Literatura académica sobre el tema "Conception hybride"
Crea una cita precisa en los estilos APA, MLA, Chicago, Harvard y otros
Consulte las listas temáticas de artículos, libros, tesis, actas de conferencias y otras fuentes académicas sobre el tema "Conception hybride".
Junto a cada fuente en la lista de referencias hay un botón "Agregar a la bibliografía". Pulsa este botón, y generaremos automáticamente la referencia bibliográfica para la obra elegida en el estilo de cita que necesites: APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.
También puede descargar el texto completo de la publicación académica en formato pdf y leer en línea su resumen siempre que esté disponible en los metadatos.
Artículos de revistas sobre el tema "Conception hybride"
Impedovo, Marie Antonietta, and Seng Chee Tan. "Conception d'apprentissage pour la co-agence enseignant-élève dans les espaces hybrides." Revue internationale du CRIRES : innover dans la tradition de Vygotsky 7, no. 1 (2023): 24–38. http://dx.doi.org/10.51657/ric.v7i1.51883.
Texto completoDavid, Claire. "L’identité hybride de Fatima Daas : de l’étrangèreté à l’agentivité." HYBRIDA, no. 4 (June 29, 2022): 53. http://dx.doi.org/10.7203/hybrida.4.24025.
Texto completoMijatov, Tiho, Tom Barraclough, and Warren Forster. "THE IDEA OF ACCESS TO JUSTICE: REFLECTIONS ON NEW ZEALAND’S ACCIDENT COMPENSATION (OR PERSONAL INJURY) SYSTEM." Windsor Yearbook of Access to Justice 33, no. 2 (2017): 197. http://dx.doi.org/10.22329/wyaj.v33i2.4852.
Texto completoMehdi, Kamel, and Neila Khabou Masmoudi. "Système hybride pour la conception des boîtiers à broches multiples." Journal of Decision Systems 20, no. 1 (2011): 51–70. http://dx.doi.org/10.3166/jds.20.51-70.
Texto completoSzilas, Nicolas, and Kim Le. "Médiatisation d’une activité déconnectée : enseignements tirés d’une re-scénarisation à la volée et dans l’urgence." Médiations et médiatisations, no. 5 (January 29, 2021): 174–84. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.172.
Texto completoHaffaf, Aziz, Fatiha Lakdja, and Djaffar Ould Abdeslam. "Electrification d'une charge isolée d'agriculture par hybridation énergétique." Journal of Renewable Energies 22, no. 1 (2023): 1–17. http://dx.doi.org/10.54966/jreen.v22i1.721.
Texto completoVaysse, Pierre-Stéphane. "Les nouveaux défis de conception et de coordination de la manœuvre interarmées." Revue Défense Nationale N° Hors série, HS17 (2025): 140–45. https://doi.org/10.3917/rdna.hs17.0140.
Texto completoCampeau, Diane. "Valeurs autochtones en salle de classe : recours à la pédagogie autochtone et à la pédagogie du lieu pour favoriser une interface culturelle." La Revue de l’AQEFLS 32, no. 1 (2022): 23–40. http://dx.doi.org/10.7202/1090209ar.
Texto completoSteux, Chloé, and Franck Aggeri. "De l’éco-conception à l’éco-innovation : cadrages et transformation des pratiques des entreprises." Revue de l’organisation responsable Vol. 16, no. 2 (2021): 28–37. https://doi.org/10.54695/ror.162.0028.
Texto completoFairet, Caroline, and Muriel Grosbois. "Dynamique(s) des espaces et apprentissage de l’anglais." Éducation Permanente N° 237, no. 4 (2023): 79–92. http://dx.doi.org/10.3917/edpe.237.0079.
Texto completoTesis sobre el tema "Conception hybride"
Colmenares, vazquez Josue. "Conception et navigation d'un véhicule hybride terrestre et aérien." Thesis, Université Grenoble Alpes (ComUE), 2018. http://www.theses.fr/2018GREAT044/document.
Texto completoJedrkiewicz-Owczarek, Floriane. "La formation hybride : entre conception et usage." Thesis, Paris 1, 2022. http://www.theses.fr/2022PA01E012.
Texto completoEchalier, Cécile. "Conception de matériaux hybrides peptidiques biomimétiques." Thesis, Montpellier, 2016. http://www.theses.fr/2016MONTT213.
Texto completoDi, Pendina Grégory. "Conception innovante et développement d'outils de conception d'ASIC pour Technologie Hybride CMOS / Magnétique." Thesis, Grenoble, 2012. http://www.theses.fr/2012GRENT035/document.
Texto completoDi, pendina Gregory. "Conception innovante et développement d'outils de conception d'ASIC pour Technologie Hybride CMOS / Magnétique." Phd thesis, Université de Grenoble, 2012. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00750121.
Texto completoGaidamour, Jérémie. "Conception d'un solveur linéaire creux parallèle hybride direct-itératif." Phd thesis, Université Sciences et Technologies - Bordeaux I, 2009. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00456605.
Texto completoThorel, Sylvain. "Conception et réalisation d'un drone hybride sol/air autonome." Thesis, Paris, ENMP, 2014. http://www.theses.fr/2014ENMP0054/document.
Texto completoWang, Xiaohui. "Dfkn : un modèle hybride de connaissances pour la conception." Valenciennes, 1998. https://ged.uphf.fr/nuxeo/site/esupversions/61efe636-d96f-4210-a7c2-a6a427246cfa.
Texto completoGaidamour, Jérémie. "Conception d’un solveur linéaire creux parallèle hybride direct-itératif." Thesis, Bordeaux 1, 2009. http://www.theses.fr/2009BOR13904/document.
Texto completoLiscouet, Jonathan. "Conception préliminaire des actionneurs électromécaniques : approche hybride, directe/inverse." Thesis, Toulouse, INSA, 2010. http://www.theses.fr/2010ISAT0001/document.
Texto completoLibros sobre el tema "Conception hybride"
College, Seneca, Humber College, Kenjgewin Teg, et Nipissing University, and Trent University. Conception et élaboration d’expériences d’apprentissage en ligne et hybrides de haute qualité et centrées sur l’étudiant. eCampusOntario Open Authoring Platform, 2022.
Buscar texto completoAmoroso, Nadia. Representing Landscapes: Hybrid. Taylor & Francis Group, 2016.
Buscar texto completoAmoroso, Nadia. Representing Landscapes: Hybrid. Taylor & Francis Group, 2016.
Buscar texto completoAmoroso, Nadia. Representing Landscapes: Hybrid. Taylor & Francis Group, 2016.
Buscar texto completoHybrid Play: Crossing Boundaries in Game Design, Player Identities and Play Spaces. Taylor & Francis Group, 2022.
Buscar texto completoAdriana de Souza e Silva and Ragan Glover-Rijkse. Hybrid Play: Crossing Boundaries in Game Design, Players Identities and Play Spaces. Taylor & Francis Group, 2020.
Buscar texto completoCapítulos de libros sobre el tema "Conception hybride"
Loureiro, Geilson, Jonas Bianchini Fulindi, Letícia Azevedo de Oliveira Fideles, Daniella Fernandes, Rosely Semabukuro, and Carlos de Oliveira Lino. "Systems Concurrent Engineering for the Conception of a Hybrid Vehicle." In Advanced Concurrent Engineering. Springer London, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-0-85729-024-3_52.
Texto completoYoung, Mitchell, and Rómulo Pinheiro. "The Post-entrepreneurial University: The Case for Resilience in Higher Education." In Towards Resilient Organizations and Societies. Springer International Publishing, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-82072-5_7.
Texto completoHübner, Michael, Benedikt Kelm, Fabian Adler, Anne Blum, and Rainer Müller. "Conception of a Flexible Modular Method for Automation Recommendation on the Basis of a Potential-Based Assembly Process Evaluation." In Annals of Scientific Society for Assembly, Handling and Industrial Robotics 2023. Springer Nature Switzerland, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-031-74010-7_7.
Texto completoBognon-Küss, Cécilia. "Metabolism in Crisis? A New Interplay Between Physiology and Ecology." In History, Philosophy and Theory of the Life Sciences. Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-12604-8_11.
Texto completoManera, Lorenzo. "Digital Objects’ Aesthetic Features. Virtuality and Fluid Materiality in the Aesthetic Education." In Springer Series in Design and Innovation. Springer Nature Switzerland, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-49811-4_14.
Texto completoBucholtz, Ianis, and Laura Sūna. "‘I Am One of Them’: Exploring the Communication of Identity of Latvian Migrants on Social Networking Sites." In IMISCOE Research Series. Springer International Publishing, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-12092-4_11.
Texto completoYAHYAOUI, Khadidja. "Approche hybride pour la navigation autonome des robots mobiles." In Optimisation et apprentissage. ISTE Group, 2023. http://dx.doi.org/10.51926/iste.9071.ch7.
Texto completoGROLEAU, Audrey. "Un cours de didactique hybride qui s’inspire de la conception universelle de l’apprentissage." In État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 1. Presses de l'Université du Québec, 2020. http://dx.doi.org/10.2307/j.ctv18b5crp.12.
Texto completoGroleau, Audrey. "Un cours de didactique hybride qui s’inspire de la conception universelle de l’apprentissage." In État de situation sur l'hybridité de la formation à distance en contexte postsecondaire, tome 1. Presses de l'Université du Québec, 2020. http://dx.doi.org/10.1515/9782760553224-010.
Texto completoTakševa, Tatjana. "“Where Do You Send the Pain?”." In Challenging Conceptions. Oxford University PressNew York, 2023. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780197648315.003.0012.
Texto completoActas de conferencias sobre el tema "Conception hybride"
Serna, Audrey, Anagael Pereira, and Elise Lavoue. "Un espace de conception pour explorer la continuité des affordances motivationnelles dans un contexte scolaire hybride." In IHM '21: IHM '21 - 32e Conférence Francophone sur l'Interaction Homme-Machine. ACM, 2021. http://dx.doi.org/10.1145/3451148.3458641.
Texto completoBoucharenc, Myriam. "Publicité et périodiques d’entreprise dans la France de l’entre-deux-guerres." In Séminaire PéLiAS (Périodiques, Littérature, Arts, Sciences). MSH Paris-Saclay Éditions, 2023. http://dx.doi.org/10.52983/gbae7142.
Texto completoBoudjella, Aissa, Kuek Chian Shiun, Ooi Chek Yee, and Lee Chee Heong. "Conception of integrated hybrid technology: CMOS-molecular electronic." In 2008 International Conference on Electronic Design (ICED 2008). IEEE, 2008. http://dx.doi.org/10.1109/iced.2008.4786701.
Texto completoMykola, Zablodskiy, Zhiltsov Andriy, Kondratenko Igor, and Gritsyuk Volodymyr. "Conception of efficiency of heat electromechanical complex as hybrid system." In 2017 IEEE First Ukraine Conference on Electrical and Computer Engineering (UKRCON). IEEE, 2017. http://dx.doi.org/10.1109/ukrcon.2017.8100519.
Texto completoTouafek, K., A. Khelifa, M. Adouane, E. H. Khettaf, and A. Embarek. "Experimental study on a new conception of hybrid PV/T collector." In 14th International Conference on Sciences and Techniques of Automatic Control and Computer Engineering (STA2013). IEEE, 2013. http://dx.doi.org/10.1109/sta.2013.6783120.
Texto completoAvila, Anderson, Bruno Moura, Rafael Bastos, et al. "HybriD-GM: Um Modelo Paralelo para Computação Quântica direcionado às Arquiteturas Híbridas." In Simpósio em Sistemas Computacionais de Alto Desempenho. Sociedade Brasileira de Computação, 2024. http://dx.doi.org/10.5753/sscad.2024.244757.
Texto completoKrishan, M. M., L. Barazane, and A. Khwaldeh. "Conception of robust neural networks for hybrid control of asynchronuous motor drives." In 5th IET International Conference on Power Electronics, Machines and Drives (PEMD 2010). Institution of Engineering and Technology, 2010. http://dx.doi.org/10.1049/cp.2010.0069.
Texto completoKhruahong, Sanya, and Olarik Surinta. "Develop the Framework Conception for Hybrid Indoor Navigation for Monitoring inside Building using Quadcopter." In 2019 14th International Joint Symposium on Artificial Intelligence and Natural Language Processing (iSAI-NLP). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/isai-nlp48611.2019.9045445.
Texto completoLongauer, Oliver, and Jozef Čerňan. "Návrh hybridnej pohonnej jednotky pre experimentálny letún Straton D7." In Práce a štúdie. University of Žilina, 2024. http://dx.doi.org/10.26552/pas.z.2024.1.16.
Texto completoBongard, Stefan, Andreas Friesenhahn, and Jacob Wolff. "Design and Conception of Online Exams With Standard Software in Social Science Courses." In 5th International Scientific Conference 2021. University of Maribor Press, 2021. http://dx.doi.org/10.18690/978-961-286-464-4.13.
Texto completoInformes sobre el tema "Conception hybride"
Clément-Fontaine, Mélanie, Roberto Di Cosmo, Bastien Guerry, Patrick Moreau, and François Pellegrini. Note d’opportunité sur la valorisation des logiciels issus de la recherche. Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, 2019. http://dx.doi.org/10.52949/17.
Texto completo