Thematische Bibliographien / Sabedoria no uso da IA

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Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Sabedoria no uso da IA“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 7. Juni 2025

Zuletzt aktualisiert am 2. August 2025

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Zeitschriftenartikel zum Thema "Sabedoria no uso da IA"

Viesenteiner, Jorge Luiz. "“Prudentia” e o uso prático da razão em Schopenhauer." Voluntas: Revista Internacional de Filosofia 3, no. 1 e 2 (2012): 03. http://dx.doi.org/10.5902/2179378633986.

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O objetivo do texto é analisar o estatuto específico que a noção de prudentia recebe em Schopenhauer, notadamente se analisada no interior de Aforismos para sabedoria de vida. Trata-se da compreensão do uso prático da razão, no rigoroso sentido de uma sabedoria de vida ou de uma prudentia que definimos como diferenciação da diferenciação. Ao lado dessa hipótese principal, trata-se também de indicar outros horizontes interpretativos dos Aforismos, tais como sua estratégia literária marcada pela plausibilidade, a expressão ‘grande pessimismo’ bem como o deslocamento da sabedoria estoica para as

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Souza, Renan Arnon de, and Samira Kauchakje. "E ia crescendo em sabedoria, estatura e graça." Ciencias Sociales y Religión 26 (April 16, 2024): e024001. http://dx.doi.org/10.20396/csr.v26i00.8670980.

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O objetivo do trabalho é debater a trajetória do Partido Republicanos nas disputas a vereador entre 2008 e 2020. O partido que serve como braço político da Igreja Universal do Reino de Deus apresenta em 2022 a sexta maior bancada na Câmara nacional. Para explorar explicações para o crescimento do Republicanos nas últimas eleições municipais, a análise fundamentou-se em teste de hipótese através do índice de correlação de Pearson, da análise de gráficos de dispersão, de índices de proporção e de análises estatísticas com espacialização. Os resultados apontam que o sucesso nas eleições de 2020 e

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Da Silva, Valmor. "PROVÉRBIOS E DITOS NA BOCA DO SÁBIO POPULAR JESUS DE NAZARÉ." PARALELLUS Revista de Estudos de Religião - UNICAP 12, no. 30 (2021): 469–86. http://dx.doi.org/10.25247/paralellus.2021.v12n30.p469-486.

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Analisa diversos aspectos da familiaridade de Jesus com o uso de ditados e provérbios, conforme relatado pelos Evangelhos, na esteira da tradição sapiencial. Explica a fonte desses ditos, identificada como fonte Q, o evangelho radical da Galileia. Distingue a identificação de Jesus como “a Sabedoria” (sofia ou logos), “filho da Sabedoria” da outra identificação de Jesus como sábio popular, contador de parábolas, ditos e provérbios. Desenvolve mais o segundo aspecto, com algumas características de Jesus, reconhecido como sábio popular, pelas citações de provérbios do Antigo testamento, pelo uso

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Da Silva, Anna Clara Fernandes, and Reudismam Rolim De Sousa. "USOS E RECEIOS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PELOS PROFISSIONAIS DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL, CAMPUS PAU DOS FERROS." Revista Contemporânea 4, no. 1 (2024): 4715–38. http://dx.doi.org/10.56083/rcv4n1-260.

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A Inteligência Artificial (IA) é uma área em alta, pelos avanços proporcionados à sociedade e comunidade científica de forma geral. Dessa forma, para entender melhor como a área de IA tem afetado os profissionais da TI foi desenvolvido um Survey, com vista a responder duas questões de pesquisas (QPs) principais: QP1 – qual a frequência de uso de IA pelos profissionais de TI? E QP2: – quais os receios dos profissionais de TI sobre o uso de IA? O Survey foi aplicado a estudantes dos cursos de Tecnologia da Informação, Engenharia de Software e Engenharia de Computação da Universidade Federal Rura

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Bono, Ezio Lorenzo. "Pacto Educativo Global e os desafios da Inteligência Artificial e da Ecologia Integral na Educação." Revista Pistis & Praxis 16, no. 2 (2024): 208–20. http://dx.doi.org/10.7213/2175-1838.16.002.ds01.

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O presente artigo trata dos desafios atuais da educação, sobretudo diante do que se habituou a chamar de Inteligência Artificial, ou simplesmente I.A. Nem sempre a destreza em utilizar os meios digitais significa saber utilizá-los de forma correta e com sabedoria, por isso o desafio educacional caminha na direção de se educar para uma cultura da sabedoria digital, envolvendo mentes e corações no processo. Nos últimos anos a Igreja, através dos Papas, tem demonstrado uma abertura à revolução digital, pois tem sido um precioso instrumento de evangelização, no entanto, não deixam de chamar a aten

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Heldwein, Flavio Lobo, and Silvio Henrique Maia de Almeida. "ChatGPT na publicação científica – A Era da IA chegou: oportunidades, desafios e ética." Recet 10, no. 1 (2023): 4–7. http://dx.doi.org/10.55825/recet.sbu.0164.

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O editorial aborda as implicações da inteligência artificial (IA) nas publicações em medicina. A introdução do ChatGPT 3.0 foi um marco importante no desenvolvimento da IA, levando as empresas de tecnologia a ajustarem suas estratégias e popularizando o uso da IA. O uso da IA na pesquisa médica levanta questões éticas, como direitos autorais. A transparência e a responsabilidade na utilização da IA são essenciais. O futuro da IA na publicação acadêmica requer discussões contínuas e atualizadas para maximizar seus benefícios e minimizar seus riscos.

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Gobete Filho, Alexandre Roberto, and João de Lucca Filho. "INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM JOGOS DIGITAIS." Revista Interface Tecnológica 19, no. 2 (2022): 342–54. http://dx.doi.org/10.31510/infa.v19i2.1546.

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Este trabalho aborda o uso da Inteligência Artificial (IA) em jogos digitais. Para tanto, é apresentado de maneira sucinta o desenvolvimento da IA a partir da década de 1950, pontuando duas linhas de pesquisas: a IA Conexionista orientada para a inteligência emergente da fisiologia do cérebro humano através de redes neurais; e a IA Simbólica orientada pelos sistemas computacionais para descrever o comportamento inteligente através da matemática. O trabalho apresenta também, os principais avanços ocorridos durante o desenvolvimento da IA, assim como, o desenvolvimento da indústria dos jogos dig

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Richter, Luiz Egon, and Bruna Emmanouilidis. "A regulação da IA no Brasil: o Estado da Arte dos projetos de regulação." International Journal of Digital Law 5, no. 3 (2025): 43–63. https://doi.org/10.47975/digital.law.vol.5.n.3.richter.

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O artigo possui como tema a IA na perspectiva da regulação no Brasil e tem como objetivo geral identificar o estágio das iniciativas e das propostas acerca da regulação da IA no Brasil. O problema de pesquisa é o seguinte: Qual o estado da arte sobre os projetos de leis existentes no Brasil que regulam o uso da IA? Utiliza-se o método de abordagem dedutivo para estudar o conceito de IA e suas implicações com o direito. O método de procedimento será o analítico com o propósito de identificar quantitativa e qualitativamente os projetos de leis em tramitação no Congresso Nacional com foco na regu

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Roussenq, Fabiano Santos. "TEORIA DA DECISÃO JUDICIAL E O USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL." ARACÊ 6, no. 4 (2024): 15052–69. https://doi.org/10.56238/arev6n4-237.

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A Teoria da Decisão Judicial investiga como os juízes tomam decisões e os fundamentos que os orientam, com ênfase no dever de fundamentação, que exige justificativas claras para as decisões, permitindo que as partes compreendam as razões por trás delas. Esse campo busca entender as influências sobre o processo decisório, refletindo a tensão entre a aplicação estrita das normas e a adaptação às circunstâncias, especialmente com o impacto das tecnologias, como a inteligência artificial (IA). A introdução da IA no Judiciário é irreversível, prometendo processar dados e acelerar decisões, mas tamb

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Silva, Francielly Almeida Gonçalves da, Gustavo Sanches Pavani, and Simone Maria Viana Romano. "USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO TÉCNICO." Revista ft 29, no. 141 (2024): 26–27. https://doi.org/10.69849/revistaft/cs10202412182126.

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Este artigo explora o uso da Inteligência Artificial (IA) no ensino técnico, destacando seu potencial para personalizar o aprendizado e atender às demandas do mercado de trabalho. O estudo utiliza uma metodologia qualitativa, com análise de conteúdo de fontes acadêmicas e de notícias, além de um questionário aplicado a professores e alunos. Os resultados indicam que a IA oferece benefícios significativos para a educação, como a personalização do ensino, simulações práticas e feedback imediato, mas também apresenta desafios, incluindo preocupações com a privacidade e a necessidade de regulament

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Mehr Quellen

Dissertationen zum Thema "Sabedoria no uso da IA"

Régis, Antônio Lemos. "Ignorância, prudência e sabedoria na resistência da empresa ao uso da internet." Florianópolis, SC, 2001. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/79767.

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Dissertação (mestrado) - Universidade Fedeal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. Made available in DSpace on 2012-10-18T07:20:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 184882.pdf: 441259 bytes, checksum: df5c306357a9403d140cd72893af301c (MD5) Esta dissertação tem como objetivo a apresentação dos conceitos básicos do contexto de Segurança das informações de uma empresa, em ambiente de redes Intranet e Internet. O primeiro é o problema de Acesso lógico aos dados operacional da empresa, a política de senha e nível de acesso dos usuários que manip

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Volkmer, Andr?a Stradolini Freitas. "O efeito do uso da suc??o n?o nutritiva com chupeta na apn?ia da prematuridade." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2011. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/1376.

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Made available in DSpace on 2015-04-14T13:32:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 434658.pdf: 305027 bytes, checksum: f2fdad4a5c84cd6cf9fe0edec84a35ed (MD5) Previous issue date: 2011-08-30 OBJETIVO: Avaliar o efeito da suc??o n?o nutritiva (SNN) com chupeta em rec?m-nascidos prematuros de muito baixo peso numa unidade de tratamento intensivo neonatal (UTIN). M?TODOS: Acompanhamos quarenta e quatro rec?m-nascidos prematuros com idade gestacional ≤32semanas e peso de nascimento <1500g, ap?s 7 dias de vida, n?o necessitando de ventila??o mec?nica ou press?o positiva cont?nua nas vias a?reas

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Woltmann, Marcus. "Avalia??o da via a?rea faringiana com uso de dispositivo de avan?o mandibular em pacientes com apn?ia obstrutiva do sono : an?lise dos resultados por exames de imagem e polissonografia." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2014. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/1269.

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Made available in DSpace on 2015-04-14T13:30:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 461460.pdf: 3408472 bytes, checksum: 83ab10ad1632af7f932c8259fd899ec5 (MD5) Previous issue date: 2014-08-06 Purpose: The pharyngeal airway may change after mandibular advancement in patient using intraoral device in obstructive sleep apnea (OSA) treatment. The aim of this study was to evaluate the dimensional and volumetric changes of superior airway promoted by an adjustable mandibular advancement device (AMAD) and the polysomnographic results in patients with OSA facial pattern facial Cl II. Materials and Metho

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Vedolin, Gabriela Modesti. "Avalia??o do tratamento de crian?as portadoras da s?ndrome de apneia e hipopn?ia obstrutiva do sono com o uso de um aparelho intraoral disfun??o temporomandibular e dor orofacial." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2015. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/6399.

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Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2015-11-20T16:00:06Z No. of bitstreams: 1 476332 - Texto Parcial.pdf: 183531 bytes, checksum: ea697ef5b7144b539d0c8a032872b93c (MD5) Made available in DSpace on 2015-11-20T16:00:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 476332 - Texto Parcial.pdf: 183531 bytes, checksum: ea697ef5b7144b539d0c8a032872b93c (MD5) Previous issue date: 2015-05-28 It is well known that Oral Appliance (OA) are efficient for the treatment of Obstructive Sleep Apnea (OSA) in adults. However, evidence for its use in children is still debated. A

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Buchteile zum Thema "Sabedoria no uso da IA"

Pereira, Camila R. "USO DA IA NA METODOLOGIA CIENTÍFICA." In Anais 12º Workshop do Programa de Mestrado Profissional Tecnologia. Editora Blucher, 2024. https://doi.org/10.5151/9786555502954-02.

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Jacob, Poliana Samira Rosa, and José Emílio Zanzirolani de Oliveira. "USO DA AROMATERAPIA NA ATENÇÃO ESTUDANTIL." In Plantas Medicinais: Sabedoria Tradicional e Ciência Moderna - Volume 1. Editora Científica Digital, 2024. http://dx.doi.org/10.37885/240717094.

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O presente trabalho é uma revisão sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e o efeito da aromaterapia no foco e na atenção. As pesquisas foram feitas em sites como google acadêmico e Scielo, utilizando-se as palavras-chave aromaterapia, óleos essenciais e TDAH. Foram obtidos 36 artigos, três livros e selecionados 18 artigos que compuseram este trabalho. O TDAH interfere na aprendizagem escolar nos casos de desvios do foco e da atenção dos estudantes. A aromaterapia é uma técnica milenar que utiliza óleos essenciais e atua no campo físico e emocional. No Brasil, desde 20

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Lopes, Mario Marcos, Laurita Christina Bonfim Santos, Rosileide Guedes Sant’Ana de Farias, et al. "O uso da inteligência artificial na educação básica." In Educação em foco: Transformando desafios em possibilidades. Seven Editora, 2024. http://dx.doi.org/10.56238/livrosindi202414-005.

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A inserção da Inteligência Artificial (IA) na educação básica emerge como uma inovação relevante, promovendo a personalização do aprendizado e otimizando o processo de ensino. Este estudo busca analisar o impacto dessa tecnologia nesse contexto, compreendendo como a IA pode contribuir para a melhoria da qualidade educacional. A metodologia adotada é de cunho bibliográfico, centrando-se na revisão de estudos e pesquisas que exploram a aplicação da IA na educação básica. Na introdução, destaca-se a importância de explorar o potencial da IA como uma ferramenta aliada no processo educacional. A rá

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Pinto, Gilcejane da Silva. "USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO." In Pesquisas Contemporâneas na Educação Moderna - Volume 4. MultiAtual, 2025. https://doi.org/10.29327/5499239.1-6.

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Este estudo visa conhecer os recursos utilizados pela Inteligência Artificial (IA) e suas contribuições para a Educação no Ensino Híbrido e na Educação a Distância (EaD). Com a vida acelerada e com a diversidade de tecnologias disponíveis, percebe-se grandes e constantes mudanças em vários setores da sociedade, e isso exige que os indivíduos sejam mais críticos, seletivos e reflexivos sobre tudo, para que possa atuar em seu meio. Na educação, deve-se selecionar os materiais e métodos oferecidos pela tecnologia, para utilizá-los a favor da busca e criação de conhecimento, com soluções que propo

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Brazoli, Fernanda Santos, Edna Mataruco Duarte, and Alexandre de Paula Silva. "PRESENÇA OU SILENCIAMENTO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: análise da resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024." In II Simpósio em Ensino de Ciencias e Matemática. Even3 Publicações, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/5451574.1-23.

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Este artigo analisa a Resolução CNE/CP nº 4, de 29 de maio de 2024, que estabelece diretrizes para a formação inicial de professores da Educação Básica, ressaltando sua abordagem sobre tecnologias digitais, mas notando a ausência de diretrizes específicas para o uso da Inteligência Artificial (IA). Embora a IA seja uma ferramenta emergente e promissora na educação, sua integração no processo formativo dos docentes ainda não é contemplada no documento. A análise sugere a necessidade de uma formação docente que inclua o uso crítico e ético da IA para o futuro da educação.

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Lucena, José Tavares de, Pâmela Thayne Macêdo Sobreira, Elysson Marcks Gonçalves Andrade, Rafael Wandson Rocha Sena, and Ricardo Ricelli Pereira de Almeida. "CONSCIENTIZAÇÃO DOS COLABORADORES DA CONSTRUÇÃO CIVIL QUANTO AO USO DE EPI." In Temas Transversais: navegando sobre a interseção da sabedoria. Pimenta Cultural, 2024. https://doi.org/10.31560/pimentacultural/978-85-7221-134-5.6.

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Chicca Junior, Natal Anacleto. "Experiências de uso da inteligência artificial generativa no ensino de design de personagens." In Anais do XV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Desenvolvimento em Design - P&D Design. Edua, 2024. https://doi.org/10.29327/5457226.1-43.

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A tecnologia de Inteligência Artificial (IA) está em constante aperfeiçoamento, os modelos de geração por texto-para-imagem, como DALL-E e Midjourney, hoje são aplicados em processos projetuais. Não há consenso sobre o uso desses recursos, mas a educação pode democratizar o uso da IA no ato de projetar, visualizar e apresentar as ideias. O artigo apresenta alguns resultados dos experimentos realizados com o uso de IA para o design de personagens em dois semestres de uma disciplina de graduação. A pesquisa utiliza questionários para coletar dados sobre as experiências dos alunos em relação ao u

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Santos, Alexandre. "USO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) NO ENFRENTAMENTO DA COVID-19." In Gestão em Saúde. Letra e Forma Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.29327/5196035.1-9.

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Silva Junior, Antonio Lourenço, and Leonardo de Carvalho Vidal. "UTILIZAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA ACESSIBILIDADE." In Engenharias - Automação, Robótica, Metrologia e Energia - Volume 2: estudos e tendências. Editora Científica Digital, 2023. http://dx.doi.org/10.37885/230412879.

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Objetivo: O uso da Inteligência Artificial (IA) na vida das pessoas com desafios de acessibilidade, pode abranger não apenas as deficiências físicas, mas também as de pessoas com deficiência intelectual. As diferentes tecnologias que englobam essas áreas visam minimizar os desafios e resolver problemas de acessibilidade. Métodos: O presente estudo foi estruturado através de uma pesquisa bibliográfica com perfil quantitativo. Analisando dados relacionados às produções cientificas sobre IA e acessibilidade, usando descritores – Inteligência Artificial e Acessibilidade – relacionados ao tema e an

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Fonseca, Nilson da Cruz, Marcos Pereira dos Santos, and Renata Crepaldi de Maio. "A REVOLUÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO SUPERIOR: TRANSFORMAÇÕES E PERSPECTIVAS." In INOVAÇÕES E DESAFIOS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: DIREITOS HUMANOS, TECNOLOGIA E INCLUSÃO. Editora Arché, 2024. http://dx.doi.org/10.51891/rease.978-65-6054-097-2-4.

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Este capítulo investiga o impacto da Inteligência Artificial (IA) no ensino superior, analisando como essa tecnologia tem transformado a maneira de ensinar, aprender e gerir as instituições acadêmicas. O texto explora as oportunidades que a IA proporciona, como a personalização do ensino por meio de sistemas adaptativos e a análise de grandes volumes de dados educacionais para uma tomada de decisão mais eficaz. Além disso, o capítulo discute os desafios éticos e sociais associados ao uso da IA no ensino superior, como a privacidade de dados, a responsabilidade no uso das tecnologias e o impact

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Konferenzberichte zum Thema "Sabedoria no uso da IA"

Freitas, Luiz Fernando. "Personalização de Conteúdos com IA: A Nova Era do Marketing Digital." In Congresso Internacional Interdisciplinar da UniFatecie. Even3, 2024. https://doi.org/10.29327/1593520.2-2.

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A personalização de conteúdos com o uso de inteligência artificial (IA) no marketing digital tem se tornado uma das mais poderosas ferramentas para maximizar o engajamento e a conversão de consumidores em ambientes digitais. Através de algoritmos sofisticados de aprendizado de máquina (machine learning) e de processamento de linguagem natural (NLP), a IA oferece às empresas a capacidade de segmentar públicos e criar campanhas publicitárias personalizadas em tempo real, ajustadas ao comportamento e às preferências individuais dos consumidores. A personalização, que antes se baseava em variáveis

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Bezerra, Eudes Vitor, LEONARDO MARQUES PEREIRA, and Valdemar Gomes de Oliveira Neto. "USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA ADVOCACIA: RISCOS À SEGURANÇA JURÍDICA E RESPOSTAS DE TRIBUNAIS BRASILEIROS." In I INTERNATIONAL EXPERIENCE PERUGIA - ITÁLIA. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/1604078.1-1.

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Este artigo analisa o impacto da inteligência artificial (IA) na segurança jurídica brasileira, explorando seus benefícios e riscos. A pesquisa, que adota uma metodologia indutiva e diagnóstica, examina casos concretos de uso indevido da IA por advogados, com decisões sancionatórias proferidas pelo TJSC, TJMG e TSE em desfavor de advogados e recomendação do TRF1, que trata da utilização da IA por magistrados. Discorre sobre a segurança jurídica como direito fundamental, enfatizando a importância da previsibilidade e estabilidade do sistema jurídico. Identifica riscos como vieses algorítmicos,

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Capelin, Pamela Tais Clein. "DA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA AO DESEMPREGO." In I CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARES. CEEINTER, 2025. https://doi.org/10.56579/eduinterpe.v1i2.2014.

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Este estudo tem como objetivo refletir, a partir de uma tira, sobre as consequências do uso da inteligência artificial (IA) na formação acadêmica e sua influência na inserção no mercado de trabalho. A pergunta de pesquisa que orienta este trabalho é: em que medida o uso excessivo da inteligência artificial no meio acadêmico pode impactar a empregabilidade dos recém-formados? Para responder a essa questão, o estudo fundamenta-se nos escritos do Círculo de Bakhtin (Bakhtin, 2016 [1979]; Volóchinov, 2018 [1929]), no Letramento Acadêmico (Lea; Street, 2006) e nos Multiletramentos (Rojo, 2009; 2012

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Saran, David José, Marina Claudia Brustello Saran, and Celso Luiz Franzotti. "O IMPACTO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA MANUTENÇÃO INDUSTRIAL: benefícios, desafios e tendências." In VII Simpósio de Tecnologias da Fatec de Sertãozinho (SITEFA/Stz). Fatec Sertãozinho, 2024. https://doi.org/10.33635/sitefa.v7i1.304.

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Este trabalho tem como objetivo analisar o uso da Inteligência Artificial (IA) na manutenção industrial, com base em estudos bibliográficos, destacando seus benefícios, desafios e tendências futuras. A aplicação da IA oferece benefícios significativos, permitindo a implementação de sistemas de manutenção preditiva, otimização de processos, diagnóstico de falhas, planejamento de manutenção, gestão de ativos e redução de custos operacionais. No entanto, enfrenta desafios como a qualidade dos dados, interpretabilidade dos modelos, adoção cultural e treinamento de pessoal, custo e infraestrutura d

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BARROS, LETICIA PESSOA DE SOUZA, CARLOS IVAN CARLOS IVAN SANTOS DO AMARAL, MARIANA PRYSTHON MORAES, and THIAGO HENRIQUE DE MORAES DANTAS. "INTRODUÇÃO À INTELIGÊNCIA ARTIFICAL NA DETECÇÃO E MAPEAMENTO DE SINALIZAÇÃO VIÁRIA." In Anais da 49ª Reunião Anual de Pavimentação - RAPv. Even3, 2024. http://dx.doi.org/10.29327/1430212.49-87.

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A sinalização desempenha um papel fundamental na garantia da segurança viária e na eficiência do sistema de transporte. É essencial que esteja em conformidade com as normas e manuais estabelecidos para garantir sua eficácia. O estudo destacou que problemas relacionados a sinalização vertical podem resultar em acidentes de trânsito. Para cadastros de sinalização existente são realizados levantamentos tradicionais (manuais), que demandam tempo e possui uma menor precisão. A fim de realizar uma detecção rápida e precisa, o modelo de IA baseado na arquitetura YOLO v8, treinado para identificar pla

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Guimarães, Cláudio Alberto Gabriel, Eudes Vitor Bezerra, and Valdemar Gomes de Oliveira Neto. "METODOLOGIA DA PESQUISA JURÍDICA E USO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) COMERCIAL: ANÁLISE TEÓRICA E RECOMENDAÇÕES PRÁTICAS DE UTILIZAÇÃO (IN)ADEQUADA." In I INTERNATIONAL EXPERIENCE PERÚGIA - ITÁLIA. Even3, 2025. https://doi.org/10.29327/1604076.1-1.

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A pesquisa investigou os desafios metodológicos do uso de inteligência artificial generativa comercial na pesquisa jurídica. Neste artigo, pretende-se sublinhar o papel indispensável do julgamento humano na utilização responsável dessa tecnologia, questionando sua aplicação no contexto científico e processual. A hipótese central defende que o processo de pesquisa requer participação ativa do pesquisador na seleção e preparação de dados, garantindo sua representatividade e imparcialidade. O objetivo geral será analisar criticamente a inserção da inteligência artificial generativa comercial na e

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Oliveira, Walisson Santos, Alisson Souza Silva, Roseneia Rodrigues Santos de Melo, Pedro Afonso Vieira Fernandes Braga, and Dayana Bastos Costa. "Uso de Data Augmentation para reconhecimento automatizado de anomalias em fachada." In XX ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO. UFAL, 2024. http://dx.doi.org/10.46421/entac.v20i1.5843.

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Nos últimos anos, observa-se um crescimento no uso de Inteligência Artificial (IA) para análise automatizada de imagens. Entretanto, existem algumas limitações em relação à pequenos conjuntos de dados. Visando minimizar essa limitação, este estudo avalia o uso de técnicas de Data Augmentation (DA) para criar novos modelos de reconhecimento automatizado de imagens. A estratégia de pesquisa utilizada foi uma simulação experimental, a partir do (i) refinamento da base de dados de imagens de fachadas de concreto; (ii) desenvolvimento de um código de DA para expandir a base de dados; (iii) treiname

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Silva, Daniela América da, Eduardo Wisnieski Basso, and Johnny Cardoso Marques. "Principais Características para o Uso Responsável da IA." In Conferência Latino-Americana de Ética em Inteligência Artificial. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2024. https://doi.org/10.5753/laai-ethics.2024.32468.

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Nos últimos anos, tem aumentado a utilização da inteligência artificial (IA), requerendo também o uso intensivo de dados. Este cenário exigirá, além das habilidades digitais atuais, a consciência para entender que os dados nunca são apenas brutos, portanto, não devemos assumir que, por conta própria, os tipos certos de IA serão desenvolvidos e implementados. Este resumo apresenta características-chave para auxiliar na melhor forma de desenvolver esta plataforma de tecnologia tão presente nos dias atuais.

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Breder, Gabriel B., Douglas F. Brum, Lucas Dirk, and Mariza Ferro. "O Paradoxo da IA para Sustentabilidade e a Sustentabilidade da IA." In Workshop sobre as Implicações da Computação na Sociedade. Sociedade Brasileira de Computação, 2024. http://dx.doi.org/10.5753/wics.2024.2363.

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A popularização da inteligência artificial (IA) nos últimos anos tem gerado um impacto cada vez maior em diversos setores, fazendo com que seja necessária a análise das consequências de sua utilização frente a questões éticas e ambientais. Na área ambiental, pesquisas estão sendo realizadas no sentido de mensurar o impacto da utilização de algoritmos de IA em termos de consumo de energia e consequente emissão de dióxido de carbono equivalente (CO2e). Neste artigo, será abordado sobre o paradoxo envolvendo IA e sustentabilidade, com ênfase na importância de relatar o consumo de energia nas pesq

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Ribeiro, Rafael Dias, Amanda Gomes, Daniela Gomes, et al. "Impacto Ambiental do uso da Inteligência Artificial na Saúde." In 1st Seven Global Congress of Multidisciplinary Studies. Seven Congress, 2025. https://doi.org/10.56238/1stcongresssevenmultidisciplinarystudies-004.

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A inteligência artificial (IA) emergiu como uma ferramenta de inovação na área da saúde, redefinindo o diagnóstico, o tratamento e a gestão hospitalar. Desde algoritmos que aprimoram análises de imagens médicas até sistemas de suporte à decisão clínica, a IA oferece benefícios significativos na eficiência e precisão dos serviços de saúde. Contudo, a crescente demanda por IA exige infraestrutura computacional, sustentada por data centers que consomem grandes quantidades de energia e recursos naturais. Esses centros, responsáveis por treinar e operar modelos como o GPT-3, geram emissões signific

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Berichte der Organisationen zum Thema "Sabedoria no uso da IA"

Plano de Inteligência Artificial da Sociedade Brasileira de Computação. Sociedade Brasileira de Computação (SBC), 2024. http://dx.doi.org/10.5753/sbc.rt.2024.141.

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Com o expressivo avanço da Inteligência Artificial (IA) no mundo e seu impacto em toda a sociedade, é fundamental que o Brasil estabeleça políticas públicas adequadas para o desenvolvimento da IA no país. A Sociedade Brasileira de Computação (SBC) apresenta, nesse documento, um Plano de Inteligência Artificial, contendo um levantamento do cenário atual e um plano estratégico sobre a implementação e o uso da IA. O documento foi elaborado por uma Comissão composta por um grupo de especialistas altamente qualificados e experientes na área de IA, com competências que abrangem tanto o conhecimento

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