Literatura académica sobre el tema "Aspecto psicológicos"
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Artículos de revistas sobre el tema "Aspecto psicológicos"
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Teixeira, Edival Sebastião. "A delimitação dos ciclos de aprendizagem e a periodização do desenvolvimento psicológico". Revista Pedagógica 10, n.º 20 (15 de octubre de 2008): 59. http://dx.doi.org/10.22196/rp.v10i20.92.
Texto completoResumen
O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão sobre a questão da organização da escolarização em ciclos de aprendizagem. No texto afirma-se que existem lacunas na pesquisa sobre essa modalidade de organização pedagógica, sobretudo em relação aos seus fundamentos psicológicos. Destaca-se o problema da delimitação dos limiares inferior e superior dos ciclos, e argumenta-se que é justamente nesse aspecto que se encontra a questão mais difícil para a pesquisa psicológica nessa área. O texto apresenta alguns aspectos da teoria vygotskiana sobre o desenvolvimento psicológico e, com base no conceito de situação social de desenvolvimento e na periodização elaborada por Vygotski, sugere uma periodização de ciclos de aprendizagem. Não obstante, o trabalho conclui afirmando que tal sugestão deve ser encarada tão somente como uma provocação, no sentido de suscitar o levantamento de temáticas para a pesquisa sobre fundamentos psicológicos para projetos pedagógicos de ciclos de aprendizagem.
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Soares Pernambuco, Carlos. "ATIVIDADES AQUÁTICAS: DIVERSÃO, CONDICIONAMENTO FÍSICO, MENTAL E TERAPIA". Revista de Investigación en Actividades Acuáticas 1, n.º 2 (25 de febrero de 2021): 41–43. http://dx.doi.org/10.21134/riaa.v1i2.399.
Texto completoResumen
A prática de exercício físico regular é um dos fatores principais relacionados com o bem-estar físico e psicológico do ser humano (Fox, Stathi, McKenna, & Davis, 2007; Teixeira, Carraça, Markland, Silva, & Ryan, 2012). A motivação deve estar relacionada as práticas físicas para estimular a aderência, não só física mas também psicológica (Moreno-Murcia, Belando, Huéscar, & Torres, 2017). O meio aquático já tem uma ludicidade intrínseca, o que facilita o estímulo para prática.A prática de atividades aquáticas, tanto no desporto quanto nos programas de exercícios aquáticos, no que se refere aos aspectos psicológicos, há uma melhora da autoestima, diminuindo o stress, no aspecto social melhora a relação interpessoal e proporciona o aumento dos círculos de amizade, compartilhando experiências e ideias (Canossa, Fernandes, Carmo, Andrade, & Soares, 2007).
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Soto Rodríguez, Ivan y Frida Rosa Coaquira Nina. "El Impacto del COVID en los estudiantes universitarios". Espíritu Emprendedor TES 5, n.º 3 (12 de julio de 2021): 1–12. http://dx.doi.org/10.33970/eetes.v5.n3.2021.272.
Texto completoResumen
En esta investigación se buscó evaluar el impacto de COVID-19 en aspectos en la vida estudiantil de los estudiantes universitarios de la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM), en el semestre 2020-I. Los Aspectos que fueron analizados son: los aspectos Psicológicos, el aspecto de conectividad y virtualidad y por último el aspecto económico. En el estudio se planteó un cuestionario, el cual fue aplicado en forma virtual a una muestra de los estudiantes.
En la investigacion se presentan resultados aplicados con Dass 21; y de las preguntas realizadas en relacion a la situación de conectividad disponible en sus entornos, también la situación económica familiar, se incluyó el análisis y las conclusiones a las que se llegaron, mostrando así: como afectó la Covid-19 en el aspecto psicológico de los estudiantes, como afectó a la economía familiar y las condiciones de conectividad en medio de una pandemia que no estaba prevista y que obligó a la población a adecuarse según sus posibilidades.
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Hurtado Duran, María Antonia. "Efectos de la vitamina “C” endovenosa, percibidos por pacientes oncológicos en un distrito Limeño". Revista Ciencia y Arte de Enfermería 2, n.º 1 (18 de junio de 2017): 27–32. http://dx.doi.org/10.24314/rcae.2017.v2n1.06.
Texto completoResumen
Objetivo: Determinar los efectos del uso endovenoso de la vitamina “C” percibidos por pacientes oncológicos en un distrito Limeño. Metodología: Estudio descriptivo de diseño no experimental de corte transversal. Población: Conformada por 50 pacientes oncológicos que recibieron tratamiento en una empresa de salud durante el año 2016, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento un cuestionario. Resultados: El 65.4% de los pacientes oncológicos experimentaron bastante mejoría en el aspecto físico y 62% experimentaron bastante mejoría en el aspecto psicológico. En relación a los estadios del cáncer, los efectos más beneficiosos fueron manifestados en pacientes que se encontraban en el estadio III (77,8%), tanto en la dimensión física, donde se presentaron con mayor porcentaje a partir de la 10° dosis (80%), como en la dimensión psicológica (77,8%). Conclusiones: La mayoría de los pacientes oncológicos encuestados mencionaron percibir bastantes efectos físicos y psicológicos positivos, posteriores a la administración endovenosa de la vitamina “C”.
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Silveira Meireles, Gabriela. "ASPECTOS PSICOLÓGICOS DAS DISFUNÇÕES SEXUAIS". Revista Brasileira de Sexualidade Humana 30, n.º 2 (31 de diciembre de 2019): 47–54. http://dx.doi.org/10.35919/rbsh.v30i2.90.
Texto completoResumen
A saúde sexual é cada vez mais importante quando pensamos na longevidade das relações afetivas,fazendo parte da saúde global dos indivíduos e em sua sensação de bem-estar. Contudo, as disfunçõessexuais têm se feito muito presentes tanto em homens quanto em mulheres. O objetivo deste artigo é descrever a sexologia clínica em seu aspecto histórico para contextualizar as disfunções sexuais para conhecer as principais disfunções masculinas e femininas e compreender os aspectos psicológicos que produzem e/ou mantém as disfunções sexuais. O referencial teórico adotado engloba principalmente as produções científicas dos campos da saúde e da educação, com foco nas pesquisas psicológicas. Os principais autores utilizados nesta pesquisa foram: Abdo (2004, 2006); Abdo e Fleury (2006); Alves (2013); Béjin (1987); Cavalcanti, Serrano e Lopes (2005); Carvalheira e Allen-Gomes (2002); Figueiró (1998); Fonseca, Soares e Vaz (2001); Foucault (2006); Giami (2019); Hall e Instituto Pedagógico de Minas Gerais (2019); Irvine(2005); Lata e outros (2008); Nobre (2005, 2010); Organização Mundial da Saúde (1993); Russo e outros(2009, 2011); Russo (2012); Weeks (2002). Os resultados obtidos com esse levantamento acerca do assuntopermitiram concluir que são muitas e variadas as influências psicológicas na produção e/ou manutençãodas disfunções sexuais, de modo que a atuação do psicólogo junto a esses pacientes se faz imprescindível.Conclui-se, assim, que a psicoterapia focada na sexologia é um recurso fundamental para a promoção dasaúde dos indivíduos.
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Hasbun, Astrid Sharon Pontes de Sá, Nilton Soares Formiga y Ionara Dantas Estevam. "Z teste e tomada de decisão: Avaliação psicológica ideográfica para manuseio de arma de fogo". Research, Society and Development 10, n.º 4 (30 de marzo de 2021): e5910413815. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v10i4.13815.
Texto completoResumen
A legislação brasileira atual sobre armamento estabelece normas que restringem o porte de arma no Brasil e torna obrigatória a realização de avaliação psicológica para aquisição e porte de arma de fogo. No Brasil, hoje, embora exista um perfil psicológico pré-definido pela Polícia Federal que orienta o psicólogo em sua tomada de decisão na avaliação psicológica para concessão de registro de arma de fogo, este aspecto carece de maior embasamento teórico. O objetivo deste estudo é traçar indicadores do Z teste para auxiliar na tomada de decisão nas avaliações psicológicas para manuseio de arma de fogo. A amostra foi composta por 60 sujeitos do sexo masculino de 19 a 51 anos divididos em dois grupos: o G1 com 30 candidatos a obtenção de registro e/ou porte de arma pela Polícia Federal e o G2 com 30 sujeitos que não foram candidatos a obtenção de porte pela Polícia Federal. Foi aplicado o Z teste e utilizado os dados sociodemográficos presentes na folha de administração individual do referido teste. Após a classificação das respostas e análise de cada protocolo foram identificados os indicadores que permitem uma melhor definição dos construtos psicológicos a serem avaliados para manuseio de arma de fogo. Os resultados alcançados demonstraram correlações significativas de confiabilidade do instrumento. Conclui-se que o Z teste é um instrumento capaz de oferecer indicadores importantes de aptidão ao psicólogo responsável pela concessão do porte de arma de fogo e deve ser incluído na bateria de avaliação psicológica para manuseio de arma de fogo.
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Cánchig Loya, Juan Carlos, Darío Hernán Álvarez Calderón, Luis Fernando Freire Constante y Jorge Oswaldo Jara Díaz. "Aspectos psicológicos del comportamiento humano en la productividad de la empresa en el Ecuador: una aproximación desde la medicina del trabajo". Revista de la Facultad de Ciencias Médicas (Quito) 42, n.º 1 (1 de junio de 2017): PDF. http://dx.doi.org/10.29166/ciencias_medicas.v42i1.1523.
Texto completoResumen
Propósito: ante las exigencias de productividad en las empresas, la interacción grupal e individual del ser humano está arrojando resultados que se ven inmersos en la medicina del trabajo; por lo tanto el objetivo se tiene el, validar una metodología que determine los aspectos psicológicos del comportamiento humano a través de la aplicación de evaluaciones psicosociales reconocidas para determinar su incidencia en la productividad de la empresa ecuatoriana.Material y métodos: la investigación parte de estudios psicosociales (Fpsico e ITSAS 21), analiza los procesos, resultados financieros de la empresa y plantea medidas de prevención. Se empleó la observación, entrevista, encuesta y reactivos psicológicos.Resultados: los factores de riesgo evaluados por FPSICO estuvieron tiempo de trabajo, autonomía, carga de trabajo, demandas psicológicas, variedad/ contenido del trabajo, supervisión/ participación, interés por el trabajador/ compensación, desempeño de rol, relaciones y apoyo social. El método ISTAS 21 consideró los factores de exigencias psicológicas, control sobre el trabajo, inseguridad sobre el futuro, apoyo social y calidad de liderazgo, doble presencia y estima.Conclusión: la metodología validada en la investigación determinó que los aspectos psicológicos del comportamiento humano influyen en la productividad de la empresa; pudiendo ser identificados a través de estudios psisociales y desde luego su éxito depende directamente, de la aplicación de las recomendacionesde prevención primarias (organización del trabajo), secundarias (individuos) y terciarias (recuperación y rehabilitación de personas) según el aspecto encontrado
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Sobh Ambrosio, Eloisa y Luis Antonio Lovo Martins. "Autoconfiança, autoestima e a percepção do Self vivenciadas pós-cirurgia bariátrica". Revista de Psicologia 11, n.º 2 (1 de julio de 2020): 108–15. http://dx.doi.org/10.36517/10.36517/revpsiufc.11.2.2020.11.
Texto completoResumen
A obesidade é uma doença crônica que envolve diversos fatores, e a partir dela muitas outras comorbidades ocorrem. Realizar a cirurgia bariátrica se tornou uma alternativa para muitas pessoas que não tiveram sucesso com outros tratamentos para emagrecer. Contudo, essa mudança acarreta questões psicológicas. O objetivo deste trabalho foi elucidar como o psicólogo analista do comportamento pode trabalhar essas mudanças. Tendo como justificativa científica discutir essa atuação do psicólogo, sendo relevante para todos que vivenciam essas mudanças. Foi utilizado três pesquisas de outras abordagens psicológicas, com dados sobre aspectos psicológicos anteriores e posteriores à bariátrica, e assim, foi feita uma leitura da Análise do Comportamento. A comunidade verbal é responsável pela construção da identidade de cada um, uma vez que ela se volta para o sobrepeso, alterar esse aspecto interfere em como ele se vê. Por isso, a importância do psicólogo analista do comportamento para auxiliá-lo nessa percepção de si
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Dos Reis, Maria Angélica Otero de Melo, Bruna Castro Correa, Carolina Vitória Batista Moura, Flávia Eduarda Rodrigues Linhares Oliveira, Mariza Silva Nascimento, Raíssa Teixeira Pinto, Sarah Roldão Batista, Vitória Suriani Gomes, Wendy Shayane Oliveira Martins y Gustavo Fonseca Genelhu Soares. "Impactos na saúde mental por distanciamento e isolamento sociais pela COVID-19: uma perspectiva brasileira e mundial". Revista Eletrônica Acervo Saúde 13, n.º 2 (24 de febrero de 2021): e6535. http://dx.doi.org/10.25248/reas.e6535.2021.
Texto completoResumen
Objetivo: Ampliar a discussão acerca das repercussões e impactos psicológicos provocados pela pandemia de COVID-19 não somente no cenário brasileiro mas também mundial, em decorrência à emergência de saúde vivenciada na atualidade. Revisão bibliográfica: pôde-se observar que o medo da infecção, a frustração e tédio, falta de suprimentos e perdas financeiras, juntamente com outros desencadeadores, causaram manifestações psicológicas importantes como depressão, mau-humor, irritabilidade, perturbação emocional em geral. Por conseguinte, mostra-se a necessidade de intervenção psicológica frente a limitação causada pelo isolamento devido a COVID-19. Reforça-se, ainda, a importância da assistência profissional adequada, de modo a promover sentimentos de conforto, alívio da aflição, acesso à informação correta, auxílio em casos de crise entre outros, que variam conforme a especificidade de cada profissional. Considerações finais: o distanciamento e o isolamento social, por mais que representem práticas que visam preservar a saúde pública, afetam diretamente a saúde mental dos indivíduos, tornando-se necessárias intervenções nesse aspecto.
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Carvalho, Maria Fernanda de Oliveira y João Carlos Alchieri. "Compliance therapy in patients with chronic heart failure: a review". Revista de Enfermagem UFPE on line 6, n.º 1 (11 de diciembre de 2011): 240. http://dx.doi.org/10.5205/reuol.2052-14823-1-le.0601201234.
Texto completoResumen
ABSTRACTObjective: to check which instruments have been used in psychological assessment of treatment adherence, the indicators have shown the results from these instruments for research and evaluation of this aspect, as well as reflect on the applicability of the practice of the psychologist. Method: this integrative review is performed in the Portal Periodicos Capes, using the keywords adherence, instruments and chronic heart failure and correlates in English. Results: poor adherence to treatment may be associated with several factors, from socioeconomic, psychological disorders and cognitive impairment until the disease characteristics and complexity of treatment, the relationship between health professional and patient, however, is one of the factors contributing to treatment adherence. Conclusion: some authors have sought to present methods to assess adherence to treatment, including psychological tests and inventories, but there are a limited number of investigations in this direction. It is known that the compliance behavior involves many different factors, which requires thorough investigation by means of psychological assessment, to identify those which favor or hinder the appropriate follow-up treatment, and promote greater understanding of both the healthcare staff as to patient, allowing for intervention strategies. Descriptors: heart failure; patient adherence; treatment.RESUMOObjetivo: verificar quais instrumentos psicológicos vêm sendo utilizados na avaliação da aderência terapêutica, apresentar os indicadores evidenciados nos resultados provenientes de tais instrumentos para investigação e avaliação deste aspecto, bem como refletir acerca da aplicabilidade destes na prática de atuação do psicólogo. Método: trata-se de revisão integrativa realizada no portal Periódicos Capes, utilizando-se os descritores aderência, instrumentos e insuficiência cardíaca crônica, bem como os correlatos em língua inglesa. Resultados: a baixa adesão ao tratamento pode estar associada a diversos fatores, desde problemas socioeconômicos, distúrbios psicológicos, e prejuizos cognitivos, até as características da doença e a complexidade do tratamento; o relacionamento entre o profissional de saude e o paciente, em contrapartida, é um dos fatores que contribui à adesão ao tratamento. Conclusão: alguns autores vêm buscando apresentar métodos que avaliem a adesão ao tratamento incluindo testes e inventários psicológicos, porém há um número limitado de investigação nesse sentido. Sabe-se que o comportamento aderente envolve muitos e diferentes fatores, o que requer investigação aprofundada por meio da avaliação psicológica, no sentido de identificar quais destes favorecem ou dificultam o seguimento adequado do tratamento, e promover maior conhecimento tanto à equipe de saude quanto ao paciente, possibilitando estratégias de intervenção. Descritores: insuficiência cardíaca; adesão do paciente; tratamento.RESUMENObjetivo: comprobar que instrumentos psicológicos han sido utilizados en la evaluación de la adherencia al tratamiento, presente los indicadores que se evidencia en los resultados de estos instrumentos para la investigación y la evaluación de este aspecto, así como reflexionar sobre la aplicabilidad destas en la práctica del psicólogo. Método: se trata de un revisión integradora celebrada en el Portal Periodicos Capes, utilizando los descriptores la adhesión, los instrumentos y la insuficiencia cardiaca crónica y se correlaciona en inglés. Resultados: la mala adherencia al tratamiento puede estar asociado con varios factores, desde socioeconómica, trastornos psicológicos y deterioro cognitivo hasta la características de la enfermedad y la complejidad del tratamento; la relación entre el profesional de la salud y el paciente, sin embargo, es uno de los factores que contribuyen a la adherencia al tratamiento. Conclusión: algunos autores han tratado de presentar los métodos para evaluar la adherencia al tratamiento, incluyendo las pruebas psicológicas y los inventarios, pero hay un número limitado de investigaciones en esta dirección. Se sabe que el comportamiento de cumplimiento implica muchos factores diferentes, lo que requiere una investigación a fondo por medio de la evaluación psicológica, para identificar los que favorecen o dificultan la comprensión de un seguimiento adecuado del tratamiento, y promover una mayor conocimiento tanto del personal médico en cuanto a paciente, teniendo en cuenta las estrategias de intervención. Descriptores: insuficiencia cardíaca; adhesión del paciente; el tratamiento.
Tesis sobre el tema "Aspecto psicológicos"
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Chacón, Pérez Ana Cristina. "Factores de la adherencia terapéutica según variables sociodemográficas de pacientes en quimioterapia". Bachelor's thesis, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12672/10399.
Texto completoResumen
Investigación empírica de estrategia asociativa y tipo comparativa que tiene como objetivo comparar los factores de la adherencia terapéutica según variables sociodemográficas de pacientes con cáncer. Se administró la escala de factores vinculados a la adherencia terapéutica en pacientes oncológicos de Urzúa, Marmolejo y Barr, así como una ficha sociodemográfica a una muestra de 100 pacientes, de edades entre 20 y 65 años, quienes se encontraban recibiendo quimioterapia. Los resultados arrojan que las variables sexo, edad y grado de instrucción no muestran diferencias estadísticamente significativas en los factores de la adherencia terapéutica; no obstante las variables pareja y fase de enfermedad evidencian dichas diferencias en el factor manejo de información, mientras que la variable tipo de cáncer las tiene en el mismo factor y en el de creencias del paciente asociadas a su enfermedad. En conclusión, las variables sociodemográficas sí generan diferencias significativas sobre los factores de la adherencia terapéutica, aunque no en todos los factores de dicho constructo.Tesis
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Martins, Mafalda Francisca Rebelo da Cruz. "Humildade dos líderes e eficácia das equipas : um estudo empírico". Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2014. http://hdl.handle.net/10773/13932.
Texto completoResumen
Mestrado em GestãoEste estudo investiga como a humildade dos líderes explica o desempenho da equipa, através do efeito mediador da segurança psicológica e do capital psicológico. O estudo envolveu 44 líderes, que descreveram a sua humildade e o seu narcisismo, o capital psicológico e o desempenho da sua equipa, e 126 liderados, que descreveram a humildade do líder e a segurança psicológica da equipa. Os principais resultados obtidos são os seguintes: a) a humildade do líder explica o desempenho da equipa através do efeito mediador da segurança psicológica e do capital psicológico; b) a humildade do líder autoreportada não tem efeito preditivo; O estudo sugere que a humildade é uma virtude crucial para a liderança e aponta para a necessidade de novos estudos que investiguem os seus efeitos, tanto ao nível individual, como ao nível da equipa e da organização.
This study investigates how the humility of the leaders explains team performance through the mediating effect of psychological safety and psychological capital. The study involved 44 leaders, who described his humility and his narcissism, psychological capital and performance of their team, and 126 followers, who described the humility of their leader and the team psychological safety. The main results are: a) the humility of the leader explains team performance through the mediating effect of psychological safety and psychological capital; b) the self reported humility of the leader has no predictive effect; The study suggests that humility is a crucial virtue for leadership and points out to the need for further studies to investigate their effects at both the individual level and at the team and the organization levels.
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Ramos, Troncoso Daniela. "Desarrollo de la memoria y el lenguaje en niños, niñas y adolescentes que han sufrido agresiones sexuales. Una aproximación desde el contexto de la entrevista investigativa". Tesis, Universidad de Chile, 2016. http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/145615.
Texto completoResumen
Magister en Psicología, mención Psicología
Clínica Infanto JuvenilEl presente estudio tuvo como objetivo la adaptación y validación del contenido teórico incluido en el Módulo: “Comprendiendo el desarrollo de la memoria y el lenguaje”, del programa deformación de entrevistadores desarrollado por la Dra. Martine Powell, desde una aproximación del contexto de la entrevista investigativa a niños, niñas y adolescentes que han sufrido agresiones sexuales, considerando el ciclo evolutivo. En primer lugar se realizó la adaptación y validación del módulo a través de la metodología de adaptación lingüística, la cual consistió en una traducción directa de los contenidos siguiendo directrices estandarizadas. En segundo lugar, se establecieron evidencias de validez del contenido del módulo en estudio, por medio de la evaluación de jueces expertos. Para esto se construyó una pauta ad hoc, que permitió sistematizar las opiniones y observaciones de los jueces. A partir de ella, se calcularon los porcentajes de aprobación/rechazo que presentaron el conjunto de jueces frente al estadístico Kappa. Por último, los resultados obtenidos dan cuenta de la importancia que tiene para los profesionales que desarrollan entrevistas investigativas contar con los conocimientos de las diversas destrezas y habilidades que se desarrollan durante la infancia y la compresión de cómo se manifiestan en el contexto de la entrevista
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Gonçalves, Lurdes do Rosário da Costa. "Como a humildade dos líderes prediz a criatividade da equipa: um estudo empírico". Master's thesis, Universidade de Aveiro, 2015. http://hdl.handle.net/10773/15746.
Texto completoResumen
Mestrado em GestãoOs estudos empíricos sobre a humildade na área dos estudos organizacionais são ainda escassos, com também os estudos sobre a humildade na liderança. Este trabalho contribui para enriquecer a literatura sobre o tema, através do estudo de como a humildade dos líderes prevê a criatividade da equipa através do efeito mediador da segurança psicológica e capital psicológico. A amostra é constituída por 73 equipas / líderes, de 40 organizações que operam em vários setores. Os líderes (n = 73) descreveram a sua própria humildade, o seu narcisismo (como variável de controlo) e a criatividade da equipa. Os membros da equipa (n = 341) descreveram a humildade do líder, a segurança psicológica e o capital psicológico da equipa. Foi adotada uma análise ao nível da equipa e os resultados individuais agregados ao nível da equipa. Os resultados sugerem que (a) a humildade do líder descrita pelos membros da equipa prevê a criatividade da equipa e (b) essa relação é mediada pela segurança psicológica e capital psicológico. Líderes mais humildes levam as suas equipas a se sentirem psicologicamente mais seguras, o que induz ao desenvolvimento de um maior capital psicologico da equipa e, desta forma, tornarem-se mais criativas.
Empirical studies about humility are scarce within the field of organizational scholarship, with studies on humility in leadership even more rare. This paper contributes to enrich the literature about the topic, through studying how leaders’ humility predicts team creativity through psychological safety and psychological capital. The sample comprises 73 teams/leaders from 40 organizations operating in several sectors. Leaders (n = 73) reported their own humility, their narcissism (for control) and the team’s creativity. Team members (n = 341) reported the leader’s humility, the team psychological safety and the team psychological capital. An analysis at the team level was adopted and individual scores were aggregated at the team level. The findings suggest that (a) humility as reported by team members, predicts team creativity and (b) this relationship is mediated by psychological safety and psychological capital. More humble leaders lead their teams to feel psychologically safer, which make the teams to develop higher PsyCap and, this way, to be more creative.
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Rodrigues, Karina. "Aspectos psicológicos de crianças com bruxismo". Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22052009-184241/.
Texto completoResumen
O Bruxismo é um hábito parafuncional, caracterizado pelo apertamento ou rangimento dos dentes, de modo contínuo. Tem sido relacionado a uma etiologia multifatorial, nas quais os aspectos psicológicos vêm sendo reconhecidos como importantes. Embora tenha sido estudado principalmente em adultos, tem sido observado um número cada vez maior de crianças com Bruxismo. Assim, o presente trabalho teve por objetivo investigar a dinâmica afetiva de crianças com bruxismo. Foi realizada uma análise comparativa de dois grupos de 15 crianças cada, pareadas por sexo, idade e escolaridade: Grupo 1 - crianças com Bruxismo e o Grupo 2 - sem Bruxismo atendidas pela Clínica de Odontopediatria da Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, com idades variando entre 6 e 12 anos, de ambos os sexos. Procedeu-se a aplicação individual dos participantes: com as crianças do Teste de Apercepção Temática Infantil (CAT A), e com os acompanhantes responsáveis foi realizada uma Entrevista Semi-Estruturada. A análise dos resultados, a partir da abordagem Psicanalítica, possibilitou a discussão de aspectos específicos da dinâmica afetiva das crianças com Bruxismo quando comparadas ao grupo controle, dentre os quais destacamos: conduta marcada por evitação de problemas, tendência submissa ao lidar com conflitos, baixos indicadores de criatividade e imaturidade. O comportamento submisso pôde ser observado na categoria Problemática, onde as crianças com bruxismo mostraram lidar com seus principais conflitos através da submissão, dificultando o enfrentamento e resolução dos mesmos; evidenciaram ainda baixa auto-confiança e desfechos de sucesso no final de suas histórias apenas quando o comportamento submisso estava presente. As categorias de Herói, Conjunto e a subcategoria Histórias mostraram funcionamento rebaixado da criatividade, uma vez que as histórias foram descritivas, estereotipadas e restritas na apresentação de relacionamentos sociais para além dos familiares. As categorias Problemática, Necessidades, Conjunto e Mecanismos de defesa mostraram índices de imaturidade que foram corroborados por vários aspectos da entrevista realizada com os acompanhantes, tais como: medos atuais da criança, local onde criança dorme, descrição do sono atual, hábitos orais e descrição atual da criança. Observou-se ainda que o funcionamento da criatividade nestas crianças pode estar restringido por questões emocionais e tendo como principal forma de conduta adaptativa o comportamento submisso aliado a uma imaturidade emocional. Desta forma, este trabalho contribuiu para uma maior compreensão dos aspectos psicológicos das crianças que apresentam Bruxismo e aponta para a necessidade de trabalhos conjuntos entre a Psicologia e a Odontologia visando um olhar integral sobre estas crianças.Bruxism is a parafunctional habit, characterized by continuous teeth clenching or grinding. Its etiology has been related to multiple factors, in which psychological aspects have been acknowledged as important. Although bruxism has been mainly studied in adults, an increasing number of children with this problem have been observed. This research aimed to examine the affective dynamics of children with bruxism. A comparative analysis was performed, involving two groups of 15 children each, paired by gender, age and education level: Group 1 children with bruxism and Group 2 without bruxism attended by the Pediatric Dentistry Clinic of the University of São Paulo at Ribeirão Preto School of Dentistry, with ages ranging from 6 to 12 years, male and female. The participants were subject to the individual application of: the Thematic Childrens Apperception Test (CAT A) to the children, and a semistructured interview to the responsible companions. Based on the psychoanalytic approach, the analysis of the results made it possible to discuss specific aspects of the affective dynamics of children with bruxism in comparison with the control group, among which the following stand out: behavior marked by problem avoidance, submissive tendency in dealing with conflicts, low creativity levels and immaturity. The submissive behavior could be observed in the Problem category, where the children with bruxism showed that they dealt with their main conflicts through submission, making problem coping and solving more difficult; they also evidenced low self-confidence and successful outcomes at the end of their stories only occurred when submissive behavior was present. The categories Hero, Group and the subcategory Stories showed decreased creativity functioning, as the stories were descriptive, stereotyped and restricted in the presentation of social relationships beyond the family. The categories Problem, Needs, Group and Defense mechanisms showed immaturity levels that were corroborated by different aspects in the interview with the companions, such as: the childs current fears, place where the child sleeps, description of current sleep, oral habits and current description of the child. It was also observed that the functioning of creativity in these children might be restricted by emotional issues and might take submissive behavior as the main form of adaptive conduct, allied with emotional immaturity. Thus, this research contributed to a further understanding about the psychological aspects of children with bruxism and points towards the need for collaboration between Psychology and dentistry, with a view to a comprehensive perspective on these children.
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Moreira, Manoel Messias da Silva. "ASPECTOS PSICOLÓGICOS NA CURA RELIGIOSA PENTECOSTAL". Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2006. http://localhost:8080/tede/handle/tede/952.
Texto completoResumen
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Previous issue date: 2006-10-25This research mainly discusses the psychological aspects in religious Pentecostal cure. It does not discuss if there is religious cure or not, it concentrates, however, on investigating the psychological elements present, or which contribute to the execution of religious Pentecostal cure. It intends to understand in some way the psychological apparatus and its elements which, starting from religious and psychological symbolism, turn themselves into participants in this discussion, through jungian vision. It questions to what point the religious pentecostal cures aren t also psychosomatic cures. To Jung, the symbol is the psychological mechanism which transforms the energy, and which can be considered as the individual expression of the archetype. The symbol is the means that provides the possibility of using the energy flow for some kind of production. Jung called the energy-transforming symbol the image of the libido , which would be the presentations that can give an equivalent expression to the libido, canalizing it to a form different from the original one. The research deals with: health, sickness and sick; religion, psychology and the efficience of both in the cure. It culminates in the field work with four case studies of religious pentecostal cure, where the psychological aspects are studied.
Esta pesquisa aborda, em caráter principal os aspectos psicológicos na cura religiosa pentecostal. Não discute se existe ou não cura religiosa, porém centra-se em investigar os elementos psicológicos presentes, ou que contribuam para a efetivação da cura religiosa pentecostal. Pretende entender de alguma forma o aparato psíquico e seus elementos que a partir da simbologia religiosa e psicológica se constituem participantes desta demanda, através da visão junguiana. Questiona até que ponto as curas religiosas pentecostais não são também curas psicossomáticas. Para Jung o símbolo é o mecanismo psicológico transformador da energia, podendo ser considerado como a expressão individual do arquétipo. O símbolo é o meio que fornece a possibilidade de ser utilizado o fluxo energético para alguma produção. Jung chamou o símbolo que transforma a energia de imagem da libido , que seriam as representações que podem dar à libido uma expressão equivalente, canalizando-a para uma forma diferente da original. A pesquisa trata de saúde, doença; religião, psicologia e a eficácia de ambas na cura. Culmina com o trabalho de campo com quatro estudos de casos de cura religiosa pentecostal onde são investigados os aspectos psicológicos.
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Müller, Adriana Lobo 1981, Cláudia Regina Lima Duarte da 1962 Silva, Deisi Maria 1967 Vargas y Universidade Regional de Blumenau Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva. "Aspectos psicológicos da obesidade na adolescência". reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações FURB, 2016. http://www.bc.furb.br/docs/DS/2016/363653_1_1.pdf.
Texto completoResumen
Orientador: Cláudia Regina Lima Duarte da Silva.Co-orientador: Deisi Maria Vargas.
Dissertação (Mestrado Profissional em Saúde Coletiva) - Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletiva, Centro de Ciências da Saúde, Universidade Regional de Blumenau, Blumenau.
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Rocha, Berthane Gleide Feitosa Pinheiro. "Fratria adotiva: percepções e vivências de irmãos mais velhos nas fratrias constituídas por adoção". Universidade Católica de Pernambuco, 2009. http://www.unicap.br/tede//tde_busca/arquivo.php?codArquivo=213.
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A entrada da mulher no mercado de trabalho cada vez mais freqüente; o incremento de novas configurações familiares diferentes da família nuclear intacta; o fortalecimento
das relações horizontais são alguns dos fenômenos sociais da contemporaneidade que chamam a atenção para uma forma duradoura de relacionar-se dentro do sistema familiar, que constitui a fratria. Por outro lado, um tema bastante atual, que mobiliza a atenção de vários segmentos sociais, é a adoção. O objetivo desta pesquisa foi investigar as relações estabelecidas entre os componentes do subsistema fraterno, tenham elas sido constituídas de forma biológico adotiva ou exclusivamente por adoção. Participaram 16 pessoas, divididas entre pré-adolescentes, jovens e adultos, de ambos os sexos, com idade a partir dos dez anos, que responderam a uma entrevista semidirigida focada na chegada do irmão adotivo na família. A entrevista foi transcrita e teve seus conteúdos organizados por temas. No grupo de pré-adolescentes percebemos que as meninas demonstraram mais capacidade de acolhimento e propensão ao cuidado. As fratrias constituídas unicamente por adoção, em geral, apresentaram menos conflitos que as biológico-adotivas. Observamos também, nas duas formas de constituição de fratria, a presença de sentimentos de mútua responsabilidade e cuidado entre os irmãos, em que pese referências a momentos de ciúme, conflitos e competição. Esperamos que
profissionais e organizações que lidam com a temática da adoção usufruam desta pesquisa, bem como profissionais que trabalham com crianças, adolescentes e famílias. Outrossim, esperamos que ela possa contribuir para a remissão de alguns mitos que cercam a adoção, apontando para uma maior sensibilização social de que esta é uma possibilidade de construção de vínculos familiares tão saudáveis quanto os biológicosThe entry of women into the market much more frequent; the development of new family configurations different from intact nuclear family; the strengthening of horizontal relationships are some of the contemporary social phenomena that focus on a lasting basis to relate to within of the family system, which is the fratrias. Furthermore, a very current issue, which attracts the attention of various social groups, is the adoption. The objective of this research was to investigate the relationship between the constituents in the fraternity, have they been established in biological or adoptive only by adoption. Sixteen people participated, divided between children, pre-adolescents and young adults of both sexes, aged from ten years, which responded to an interview focused on the arrival of the adoptive brother in the family. The interview was transcribed and their content was organized by themes. In the group of children and preadolescent we found that girls have most reception capacity and willingness to care. The fratrias consist solely of adoption had less conflicts then biological-adoptive. We also observed that in two ways to set up fratrias, the presence of feelings of mutual responsibility and care between brothers, in spite of references to moments of jealousy, conflict and competition. We hope that professionals and organizations which dealing with the issue of adoption could be benefited of this research data as well as professionals that work with children, adolescents and families. Also, we hope that it can contribute to the remission of some myths surrounding the adoption, pointing to a greater social awareness that it is a possibility of construction of family as healthy as the organic
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Pitanga, Danielle de Andrade. "Velhice, adoecimento e morte: uma estilística da existência". Universidade Católica de Pernambuco, 2018. http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/1046.
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Old age, through serious illnesses, brings about a constant battle between life and death. The inexorable deterioration of chronic degenerative diseases brings the elderly to a paradox, that is, on the one hand, the threat of annihilation is painful, causing anguish and suffering; on the other hand, it makes them prone to assigning new meanings to their existence, reconsidering their perspectives in order to find reasons to live. The restlessness in face of the unfathomable limits of life, which takes shape with our growing consciousness of mortality itself, requires that the elderly take charge of what ails them. Thus, this work seeks to grasp the modes through which the elderly suffering from chronic degenerative diseases subjectify aging, falling ill and dying. The participants in this study were five old-age individuals suffering from chronic diseases both in and out of hospital facilities. The tools utilized included narrative interviews carried out individually with each participant and a Field Journal. The narratives collected from the elderly and the notes taken in the field sessions were analyzed from the Foucauldian discourse analysis approach. Drawing on Foucault’s writings, the research findings and the successive implications and problems we proposed allowed us to locate old-age in the realm of ethics, aesthetics and stylistics of existence. From this point of view, the participants’ accounts revealed unique elements of subjectivity, of producing their existence and of positioning themselves in face of life and death. Such production of subjectivity is based on an ethical-aesthetical model. The interviewees sought to re-create and re-invent their own aging while seeking to invent their own selves like works of art, devising and assigning life with a particular style. We look at old-age through the angle of the art of living sustained by self-care which also entails the ineluctable caring others.
A velhice, atravessada por enfermidades graves, expõe o constante entrechoque entre vida e morte. O transcurso inexoravelmente progressivo de uma doença crônico-degenerativa mobiliza o idoso a confrontar-se com um paradoxo: por um lado, a ameaça de aniquilamento provoca dor, angústia e sofrimento, enquanto que, por outro, impele-o à tendência de ressignificar sua existência, redimensionando perspectivas na busca de um sentido para o viver. A inquietude frente ao insondável limite da vida, radicalizada na consciência da própria mortalidade, exige dos sujeitos idosos assumir uma posição frente àquilo que os aflige. Este trabalho objetiva, pois, compreender os modos de subjetivação de idosos portadores de doenças crônico-degenerativas ante o envelhecer, o adoecer e o morrer. Participaram deste estudo cinco idosos em condições crônicas de adoecimento que estavam ou não em regime de internação hospitalar. Os instrumentos utilizados foram entrevista narrativa realizada individualmente com cada participante e um Diário de Campo. As narrativas produzidas pelos idosos e o registro das observações em campo foram analisados utilizando-se a abordagem da analítica discursiva na perspectiva foucaultiana. Dos caminhos trilhados nesta pesquisa com os sucessivos desdobramentos das articulações e problematizações as quais propusemos, permitiu-nos, sob a inspiração dos escritos de Foucault, situar a velhice no campo da ética, da estética e das estilizações da existência. Sob essa ótica, encontramos em seus discursos, circunscrições dos modos singulares de se subjetivarem, de produzir suas existências e de posicionarem-se perante à vida e à morte. A produção desses modos próprios de subjetivar-se está pautada num modelo ético-estético e político. Os idosos entrevistados procuravam re (criar) e re (inventar) suas próprias velhices; buscavam a invenção de si mesmos como uma obra de arte, construindo e conferindo à vida um estilo particular. Lançamos o olhar para a velhice pelo viés das artes de viver sustentadas pelo cuidado de si que passa também pelo imperioso cuidar do outro.
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Ciurana, Moñino María Rosa. "Aspectos físicos y psicológicos del músico pianista". Doctoral thesis, Universidad de Alicante, 2016. http://hdl.handle.net/10045/56431.
Texto completoLibros sobre el tema "Aspecto psicológicos"
1
Romero, María Magdalena Egozcue. Primeros auxilios psicológicos. México, D.F: Paidós, 2005.
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Trindade, Jorge. Pedofilia: Aspectos psicológicos e penais. 2a ed. Porto Alegre: Livraria do Advogado Editora, 2010.
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Samulski, Dietmar Martin. Tenis: Consejos psicológicos para vencer. Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, 2006.
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5
La preparación psicológica del deportista. Armenia, Colombia: Editorial Kinesis, 2002.
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Roberto F. del V. Maldonado. Marihuana ¿libre?: Una visión interdisciplinaria : aspectos legales, médicos y psicológicos. Buenos Aires: Editorial Dunken, 2004.
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Lopes, Maria Antónia Rocha da Fonseca. Globalização bancária e o contrato psicológico. [Maputo]: Imprensa Universitária, 2007.
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8
Maria Antónia Rocha da Fonseca Lopes. Globalização bancária e o contrato psicológico. [Maputo]: Imprensa Universitária, 2007.
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9
Burgos, Nilsa M. La mujer en Latinoamérica: Perspectivas sociales y psicológicas. Buenos Aires: Editorial Humanitas, 1988.
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Hevia, Rita. "Yo y mi familia": Aspectos psicológicos de la relación familiar de los NATC. Asunción, Paraguay: Unicef Paraguay, 1997.
Buscar texto completoCapítulos de libros sobre el tema "Aspecto psicológicos"
1
Querido, Izabela Almeida. "Aspectos psicológicos do adoecimento por câncer". En Oncologia: uma visão interdisciplinar, 311–22. Brazil Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-216-2-21.
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This book, comprising 24 chapters, proposes in an interdisciplinary way to present updated technical content from different areas such as nutrition, nursing, psychology, pharmacy and occupational therapy. The main objective of this work is to contribute to the clinical professional practice in oncology, as well as, to the training of students in the health field. The contents were carefully selected, compiled and approached in a didactic way, so that they provide an intuitive and pleasant reading. Starting from the molecular basis, risk and nutrition factors and cancer prevention, going through screening and nutritional assessment, since diet therapy treatment, symptom control, main nutritional problems and palliative care, and even spirituality, with the nutritional approach for adults and pediatric patients as one of its strengths. This way, readers are invited to enjoy the knowledge shared by experienced health professionals and researchers, who work in oncology. In addition to these experiences, valuable reports are presented from patients who have experienced (or are experiencing) cancer treatment, with the aim of bringing the reader closer to a different perspective of this multidimensional reality. It is known that the experience of an oncological treatment is accompanied by varied emotions and feelings for everyone involved, both for the team of professionals and for family members, in addition to the role of the patients themselves. And that is why, from the different spectrums covered, it is expected to help the professional performance in this ascending area of health to occur even more in a holistic and humanized way.
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Puerta, Encarnación Vázquez. "Aspectos psicológicos de la relación médico-paciente". En La relación médico-paciente, 31–44. Dykinson, 2019. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvk3gpc9.6.
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"ASPECTOS FISIOLÓGICOS DEL REGATISTA". En Preparación integral física y psicológica del regatista, 69–86. Dykinson, 2017. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv9zcj6k.7.
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4
Gama, Dirceu Ribeiro Nogueira da. "Aspectos psicológicos do ensino-aprendizado de lutas: perspectivas e orientações". En Artes marciais, esportes de combate e lutas: conhecimento aplicado, 21–52. Pimenta Cultural, 2021. http://dx.doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.601.21-52.
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Souza, Joquebede Costa de Oliveira, Nataly Rocha de Lima, Nataline Rocha de Lima, Aldízio Júnior Gomes de Lima, Francisca Larissa da Silva Gondim, Francisca Marly Batista Silva, Maria Naiane Aquino de Souza et al. "ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM FRENTE A ISQUEMIA CARDÍACA: ASPECTOS FÍSICOS E PSICOLÓGICOS". En Enfermagem Moderna: Bases de Rigor Técnico e Científico 3, 62–68. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.1131922117.
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Gross Junior, Rauli, Luis Fernando Domingos, Nicolas Sabino Parmezan y Angela De Quadros Mongruel. "DIREITO PENAL E CIÊNCIA MÉDICA: OS ASPECTOS JURÍDICOS E PSICOLÓGICOS DA PSICOPATIA". En Os caminhos do direito no Brasil: desafios e perspectivas. Editora Conhecimento Livre, 2020. http://dx.doi.org/10.37423/200200209.
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Martins, Isabela de Paula y Carolina Teles Lemos. "A RELAÇÃO ENTRE RELIGIOSIDADE E ESPIRITUALIDADE NA ASSISTÊNCIA Á SAÚDE". En Coleção Gênesis: ciência e tecnologia, 179–84. Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2019. http://dx.doi.org/10.18224/genesis.v1.2019.179-184.
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Os profissionais de saúde vem mudando sua forma de ver o paciente, não somente no modelo biomédico, mas ver a pessoa de forma holística, buscando cada vez mais a atenção na humanização do cuidado em saúde e compreendo aspectos que transcendem a dimensão biológica como a espiritualidade e religiosidade na vida do ser humano e sua relação com a saúde. O objetivo dessa pesquisa foi analisar na literatura a relação entre espiritualidade/religiosidade e sua influência na saúde do ser humano no cuidado em saúde. Foram achados dados relevantes sobre a ligação entre a saúde e a espiritualidade na saúde integral das pessoas nas dimensões físicas, emocionais, psicológicas e espirituais.
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Acosta Otálora, Martha Lucía, Margareth Lorena Alfonso Mora, Adriana Lucía Castellanos Garrido, Rocío del Pilar Castellanos Vega, Elisa Andrea Cobo Mejía, Ruth Liliana Goyeneche Ortegón, Carolina Sandoval Cuellar y Angélica del Pilar Villarraga Nieto. "Contextualización: simulación en fisioterapia". En Simulación clínica: una experiencia en fisioterapia, 15–34. Universidad de La Sabana, 2020. http://dx.doi.org/10.5294/978-958-12-0563-9.2020.1.
Texto completoResumen
La simulación clínica recurre al aprendizaje experiencial, emocional y significativo enmarcado en modelos de aprendizaje que apuntan al desarrollo de estrategias y técnicas didácticas de enseñanza-aprendizaje para lograr competencias necesarias en el profesional de la salud, como razonamiento clínico, trabajo en equipo y toma de decisiones, entre otras. La simulación se clasifica según el tipo de fidelidad entre alta, media y baja, la cual incluye aspectos físicos, psicológicos, sociales y culturales, y se logra mediante el uso de simuladores como los entrenadores de tarea y de baja tecnología, maniquíes, pacientes simulados y estandarizados. En la implementación y entrenamiento de la simulación clínica, se recomienda tener en cuenta los estándares de mejores prácticas en simulación. Este primer capítulo incluye la descripción de estos tipos de simulación en el marco de la fisioterapia.
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Oliveira Neto, Benjamim Machado de. "Aspectos pedagógicos e psicológicos: A Psicomotricidade como uma prática educativa na Educação Infantil". En Série Educar- Volume 8 – Educação Infantil. Editora Poisson, 2020. http://dx.doi.org/10.36229/978-85-7042-227-9.cap.12.
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Sánchez Romero, Yulitza M. y Lyneth Camejo López. "La teoría del todo de Ken Wilber: una visión holísta para estudiar las organizaciones". En Tendencias en la investigación universitaria. Una visión desde Latinoamérica. Volumen IV, 19–32. Fondo Editorial Universitario Servando Garcés de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero / Alianza de Investigadores Internacionales S.A.S., 2018. http://dx.doi.org/10.47212/tendencias2018vol.iv.2.
Texto completoResumen
El presente estado del arte se realizó con el propósito de reflexionar sobre los planteamientos holistas de Ken Wilber (1996, 2000, 2001) como referente conceptual de la categoría de estudio “Visión Integral” de la tesis doctoral titulada “Gerencia de Centros de Salud desde la Integralidad del Ser”, dentro del Doctorado en Ciencias Gerenciales de la Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA), Venezuela, cuyo aporte integrante de la fundamentación teórica, muestra el cómo este autor ha logrado constituir de forma magistral el conocimiento psicológico del Occidente moderno con el conocimiento psicológico de las grandes tradiciones del mundo, ofreciendo así, una teoría que integra las dimensiones humanas, el cuerpo, la mente, el alma y el espíritu. Los planteamientos recogidos a través de un diseño cualitativo e interpretativo de tipo documental, ofrecen una mirada al kosmos incluyendo las dimensiones físicas, emocionales, mentales y espirituales, además de la forma como ha evolucionado la conciencia, a través de un modelo de cuatro cuadrantes que permite reconocer y unificar los niveles o etapas del pensamiento y la conducta humana. En tal sentido, con esta compilación se tienen los insumos para comprender e interpretar el valor e importancia de concebir una visión integral u holista en los diversos campos organizacionales, mostrando prácticas que pueden seguirse y aplicarse en la gerencia moderna y la vida cotidiana, para descubrir aspectos antes no imaginados tendientes a la transformación histórica de nuestra sociedad desde un pensamiento integrativo, cooperativo y de unificación.
Actas de conferencias sobre el tema "Aspecto psicológicos"
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Bedoya Ruiz, Diana Patricia y Carlos Mario Sierra Duque. "Evaluación por competencias utilizando lógica difusa". En In-Red 2016 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València. Valencia: Universitat Politècnica València, 2016. http://dx.doi.org/10.4995/inred2016.2016.4308.
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El proceso de evaluación del aprendizaje por competencias debe incluir diferentes dominios psicológicos: cognitivo, afectivo y psicomotor. Los sistemas para la evaluación del aprendizaje, en su mayoría, efectúan una valoración del nivel de aprendizaje alcanzado por el estudiante en un momento específico y sólo sobre el aspecto cognitivo, omitiendo las otras dos dimensiones de la formación, el aspecto afectivo y el psicomotor. Uno de los propósitos de la evaluación por competencias es la búsqueda de la articulación entre valoración cualitativa y cuantitativa; precisada una competencia, se plantean diferentes criterios de evaluación de desempeño y a cada uno de ellos se les asigna un peso en la evaluación final, dichos criterios deben estar orientados a valorar el desarrollo del estudiante en los diferentes dominios psicológicos (CHUCES, 2009), la valoración de estos puede hacerse de forma cuantitativa y/o cualitativa indistintamente, siempre y cuando se defina un mecanismo que permita establecer el nivel de desarrollo de la competencia. Este trabajo presenta una propuesta para la construcción de una rúbrica difusa de valoración cuyo objetivo es utilizar el potencial de las rubricas de valoración tradicionales fusionándolas con las características de los sistemas de inferencia difusa.
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Nascimento, Michelli Do y Giovanna Do Nascimento. "CÂNCER INFANTIL: IMPACTOS PSICOSSOCIAIS APÓS O DIAGNÓSTICO E A IMPORTÂNCIA DO PSICÓLOGO NA ÁREA HOSPITALAR". En I Congresso Nacional Multidisciplinar de Oncologia On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/1547.
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Introdução: O diagnóstico de câncer infantil representa um impacto na vida da criança e de seus familiares. É destacado um momento de incerteza em relação ao futuro, alterações nas relações sociais, mudanças de rotina e desafios do tratamento que dificultam o enfrentamento da situação. Dessa forma, é de extrema importância o acompanhamento psicológico para amenizar esses impactos e encontrar formas de lidar com uma doença difícil e delicada como o câncer. Objetivo: Compreender as demandas psicológicas das crianças e dos familiares frente ao diagnóstico do câncer infantil, bem como o papel da família durante o processo diagnóstico-tratamento e como o psicólogo pode atuar diante dessas demandas. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão de literatura científica selecionada criteriosamente com relevância para o trabalho. O material de leitura foi estudado a partir da técnica de conteúdo temática e coletado nas bases eletrônicas de dados: Scientific Electronic Library Online (Scielo), Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Periódicos Eletrônicos de Psicologia (Pepsic). Resultados: Os estudos revisados apontam que a criança tende a ter uma dificuldade para lidar com o diagnóstico, mantendo foco repetitivo nos aspectos negativos e causando forte impacto emocional ao se deparar com sua infância limitada pela doença. No âmbito familiar, a percepção e aceitação da criança frente ao diagnóstico da doença é influenciada pela forma que a família assimila, sendo de forma positiva ou negativa. É nesse momento que o psicólogo deve atuar abrangendo as demandas psicológicas dos familiares e da criança, com o objetivo de facilitar o processo de aceitação do diagnóstico. Conclusão: É de suma importância que o psicólogo hospitalar integre as duas vertentes (paciente e família) para que sejam trabalhadas as necessidades psicológicas de ambos, reduzindo os impactos psicossociais após o diagnóstico e contribuindo de forma significativa com o tratamento.
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Teixeira Fernandes, Paula y Sarah Teixeira Gomes. "Aspectos psicológicos em mulheres praticantes e não praticantes de artes marciais". En XXIII Congresso de Iniciação Científica da Unicamp. Campinas - SP, Brazil: Galoá, 2015. http://dx.doi.org/10.19146/pibic-2015-37821.
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4
MARIA LOUREIRO, ANA, Paula Teixeira Fernandes, VINICIUS NAGY SOARES y JOÃO GUILHERME CREN CHIMINAZZO. "ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NEUROLÓGICA PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE DANÇA". En XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP - 2016. Campinas - SP, Brazil: Galoa, 2016. http://dx.doi.org/10.19146/pibic-2016-51642.
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da Silva-Júnior, Edivan Lourenço y Luisa Fernanda Camacho-González. "O ISOLAMENTO SOCIAL E SEUS IMPACTOS PSICOLÓGICOS NA POPULAÇÃO BRASILEIRA". En II Congresso Brasileiro de Ciências Farmacêuticas On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/778.
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Introdução: A pandemia provocada pelo surgimento e expansão da COVID-19 acarretou diversos problemas na sociedade brasileira, como: prejuízos financeiros, redução da prática de atividades físicas e aspectos relacionados ao convívio social, com grande impacto no âmbito psicológico dos pacientes, amigos e familiares. Objetivo: Analisar o fenômeno do isolamento social e suas repercussões no âmbito psicológico na população brasileira. Material e métodos: Elaborou-se uma revisão bibliográfica através da consulta das bases de dados Scielo, PubMed e Google Acadêmico, conforme a disponibilidade na íntegra de artigos entre os anos de 2017 a 2021. Resultados: O isolamento social é o ato através do qual os indivíduos se mantêm afastados do convívio social, sendo necessário para evitar a propagação do novo coronavírus. Estamos presenciando uma grave crise de saúde pública, em âmbito mundial, em cujo cenário destacam-se visões estereotipadas em relação à parcelas da população, como os idosos, cujo isolamento social é necessário mas que também os coloca em risco de agravos à saúde como: depressão e ansiedade. Novas dinâmicas informacionais e um preocupante negacionismo de resultados advindos de pesquisas científicas são fatores que amplificam os sentimentos de angústia, insegurança e medo na população brasileira, intensificando os níveis de estresse e amplificando sintomas de pacientes com transtornos mentais préexistentes. Conclusão: É de grande importância a avaliação do contexto social dos pacientes afetados pela COVID-19, tendo-se em vista os fatores de não adesão à medidas preventivas, bem como o uso de medicamentos de eficácia não comprovada cientificamente. O farmacêutico deve atuar, através do estímulo ao uso racional de medicamentos, e as novas tecnologias de comunicação podem ser de grande ajuda nesta missão.
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Badé da Silva, Taís, Samira Mislane da Silva Santos, Angélica de Godoy Torres Lima y Suênia de Sousa Silva Batista. "QUALIDADE DE VIDA E ASPECTOS PSICOLÓGICOS EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇA RENAL CRÔNICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA". En II CONGRESSO INTERNACIONAL DAS CIÊNCIAS DA SAÚDE. Instituto internacional Despertando Vocações, 2020. http://dx.doi.org/10.31692/iicointerpdvs.0062.
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Fragoso, Marciele Ferreira, Isadora Ribeiro Meine y Janaína Pereira Pretto Carlesso. "PREVALÊNCIA DE CASOS DE VIOLÊNCIA NA POPULAÇÃO LGBTQIA+ NO CONTEXTO INTRAFAMILIAR EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19". En I Congresso Brasileiro de Psicologia Clínica e Social On-line. Revista Multidisciplinar em Saúde, 2021. http://dx.doi.org/10.51161/rems/1678.
Texto completoResumen
Introdução: A cultura heteronormativa vigente aliada à invisibilidade da comunidade LGBTQIA+ são parâmetros culturais presentes socialmente, dos quais ameaçam a integridade física e psicológica dos integrantes pertencentes a ela. As múltiplas conjunturas sociais e familiares preconizam o padrão heteronormativo, acentuando o preconceito de gênero e sexualidade direcionados à comunidade. Esse fenômeno é ainda mais evidenciado pela pandemia da COVID-19, pois, durante esse período, as medidas de isolamento social adotadas para evitar o alastramento do vírus obrigaram a maior parte da população a se resguardar em suas residências. Objetivos: Nesse sentido, a pesquisa teve como foco abordar a correlação do isolamento social causado pela pandemia da síndrome respiratória aguda grave da COVID-19 e o aumento de casos de violência intrafamiliar direcionados à população LGBTQIA+. Pois, por consequência disso, esses sujeitos ficaram mais vulneráveis às situações de violência de cunho físico e psicológico, vendo-se obrigados a passarem mais tempo com familiares abusivos e preconceituosos. Material e métodos: O estudo teve como caráter referencial a abordagem metodológica qualitativa com base na coleta de dados por meio da metodologia de revisão integrativa sistemática, constatando estudos vigentes na literatura científica. Dentre os materiais utilizados, contou-se, principalmente, com 19 artigos científicos. Os referenciais foram coletados de novembro de 2020 até março de 2021, e foram interpretados por meio da análise de conteúdo de Bardin. Resultados: Os resultados da pesquisa trouxeram considerações sobre o aumento da violência ocorrida à comunidade LGBTQIA+, sendo direcionada principalmente à identidade de gênero. Explorando, assim, aspectos da relação intrafamiliar a respeito do assunto. Conclusão: E, por fim, a conclusão do estudo sugere o incentivo de pesquisas relacionadas ao estudo de gênero. Além disso, foi disposta a reflexão acerca da violência à população LGBTQIA+ no contexto intrafamiliar em tempos de pandemia da COVID-19, considerando fatores históricos e socioculturais que auxiliaram em uma melhor compreensão da problemática abordada.
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Aguiar, Janderson, Joseana Fechine y Evandro Costa. "Identificando os Traços de Personalidade de Estudantes de um Curso Técnico em Informática". En Workshop sobre Educação em Computação. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2015. http://dx.doi.org/10.5753/wei.2015.10251.
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Em geral, percebe-se que os alunos em cursos técnicos entram focados em se profissionalizar e partir rapidamente para o mercado de trabalho. Apesar de apresentarem objetivos e características bem similares, esses alunos possuem peculiaridades. O objetivo deste artigo consiste em apresentar um levantamento sobre os Traços de Personalidade de alunos de informática em nível técnico, a partir do inventário TIPI (Ten-Item Personality Inventory). Com este estudo, constatou-se a heterogeneidade das turmas em relação à personalidade dos alunos, sendo comentado como a identificação desse aspecto psicológico pode influenciar o desenvolvimento do aluno durante o processo de ensino–aprendizagem.
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Cabral, Juliana Pereira y Herleson Paiva Pontes. "Segurança em Dispositivos Móveis: Um Estudo Sobre a Adoção de Boas Práticas para Proteção em Celulares". En Seminário Integrado de Software e Hardware. Sociedade Brasileira de Computação - SBC, 2021. http://dx.doi.org/10.5753/semish.2021.15807.
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Nos últimos anos, é possível observar o considerável aumento do número de ataques à segurança da informação em dispositivos móveis no Brasil, onde estima-se que ocorreram 850 mil tentativas objetivando o acesso indevido aos dados pessoais dos usuários. Este trabalho apresenta um estudo sobre a adoção dos recursos, ferramentas e boas práticas de segurança voltadas para celulares. Após a condução de um estudo de caso envolvendo 222 participantes que avaliou aspectos tecnológicos e psicológicos dos usuários acerca da segurança em seus aparelhos, os resultados sugerem que parcela considerável da população possui escasso conhecimento em relação ao emprego dos recursos e boas práticas de proteção eficientes nos dispositivos móveis, tornando-os alvos de crimes cibernéticos.
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Salvago, Blanca Martín. "Tecnologia e Interação: Possibilidades de uma Educação sem Distância". En II Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste. Sociedade Brasileira de Computação, 2018. http://dx.doi.org/10.5753/seadco.2018.14832.
Texto completoResumen
O presente artigo, baseado na Teoria da Distância Transacional, de Michael Moore, reflete a respeito do conceito de distância e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem, seja presencial ou a distância. Distingue-se a distância física ou geográfica da distância psicológica. Assim como discute alguns aspectos relevantes que influenciam na sensação de distância de parte do aprendiz: a autonomia do aluno, o diálogo estabelecido entre os participantes de um curso e especificidades da comunicação na metodologia de Educação a Distância.
Informes sobre el tema "Aspecto psicológicos"
1
Gómez Tamayo, Daniel Fernando. ¿Matrimonio heterosexual? ¿Matrimonio igualitario? Aspectos psicológicos del comportamiento humano. Ediciones Universidad Cooperativa de Colombia, noviembre de 2020. http://dx.doi.org/10.16925/gclc.14.
Texto completoResumen
Esta lectura crítica se pregunta en torno al matrimonio heterosexual y al matrimonio igualitario. Se hace un análisis jurisprudencial de los derechos fundamentales de los niños, atendiendo a una familia patriarcal o a una familia matriarcal y se dan algunas reflexiones con respecto a las sentencias C-577 de 2011 y C-071 de 2015 desde las investigaciones forenses internacionales, y la violencia doméstica, en particular, con el análisis de la Ley 599 de 2000 y la Ley 1257 de 2008.
2
Fajardo-Zapata, Álvaro Luis, Yuri Lilian González Valencia, Jenny Fabiola Hernández Niño, Myriam Leonor Torres Pérez y Héctor Andrés Hernández. Percepción del riesgo en el ámbito laboral. Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, 2019. http://dx.doi.org/10.22490/ecisa.3203.
Texto completoResumen
Introducción: Se presenta el tema de la percepción del riesgo como un elemento pertinente en el ámbito laboral para la prevención de Accidentes de Trabajo y Enfermedad Laboral. Desarrollo: Existen factores y teorías relacionadas que tratan de abordar este tema y dar una explicación coherente con el actuar humano; se mencionan las características estructurales o institucionales, los aspectos individuales y los psicológicos. En lo estructural se destaca, la cultura organizacional hacia la seguridad, el cumplimiento, la confianza y el compromiso de las organizaciones hacia la seguridad de los trabajadores. En lo individual, se plantea que la presión ejercida por los compañeros en el sitio de trabajo, influye en cómo los trabajadores perciben y asumen el riesgo y en lo psicológico, el nivel de conocimiento del individuo sobre el riesgo, juega un papel muy importante, ya que las personas que tienen menos información sobre éstos en los sitios de trabajo son menos propensas a correr riesgos, mientras que quienes tienen un grado mayor de conocimiento tienen la posibilidad de correr más riesgos. Se debe agregar, que la tendencia hacia el optimismo es otro de los factores que inciden en la percepción del riesgo; muchos trabajadores creen que un accidente es menos probable que les ocurra a ellos que a otras personas y subestiman los riesgos de su actividad laboral.