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1

National Council for Curriculum and Assessment., ed. Vocational education: Technology. Stationery Office, 2000.

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2

Department of Education and Science. Vocational education: Engineering. Stationery Office, 2000.

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3

Department of Education and Science. Vocational education: Mathematical applications. Stationery Office, 2000.

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4

Science, Department of Education and. Vocational education: Craft & design. Stationery Office, 2000.

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5

Department of Education and Science. Vocational education: Agriculture, horticulture. Stationery Office, 2000.

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6

National Council for Curriculum and Assessment., ed. Vocational education: Graphics & construction studies. Stationery Office, 2000.

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7

Department of Education and Science. Vocational education: Hotel catering & tourism. Stationery Office, 2000.

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8

Department of Education and Science. Vocational education: Active leisure studies. Stationery Office, 2000.

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9

Science, Department of Education and. Vocational education: Hair and beauty. Stationery Office, 2000.

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10

Department of Education and Science. Vocational education: Childcare/community care. Stationery Office, 2000.

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11

Misko, Josie. Linking vocational education and training with industry in Australia and China. National Centre for Vocational Education Research, 2005.

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12

Science, Department of Education and. Vocational education: Information and communication technology. Stationery Office, 2000.

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13

Cook, Roger. Education-industry links: An overview of evaluation findings. Training Agency, 1989.

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14

Executive, Scotland Scottish. Determined to succeed: A review of enterprise in education : evidence report. Scottish Executive, 2002.

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15

Executive, Scotland Scottish. Determined to succeed: Enterprise in education : Scottish Executive response. Scottish Executive, 2003.

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16

Department of Education and Science. Vocational education: Introduction to information & communications technology. Stationery Office, 2000.

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17

National Council for Curriculum and Assessment., ed. Vocational education: Office administration and customer care. Stationery Office, 2000.

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18

Cook, Roger. Education-industry links: An overview of evaluation findings : a summary. Training Agency, 1989.

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19

William, Richardson. Aiming for a college education: Final evaluation report. Centre for Education and Industry, University of Warwick, 1996.

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20

Australian Academy of Sciences. Science and Industry Forum. Meeting. Education for skills and technological competence: Report of the 49th meeting of the National Science and Industry Forum. Australian Academy of Science, 1991.

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21

Ross, Stuart C. Entry level skills for individuals entering the electrical/electronic industry: Report. School-to-Work Transition for the 21st Century, 1996.

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22

Carnevale, Anthony Patrick. Standards for what?: The economic roots of K-16 reform. Communication and Public Affairs, Office of Assessment, Equity, and Careers, Educational Testing Service, 2003.

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23

Region 9 Workforce Quality (Or.). Project 'High performance, high success': A professional technical education services and activities program for special population students. The District, 1993.

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24

Clyde, Albert. Getting to grips with education and training for industry: A development of the concept of key technologies. Further Education Unit, 1992.

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25

F, Hall Robert. Business-education partnerships: Developing a collaborative relationship with business and community. Illinois Institute for Rural Affairs, Western Illinois University, 1993.

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26

Hall, Robert F. Business-education partnerships: Developing a collaborative relationship with business and community. Illinois Institute for Rural Affairs, Western Illinois University, 1993.

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27

F, Hall Robert. Business-education partnerships: Developing a collaborative relationship with business and community. Illinois Institute for Rural Affairs, Western Illinois University, 1993.

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28

Victoria. Parliament. Education and Training Committee. Education and Training Committee final report; inquiry into skills shortages in the rail industry. Parliament of Victoria, 2010.

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29

Richardson, William. Aiming for a college education 1990-94: The lessons so far. Centre for Education and Industry, University of Warwick, 1995.

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30

New ears: The audio career and education handbook. New Ear Productions, 1993.

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31

Economic, Consultants Northwest (Helena Mont ). Back to industry/business professional development grant program. Economic Consultants Northwest, 1985.

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32

Inc, NetLibrary. The 2000-2005 world outlook for vocational schools and schools and educational services, nec. Icon Group Ltd., 2002.

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33

Herdman, John. Liaisons dangereuses?: Education-industry links in the first Scottish TVEI pilot projects : an evaluation project : a summary. Training Agency, 1988.

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34

Park, Hye-Jeong. Das Duale System der Berufsausbildung in der deutschen Nachkriegszeit zwischen Restauration und Reform: Mit besonderer Berücksichtigung der Industrie- und Handelskammern der britischen und amerikanischen Besatzungsgebiete 1945-1956. Der Andere Verlag, 2002.

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35

Darvas, Péter. Demand and supply of skills in Ghana: How can training programs improve employment and productivity? The World Bank, 2014.

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36

United States. Congress. House. Committee on Education and Labor. Subcommittee on Elementary, Secondary, and Vocational Education. Oversight hearing on education reform and American business and the implementation of the Hawkins-Stafford Amendments of 1988: Hearing before the Subcommittee on Elementary, Secondary, and Vocational Education of the Committee on Education and Labor, House of Representatives, One hundred first Congress, second session : hearing held in Washington, DC, November 20, 1990. U.S. G.P.O., 1991.

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37

Industry Training Outlook '98 (1998 Sydney, N.S.W.). Future training issues in Australia's industries: A collection of papers presented at the NCVER 1998 conference: Industry Training Outlook '98, Sydney, 12-13 October 1998. National Centre for Vocational Education Research, 1998.

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38

Kluge, Jan. Bedarf an berufsschulischen Einrichtungen im Direktionsbezirk Dresden: Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden und der Industrie- und Handelskammer Dresden. Ifo Institut, Niederlassung Dresden, 2013.

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39

Bauer, Reinhard. Verberuflichung von Weiterbildung und die Zukunft der dualen Berufsausbildung: Eine berufssoziologische Analyse am Beispiel des Kraftfahrzeuggewerbes. Leske + Budrich, 2000.

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40

Turner, Chandra Ramphal. Students' perceptions of business and industry before and after Career Fair: Data analysis report. Program Dept., Research Centre, Scarborough Board of Education, 1991.

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41

Rawlinson, Sue. Developing responsiveness: College-employer interaction. Institute for Employment Studies, 1996.

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42

Rawlinson, Sue. Developing responsiveness: College-employer interaction. Institute for Employment Studies, 1996.

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43

Cooke, P. N. Industry, training and technology transfer: The Baden-Württemberg system in perspective. Regional Industrial Research, 1990.

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44

Education, Alberta Alberta. Fashion studies: Guide to standards and implementation. Alberta Education, Curriculum Standards Branch, 1995.

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45

Hualde, Alfredo. Aprendizaje industrial en la frontera norte de México: La articulación entre el sistema educativo y el sistema productivo maquilador. Secretaría del Trabajo y Previsión Social, 1999.

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46

Fullerty, Jennifer Mary. Lifelong learning: Post-compulsory education and the university for industry : a case study, or, An investigation of the impact of the UK government initiative Learndirect on a changing and ageing society with implications for policymakers, researchers and teachers in terms of the supply and demand of educational and training opportunities. F Street Books (Parkgate Press), 2011.

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47

Transmigrasi, Indonesia Departemen Tenaga Kerja dan. Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI nomor 03/MEN/IV/2011 tentang standar pelayanan minimum Balai Besar Latihan Kerja Industri Serang. Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI nomor 05/MEN/IV/2011 tentang standar pelayanan minimum Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Dalam Negeri Bandung. Peraturan Menteri Tenaga Kerja dan Trasmigrasi RI nomor 05/MEN/IV/2011 tentang standar pelayanan minimum Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Luar Negeri. Pusat Hubungan Masyarakat, Kementerian Tenaga Kerja dan Transmigrasi RI, 2011.

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48

McNougher, George. The development of vocational education and training in the UK with specific focus on the Public Carrying Vehicle industry. University of Birmingham, 1997.

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49

Hopkins, Barbara Jo Glass. Building the school-to-work system. Phi Delta Kappa Educational Foundation, 1999.

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50

Hopkins, Barbara Jo Glass. Building the school-to-work system. Phi Delta Kappa Educational Foundation, 1999.

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