factor importante en el logro de la satisfacción. Por lo mismo se estableció la siguiente pregunta ¿Qué Aspectos de la atención sanitaria permiten mantener un nivel de satisfacción alto del usuario en el servicio de emergencia? Investigación secundaria que tuvo como objetivo, determinar los aspectos de la atención sanitaria que permiten mantener un nivel de satisfacción alto del usuario en los servicios de emergencia. Se utilizó la metodología de Enfermería Basada en Evidencias (EBE), definida como la aplicación consciente, explicita y juiciosa de la mejor evidencia científica1 La búsqueda se realizó en las bases de datos, PubMed, Scielo, Google académico, Latinndex; se encontraron 8 revisiones, los mismos que pasaron el filtro de Gálvez Toro. La investigación se desarrolló hasta el paso 3 de lectura crítica de la información. Así mismo la investigación si responde a la pregunta formulada pues los aspectos que permiten mantener una satisfacción en el usuario son referidos a la fiabilidad y seguridad en el personal que atiende, a su capacidad de respuesta rápida y oportuna en las diversas situaciones, a su empatía poniéndose en el lugar de los usuarios y a esos aspectos tangibles relacionados con escenarios físicos y de equipamiento que los usuarios perciben. La investigadora considera que la presente EBE es una oportunidad de formular y encontrar estrategias de mejora en la atención sanitaria.Trabajo académico
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Linares, Collantes Andrea Patricia, und Ortiz Keiko Patricia Meza. „El compromiso organizacional desde la perspectiva del marketing interno : análisis de los trabajadores en una coyuntura de emergencia sanitaria nacional“. Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19176.
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La presente tesis de licenciatura estudia el compromiso organizacional desde la
perspectiva del marketing interno. El compromiso de los trabajadores es un fenómeno transversal
y relevante en todas las organizaciones que requieren mantener a sus trabajadores motivados y
enfocados en el cumplimiento de los objetivos de la organización, sobre todo, en coyunturas de
alta incertidumbre y riesgo como el contexto global de la pandemia COVID-19. Para ello, se tiene
como principal objetivo identificar los elementos del marketing interno que pueden tener mayor
incidencia en el desarrollo de compromiso organizacional en los trabajadores de los sectores
salud, educación, servicios financieros y alimentos, dentro de un contexto excepcional.
Debido a las condiciones particulares y excepcionales de la pandemia por la COVID-19
en el Perú, el presente estudio de alcance exploratorio - descriptivo emplea una metodología
cualitativa que utiliza como base de análisis los elementos del marketing interno propuestos por
el modelo de Saad, Rafiq y Ahmed (2002). Este modelo permite analizar el compromiso
organizacional desde una perspectiva de gestión, recogiendo y estudiando, para fines de la
presente investigación, los siguientes elementos del marketing interno: cambios
operacionales/procesos, entorno físico, comunicación interna, coordinación interfuncional,
liderazgo senior, empoderamiento, formación y desarrollo, sistema de incentivos y recompensas
estratégicas. El sujeto de análisis son los trabajadores que, a julio de 2020, ocupan puestos de
asistentes, analistas, coordinadores, jefes de áreas y especialistas de organizaciones, públicas y
privadas que pertenecen a los sectores de salud, educación, servicios financieros y alimentos. Los
sectores en estudio brindan bienes y servicios esenciales, por lo que se requiere la continuidad de
sus actividades laborales a pesar de la emergencia sanitaria a nivel nacional. Mediante las
entrevistas semiestructuradas y utilizando el método de análisis de texto, se observan diferentes
perspectivas sobre el compromiso organizacional que se analizan a la luz del marco conceptual
propuesto y la información proporcionada por especialistas en la materia.
El estudio evidencia que, en la muestra entrevistada, predomina el compromiso
normativo, el cual es fomentado principalmente por los siguientes elementos del marketing
interno: coordinación interfuncional, el entorno físico y la formación y desarrollo; mientras que,
el compromiso emocional, por el liderazgo senior. De la misma manera, en el contexto actual, se
observan elementos emergentes que influyen en el compromiso de los trabajadores tales como: la
preocupación por salud y seguridad del personal y línea de carrera, los cuales deben ser tomados
en cuenta por las organizaciones empleadoras en vista de los cambios operacionales y de procesos
del trabajo que la pandemia impone.
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Torres, Valle Maria Cristel Emilia. „Impacto de un protocolo de crisis hipertensiva en el servicio de urgencia en la clínica geriátrica del ejercito; marzo 2009 – marzo 2011“. Doctoral thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2013. https://hdl.handle.net/20.500.12672/3669.
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OBJETIVO.- Determinarel impacto de un protocolo de crisis hipertensiva en el Servicio de Urgencia, en cuanto al diagnóstico y tratamiento de la crisis hipertensiva, mediante un protocolo de manejo en la Clínica Geriátrica del Ejército, Marzo 2009 – Marzo 2011.
METODOS.- El estudio realizado fue de tipo prospectivo- longitudinal, con una muestra aleatoria de 60 pacientes. La recolección de datos fue a través del llenado de fichas clínicas, mediante la revisión de las historias clínicas de urgencia de pacientes con diagnóstico y manejo de crisis hipertensiva, entre marzo a diciembre del 2009 sin uso de ningún protocolo; luego se dictó una charla de capacitación sobre aspectos relacionados al diagnóstico y manejo de la Crisis Hipertensiva según protocolo, dirigida a médicos generales y especialista del Servicio de Urgencia. Luego se revisaron las historias clínicas de urgencias con diagnóstico de crisis hipertensiva, entre enero del 2010 a marzo del 2011, con capacitación y uso de protocolo. Para el análisis de resultados se emplearon porcentajes, medidas de tendencia central, de dispersión, además de las pruebas estadísticas: Comparación de Medias, U de Mann - Whitney y Chi Cuadrado, con una significancia de p = 0.05.
RESULTADOS.- El 63.3%de los pacientes con crisis hipertensiva fueron diagnosticados y tratados mediante el uso del protocolo de crisis hipertensiva, el 48.3% correspondía a edades entre 60 a 70 años, el 50% correspondió a ambos sexo, el 30% tenían secundaria completa, el 71.7% eran amas de casa. Las características clínicas fueron: el 85% clasificó como urgencia hipertensiva, el 56.7% tuvo como antecedente patológico personal a la hipertensión arterial; así mismo, la hipertensión arterial constituyó el 20%como antecedente patológico familiar, el 73.3% recibió tratamiento médico adecuado, el 8.3%presentó enfermedad cerebro vascular isquémica aguda en la emergencia hipertensiva. En cuanto a las características de la intervención fueron: el 78.3% recibió capacitación en el manejo y uso del protocolo de crisis hipertensiva, al 83.3%de pacientes fue dado de alta en el Servicio de Urgencia y el 46.7% tuvo una estancia hospitalaria de 2 horas con el uso del protocolo de crisis hipertensiva. Se encontró relación entre uso del protocolo de crisis hipertensiva y el tratamiento médico en forma significativa (p = 0.001). Se registró una menor estancia hospitalaria en aquellos pacientes en las que se usó el protocolo (p = 0.01), así como un menor costo (p = 0.0001). Se halló relación entre la clasificación de crisis hipertensiva y la edad (p = 0.016). Se encontró significancia en aquellos pacientes que tuvieron un tratamiento médico adecuado, con una menor estancia hospitalaria (p = 0.001); así mismo, por estar capacitados (p = 0.001) y hacer uso del protocolo (p = 0.001).Tesis
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Fernandez, Segundo Fiorella Ximena, Chapeyquen Mayra Alejandra Maldonado, Quispe Herless Abraham Muñoz, Vasquez Maria Fatima del Carmen Serrato und Rodriguez Sussi Yoshie Takushi. „PROYECTA : Proyecto de Comunicación para el Desarrollo con mujeres trans de la Casona Colmena del Cercado de Lima durante la emergencia sanitaria en el 2020“. Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/18392.
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Proyecto de Comunicación titulado “Proyecta”. Dicho trabajo se llevó a cabo en el curso
Proyecto de Comunicación para el Desarrollo, para lo cual se trabajó con mujeres transgénero
de la casona “Colmena” ubicada en Jr. Nicolás de Piérola del Cercado de Lima. La
importancia de trabajar con este público se debe a su condición de población vulnerable, que
por la discriminación, necesitan encontrar alternativas para lograr ingresos económicos. Ante
este panorama, el proyecto busca abordar el problema desde un enfoque comunicacional
participativo, teniendo como objetivo general el visibilizar el sentido de comunidad de las
mujeres trans a través de la implementación de una estrategia de comunicación
organizacional a nivel interno que resalte sus atributos como Casona Colmena. Para ello, el
proyecto se basó en 4 fases y 4 estrategias relacionadas en lo intrapersonal, lo interpersonal,
el fortalecimiento del sentido de comunidad y la apropiación de estrategias de comunicación
organizacional a nivel interno. Esta propuesta busca ser replicable en las 6 casonas trans que
se encuentran en el Centro de Lima, para facilitar la exposición de sus necesidades y el logro
de oportunidades. Por lo tanto, “Proyecta” permite quebrar el círculo de discriminación, al
potenciar el reconocimiento y logro de oportunidades diferenciadas del trabajo sexual.This research proposes the diagnosis, design and application of two activities of the Communication Project "Proyecta". This was carried out within the framework of the Communication for Development Project course, for which we worked with transgender women from the “Colmena” house located in Jr. Nicolás de Piérola in Cercado de Lima. The importance of working with this public is due to the fact that they are a vulnerable population that, due to discrimination, needs to find alternatives to achieve economic gains. Against this background, this project seeks to address the problem from a participatory communication approach, with the general objective of making the sense of community of trans women visible through the implementation of an internal organizational communication strategy that highlights its attributes as Casona Colmena. For this, the project is based on 4 phases, 4 strategies, based on the intrapersonal, the interpersonal, the strengthening of the sense of community and the appropriation of organizational communication strategies at the internal level. This proposal seeks to be replicable in the 6 large houses that are located in Cercado de Lima. This is to facilitate the presentation of their needs and the achievement of opportunities. Therefore, the project allows breaking the circle of discrimination, by promoting the recognition and achievement of differentiated opportunities of sex work.
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Savio, Simes Ignacio Agustín. „Prevalencia de trastornos mentales y conductuales de pacientes adultos que concurren a un centro de salud declarado bajo emergencia sanitaria de la ciudad de Córdoba“. Master's thesis, Savio Simes AI. Prevalencia de trastornos mentales y conductuales de pacientes adultos que concurren a un centro de salud declarado bajo emergencia sanitaria de la ciudad de Córdoba [Internet]. 2019 [citado 11 de marzo de 2020]. Disponible en: https://rdu.unc.edu.ar/handle/11086/15039, 2019. http://hdl.handle.net/11086/15039.
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Tesis - Maestría en Salud Pública - Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública, 2019Es conocida la relación entre Trastornos de Salud Mental y los determinantes sociales de la salud. Estudiar esta relación contribuye a la planificación de la atención de los consultantes, es por esto que el objetivo del presente trabajo es identificar la frecuencia y caracterizar la prevalencia de los TSM en una comunidad urbano-marginal de la ciudad de Córdoba con alta participación comunitaria. Métodos: Se realizó un estudio descriptivo, de corte transversal, en consultantes del primer nivel de atención de un centro ubicado en un barrio urbano marginal de la ciudad de Córdoba, Argentina. Los participantes fueron seleccionados mediante muestreo probabilístico (n=100). Se evaluaron características sociodemográficas y la prevalencia año de los TSM; utilizando la entrevista CIDI 3.0. Para el análisis de datos se calculó la proporción (e intervalo de confianza del 95%). Resultados y conclusión: La población presentó indicadores de vulnerabilidad social. El 12% (IC95% 6,3 - 20,0)de los consultantes del primer nivel de atención sufrió algún trastorno de salud mental en el último año, de estos 7,0% (IC95% 2,9 - 13,9) correspondieron a trastornos del humor (afectivos) y 5,0 (IC95% 1,6 - 11,3) fueron trastornos de la ansiedad. Se propone profundizar este estudio con un diseño que permita evaluar la participación comunitaria como elemento protector frente al desarrollo de Trastornos de Salud Mental.
The relationship between Mental health disorders and social determinants of health. To study this relationship contributes to the care planning of the consultants, so the aim of this work is to identify the frequency and characterize the prevalence of TSM in a marginal urban community of the city of Cordoba with high community participation. Methods: An exploratory study, cross-sectional, consultants was conducted in the primary care of a center in an urban slum in the city of Cordoba, Argentina. Participants were selected using probability sampling (n = 100). sociodemographic characteristics were evaluated and the prevalence of TSM year; using the CIDI 3.0. For data analysis the proportion (and confidence interval 95%) was calculated. Results and Conclusion: The population presented indicators of social vulnerability. 12% (95% CI 6.3 to 20.0) of the consultants of primary care suffered some mental health disorder in the past year, these 7.0% (95% CI 2.9 to 13.9) They were for mood disorders (affective) and 5.0 (95% CI 1.6 to 11.3) were anxiety disorders. It is proposed to deepen this study design to assess community participation as a protective element against the development of Mental Health Disorders.
2021-08-08
Fil: Savio Simes, Ignacio Agustín. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología; Argentina.
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Rojas, Romero Laysha Zoila. „Nivel de conocimiento del enfermero(a) en Protocolo de Reanimación Cardiopulmonar básica del Servicio de Emergencia Adultos del Hospital Nacional Alberto Sabogal Sologuren Callao 2015“. Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2016. https://hdl.handle.net/20.500.12672/5498.
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Determina el nivel de conocimiento sobre Protocolo de Reanimación Cardiopulmonar básico del enfermero(a) del Servicio de Emergencia Adulto del Hospital Nacional Alberto Sabogal Sologuren, 2015. Es un estudio del tipo cuantitativo, de nivel aplicativo, y de corte transversal cuyo método es el descriptivo. La población o universo está conformada por 42 enfermera(o)s. Utiliza un cuestionario de 14 preguntas con 5 alternativas cada una, en donde solo existe una respuesta correcta; tomándo como referencia un instrumento ya validado para la investigación. La validez del contenido de este se realizó mediante juicio de expertos, conformado por 8 profesionales de la salud, para los puntajes usa la prueba binomial mediante la tabla de concordancia, para la validez del instrumento aplica el coeficiente de correlación biserial puntual, en el caso de la confiabilidad de la correlación de los ítems del instrumento aplica la Prueba de Kuder y Richarson. En el caso de la medición de la variable utiliza la Escala de Estanones para la categorización de la variable de conocimiento (alto-medio-bajo), utilizándose en todos los casos la estadística descriptiva y medidas de dispersión para determinar la frecuencia y proporción de las variables. Encuentra que el 57.1% del personal evaluado tiene un conocimiento medio de RCP, el 54.8% de enfermeras tiene un conocimiento alto en RCP referente a compresiones torácicas, el 52.4% tiene un conocimiento alto referente a manejo de vía aérea, y el 73.8% un conocimiento alto de RCP, con respecto a la respiración.Trabajo académico
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Jesus, Macedo Lesly Mariela, und Trujillo Andrea Elizabeth Ramirez. „Retroalimentación que realiza la docente de un aula de 5 años en la educación remota de emergencia sanitaria de una Institución Educativa Pública de San Miguel“. Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19141.
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La presente investigación se centra en el tema “retroalimentación que realiza
la docente como parte de la evaluación formativa”, debido a que esta contribuye al
desarrollo de las competencias del estudiante que le permite alcanzar el estándar
esperado para el ciclo del nivel inicial. El objetivo general es “Describir la
retroalimentación que realiza la docente como parte de la evaluación formativa en un
aula de 5 años en la educación remota de emergencia sanitaria en una Institución
Educativa Pública de San Miguel”. Los objetivos específicos son “caracterizar la
retroalimentación que realiza la docente como parte de la evaluación formativa en un
aula de 5 años” y “caracterizar el contexto en el cual se brinda la retroalimentación
formativa”. Además, es de enfoque cualitativo, nivel descriptivo y con método de
estudio de caso. Asimismo, se emplea la técnica de la entrevista y el análisis de
contenido. Finalmente, se concluyó que la propuesta educativa de la docente se
basa en las orientaciones brindadas por el Ministerio de Educación del Perú y se
espera que la evaluación que realiza sea formativa; sin embargo, la acción
comunicativa que efectúa con los estudiantes no se reconoce como
retroalimentación, puesto que se realiza sin la recepción previa de evidencias.
Entonces, lo que realiza la docente es dialogar con la familia, en base al programa
televisado “Aprendo en Casa” del nivel de educación inicial, en lugar de brindar la
retroalimentación.This research focuses on the topic of “feedback that the teacher performs as part of the formative evaluation”, because this contributes to the development of the student's competencies which allows them to reach the expected standard for the initial level cycle. The general objective is "Describing the feedback that the teacher gives as part of the formative evaluation in a 5-year classroom in remote education for health emergencies in a Public Educational Institution of San Miguel." The specifics are “characterizing the feedback that the teacher gives as part of the formative evaluation in a 5-year classroom” and “characterizing the context in which the formative feedback is provided”. In addition, it has a qualitative approach, a descriptive level and a case study method. Likewise, the interview technique and content analysis are used through this research. Finally, it was concluded that the educational proposal of the teacher is based on the orientations provided by the Ministry of Education of Peru and it is expected that the evaluation that she performs will be formative. However, the communicative action that she carries out with the students is not recognized as feedback, since it is made without the prior receipt of evidence. Then, what the teacher does is to dialogue with family, based on the TV program called "Aprendo en Casa" of the initial education level, instead of providing feedback.
Bücher zum Thema "Protocolo de emergencia sanitaria"
1
Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia. Aran, 2009.
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2
Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia. Aran, 2013.
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3
Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia. Aran, 2009.
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4
Atencion sanitaria inicial en situaciones de emergencia - 1. edicion. Paraninfo, 2017.
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5
Protocolos de actuación del técnico en emergencias sanitarias asistenciales II. Aran, 2010.
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6
Protocolos de actuación del técnico en emergencias sanitarias no asistenciales I. Aran, 2010.
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7
Cordova Alvarado, Eduar Marcelo, und Maribel Alejandrina Rodríguez Yucra. Los derechos laborales en el Perú durante la emergencia sanitaria Covid-19. Editorial Científica 3Ciencias, 2021. http://dx.doi.org/10.17993/ecoorgycso.2021.63.
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8
Compilación de estadísticas de cuentas nacionales, balanza de pagos y comercio exterior en el marco de la emergencia sanitaria de la enfermedad por coronavirus (COVID-19). United Nations, 2020. http://dx.doi.org/10.18356/9789210054287.
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9
Betancourt Vásquez, Mónica, Jaime Cárdenas López und Gustavo Adolfo Rodríguez Yzquierdo. Guía para importar a Colombia germoplasma y material de propagación de plátano y banano en el marco de la emergencia sanitaria por Foc R4T en Colombia. Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (Agrosavia), 2021. http://dx.doi.org/10.21930/agrosavia.manual.7404753.
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Nos complace presentar esta guía para importar a Colombia germoplasma y material de propagación de plátano y banano, en atención a la situación actual que enfrenta Colombia debido a que tiene el primer registro en el hemisferio occidental de Fusarium R4T. Con el ingreso de nuevos materiales se podrá avanzar en el proceso de investigación y adaptación de nuevas variedades para ofrecer alternativas, en un futuro próximo, al sector. Asimismo, estamos dando cumplimiento a las directrices del Puesto de Mando Unificado (PMU), el cual fue constituido por el Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural para apoyar la atención de la situación de emergencia por el registro de Fusarium R4T en el departamento de La Guajira, Colombia.
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Villamil Parra, Ruby Alejandra, Alba Lucía Rueda Gómez, Gloria Elizabeth Robelto Arias, María José Ordóñez Chaparro, María Paula Guzmán Silva, Valeria Giha Gutierrez, Alejandra Santos Maldonado und Estefanía Gómez Cruz. Fortalece el estado de salud y nutrición de jóvenes y niños. Editorial Pontificia Universidad Javeriana, 2021. http://dx.doi.org/10.11144/javeriana.9789587815948.
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Este libro tiene por objetivo compartir información referente a alimentación saludable y preparaciones tradicionales colombianas que permitan contar con pautas que incentiven entornos saludables dentro del hogar. Incluye consejos para una adecuada selección, transformación y consumo de alimentos saludables en el hogar; además, se encuentran recetas fáciles de preparar en familia y que se pueden incluir en los refrigerios y almuerzos. También se encuentran disponibles sugerencias para mantener la inocuidad de las preparaciones en todo momento y, más aún, en tiempos de emergencia sanitaria.
Buchteile zum Thema "Protocolo de emergencia sanitaria"
1
Ávila Sánchez, Héctor. „Algunos impactos de la emergencia sanitaria en los espacios rurales“. In Notas de coyuntura del CRIM. Un espacio para la divulgación científica. Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias, 2020. http://dx.doi.org/10.22201/crim.001r.2020.24.
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2
Alcaraz, Hubert. „EL ESTADO DE EMERGENCIA SANITARIA EN FRANCIA ¿ELOGIO DE LA EXCEPCIÓN?“ In Los Efectos Horizontales de la COVID, sobre el sistema constitucional. Fundación Manuel Giménez Abad, 2020. http://dx.doi.org/10.47919/fmga.oc20.0023.
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3
„Sujetos implicados en el tratamiento de datos de salud en supuestos excepcionales de emergencia sanitaria“. In Privacidad y Coronavirus, 111–60. Dykinson, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv17hm891.6.
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4
Zambrano, Sandra Milena Hernández, Ruth Alexandra Castiblanco Montañez, Paula Marcela Avila Guerrero, María Alejandra González Moreno, Laura Geraldine Montenegro Sacristán und Pedro Santos-Moreno. „Atención por Teleconsulta para el Personal de Salud y Pacientes con Artritis Reumatoide, en la Emergencia Sanitaria por Covid-19: Análisis Cualitativo“. In Investigação Qualitativa em Saúde: Avanços e Desafios | Investigación Cualitativa en Salud: Avances y Desafíos, 811–16. Ludomedia, 2021. http://dx.doi.org/10.36367/ntqr.8.2021.811-816.
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1
Cornejo Mamani, David Gregorio, und Rene Choque Copari. „Gestión digital en la UGEL Puno“. In I Congreso Internacional de Gestión Educativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://dx.doi.org/10.18800/cige2020.004.
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La UGEL Puno, para mejorar el servicio educativo orientado a 52,553 estudiantes de 512 instituciones educativas y 341 programas no escolarizados de educación inicial, ha implementado el uso de la plataforma virtual: Sistema Integrado para Instituciones Educativas (SIIE) para coordinar la gestión con 853 Directores y 3,490 docentes de educación básica y técnico productiva, mediante la Resolución Directoral N° 2469 del 26 de abril 2019. Teniendo como base normas de convivencia andina. Se fortalece el uso del SIIE en el marco de la emergencia sanitaria por el covid 19, desarrollando capacidades digitales en los directores y docentes de las instituciones educativas con asistencias técnicas como actividades virtuales denominado TECNO PUNO I – II, mejorando la utilización de herramientas y entornos virtuales para la optimizar la estrategia aprendo en casa, dispuesta por el MINEDU.
2
León Sandoval, Alberto Rómulo. „Gestionando los aprendizajes desde la resiliencia institucional en tiempos de COVID -19“. In I Congreso Internacional de Gestión Educativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://dx.doi.org/10.18800/cige2020.012.
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Ante el aislamiento obligatorio y la emergencia sanitaria nacional dictadas por el gobierno como medidas para contrarrestar la expansión del COVID 19 en nuestro país, las escuelas se enfrentaron a un súbito contexto de incertidumbre. Necesitaron veintiún días para restablecerse y, en un proceso de adecuación ante una nueva normalidad, lograron iniciar el año escolar en una modalidad remota para la cual, nunca estuvo debidamente preparada. Este proceso de resiliencia institucional experimentado por las escuelas, puede ser analizado bajo una visión luhmanianna de las estructuras y de los procedimientos inherentes a la naturaleza institucional de las escuelas. A su vez, nos permite compartir reflexiones sobre la experiencia resiliente vivida de manera particular por una escuela pública del distrito de San Miguel en el proceso de adaptación de la gestión de sus dimensiones de organización, con énfasis en la gestión de los aprendizajes a lograrse, desde la experiencia del director de dicha institución.
3
Gamarra Ramos, Ana Celia. „El rol del director, ¿cómo lograr el aprendizaje de los estudiantes?“ In I Congreso Internacional de Gestión Educativa. Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021. http://dx.doi.org/10.18800/cige2020.011.
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La experiencia en gestión escolar se desarrolla en el contexto de pandemia mundial a causa del COVID-19, en el cual las escuelas se cierran por la emergencia sanitaria y el aislamiento social obligatorio para evitar la propagación del virus. En este contexto atípico para la educación peruana era necesario e imperante reinventar el rol del director para repensar y reformular acciones que permitieran asegurar que todos los estudiantes accedan a las clases a distancia a través de la estrategia “Aprendo en Casa” formulada y ejecutada por el Ministerio de Educación del Perú. En este espacio de educación a distancia, era necesario reimaginar la gestión escolar para asegurar que los estudiantes logren aprendizajes; utilizando para ello, diversas estrategias para atender y asegurar una atención de calidad haciendo uso de todos los recursos humanos, materiales y tecnológicos disponibles en la institución y asegurar, por un lado, la participación activa de los estudiantes en las clases a distancia y que se desarrolle todas las competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica para asegurar el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
4
Espinal Correa, Claudia Elena. „ADAPTACIÓN DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y PRÁCTICA RIZOMA, DIRIGIDAS AL PROFESOR, COMO APOYO A LA CLASE REMOTA, DURANTE LA CONTINGENCIA DEL COVID19“. In Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi). Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi), 2020. http://dx.doi.org/10.48090/ciki.v1i1.964.
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RIZOMA, es una estrategia de carácter multicampus, de la Universidad Cooperativa de Colombia (2016), centrada en el profesor como agente de cambio y cuyo objetivo ha sido contribuir a la apropiación y puesta en marcha del modelo educativo crítico con enfoque de competencias. La estrategia se desarrolla mediante el diseño e implementación de comunidades académicas virtuales de aprendizaje y de práctica, en la plataforma Yammer de Office 365. Dentro de ellas, la Comunidad Consúltele a un Colega, con participación promedio de 1700 profesores (bajo el modelo de Competencias). Sin embargo, la emergencia sanitaria provocada por el Covid-19,y luego de la resolución rectoral 2390 que establece la clase renta, virtual, como respuesta inmediata al confinamiento en respuesta a la propagación de virus, determinó un ajuste de esta Comunidad de tal manera que con base en el conocimiento que los profesores tenían de la misma(están navegando en ella para apropiación del modelo educativo desde el 2016), la interacción virtual multicampus que allí se ha desarrollado entre profesores(1700 bajo el modelo educativo, lo que con la directriz implicaba vincular 1300 faltantes), sirviese de eje articulador para diseñar, discutir, apropiar e implementar dos directrices académicas dadas desde la vicerrectoría académica como soporte al desarrollo de la clase remota: las Guías de Trabajo Independiente del Estudiante y Propuesta De Evaluación, para el periodo comprendido entre marzo y junio del 2020. Determinación que, por sus características, modelamiento, aprendizajes se convierte en caso de interés para su divulgación.
Berichte der Organisationen zum Thema "Protocolo de emergencia sanitaria"
1
Kreussler, Claudia, Rodolfo Scannone und Horacio Álvarez Marinelli. Iniciativas de alimentación escolar durante la emergencia sanitaria. Inter-American Development Bank, November 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002888.
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Los gobiernos de la región han puesto en marcha diversas estrategias para lograr la continuidad de la prestación de servicios de alimentación escolar durante la crisis sanitaria por COVID-19. Entre las medidas destacan entrega de bolsas con alimentos, transferencias directas a las familias, entrega de bonos para canje de alimentos, vinculo al desarrollo económico rural local a través de la priorización de proveedores de alimentos de la agricultura de pequeña y mediana escala; articulación interinstitucional e intersectorial y ejecución compartida; intercambio de experiencias entre países, entre otros. Asimismo, se han establecido estrictos protocolos de bioseguridad para evitar el contagio durante esta operación. Se resaltan a continuación algunas de las medidas que han tomado los gobiernos de la región para lograr la continuidad de este servicio, y algunas acciones y opciones de políticas públicas que se derivan de estas experiencias. Aproximadamente, el 77% de los países de ALC han puesto en marcha mecanismos para continuar en alguna medida servicios de alimentación y nutrición escolar durante la emergencia sanitaria.
2
Villa-Mar, Karelia, Andrés Restrepo und Bárbara Cedillo. Una visión de la gestión penitenciaria en América Latina: A nueve meses del inicio de la pandemia del COVID-19. Inter-American Development Bank, April 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003192.
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Este informe documenta las observaciones y conclusiones que surgieron del diálogo técnico, “Gestión penitenciaria en América Latina en tiempos de crisis sanitaria de COVID-19”. En noviembre de 2020, nueve meses después del brote pandémico, participaron en este diálogo las autoridades responsables para el manejo de esta emergencia en los sistemas penitenciarios en varios países de la región. Ellos identificaron cuáles eran los principales desafíos, experiencias y lecciones aprendidas para mejorar la gestión penitenciaria a futuro en los países de la región de cara a la nueva realidad, tomando en consideración los problemas estructurales que tienen los sistemas penitenciarios en la región y colocando en el centro los derechos de las personas privadas de libertad. Informaron que la pandemia del COVID-19 visibilizó y agravó los grandes desafíos que enfrentan las prisiones de América Latina y el Caribe, pero también permitió identificar lecciones aprendidas para acelerar mejoras en la gestión penitenciaria para enfrentar esta y futuras crisis sanitarias, como por ejemplo: la mejor gestión del personal penitenciario para prevenir y mitigar contagios, la consolidación de protocolos de bioseguridad, estrategias de comunicación dentro y fuera de los centros penitenciarios, incrementos en el uso de herramientas tecnológicas para mejorar el acceso a la justicia, medidas alternativas a la prisión, entre otras.
3
Robano, Mariano. Una gestión de residuos sólidos frente a la emergencia sanitaria: el caso de Montevideo. Banco interamericano de Desarrollo, September 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003645.
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4
Kreussler, Claudia, Rodolfo Scannone, Mariano Pereira, Suzanne Duryea und Horacio Álvarez Marinelli. ¿Cómo garantizar la educación inclusiva en emergencia para estudiantes con discapacidad? Inter-American Development Bank, November 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002886.
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La pandemia crea la oportunidad de repensar cómo la planificación educativa de emergencia puede incluir a los niños con discapacidad. Algunos países han adaptado las actividades y herramientas de aprendizaje a distancia y en línea para ser accesibles a los estudiantes con discapacidad, especialmente para aquellos con discapacidades visuales o auditivas, promoviendo una educación inclusiva. Este documento recopila ejemplos de la región de formas de asegurar educación inclusiva durante la emergencia sanitaria del Covid-19.
5
ORTEA GARCÍA, Enrique. CORTES GENERALES Y EMERGENCIA SANITARIA: LABOR PARLAMENTARIA EN UN CONTEXTO DISTÓPICO. Una panorámica de la adaptación práctica del Derecho parlamentario español a la crisis de la covid-19. Fundación Manuel Giménez Abad, 2021. http://dx.doi.org/10.47919/fmga.e8.001.
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6
Gutiérrez, Catalina. Priorización en tiempos de pandemia. No. 1: Cómo asignar recursos escasos en salud en medio de una pandemia: Marco conceptual, principios y procesos. Inter-American Development Bank, März 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003272.
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Esta nota técnica profundiza en el concepto de la priorización del gasto público en salud en el contexto de la pandemia del coronavirus, que ha puesto en manifiesto las decisiones difíciles a las que deben hacer frente los sistemas de salud del mundo. Este documento se focaliza en los criterios que guían la priorización en contextos recursos limitados y emergencias sanitarias. A partir de la elaboración de un marco conceptual holístico y centrado en minimizar el impacto total de la emergencia sanitaria sobre la salud de la población, se plantean tres condiciones para la asignación de recursos. Primero, una priorización integral, teniendo en cuenta los efectos directos e indirectos de la asignación de recursos y las medidas de contención sobre coronavirus y otras condiciones de salud. Segundo, para lograr decisiones aceptables y legítimas, es conveniente que las razones que se usaron para adoptar las medidas sean consideradas válidas y justas por la ciudadanía. Finalmente, los procesos usados para tomar las decisiones deben ser transparentes, públicos y justificables, y que en la medida de lo posible consulten y tengan en cuenta las preferencias de la ciudadanía y de los actores afectados.
7
Abuelafia, Emmanuel, und José Luis Saboin. Los desafíos para la recuperación de Venezuela y el impacto del COVID-19. Inter-American Development Bank, Februar 2021. http://dx.doi.org/10.18235/0003039.
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El colapso en que se encuentra la economía venezolana no tiene precedentes. La economía se contrajo un 70% entre 2013 y 2019, a lo que se sumaría una reducción esperada del 30% en 2020, lo que la hace que se trate de una de las mayores crisis económicas del mundo. Como parte de esta crisis, ha habido una estrepitosa caída del poder adquisitivo de los hogares, con un consiguiente incremento de la pobreza y de la desigualdad. Asimismo, otros indicadores sociales, como los relacionados con la alimentación y la salud, se han deteriorado sustancialmente y la provisión de servicios básicos se ha desmoronado. La pandemia del COVID-19 impacta de forma importante en el país, y la capacidad de reacción por parte del sector público es muy limitada. Los recursos fiscales son muy escasos para proveer alimentos a la población y la condición del sector salud es acuciante. El presente estudio tiene por objetivo resumir las explicaciones que subyacen a la debacle económica del país desde antes de la pandemia del COVID-19, analizar los impactos de la pandemia sobre el país y también delinear, para el corto y el mediano plazo, acciones prioritarias orientadas a la emergencia sanitaria y a la recuperación de la economía.
8
Castilleja Vargas, Liliana. Bolivia: Hacia una recuperación económica resiliente y sostenible en tiempos post COVID-19. Inter-American Development Bank, September 2020. http://dx.doi.org/10.18235/0002941.
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Ante la crisis sanitaria de la COVID-19 y la crisis económica asociada, Bolivia enfrenta múltiples desafíos sin precedentes en la historia del país en términos de su magnitud y complejidad. Por un lado, la pandemia ha puesto en evidencia la alta exposición y vulnerabilidad del país a diversos shocks. Por el otro lado, presenta una oportunidad para consolidar a Bolivia mediante cambios económicos, sociales e institucionales profundos que coadyuven a un crecimiento de mediano plazo sólido, inclusivo y sostenible al cambio climático. Los desafíos de desarrollo que enfrenta Bolivia ante el shock de la COVID-19 se analizan en tres dimensiones: macro-fiscal, productiva-empresarial, y social y dan cuenta de los riesgos potenciales que se enfrentan en la coyuntura actual en términos de contracción económica, destrucción del tejido productivo y bienestar social. Para enfrentarlos con éxito, superar la crisis y lograr una recuperación económica resiliente y sostenible en tiempos post COVID-19, se presentan recomendaciones específicas de corto plazo y de mediano plazo. Las primeras con un enfoque en superar la situación de emergencia por la pandemia y la recesión económica. Las segundas, con un enfoque más estructural para lograr una recuperación económica posterior a la COVID-19 que sea resiliente y sostenible basada en la mayor productividad, la inclusión social y la sostenibilidad ambiental. Estas propuestas son propositivas y buscan promover el diálogo de políticas de forma proactiva y constructiva.
9
Informe de gestión 2017-2020. Banco de la República de Colombia, Februar 2021. http://dx.doi.org/10.32468/inf-gest.a17-20.
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Este documento reseña la gestión del Banco de la República entre 2017 y 2020, un período durante el cual el Banco logró consolidar una inflación baja y estable, con tasas de crecimiento cada vez más cercanas al potencial. A partir de marzo de 2020 se adoptaron políticas novedosas que lograron evitar una crisis profunda en medio de la pandemia del Coronavirus, un choque de enormes dimensiones para la humanidad. De otra parte, se tomaron medidas importantes tendientes a fortalecer la Administración del Banco, con un mayor control de los recursos financieros destinados a los distintos objetivos del Plan de Desarrollo. El Banco continúa siendo la institución estatal independiente que genera mayor confianza entre los colombianos por su transparencia, su ajuste a exigentes metas de resultados macroeconómicos y empresariales, y por el cumplimiento efectivo de las funciones de banca central y culturales encomendadas por la Constitución y la ley. RESUMEN EJECUTIVO La economía colombiana enfrentó en los últimos cuatro años algunos de los eventos que mayor impacto han tenido sobre su desempeño en más de un siglo. El precio internacional del petróleo cayó a menos de la tercera parte entre junio de 2014 y enero de 2016 y, nuevamente, entre septiembre de 2018 y abril de 2020; se presentaron frecuentes choques en el precio local de los alimentos, y la pandemia reciente ocasionó uno de los mayores desastres que ha padecido la humanidad en su historia. El Banco de la República (Banrep), sus directivos y empleados tuvieron que responder rápidamente a las nuevas circunstancias, un proceso que ha implicado grandes cambios en la forma como se han ejecutado y cumplido las funciones de la banca central y las del área cultural a cargo de la organización. De otra parte, el Plan Estratégico 2017-2021 sentó las bases para el nuevo programa de modernización del Banco, y en el presente Informe de gestión 2017-2020 se describen y analizan los retos enfrentados en el período y la forma en que se adaptó y modernizó la institución para hacerles frente. También se mencionan los principales desafíos que se avizoran hacia el futuro, con el fin de contribuir al diseño de los planes de la administración entrante. En este Resumen ejecutivo se presenta una síntesis del documento completo. En la sección II se hace un recuento de la situación económica de Colombia y el mundo en el cuatrienio reciente, y las medidas de política adoptadas por la Junta Directiva del Banco de la República (JDBR) para mantener la inflación baja y estable y contribuir a la recuperación del crecimiento de la economía. En la sección III se registran los avances y logros en los temas estratégicos del Plan Estratégico 2017-2021. En particular, se mencionan la política monetaria y de estabilidad financiera, la política cambiaria, la política de pagos, y otros temas relacionados con la eficiencia y eficacia en el Plan. La sección IV está dedicada a la gestión cultural, y en la sección V se describe la evolución de los temas de apoyo táctico para el logro de los objetivos del Plan: capital humano y cultura organizacional, tecnología e infraestructura; se incluye, además, un resumen de los avances en materia ambiental. En la sección VI se presentan los principales elementos de la respuesta del Banco ante la emergencia sanitaria del COVID-19. En la sección VII se describe el manejo de las reservas internacionales y se analizan el presupuesto y las utilidades del Banco. En la sección VIII se enuncian algunos desafíos futuros.