Literatura académica sobre el tema "Cliniques psychosociales"
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Artículos de revistas sobre el tema "Cliniques psychosociales"
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Mottron, Laurent, Pierre Lapointe y Francine Fournier. "Le diagnostic des troubles envahissants du développement sans déficience et son impact sur l’obtention des services scolaires et sociaux au Québec". Santé mentale au Québec 23, n.º 1 (11 de septiembre de 2007): 96–114. http://dx.doi.org/10.7202/032439ar.
Texto completoResumen
RÉSUMÉ Les troubles envahissants du développement sans déficience constituent une nouvelle entité clinique comprenant les personnes autistes et porteuses d'un trouble envahissant non spécifié sans déficience, ainsi que les personnes porteuses d'un syndrome d'Asperger. Ce groupe est de distinction récente et encore problématique à plusieurs égards. Notre article fait le point sur les relations historiques, théoriques et cliniques que les troubles envahissants du développement sans déficience entretiennent avec les syndromes limitrophes. Nous montrons ensuite les conséquences de l'indétermination concernant ces patients sur les mesures d'assistance disponibles pour eux. Nous concluons sur l'utilité de considérer indépendamment le diagnostic, la description des signes, le niveau intellectuel et l'adaptation psychosociale dans les décisions éducatives et psychosociales concernant les troubles envahissants du développement sans déficience.
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Lemoine, Claude. "Le harcèlement moral au travail. Réponses psychosociales, organisationnelles et cliniques". Psychologie du Travail et des Organisations 18, n.º 2 (2012): 185–86. http://dx.doi.org/10.1016/s1420-2530(16)30094-2.
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Zombek, Serge. "Éclairages particuliers sur les situations de crise : crises récurrentes, hospitalisation et réseaux d’intervention". Santé mentale au Québec 16, n.º 2 (11 de septiembre de 2007): 253–66. http://dx.doi.org/10.7202/032237ar.
Texto completoResumen
RÉSUMÉ Cet article présente une réflexion sur certains aspects cliniques rencontrés par un centre de crise, situé dans l'enceinte d'un hôpital général de quartier populaire à Bruxelles. Après un bref historique de l'hôpital Saint-Pierre, permettant d'aborder la dimension de l'hospitalité dans les prises en charge des crises psychosociales, le texte se centre sur les crises récurrentes (et leur corollaire, les hospitalisations multiples) et en analyse les perspectives psychodynamiques et institutionnelles. L'auteur traite ensuite du cadre institutionnel en tant que scène sur laquelle vont se jouer les différents épisodes critiques du patient; à l'aide d'exemples cliniques, il étudie aussi les fonctions des crises réitérées dans l'économie du patient et dans sa valse-hésitation devant le « changement ». L'auteur évoque enfin les avantages et les inconvénients de l'indispensable relais avec les intervenants ambulatoires.
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Arneberg-Joncas, Justine y Marie-Claude Blais. "Les survivants d’une tumeur cérébrale et d’un traumatisme cranio-cérébral sont-ils si différents? Une revue systématisée de la littérature". Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 36–55. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.20170726.
Texto completoResumen
Le traumatisme craniocérébral (TCC) et les tumeurs cérébrales (TC) sont deux atteintes cérébrales acquises (ACA) pouvant entrainer d’importantes répercussions à long terme. Peu d’études ont décrit le vécu à l’âge adulte des personnes ayant subi un TCC ou une TC pédiatrique et, à ce jour, aucune d’elles n’a comparé ces deux populations. Cette revue de la littérature décrit et compare les répercussions sur les plans cognitif, psychosocial et socioprofessionnel de ces deux types d’ACA. Une recension des écrits a permis de sélectionner 13 et 17 études réalisées auprès d’adultes (18-35 ans) ayant subi, respectivement, un TCC et une TC pendant l’enfance. Ces deux populations cliniques présentent un risque élevé de vivre encore à l’âge adulte des difficultés cognitives et psychosociales susceptibles de nuire au fonctionnement quotidien et socioprofessionnel. Une connaissance plus approfondie des caractéristiques similaires et distinctes aux deux populations pourrait permettre d’améliorer les interventions et les ressources qui leur sont offertes.
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Mendes, Lucille, Cyrille Bouvet, Rozenn Alegre, Alexandre Vignaud y Mélanie Wetzer. "Influence de l’alliance thérapeutique et de l’insight sur l’évolution des habiletés psychosociales – À propos de cinq cas cliniques". Journal de Thérapie Comportementale et Cognitive 22, n.º 3 (septiembre de 2012): 136–43. http://dx.doi.org/10.1016/j.jtcc.2012.07.005.
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Audibert, F. "Conséquences cliniques, psychosociales et économiques de l’hospitalisation de jour pour trois complications de la grossesse : un essai randomisé de 395 femmes". Journal de Gynécologie Obstétrique et Biologie de la Reproduction 33, n.º 6 (octubre de 2004): 531. http://dx.doi.org/10.1016/s0368-2315(04)96568-4.
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Vu, M., DB Hogan, SB Patten, N. Jetté, SE Bronskill, G. Heckman, MJ Kergoat et al. "Profil complet des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires des clients des soins à domicile atteints de démence en Ontario". Maladies chroniques et blessures au Canada 34, n.º 2/3 (julio de 2014): 143–57. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.34.2/3.08f.
Texto completoResumen
Introduction Cette étude fournit une synthèse des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires d'une vaste cohorte représentative des clients des soins à domicile en Ontario (âgés de 50 ans ou plus) atteints de démence et elle examine les variations de ces caractéristiques chez les clients atteints de maladies neurologiques concomitantes. Méthodologie Les clients ont été évalués à l'aide de l'Instrument d'évaluation des résidents – Soins à domicile (RAI-HC) entre janvier 2003 et décembre 2010. Les analyses descriptives fournissent la répartition de ces caractéristiques en comparant les clients atteints de démence et ceux de plusieurs autres groupes ainsi que ceux atteints d'autres maladies neurologiques documentées. Résultats Environ 22 % des clients (n = 104 802) avaient reçu un diagnostic de démence (âge moyen de 83 ans, 64 % de femmes) et un sur quatre parmi eux était atteint d'une maladie neurologique concomitante (AVC ou maladie de Parkinson la plupart du temps). Environ 43 % des clients atteints de démence n'habitaient pas avec leur principal aidant. Par rapport aux clients des groupes de comparaison, les clients atteints de démence présentaient des taux considérablement plus élevés de déficit cognitif et fonctionnel, d'agressivité, d'anxiété, d'errance et d'hallucinations ou de délire, avaient plus souvent un aidant en détresse et couraient un plus grand risque de placement en établissement. Par contre, ils étaient moins souvent atteints de diverses maladies chroniques et étaient moins nombreux à avoir eu recours à des services de santé récemment. Les symptômes de dépression étaient relativement fréquents chez les clients atteints de démence et chez ceux atteints d'une autre maladie neurologique. Conclusion Les clients atteints de maladies neurologiques concomitantes présentaient des profils cliniques bien particuliers illustrant la nécessité de personnaliser et d'assouplir les services de soins à domicile et d'améliorer les programmes de soutien pour les aidants.
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Lapierre, Judith, Sylvain Croteau, Marie-Pierre Gagnon, Jacques Caillouette, Fanny Robichaud, Suzanne Bouchard, José Côté et al. "Télésanté en contexte de pandémie et de déconfinement : pratiques infirmières innovantes et partenariats pour des communautés équitables, sécuritaires et durables". Global Health Promotion 28, n.º 1 (18 de febrero de 2021): 89–97. http://dx.doi.org/10.1177/1757975920980720.
Texto completoResumen
La télésanté connait un essor fulgurant en ce contexte de pandémie. Or, en cette période d’insécurité mondiale, la santé préventive reprend ses droits. En période de déconfinement, la discipline et la cohésion sociale peuvent se relâcher. Cette enquête sociale vise à décrire un programme d'intervention à distance, réalisé en partenariat avec des locataires de logement communautaire, des infirmières et des étudiantes pour soutenir la littératie en santé au temps de la COVID-19. Le Programme de déconfinement en toute sécurité vise à renforcer les mesures préventives et de soutien avec des groupes en contexte de vulnérabilités économiques et sociales à l’aide de la télésanté. Les infirmières ont développé des pratiques cliniques et psychosociales et renforcé la littératie en santé, soutenant les mesures de santé publique post-COVID-19, surveillant l’éclosion de nouveaux foyers et apaisant les souffrances issues du confinement. À l’aide de cibles de performance des systèmes de santé et d’une perspective de justice sociale, nous avons documenté les défis, les leviers et les menaces à l’usage des pratiques à distance en prévention. Vecteur d’une approche intégrée, la télésanté préventive peut cibler simultanément, la lutte contre les maladies non transmissibles et transmissibles et les inégalités. La pandémie de COVID-19 renvoie à un nouvel équilibre des enjeux qui exige un accompagnement et des pratiques de santé communautaire engagées et critiques.
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Wright, John, Anne Lecours, Claude Duchesne y Stéphane Sabourin. "Le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité". Santé mentale au Québec 15, n.º 2 (19 de octubre de 2006): 89–106. http://dx.doi.org/10.7202/031564ar.
Texto completoResumen
Résumé L'objectif de la présente étude est de tracer le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité. Plus spécifiquement, il s'agit (a) de comparer le statut psychosocial de sujets consultant à une clinique de fertilité à celui de sujets normaux ou d'individus souffrant de problèmes psychologiques, (b) de déterminer s'il existe des différences de profil entre les hommes et les femmes consultant pour un problème de fertilité" et (c) d'évaluer s'il est possible de prédire la nature du profil psychosocial des sujets à partir de diverses caractéristiques sociodémographiques et médicales. L'échantillon se compose de 30 couples qui consultent un spécialiste de la clinique de fertilité d'un hôpital de la région de Montréal. L'analyse des résultats démontre que le profil psychosocial des sujets consultant à une clinique de fertilité se situe à mi-chemin entre celui de sujets normaux et celui d'individus souffrant de problèmes psychologiques. Le statut psychologique des hommes et des femmes consultant à une clinique de fertilité diffère sur trois variables: dépression, estime de soi et stress. Enfin, les analyses de régression multiple ont permis d'identifier plusieurs caractéristiques médicales reliées à l'ampleur des difficultés psychosociales rapportées par les sujets infertiles. Le profil psychosocial de couples consultant à une clinique de fertilité
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Trüeb. "Haarausfall". Praxis 92, n.º 36 (1 de septiembre de 2003): 1488–96. http://dx.doi.org/10.1024/0369-8394.92.36.1488.
Texto completoResumen
Le concept de perte de cheveux comprend la chute de cheveux excessive (Effluvium) et l'alopécie. Si la première décrit le processus dynamique d'une chute de cheveux accompagnant une maladie, on comprend sous le terme d'alopécie l'état acquis d'une diminution visible de cheveux à des endroits où se trouvent normalement des cheveux. La chute de cheveux et l'alopécie peuvent être diffus, c'est-à-dire comprendre toute la tête, ou localisés. La localisation et l'aspect d'une perte de cheveux limitée donnent des informations quant à son origine. En cas d'alopécie localisée, il faut distinguer entre les formes chez lesquelles les follicules capillaires sont conservés et celles où ils sont détruits (alopécie cicatrisante ou atrophiée). Ces dernières sont irréversibles et se reconnaissent à la disparition du pore d'entrée du follicule. En leur présence, il faut procéder à une biopsie. Un manque de cheveux sur la tête n'est pas un problème médical vital. Des études psychosociales ont cependant mis en évidence la grande importance des cheveux, respectivement la souffrance subjective en cas de perte des cheveux. Si dans le passé, les traitements des pertes de cheveux avaient une réputation de manque de sérieux en raison d'une tradition de charlatanerie, les résultats de la recherche fondamentale en biologie ont permis d'améliorer la compréhension de la croissance des cheveux et de développer des concepts thérapeutiques rationnels. Récemment, on a assisté à l'introduction de traitements pharmaceutiques efficaces (minoxidil, finastéride) et de technologies aggressives (transplantation autologue) pour traiter les problèmes de cheveux les plus fréquents. Aujourd'hui, il faut exiger d'un médicament qui fait pousser les cheveux une preuve de son efficacité dans des études cliniques contrôlées quantifiées ainsi qu'une documentation du suivi pour chaque patient par des moyens visuels reproductibles.
Tesis sobre el tema "Cliniques psychosociales"
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Gueguen, Laure. "L'élaboration de l'image de soi chez les jeunes libanais : approches psychosociales et cliniques du vécu des influences culturelles et sociopolitiques, mal-être et bien-être : facteurs exogènes ou endogènes". Amiens, 2011. http://www.theses.fr/2011AMIE0037.
Texto completoResumen
Cette étude a pour objectif l'appréhension de l'image de soi chez des jeunes libanais des deux sexes. Notre point de vue est d'ordre psychosocial amenant à une approche clinique et thérapeutique de ce qui peut être appelé le mal-être libanais actuel. Le volet psychosocial de nos investigations repose sur l'utilisation de l'échelle de l'estime de soi totale de Coopersmith (SEI), se fondant sur les sous-échelles d'estime de soi générale, familiale, professionnelle et sociale; le volet clinique quant à lui, prend pour outil l'inventaire de personnalité d'Eysenck (E. P. I. ). Les données ont été recueillies au Liban au cours de 5 voyages effectués entre 2008 et 2011, auprès de 252 sujets d'une part pour l'enquête psychosociale puis auprès de 30 autres pour l'approche clinique ; ces jeunes sont âgés de 21 â 28 ans et vivent dans différents secteurs géographiques du pays. Les régions ont été retenues pour leur « couleur » politique de façon à considérer le poids de cette variable dite d'« appartenance d'idéologie politique » sur l'estime de soi, mais aussi pour observer l'effet de la variable « urbain » ou « rural ». Par ailleurs, l'incidence des variables de genre, de pratique religieuse et d'appartenance au groupe social a été étudiée. Les résultats montrent chez les sujets une gestion non appropriée de l'image de soi, divergent et faible dans l'ensemble. L'interprétation souligne la prédominance d'un faux self et d'une identité sociale paradoxale. Sur cet aspect, les données dont nous disposons mettent en évidence le poids de causes culturelles profondes, de l'ordre de principes, croyances et coutumes. Ainsi, les distorsions quant à la cohésion intergroupe humaine nous apparaissent comme constitutives du Liban contemporain. De fait, cette thèse apporte un éclairage sur le mode d'adaptation mis en jeu par les jeunes Libanais en butte à des pressions culturelles, morales et sociales. Nos conclusions et notamment le constat d'un haut niveau de défenses en oeuvre dans l'auto-évaluation de soi - repéré par la sous-échelle « mensonge »- nous amènent à considérer la place de la mère dans l'intégration des règles sociales chez ces jeunes et leur construction du soi. En la matière, nous insistons dans ce travail sur le rôle de la mère en général pour enfin, dans la discussion, aborder le rôle de la mère libanaise dans la construction mentale des jeunes sujetsThe objective of this study is to apprehend the self-image of Lebanese youth of both sexes. Our point of view is psychosocial, implementing a clinical and a therapeutic standpoint of what can be termed "maladjustment" in present-day Lebanon. The psychosocial part of our research uses Coopersmith's Self-Esteem Scale, based on the subscales of general, family, professional and social self-esteem. The tool implemented for the clinical part is the Eysenck Personality Inventory (E. P. I. ). The data were collected in Lebanon in the context of five trips made between 2008 and 2011, interviewing 252 subjects for the psychosocial enquiry and 30 other subjects for the clinical approach. These young people are between 21 and 28 years of age and live in various geographical areas of the country. The regions were chosen for their political "color", in order to consider the weight of the variable "Political Ideology Belonging" on self-esteem and also to observe the effect of the "Urban" or "Rural" variable. Furthermore, the incidence of the variables gender, religious practice and social group belonging were studied. The scores, divergent and low overall, evidence that the subjects present inappropriate management of their self-image. The interpretation of the results displays the predominance of a false self and a paradoxical social identity. Regarding this aspect, the data we collected point out the weight of the profound cultural causes, namely principles, beliefs and customs. Thus, we interpret the distortions in human intergroup cohesion as being constitutional elements of present-day Lebanon. In this thesis light is cast on the adjustment mode used by the Lebanese youth under cultural, moral and social pressures. Our conclusions and in particular the high level of defense seen in self-evaluation — as evidenced by the "Lie" subscale — lead us to consider the place of the mother in the integration of social rules by these young people in their self construction. In this respect, we lay emphasis here on the role of the mother in general, and then in the discussion, we study the role of the Lebanese mother in the mental construction of the young subjects
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Chevalier, Julie. "Vivre avec un chien. Étude en psychologie clinique de la relation à l'animal à partir des cliniques psychosociales et des effets du contre-transfert social. Proposition des concepts de compagnon de relation paradoxal et d'objet social de la rue". Thesis, Normandie, 2017. http://www.theses.fr/2017NORMR113.
Texto completoResumen
Les personnes SDF et leurs chiens restent à la marge de la majorité des dispositifs sociaux et sont l’objet d’un contre-transfert social généralement négatif. L’objectif de ce travail est de comprendre pourquoi certaines personnes ont des chiens dans la rue. En s’appuyant sur un référentiel psychanalytique, cette recherche se fonde sur les discours d’acteurs rencontrés sur le terrain et sur des entretiens semi-directifs réalisés auprès de neuf SDF possédant au moins un chien, rencontrés au sein d’un CAARUD et d’un CHRS. Les entretiens ont été traités à l’aide de l’analyse de contenu (Bardin, 1977 ; Castarède, 1983) et d’une analyse clinique de cas (Castro, 2005 ; Pedinielli, 2005). Les résultats soulèvent un paradoxe. D’une part, le chien apparaît notamment comme un support d’étayage aux besoins du moi (Roussillon, 2008a); comme un objet de relation (Gimenez, 2002) et la relation à l’animal comme une voie d’accès à l’aire transitionnelle (Winnicott, 1971b) où œuvrent les processus d’identification projective normale et d’identification introjective (Bion, 1962, 1967). D’autre part, cette relation peut incarner une défense psychique contre une souffrance psychosociale et une stratégie de survie conduisant, paradoxalement, ces personnes à se suradapter à leurs conditions de vie délétères sans pouvoir le penser. Seules une véritable préoccupation sociétale et des prises en charges adaptées pourront soutenir le chien comme un moyen par lequel le sujet peut négocier sa souffrance psychique, son identité et développer sa subjectivité. Comprendre cette relation implique par ailleurs une approche en santé mentale, soucieuse des ressources du sujet et de son environnementHomeless people and their dogs remain on the fringe of most social structures and are subject to a generally negative social counter-transference. This study aims at a better understanding of why some people living on the street have a dog. Within a psychoanalytical frame of reference, this research is based on speeches of actors encountered on the field and includes semi-directive interviews conducted on nine homeless people possessing at least one dog encountered in a CAARUD and a CHRS. A content analysis (Bardin, 1977; Castarède, 1983; Pedinielli, 2009) was conducted on all these interviews. The nine dog owners were each object of a clinical case study (Castro, 2005; Pedinielli, 2005; Schauder, 2012; Thurin, 2012). The results showed a paradox. On the one hand, the dog appeared as a way of supporting the needs of the ego (Roussillon, 2008a) and as an object of relation (Gimenez, 2002). Similarly the relationship with the animal appeared as a means of gaining access to the transitional area (Winnicott, 1971b) where processes of normal projective identification and introjective identification develop (Bion, 1962, 1967). On the other hand, this relationship may embody a psychic defense against psychosocial suffering and a survival strategy paradoxically leading these people to unconsciously over-adapt to their nefarious living conditions. Only real societal concern and appropriate care can support the dog as a way for the subject to become a real subject and for him a way to soothe the psychical pain and shore up his identity. Understanding this relationship also implies using a mental health approach, taking into account the resources of the subject and his environment
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Battin, Clémence. "Le modèle Clubhouse en psychiatrie : évaluation clinique de la première expérimentation française". Thesis, Paris 10, 2017. http://www.theses.fr/2017PA100068/document.
Texto completoResumen
Le Clubhouse Paris est une structure de réhabilitation psychosociale cogérée par les usagers du service (les « membres ») et les salariés. C’est un lieu non-médicalisé dont les pratiques sont tournées vers le rétablissement et dont l’objectif est d’accompagner les personnes en situation de handicap psychique vers leur réinsertion sociale et professionnelle. Nous avons réalisé une étude pré-exploratoire longitudinale (18 mois) mêlant approche qualitative et quantitative (N=30). L’objectif était de mesurer l’évolution de plusieurs variables, afin de montrer l’efficacité du modèle Clubhouse en France : l’insertion professionnelle, les aptitudes psychosociales, la qualité de vie, la satisfaction de vie, l’estime de soi, le sentiment d’efficacité personnelle, le soutien social, la symptomatologie et le taux d’hospitalisation. L’autre objectif était de décrire la place du Clubhouse dans le parcours de soin et de rétablissement des personnes à travers des entretiens de recherche. Les résultats confirment l’efficacité du modèle Clubhouse concernant ces variables : l’amélioration de l’insertion professionnelle, des aptitudes psychosociales, de la qualité de vie physique, du sentiment d'efficacité personnelle, la diminution de la symptomatologie anxieuse, de la consommation de tabac, des comportements antisociaux et du nombre d'hospitalisations. Dans les entretiens de recherche, 87% des membres désignent au moins un élément du Clubhouse comme étant un facteur aidant à leur rétablissement et à l’amélioration de leur état psychologique. Ces résultats attestent de la pertinence, en France, d’une structure telle que le Clubhouse pour accompagner les personnes dans leur rétablissementThe Paris Clubhouse is a psychosocial rehabilitation service co-managed by members, users of the service, and staff. It is a recovery oriented non-medicalized place, aiming at the social and professional rehabilitation of people living with mental health problems.We realized an exploratory study (over 18 months), with both a qualitative and quantitative approach, on a sample of 30 subjects, all members of the Paris Clubhouse. The aim of the study was to evaluate the evolution of several variables, aiming to prove the Clubhouse model’s efficiency (quantitative approach): vocational integration, psychosocial skills, quality of life, satisfaction of life, self-esteem, personal efficiency, social support, symptomatology and number of hospitalizations. The other aim was to describe the place of the Clubhouse in the members’ lives and recoveries, through research interviews (qualitative approach).The results confirm that the Paris Clubhouse efficiency with the increase of vocational integration, psychosocial skills, physical quality of life, feeling of global personal efficiency and the decrease of anxious symptomatology, tobacco consumption, antisocial behavior and number of hospitalizations. Furthermore, during the interviews, 87% of members quote at least one characteristic of the Clubhouse as a factor that allows the recovery and improvement of mental health. These results attest to the relevance, in France, of a service such as the Clubhouse to accompany people in their recovery, on a different model from what is usually proposed in France
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Houbre, Barbara Elisabeth. "Violence en contexte scolaire : le cas du bullying : approches psychosociales et clinique". Metz, 2006. http://www.theses.fr/2006METZ026L.
Texto completoResumen
Le bullying est un phénomène jusqu'alors peu etudié en France. Nous pouvons définir ce concept comme l'ensemble des actions négatives (physique, verbale ou relationnelle), répétées et prolongées dans le temps, émanant d'un (ou de plusieurs) élèves(s) et dirigé contre un (ou plusieurs) élève(s). La réalisation de cinq études, aux méthodologies transversales, longitudinale ou croisée, a permis d'observer ce phénomène, tant à travers des aspects psychosociaux, que des aspects cliniques. Les résultats montrent que les élèves impliqués dans le bullying semblent présenter un amoindrissement de leur identité, de leur santé physique ; et de leurs capacités d'ajustement aux agressions subies. Toutefois, selon le rapport à la violence de l'élève (agresseur, victime ou victime agesseur), l'expression de chacune de ces dimensions diffère. Ainsi, les victimes et les victimes agresseurs seraient plus directement concernées par ces problèmatiques. En outre, le bullying, dans les cas les plus graves, semble généré un état de stress post-traumatique. Ce demier est accompagné de troubles identitaires et d'un effondrement des croyances fondamentales que l'élève possède en lui-même sur le monde. Par ailleurs, les élèves impliqués dans le bullying semblent faire état de troubles des identifications narcissiques et sexuelles et de pratiques éducatives parentales inadéquates. Auprès des agresseurs et des victimes-agresseurs, nous pouvons plus spécifiquement observer la présence d'une mentalisation déficitaire. Au regard de ces différents résultats, des perspectives appliquées, en termes de prévention et de prise en charge thérapeutique, sont suggéréesBullying is a phenomenon that has not been much studied in France until now. This concept can be defined as a whole of negative a ctions physical, verbal or relational), repeated and lasting in time, coming from one (or several) student(a) and directed toward one (orther students). Five studies based on transversal, longitudinal or crossed methodologies let us observe this phenomenon, through its sociopsychological and clinical aspects. Results show that the identity, the efficiency of coping strategies and the physical health of students involved in bullying tends to decrease. However, the expiession of these dimensions varies if the student is a victim, a bully, or a bully-victim. Thus, victims and bully-victims tend to be more directly concemed by those problems than bullies are. Moreover, in the worst cases, bullying seems to generate post-traumatic stress disorders bundled with identity troubles and shattered fundamental assumptions which the student have about himself and the external world. Additionally, students involved in bullying seem to show elements of narcissistic and sexual identifications troubles as well as inadequat educational practices. Ln the case of bullies and bully-victim, we can more pecifically observe a deficient mentalization. Based on those different results, we suggest several applied perspectives in terms of prevention and therapeutic handling
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Perez-Acevedo, Lucia. "Etude clinique et psychopathologique du nanisme psychosocial comme phénomène psychosomatique". Paris 7, 2012. http://www.theses.fr/2012PA070126.
Texto completoResumen
Le diagnostic de nanisme d'origine psychosociale est posé par les pédiatres pour les cas d'enfants quis ne grandissent pas en l'absence d'une pathologie organique capable d'expliquer l'arrêt de la croissance. Ce nanisme est défini par la présence d'un retard de croissance, avec ou sans déficits de développement associés. Nous avons essayé avec cette recherche, d'apporter une contribution psychanalytique à la compréhension du nanisme psychosocial. Nous avons fait un parcours historique des études sur le nanisme ainsi qu'une révision critique des abords théoriques du nanisme en montrant les défaillances de chacune de ces conceptualisations. Nous présenterons une révision critique des différentes théories qui sont proposés pour la compréhension des maladies psychosomatiques et nous nous avons appuyé sur différentes conceptualisations proposées par J. Lacan pour comprendre/expliquer le cas d'un enfant âgé de sept ans atteint du nanisme psychosocialThe diagnosis of psychosocial dwarfism is done by pediatricians in the cases of children who do not grow to a normal size and there is a lack of a certain organic pathogen which can explain this arrested growth. This type of dwarfism is defined by a stunted growth, with or without an associated development deficiency. In this research, we have tried to contribute psychoanalytically to the understanding of psychosocial dwarfism. We have made historic steps in studying dwarfism, as well as critically review the theories surrounding dwarfism. We did this by showing the failings of each of these ideas. We will present a critical review of the different suggested theories that have been proposed to try to understand psychosomatic diseases. Also, we have relied on different ideations, put forward by J. Lacan, that try to understand ! explain the case of a seven year old boy suffering from psychosocial dwarfism
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Dagron, Tristan. "Psychanalyse et approche psychosociale de l'identité : cliniques de l'aliénation (La Boétie, Montaigne, Cervantès, Descartes)". Thesis, Lyon 2, 2015. http://www.theses.fr/2015LYO20084.
Texto completoResumen
Ce travail porte sur les enjeux du transfert sur la culture et le monde social que rend possible la problématique des processus de symbolisation. Il s’inscrit ainsi dans la continuité de recherches menées par le CRPPC sur le cadre, l’agir et le jeu, dans leurs rapport à la clinique des processus de symbolisation. Au-delà de l’idée que la subjectivité se constitue et s’organise aussi à partir de son transfert sur des objets culturels et sociaux. Il interroge sous cet aspect les enjeux de situations cliniques d’isolement et de marginalisation dans lesquelles le monde commun est devenu inhabitable. L’idée d’un transfert sur les objets culturels et sociaux conduit à mettre en avant le travail d’élaboration et de secondarisation propre aux processus de pensée. Cette perspective permet d’aborder le monde de la culture non plus du point de vue normatif de l’ordre ou du symbolique, mais dynamiquement, du point de vue de l’usage qui est fait des règles ou des normes culturelles et sociales. Ou encore la problématique psychosociale de l’identité à la lumière de l’économie des investissements narcissiques imposés par la vie en commun. La recherche ainsi engagée se présente sous la forme d’une enquête pluridisciplinaire, et à plus d’un titre. Elle repose en particulier sur une clinique largement emprunté à l’histoire des idées et à la philosophie qui permet d’apporter un éclairage sur l’activité de pensée et le travail d’élaboration et de symbolisation du point de vue de l’usage du matériel culturel, en s’appuyant sur des auteurs comme Descartes, Cervantès ou Montaigne. Elle interroge encore, sur la base de textes de la tradition morale et politique, les enjeux psychiques du travail de socialisationThis work focuses on the issues of transfer on culture and the social world. It begins with the initial idea that subjectivity is formed and also organised from its transfer onto social and cultural objects. In this way, the work considers the issues in cases of clinical isolation and marginalisation. The notion of such a transfer brings to the forefront the activity of thinking. This perspective enables the study of the world of culture, not from a normative point of view on order or symbolism, but actively, focussing on the use of cultural and social objects and rules. The research here presented takes the form of a multidisciplinary investigation. In particular, this investigation is based on a clinic significantly borrowed from the history of ideas and philosophy which enables light to be shed on the process of thinking and the work of secondary elaboration from a memory usage and cultural material point of view, using authors such as Descartes, Cervantès and Montaigne. The research also questions, using La Boétie's texts on political and moral traditions, the psychological challenges of the process of socialisation and in particular the obstacles this work repeatedly faces
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ZASLAVSKY, IRENE. "Orientation et construction de l'identite professionnelle : pour une pratique psychosociale et clinique". Paris 7, 1996. http://www.theses.fr/1996PA070053.
Texto completoResumen
L'objet de cette these est d'apporter une contribution a la question de l'orientation et du conseil professionnels d'adolescents et adultes. Elle expose un dispositif psychosocial et clinique destine a accompagner le sujet dans les moments de preparation aux choix a visee professionnelle et a l'etablissement de projets qui impliquent la construction d'une identite professionnelle. Il s'agit de traiter les determinants de la relation de l'homme au travail : prise en compte de la dynamique intrapsychique du sujet, de sa singularite dans la construction de sa personne et de son identite professionnelle. Chercher sa place dans la societe a travers le travail a un sens psychique profond; il s'agit d'aller dans le sens du developpement et de l'expansion de soi, ou, au contraire, vers l'enfermement de soi dans une structure nevrotique qui empeche les processus de sublimation et de creation et qui a pour consequence la maladie physique et ou psychique. L'articulation entre les enjeux psychiques et sociaux se fait autour de la distinction entre les identites vocationnelle et professionnelle. Je m'appuie sur les propositions de r. Bohoslavsky et de d. Pelletier, dans le domaine de l'orientation, sur les histoires de vie et la construction de projets, je revisite les concepts psychanalytiques de sublimation, moi, ideal du moi et moi ideal, self et espace potentiel de d. Winnicott, psychodynamique du travail de c. Dejours, la psychologie sociale clinique de j. Barus michel, les aspects subjectifs de la mobilite sociale de v. De gaulejac. Le dispositif propose tient compte de ce processus de construction de l'identite professionnelle. Il se situe sur les differents niveaux : theorisation, planification et realisation. Il permet un travail de longue duree, de processus de type orientation tout comme une intervention ponctuelle, de courte duree, de type bilan. Il sert de cadre et permet au conseiller de prendre le role de consultant et restituer au sujet ceThe aim of this thesis is to bring contribution to the problem of career orientation and job counselling of both adolescents and adults. It lays out a psychosocial and clinical methodology aimed at accompanying the subject at the time of preparation for his professional future as well as at establishing a project that implies the making of one's professional identity. It's the question of considering the determinants of man's relation to work : taking into consideration the subject's intrapsychical dynamics, its specificity in the making of his personality and professional identity. Looking for and finding one's place in the society by means of work, has a very profond psychical meaning; it's the question of going in the direction of development and expansion of oneself, or the contrary, towards a confrontation of oneself in a neurotic structure that prevents the process of sublimation and creation, the consequence of which may be physical or psychical illness. An articulation of psychological and social problems could be built around the distinction between vocational and professional identities. I find my foothold in r. Bohoslavsky's and d. Super's propositions in de field of orientation, in life stories. I also reconsider the psychanalytic concept of sublimation, ego, ego ideal and ideal ego, d. Winnicott's potencial space, c. Dejours's psychodynamics of work, j. Barus michel's clinical social psychology, v. De gaulejac's subjective aspects of social mobility. The suggested disposition takes into consideration this process of making one's professional identity. It is to be found at different levels : theoretical, planifying and realisation. It allows a long-lasting work, the process of type orientation as well as ponctual short-lasting interventions. It functions as a frame
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Aznar, Marina. "L'impensé et les non-dits de l'immigration : L'exil en héritage. Approche psychosociale clinique". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCC018.
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La thèse s’intéresse à la question de la transmission intergénérationnelle de l’exil, en tant qu’évènement et expérience. A partir de l’approche des Histoires de vie, nous cherchons à saisir comment les trois temps de l’exil (temps du projet, de l’exil et de l’étranger) sont transmis aux descendants et pourquoi certains pans de cette histoire sont passés sous silence ou romancés. Nous cherchons à comprendre quelle influence ce vide ou ce trop-plein de mémoire exerce sur la façon dont les descendants investissent cette histoire et s’y inscrivent. La thèse pose que l’exil représente un acte fondateur du sujet, à la fois porté par un désir d’émancipation et inscrit dans une histoire familiale, un imaginaire social, un contexte socio-historique. Cette situation fait de l’exilé un être en rupture mais aussi en continuité avec un héritage. Cette position engendre potentiellement des conflits psychiques qui, non symbolisés par les ascendants exilés, aboutissent à une panne du travail d’auto-historisation pour les descendants, se traduisant par un déni de l’histoire de l’exil. Le recueil de récits sur l’histoire de l’exil familial auprès de descendants laisse apparaitre que la préhistoire de l’exil est placée hors du travail de pensée et de la chaîne temporelle. Cette panne du travail d’auto-historisation créé un empêchement du sujet à relier ce qu’il est à ce qu’il a été, à se projeter vers un devenir et à s’inscrire dans une chaîne généalogique. La genèse de l’exil et l’histoire familiale font l’objet d’un pacte dénégatif scellé entre les exilés et leurs descendants se situant à différents niveaux. S’inscrivant dans l’imaginaire social et historique de la société d’accueil, l’alliance conclue entre les exilés et leurs descendants vise à dénier la préhistoire de l’exil car la rupture engendrée par l’exil vis-à-vis du groupe social et familial est considérée comme un progrès et une condition pour se fondre dans la nation Une. A un niveau psychique inter- individuel, l’alliance a pour fonction de dénier les désirs des ascendants exilés dans l’exil et de présenter sa genèse sous une apparence acceptableThe thesis focuses on the issue of intergenerational Transmission of exile, as an event and experience. From the approach of Life Stories, we seek to understand how the three periods of exile (project, exile and foreign time) are transmitted to descendants and why some parts of this story are ignored or romanced. We seek to understand what influence this emptiness or overflow of memory has on how descendants invest in and write about this story. The thesis posits that exile represents a founding act of the subject which, both driven by a desire for emancipation and inscribed in a family history, a social imaginary, a socio-historical context. This situation makes the exile a being in rupture but also in continuity with an inheritance. This position potentially generates psychological conflicts which, not symbolized by the exiled ascendants, lead to a breakdown of the work of self-historization for the descendants, resulting in a denial of the history of exile. The collection of stories on the history of family exile from descendants shows that the prehistory of exile is placed outside of thought and the time of chain. This breakdown of the work of self historization creates an impediment of the subject to connect what he is to what he has been, to project himself towards and to be a part of a genealogical chain. The genesis of exile and family history are the subject of a denegative pact sealed between exiles and their descendants at differents levels. Being part of the social and historical imagination of the host Society, the alliance concluded between the exiles and their descendants aims to deny the prehistory of exile because the rupture engendered by exile vis-à-vis the social and family group is seen as a progress and a condition for blending into the One Nation. At an interindividual psychic level, the denial pact has the function of denying the desires of exiled ascendants in exile and presenting the genesis of exile under an acceptable appearance
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Durr, Noemie. "Figures de la mélancolie : Exclusion sociale et temporalité". Thesis, Sorbonne Paris Cité, 2018. http://www.theses.fr/2018USPCD001.
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Cette recherche se situe dans le champ de la psychopathologie sociale clinique. En référence à la métapsychologie psychanalytique, elle est construite à partir de l’étude de cas. Depuis la place de clinicienne en institution, en portant notre attention sur les différents espaces de la réalité psychique, nous proposons de questionner les liens entre exclusion sociale et temporalité. Nous avons rencontré, dans la clinique et dans le processus de la recherche, différents niveaux de confusion dans l’ordre du temps et avons proposé, pris par la question de l’origine, qu’un espace intérieur se constitue à l’orée de la vie dans le lien avec les premiers objets : l’espace du silence. A partir d’une analyse de la relation transféro-contre-transférentielle dans le cadre d’une clinique individuelle, groupale, institutionnelle ainsi qu’avec l’analyse d’une oeuvre littéraire, nous avons interrogé, à travers la formation de cet espace premier, le devenir sujet dans le lien à l’autre. Ce devenir implique une ouverture à une temporalité propre à chacun et permettant l’inscription dans une histoire singulière. Le sujet "exclu" se construirait comme étranger en lui-même, dans une forme de confusion qui renverrait à un brouillage entre l’intérieur et l’extérieur, entre fantasme et réalité. Sa temporalité serait construite à partir de cryptes renfermant le temps de l’objet, elle ouvrirait sur un temps qui s’étalerait dans un "en dehors" enfoui : un temps qui tournerait sur lui-même, nous renvoyant aux figures de la mélancolie. A sa rencontre, le clinicien serait convoqué à un point de retour, lieu de l’absence totale. Il y aurait, et ce travail de recherche en serait une voie, à figurer quelque chose de ce chaos des originesThis research has been conduct in the field of clinical social psychopathology. It is based on case study, in reference to psychoanalytical metapsychology. By focusing our attention on the different spaces of psychic reality, and through a vast experience as a clinical psychologist, we are going to question the links between social exclusion and temporality. Throughout the clinical cases and research process, we have been confronted with different levels of time order confusion. As we took in account the question of origin, we have suggested that an inner space is constituted at the edge of life in the bond with the first objects: the space of silence. On the basis of an analysis of the transference and countertransference relationship in the context of an individual, group and institutional therapy, as well as the analysis of a literary work, we have questioned the establishment of interpersonal relationships of one subject, through the construction of its first space. This process involves an opening to a temporality proper to each one that allows the integration in a singular history. The "excluded" subject would build itself as a stranger to itself in a form of confusion that would refer to a blur between the inside and the outside, between fantasy and reality. Its temporality would be built from crypts containing the time of the object, it would open on a time that would spread out in a buried "outside": a time that would turn on itself, referring us to the figures of melancholy. When meeting the subject, the clinical psychologist would be brought back to a point of return, the place of nothingness. This research work would be one way to decipher and understand the chaos of origins
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Hamisultane, Sophie. "La construction de soi de descendants de migrants vietnamiens nés dans le pays d'accueil (France, Canada-Québec) : approche psychosociale clinique". Paris 7, 2013. https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01436979/document.
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Depuis les années quatre-vingt en France, la question posée de l'intégration des migrants issus des colonies françaises et ayant la nationalité française a fait apparaître les dérives, sinon les contradictions, des principes républicains. Ces contradictions se sont données à voir dans l'émergence de revendications identitaires des premières générations de descendants de migrants touchant à la reconnaissance de leur appartenance nationale alors même qu'ils sont nés en France. Ces problématiques identitaires, aujourd'hui largement étudiées par la sociologie de l'immigration, continuent de questionner la complexité d'un lien social qui se fonde, de plus en plus, sur des rapports interculturels. Or notre thèse est d'appréhender cette complexité dans une approche psychosociale et interdisciplinaire pour tenter d'apporter un éclairage des processus qui mènent à ce malaise vécu par cette population. Plus spécifiquement, nous interrogeons des personnes des premières générations de descendants de migrants vietnamiens. Notre analyse consiste alors à penser dans le rapport interculturel cette complexité de leur besoin de reconnaissance, qui agit le sentiment d'appartenance, comme un désir de reconnaissance aux multiples ancrages (psychique et social). Le rapport interculturel vient en effet convoquer (ou non) un désir de subjectivation qui se manifeste par le sentiment d'appartenance. Ce désir est celui d'affirmer sa place. L'analyse dévoile un sujet aux prises avec l'idéal de la subjectivation (significations dans la francité) et les exigences de la norme familiale (inscrite dans les principes confucéens)Since the eighties in France, the question focusing on the enculturation of migrants from the French colonies, carrying the French nationality, has demonstrated the contradictions within the republican principles. Its contradictions were being observed in the emergence of identity claims by the first-generation descendants of migrants regarding the recognition of their French nationality as they were born in france. The identity issues widely studied today by the sociology of immigration continue to question the complexity of the social bond that relies increasingly on intercultural relations. Our thesis is to consider that said complexity from a clinical psychosocial and interdisciplinary perspective which has for objective to shed light on the processes that lead to the discomfort experienced by the migrant population. Specifically, we gathered qualitative data from people of first-generation descendants of Vietnamese migrants. Our analysis of the intercultural rapport reflects on the complex inter-subjectivity of their need of recognition and belonging ; a desire for recognition and belonging with multiple intercultural anchors (psychological and social). The intercultural rapport calls on, or not, a desire of subjectivization manifested by a sense of belonging ; the desire to assert its place. Our analysis reveals a subject dealing with the ideal of subjectivization (meaning of frenchness) and the requirements of the family norms (confucian)
Libros sobre el tema "Cliniques psychosociales"
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Barus-Michel, Jacqueline. Crises: Approche psychosociale clinique. Paris: Desclée de Brouwer, 1996.
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Shirlynn, Spacapan y Oskamp Stuart, eds. The social psychology of health. Newbury Park, Calif: Sage Publications, 1988.
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Barus-Michel, Jacqueline. Crises: Approche psychosociale clinique (Re-connaissances). Desclee de Brouwer, 1996.
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Schein, Leon A. y Harold S. Bernard. Psychosocial Treatment for Medical Conditions: Principles and Techniques. Taylor & Francis Group, 2019.
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5
A, Schein Leon, ed. Psychosocial treatment for medical conditions: Principles and techniques. New York, NY: Brunner-Routledge, 2003.
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Spacapan, Shirlynn y Stuart Oskamp. The Social Psychology of Health: The Claremont Symposium on Applied Social Psychology. Sage Publications, Inc, 1988.
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Spacapan, Shirlynn y Stuart Oskamp. The Social Psychology of Health: The Claremont Symposium on Applied Social Psychology. Sage Publications, Inc, 1988.
Buscar texto completoCapítulos de libros sobre el tema "Cliniques psychosociales"
1
Roussel, Philippe y Nathalie Dossetto. "Évaluation clinique et psychosociale avant une chirurgie de la douleur chronique — principes et contenu". En Chirurgie de la douleur, 37–51. Paris: Springer Paris, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0509-2_3.
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2
Depeursinge, Florence. "La troisième dimension de la médecine. La dimension spirituelle". En Clinique du sens, 67–72. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3283.
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En 1940, Paul Tournier pressent que la médecine s’adresse à l’humain dans sa totalité : physique, psychosociale et spirituelle, alors que la science n’en voit que les morceaux. La qualité de la rencontre médecin-malade est en jeu : elle dépend du regard posé sur l’autre considéré « du point de vue de Dieu ». A partir de cette rencontre, le malade peut prendre ses responsabilités dans la manière de répondre à l’épreuve de la maladie et peut-être lui donner un sens.
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Bauer, Olivier. "Théologie protestante de la santé". En Clinique du sens, 61–66. Editions des archives contemporaines, 2020. http://dx.doi.org/10.17184/eac.3282.
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Comment la théologie protestante — entendue au double sens de conception protestante et de discours réflexif sur cette conception — conçoit-elle la santé ? Nous proposons un état de la question qui met en évidence, dans le cadre d’une spiritualité largement sécularisée, la spécificité et l’originalité d’une théologie protestante de la santé : elle refuse de faire de la santé spirituelle un ordre spécifique de la santé pour en faire le sens donné à la santé et à la maladie dans ses ordres biologique et psychosocial.
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Giust-Desprairies, Florence. "DE QUELQUES FONDEMENTS HISTORIQUE ET ÉPISTÉMOLOGIQUE D’UNE POSTURE CLINIQUE PSYCHOSOCIALE". En Clinique en sciences sociales, 53–66. Presses de l'Université du Québec, 2018. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctvggx4rz.9.
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Colin, Valérie y Jean Furtos. "La clinique psychosociale au regard de la souffrance psychique contemporaine". En Répondre à la souffrance sociale, 99. ERES, 2005. http://dx.doi.org/10.3917/eres.louzo.2005.01.0099.
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Gaillard, Georges. "Jean Furtos La clinique psychosociale et la souffrance d’exclusion comme paradigmes des situations extrêmes, in V. Estellon, F. Marty (dir.),Cliniques de l’extrême, Armand Colin, 2012 ,265-288". En 40 commentaires de textes en psychologie clinique, 343. Dunod, 2014. http://dx.doi.org/10.3917/dunod.chagn.2014.02.0343.
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