Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Televisión digital – Innovaciones tecnológicas“

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Zeitschriftenartikel zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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Batlle Beltrán, Marta, and Manuel Mateo Doll. "Evaluación y perspectivas de la introducción del cine digital desde el punto de vista del exhibidor." Dirección y Organización, no. 71 (July 17, 2020): 99–112. http://dx.doi.org/10.37610/dyo.v0i71.581.

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El negocio cinematográfico se ha visto inmerso en el desarrollo tecnológico y las innovaciones de los últimos años, básicamente la introducción de la tecnología digital, aunque también la globalización o la televisión de pago. Todo ello ha comportado efectos como reducir el ciclo de vida del producto película en la sala de cine o los costes al implantar outsorcing en la producción. Este trabajo analiza el nuevo modelo de negocio cinematográfico según el exhibidor. Las conclusiones se derivan de la valoración de algunos exhibidores cinematográficos de España analizando decisiones como la renova
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Rubio Núñez, Rafael. "El uso de la inteligencia artificial en las campañas electorales y sus efectos democráticos." Revista de Derecho Político, no. 122 (March 12, 2025): 65–102. https://doi.org/10.5944/rdp.122.2025.44742.

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El uso de la inteligencia artificial (IA) en las campañas electorales está transformando significativamente el panorama político y democrático. La IA ha introducido nuevas dinámicas en los procesos electorales, impactando en la manera en que se realizan las campañas lo que puede suponer una amenaza para la integridad de los sistemas democráticos. Las innovaciones tecnológicas afectan la manera en que se gestionan y ejecutan las campañas electorales. Desde los medios tradicionales como la radio, la televisión y el cine, hasta las plataformas digitales, la evolución tecnológica ha permitido una
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Lins Cajazeira, Paulo Eduardo, and Thiago Pedro Malkowski. "COMO É POSSÍVEL AS UNIVERSIDADES ACOMPANHAREM AS INOVAÇÕES NO TELEJORNALISMO BRASILEIRO?" Revista Observatório 4, no. 2 (2018): 692. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n2p692.

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Este artigo faz parte de uma pesquisa desenvolvida a nível de mestrado e busca apresentar propostas de atividades que promovam o aprendizado do fazer telejornalismo visto o contexto atual das inovações tecnológicas e não tecnológicas realizadas no telejornalismo brasileiro. Parte-se do pressuposto que as inovações estão ocorrendo de forma cada vez mais acelerada e que as universidades necessitam ampliar as possibilidades de ensino para que os futuros jornalistas cheguem ao mercado de trabalho com amplo conhecimento prático e teórico, não só técnico, mas dos processos de produção de imagens que
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Calvo Gutiérrez, Elvira, Claudia López Frias, and Joaquín Sotelo González. "Capítulo 5. Estrategias empresariales en los informativos televisados españoles. Innovaciones tecnológicas y tendencias." Espejo de Monografías de Comunicación Social, no. 13 (March 28, 2023): 103–17. http://dx.doi.org/10.52495/c5.emcs.13.p99.

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En el capítulo, proponemos recoger y analizar los cambios y las novedades que han adoptado los informativos de las principales televisiones nacionales en los últimos 10 años, probablemente marcados por las novedades tecnológicas, el desarrollo de internet y los nuevos gustos de las audiencias que reflejan una tendencia hacia nuevos contenidos y formatos. Los autores pertenecemos al Observatorio para la Calidad de los Informativos de Televisión (OCITV) e impartimos la asignatura de Información en TV que se centra básicamente en el periodismo televisado. El capítulo actualiza el marco teórico de
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Martínez Ruiz, Xicoténcatl. "Onlife Manifesto y la ética digital." Revista Mexicana de Bachillerato a Distancia 9, no. 18 (2017): 8. http://dx.doi.org/10.22201/cuaed.20074751e.2017.18.64926.

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<p> El propósito de este artículo queda expresado en la pregunta: ¿qué criterios nos permiten analizar y comprender las implicaciones éticas, legales y sociales que han tenido las innovaciones tecnológicas y la hiperconectividad en la educación a distancia? Para ello se identifican y discuten algunos desafíos educativos que han sido generados por el desarrollo de innovaciones digitales, comenzando con el <em>Onlife Manifesto </em>como marco de referencia y conceptualización para identificar problemáticas éticas, legales y sociales que impactan la educación y las relaciones hu
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De Jesús González, Teresa, and Santiago Gallur Santorun. "Convergencia digital en el proceso de enseñanza aprendizaje de la educación especial. Revisión de literatura." Educación Superior, no. 36 (December 29, 2023): 131–47. http://dx.doi.org/10.56918/es.2023.i36.pp131-147.

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Las incorporaciones en innovaciones tecnológicas en el ámbito educativo han transversalizado en los esquemas de enseñanza y los procesos de comunicación en todos los niveles educativos. Apegados a los nuevos tiempos y con miras al crecimiento del sistema educativo, se presenta este proyecto de revisión de literatura, cuyo objetivo es analizar la influencia de la convergencia digital en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación especial. Se lleva a cabo bajo la técnica de análisis de contenido, tomando en cuenta tendencias, conceptualizaciones y recomendaciones para el abordaje y desa
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Betanco Maradiaga, Juan Alberto, Elmer Javier Morales Morales, and María Milagros Rosales Méndez. "Innovaciones informáticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje en estudiantes de secundaria en los municipios de San Juan de Limay y Pueblo Nuevo, Estelí." Revista Compromiso Social 8, no. 13 (2025): 173–94. https://doi.org/10.5377/recoso.v8i13.20589.

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El presente estudio tiene como objetivo general analizar el impacto de las innovaciones tecnológicas en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de los Institutos Nacionales Rubén Darío de San Juan de Limay y Héroes y Mártires de Pueblo Nuevo. En estos institutos se han implementado innovaciones informáticas; sin embargo, no se han identificado las fortalezas de los estudiantes y docentes en el uso de las Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), ni las características de las prácticas innovadoras, ni su efectividad. El enfoque metodológico es cualitativo, con un diseño observac
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Granillo Macías, Rafael. "La Industria 4.0 en la sociedad digital." Ingenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún 9, no. 18 (2022): 76. http://dx.doi.org/10.29057/escs.v9i18.9002.

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La Industria 4.0 ha impactado en los sistemas de producción de forma significativa, haciendo los cambios en la industria más rápidos y resilientes antes las constantes innovaciones tecnológicas. La sociedad se ha posicionado como un elemento fundamental para el desarrollo de las industrias, ya que es esta quien recibe los impactos positivos y negativos de los procesos productivos. En este escenario donde la sociedad se enfrenta a trabajos cada vez más autónomos y automatizados sin la participación humana, el analizar las revoluciones industriales desde los enfoques de la sociedad e Industria 4
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Karbaum-Padilla, Gerardo. "Innovación tecnológica e hibridaciones en el lenguaje audiovisual de los noticieros peruanos durante la pandemia de la COVID-19." Universitas, no. 37 (August 23, 2022): 75–99. http://dx.doi.org/10.17163/uni.n37.2022.03.

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La llegada de la COVID-19 impuso muchas dificultades para la realización del periodismo televisivo. El peligro sanitario generalizado y las normas de distanciamiento social aplicadas se convirtieron en factores delimitantes en esta situación. En tal contexto adverso, esta investigación pretende estudiar las innovaciones tecnológicas y procedimentales que aplicaron los periodistas para seguir informando, y que trajeron como consecuencia la transformación del lenguaje audiovisual en los noticieros. El objetivo es reconocer los cambios que se aplicaron en la producción de imágenes y sonidos duran
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Sandoval-Bravo, Carlos Henry. "Alfabetización Digital como Puente de Exclusión Social Poscovid-19." Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 11, no. 1 (2021): 120–29. http://dx.doi.org/10.37843/rted.v11i1.200.

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Se inicia una nueva ventana del siglo XXI y con ella una época de profundos retos sociales y es cómo seguir integrando las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las múltiples innovaciones tecnológicas a las actividades cotidianas. El mundo tiene hoy un gran desafío a causa del impacto del COVID-19, surgen nuevas oportunidades en el campo de las competencias tecnológicas, dando origen a nuevas desigualdades y brechas sociales lo que motiva a crear nuevas estrategias útiles para poderlas abordar. El presente estudio tuvo como objetivo el fortaleciendo de las habilidades y destr
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Dissertationen zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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Paucar, Curasma Ronald. "Análisis y Modelamiento de las Técnicas de Canal de Retorno e Interactividad para el Estándar de Televisión Digital Terrestre ISDB-T." Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010. https://hdl.handle.net/20.500.12672/2338.

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Una de las características principales de la televisión digital terrestre, es la interactividad; la cual permite desarrollar diferentes modelos de negocios, tales como T-Learning, T-Voting, TCommerce, T-Government, etc., donde la comunicación entre el elemento emisor y el telespectador requiere de una red de comunicaciones que implemente el denominado canal de retorno. Para identificar las potencialidades y beneficios que traería de esta nueva facilidad se hace necesario evaluar y entender las características y el comportamiento del canal de retorno, así como determinar las condiciones que deb
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Zárate, Torres Dennis Joel. "Diseño e implementación de una aplicación interactiva para educación a distancia: T-learning a través de un canal TDT universitario y un canal IPTV en la ciudad de Lima." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/1525.

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El presente proyecto de tesis consiste en el diseño e implementación de una aplicación interactiva con Ginga-NCL para educación a distancia por la televisión denominado T-Learning. El primer capítulo está centrado en el estudio teórico sobre la Televisión Digital, las características de la familia MPEG en especial del protocolo de comunicación MPEG- 2, para el análisis y creación de las tramas de audio, video y datos, que forman parte, una vez multiplexados, en una trama conocida como Transport Stream(TS). En el segundo capítulo, se presenta un breve análisis actual de la Televisión Digital Te
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Guerrero, Urbano Alfredo Daniel. "Diseño de un centro de producción de alta definición." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2010. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/562.

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El presente proyecto de tesis consiste en realizar el diseño de un centro de producción de televisión que permita generar contenidos televisivos de alta definición, lo que logrará que las imágenes y sonidos tengan lo último en tecnología y calidad. Para ello se considerarán las funcionalidades más recientes en cuanto al tratamiento de señales, como la generación, la compresión y el almacenamiento; además lo último en equipos y dispositivos que operan en un centro de producción considerando las necesidades tecnológicas antes mencionadas. Así, se realizará un dimensionamiento de los espacios que
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Casanova, Silva Dante Orlando. "Estudio, diseño e implementación de un centro emisor de TDT Gapfillers para el distrito de la Molina, ciudad de Lima." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/5590.

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El presente trabajo consiste en el estudio e implementación de un centro emisor de Televisión Digital Terrestre (en adelante TDT) con gap llers para una zona particular del distrito de La Molina en la ciudad de Lima. La justi cación del trabajo realizado cobra sentido frente a una problemática originada en la orografía de dicha zona; que provoca que ésta carezca de una cobertura adecuada para la señal de TDT, este conjunto de problemas encuentra una solución a través del despliegue de reemisores digitales de frecuencia única, también denominados gap llers. El proceso de implementación del gap
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Huerta, Valdivia Alfredo Renzo. "Diseño de una solución para mejorar el servicio ONE-SEG de la televisión digital terrestre en el Perú." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/17876.

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En esta tesis se trata de realizar un estudio sobre los estándares de Televisión Digital Terrestre, y realizar una propuesta para mejorar el servicio de Televisión Digital Terrestre para dispositivos portátiles en el Perú. Desde su despliegue, la Televisión Digital Terrestre, en sus diferentes estándares ISDB-T, ATSC, DTMB, DVB, ha mejorado la calidad de la señal de televisión, además de brindar servicios adicionales como la Guía Electrónica, servicios de alerta temprana, interactividad, entre otros. Estos estándares fueron seleccionados cuando existía un ecosistema tecnológico muy difer
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De, la Torre Rumaldo David Rodrigo. "Estudio del diseño de un receptor en un sistema de alerta temprana para tsunamis." Bachelor's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.12404/19550.

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Existe un silencio sísmico en algunas regiones del Perú, principalmente en Lima Metropolitana y Callao, Áncash e Ica. De acuerdo a estudios realizados por el Instituto Geofísico del Perú, sus efectos secundarios proyectan la ocurrencia de un tsunami seguido de múltiples eventos como deslizamientos y licuación de suelos. Actualmente el Perú, no cuenta con un Sistema de Alerta Temprana (SAT) operativo para lograr el impacto esperado en la diseminación del mensaje. La Televisión Digital Terrestre dispone del desarrollo de un SAT basado en la tecnología Emergency Warning Broadcast System (EWBS),
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Marileo, Urzúa Nicolás. "Complejo para la innovación digital. Laboratorio de incubación digital." Tesis, Universidad de Chile, 2013. http://www.repositorio.uchile.cl/handle/2250/130416.

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Dumet, Poma Jezabel Azenath, Arias José Luis Herrán, Caldas Stephania Solano, and Rosales Juan Alejandro Vega. "Plan de marketing digital de la Plataforma Late." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.12404/16407.

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Existen más de dos millones de pequeñas y medianas empresas (PyME) en el Perú por lo que se les considera el motor de la economía. Sin embargo, menos del 1% de ellas ha logrado consolidar su internacionalización exportando a mercados extranjeros. El principal problema, identificado por la Comisión de Promoción del Perú para la Exportación y el Turismo - PROMPERÚ y el Banco Interamericano de Desarrollo - BID, es la falta de información centralizada fácil de comprender que ayude a las empresas exportadoras y potenciales exportadoras a tomar decisiones estratégicas. El reto a perseguir es q
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Chaman, Alarcón César Antonio. "VARIEDADES DIGITAL Proyecto para el diseño, desarrollo y lanzamiento de una versión digital del suplemento cultural Variedades del Diario Oficial El Peruano." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/9881.

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La crisis de las publicaciones impresas y las proyecciones sobre la extinción de los diarios en el mediano plazo obligan a aplicar modelos de integración y convergencia periodística, y a pensar en la urgencia de establecer relaciones más directas entre las necesidades de las audiencias, en términos de información, y el menú de contenidos que ofrecen los medios de comunicación. Estos contenidos tienen que potenciar las cualidades de la narrativa digital: hipertextualidad, multimedialidad e interactividad. En este documento se desarrolla una propuesta teórica y práctica para la creación de
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García, López María Gabriela. "Diagnóstico y propuesta de líneas prioritarias de investigación y desarrollo en biotecnología para el laboratorio de fabricación digital en el Amazonas : período 2016-2030." Master's thesis, Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016. http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/7138.

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El objetivo de la presente investigación fue diagnosticar e identificar las prioridades de líneas de Investigación y Desarrollo (I+D) en biotecnología para el proyecto de innovación “Laboratorio de Fabricación Digital (Fab Lab) en el Amazonas”, de la Asociación Fab Lab del Perú, para lo cual se trabajó con un grupo de 19 investigadores, especialistas en biotecnología, de diversas instituciones que incluyeron universidades nacionales, tanto públicas como privadas, centros de investigación no universitaria, institutos públicos de investigación y empresas. Luego, mediante un proceso de eval
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Bücher zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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Ryman, Geoff. Air, or, Have not have. St. Martin's Griffin, 2004.

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Jornadas Internacionales De Radio Y Televisión. Innovaciones tecnológicas en programas de radio y televisión: III Jornadas Internacionales. Universidad del País Vasco. Servicio Editorial=Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitarapen Zerbitzua, 1992.

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Filosofía y producciones digitales. Alfagrama, 2006.

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Ryman, Geoff. Air. Gollancz, 2005.

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AIR (OR HAVE NOT HAVE). GOLLANCZ, 2005.

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Isaacson, Walter. Innovators: How a Group of Inventors, Hackers, Geniuses and Geeks Created the Digital Revolution. Simon & Schuster, Limited, 2014.

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Boutsikaris, Dennis, and Walter Isaacson. The Innovators: How a Group of Hackers, Geniuses, and Geeks Created the Digital Revolution. Simon & Schuster Audio, 2014.

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Innovators: How a Group of Hackers, Geniuses, and Geeks Created the Digital Revolution. Simon & Schuster, Limited, 2014.

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Buchteile zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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Prieto Ñañez, Fabian. "Las antenas parabólicas y las innovaciones locales en los límites de las infraestructuras." In Ensamblando límites: informalidad, fraude e innovación. Universidad Nacional de Colombia, 2024. https://doi.org/10.28970/9789585498969.04.

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Este capítulo examina las practicas tecnológicas de emprendedores en los límites de las infraestructuras observando la producción local de antenas parabólicas en Medellín, durante la década de los ochenta. Dicho estudio argumenta un análisis histórico de las interacciones de larga duración con la tecnología como practicas residuales que responden a ambientes cambiantes. El capítulo argumenta que las personas en los bordes de esta infraestructura exploraron estas tecnologías desde el secreto, pero con un alto intercambio de información que les permitió encontrar soluciones colectivas. A través
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Ocampo-Pazos, Willian Javier, Katty Elizabeth Perez-Imaicela, Cristina Lissette Villacis-Espín, Amalia Senaida Isquierdo-Matailo, Somer Camila Montoya-Flores, and Cristian Rolando Lopez-Zambrano. "La Tecnología como herramienta para el fortalecimiento de la Educación Inclusiva: Una revisión sistemática de literatura." In Transformación digital en la educación: innovaciones y desafíos. United Academic Journals (UA Journals), 2024. https://doi.org/10.54988/uaj.000029.008.

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La inclusión es un “proceso que ayuda a superar los obstáculos que limitan la participación de los estudiantes” [1], y como referencia, el “Objetivo de Desarrollo Sostenible 4”, se enfoca justamente en la “educación inclusiva y equitativa” [2]. Por otra parte, para transformar la educación, el uso de la tecnología digital es la que tiene el mayor potencial [3], y se recomienda que se debe incrementar las capacidades tecnológicas [4]. Con estos criterios registrados, surge la necesidad y se realizó una revisión sistemática de literatura con el “Framework ágil” [5] en investigación formativa [6]
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Restrepo Londoño, Katheleen Johana, Helmer Muñoz Hernández, Cesar Augusto Herazo Hoyos, Yamid Fabián Hernández Julio, Benjamín Castillo Osorio, and Carlos Alfonso Marquez Ángel. "B-Learning como estrategia para la apropiación de herramientas TIC en el aula." In Transformación digital en la educación: innovaciones y desafíos en la tecnología educativa. United Academic Journals (UA Journals), 2024. https://doi.org/10.54988/uaj.000028.004.

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La educación ha sido fundamental para que las grandes civilizaciones alcancen sus estatus y se desarrollen económicamente. La adopción de nuevas estrategias y metodologías ha mejorado continuamente la generación conocida como la “sociedad del conocimiento”. El B-Learning, que integra herramientas TIC en el aula, ha ganado popularidad por su versatilidad y eficacia en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Este artículo revisa la eficiencia del B-Learning en el desarrollo de competencias TIC en estudiantes de bachillerato y media académica, utilizando una metodología cualitativa y un enfoque de
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Garza Llanas, Jorge Adrián, Neydi Gabriela Alfaro Cázares, and Lizbeth Habib Mireles. "El modelo GRIT una innovación para el fortalecimiento de la motivación en estudiantes universitarios." In Transformación digital en la educación: innovaciones y desafíos desde los campus virtuales. United Academic Journals (UA Journals), 2024. https://doi.org/10.54988/uaj.000027.011.

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La motivación se identifica como un factor crucial para el rendimiento académico de los estudiantes universitarios, especialmente en el contexto de la enseñanza en ingeniería, que se vio afectada por la transición a la educación en línea durante la pandemia de COVID-19 y como la utilización de la tecnología fue y sigue siendo benéfica para la educación dentro y fuera de las aulas. Este estudio tiene como objetivo evaluar el nivel de motivación y analizar cuáles son las estrategias con el uso de las herramientas digitales que motivan al estudiante. Se llevó a cabo una investigación cuantitativa
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"CARACTERIZACIÓN, DESDE UNA PERSPECTIVA JURÍDICA LABORAL, DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO CAPITALISTA Y SU INFLUENCIA EN LA ORIENTACIÓN DE LAS INNOVACIONES TECNOLÓGICAS Y DEL MERCADO DE TRABAJO." In Capitalismo y modelos de negocio en la revolución digital y transformación del mercado de trabajo . Dykinson, 2023. http://dx.doi.org/10.2307/jj.1866760.5.

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Konferenzberichte zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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De la Ossa Saez, Luis, and Heidi María Echeverri Flórez. "Explorando el futuro digital del sector agroindustrial en Córdoba: Una mirada a las innovaciones tecnológicas." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.4133.

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El sector agropecuario en Colombia tuvo una participación aproximada del 8% del PIB nacional y representó el 15% del empleo del país, mientras que para el departamento de Córdoba, esta contribución alcanzó el 13%, según datos del Ministerio de Comercio, Industria y Turismo. Sin embargo, a pesar de su importancia económica y laboral, el sector agroindustrial se ha rezagado en la adopción de tecnologías digitales, a diferencia de otras industrias del país. Esta investigación se llevó a cabo con el objetivo de mejorar la productividad, la competitividad y la sostenibilidad de las organizaciones a
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Cáceres Chanagá, Jherson, Julián Rodríguez Ferreria, and Efrén Acevedo Cárdenas. "Metodología para la implementación de un sistema de transmisión de datos mediante el uso de TVWS." In Ingeniería para tranformar territorios. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2023. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3336.

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La Industria 4.0 ha traído grandes innovaciones tecnológicas generando desarrollo en diversos sectores de la sociedad, en donde las ingenierías aprovechan el potencial de tecnologías como el IoT para generar un impacto social. Sin embargo, para que las diferentes comunidades puedan beneficiarse de estas tecnologías, es crucial que ingresen a la era digital y tengan una conexión estable a Internet, lo cual se ha convertido en una problemática en nuestro país. Hay que resaltar que una gran parte de las poblaciones en zonas rurales de países en desarrollo no cuentan con este servicio, esto debido
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Marín Idárraga, Diego Alberto, and Alexandra E. Duarte Castillo. "Estado del arte sobre Supply Chain Management SCM en el sector cafetero colombiano." In Ingeniería: una transición hacia el futuro. Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI, 2024. http://dx.doi.org/10.26507/paper.3605.

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Hoy día, la Supply Chain Management o SCM es un factor clave en la agroindustria. Durante 2022-2024, producto de la guerra entre Rusia y Ucrania el intercambio de bienes y servicios es primordial para la supervivencia, siendo vital la oferta y demanda de alimentos con suficiencia, sanos e inocuos. El efecto de la guerra es mayor inflación mundial aumentando a 15.7% durante 2023, y antes de la guerra era ≤ 4%, por ejemplo, el precio café antes de la guerra era de 103,01 centavos USD*Lb y en 2023 fluctuó entre 151,95 y 162,31 centavos, aumentó más del 60%. Sumado a esto, las sanciones a Rusia in
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Berichte der Organisationen zum Thema "Televisión digital – Innovaciones tecnológicas"

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Britto Hurtado, Mayra Esther. Revolución Digital en el Diagnóstico y Tratamiento de Enfermedades Crónicas: De la Diabetes a la Oncología. Sello Editorial UNAD, 2025. https://doi.org/10.22490/ecisa.9271.

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Este documento analiza cómo las innovaciones tecnológicas están transformando el diagnóstico y manejo de enfermedades crónicas, haciendo énfasis en la diabetes y el cáncer. Se exploran avances en ensayos clínicos, técnicas de imagenología, citometría y estudios celulares, evidenciando la tendencia hacia tratamientos personalizados y diagnósticos más precisos. Este enfoque interdisciplinario promete mejorar la toma de decisiones clínicas y optimizar los resultados terapéuticos, con implicaciones directas en la calidad de vida de los pacientes.
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Idárraga-Ortiz, Sergio Alejandro, Viviana Marcela Vargas Leal, Wilmer Andrés Becerra Vargas, and Ana Elizabeth Rangel Castañeda. Informe de vigilancia competitiva y análisis bibliométrico temático como apoyo de la propuesta de creación de un programa de Especialización en Odontopediatría y Ortopedia Maxilar en la Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga. Universidad Santo Tomás, 2024. http://dx.doi.org/10.15332/li.ivt.2024.00002.

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La Universidad Santo Tomás, seccional Bucaramanga, está evaluando la creación de un programa de Especialización en Odontopediatría y Ortopedia Maxilar. Para respaldar esta propuesta, la Unidad de Bibliometría del CRAI realizó un análisis de vigilancia e inteligencia con aplicación de bibliometría y minería de texto. El informe se enfocó en diferentes componentes como la oferta académica nacional, los rankings y las estadísticas asociados a estos programas existentes como inscripción, admisión, matrícula y graduación de programas relacionados, así como índices de empleabilidad, además de las ca
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