Bibliografías temáticas / Concetti fondamentali

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros
  5. Actas de conferencias
  6. Informes

Literatura académica sobre el tema "Concetti fondamentali"

Autor: Grafiati
Publicado: 27 de julio de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Artículos de revistas sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Ferraro, Anna Maria, and Girolamo Lo Verso. "Psicodinamica e clinica gruppoanalitica: elementi di teoria e tecnica." Ricerca Psicoanalitica 24, no. 1 (2013): 29–50. http://dx.doi.org/10.4081/rp.2013.401.

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Resumen
Questo articolo propone una excursus concettuale che spiega le fondamenta dell'approccio gruppoanalitico soggettuale e il loro legame con la tecnica. Dopo aver spiegato del coinvolgimento di altre discipline nella fondazione della metapsicologia gruppoanalitico soggettuale (teoria della complessità, ermeneutica metodologica, antropologia culturale, neuroscienze), esso si focalizza sulla fondazione relazionale del sè, ripercorrendo i maggiori contributi foulkesiani e la loro evoluzione in Italia. Infine, sottolinea alcuni fondamentali concetti del funzionamento di un gruppo analitico classico,
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2

Carrasco de Paula, Ignazio. "Dignità e vita umana: due concetti fondamentali dell'etica medica." Medicina e Morale 44, no. 2 (1995): 213–22. http://dx.doi.org/10.4081/mem.1995.984.

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Resumen
L'articolo, muovendo dalla constatazione della attuale difficoltà di costruire un progetto etico comune per l'uomo anche a causa degli equivoci insorgenti già a partire dal significato attribuito alle parole, si propone di analizzare il senso ed il significato dei termini vita e dignità umane. Dopo avere esaminato storicamente l'attribuzione di significato alla parola vita in epoca pre-cristiana, cristiana e post-cartesiana, l'Autore argomenta che essa è qualcosa di più di quel che appare e ci è possibile grazie ad altre due proprietà costitutive dell'essere persona umana: l'integrità e l'iden
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3

Piette, P. "Clinimetria applicata alla fisioterapia: misurazioni, test e valutazioni, concetti fondamentali." EMC - Medicina Riabilitativa 29, no. 3 (2022): 1–17. http://dx.doi.org/10.1016/s1283-078x(22)46867-2.

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4

Piette, P. "Metrologia applicata alla fisioterapia: misurazioni, test e bilanci, concetti fondamentali." EMC - Medicina Riabilitativa 23, no. 4 (2016): 1–15. http://dx.doi.org/10.1016/s1283-078x(16)80472-1.

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5

Caffi, Claudia. "La mitigazione: tappe di un itinerario di ricerca." Normas 7, no. 1 (2017): 4. http://dx.doi.org/10.7203/normas.7.10421.

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Resumen
In questo articolo richiamerò i punti salienti del modello linguistico pragmatico integrato che ruota intorno al concetto multilivellare e multidimensionale di «mitigazione» (Caffi 2001, 2007) focalizzando l’attenzione su alcuni aspetti che sono stati lasciati in ombra o che, pur ribaditi in diverse sedi, non sono stati sufficientemente intesi, e aggiornandoli alla luce delle mie ricerche più recenti. Di un lungo percorso, con diverse digressioni e ritorni, riassumerò in forma distillata alcune tappe fondamentali per accennare infine ad alcune prossime tappe. Più specificatamente, il presente
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6

Resnizky, Silvia. "Teoria del legame del Rio de la Plata Formazione in Psicoanalisi del Legame." INTERAZIONI, no. 2 (November 2023): 71–86. http://dx.doi.org/10.3280/int2023-002007.

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Resumen
L'articolo descrive alcuni dei concetti fondamentali della psicoanalisi del Rio de la Plata sviluppati da Isidoro Berenstein e Janine Puget e presenta il programma del Master in Coppia e Famiglia da loro creato presso l'Istituto Universitario di Salute Mentale della Società Psicoanalitica di Buenos Aires. L'autrice offre, inoltre, delle suggestioni in merito alla formazione dei terapeuti del legame.
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7

Clarich, Marcello. "Clausole generali e diritto amministrativo." Revista de Direito Administrativo e Infraestrutura | RDAI 8, no. 30 (2024): 293–315. http://dx.doi.org/10.48143/rdai.30.clarich.

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Resumen
Si tratta di uno studio sul tema delle clausole generali, o concetti giuridici indeterminati, di elementare importanza per i problemi fondamentali nella dinamica tra autorità dello Stato e libertà dei cittadini e nei rapporti tra giudice e amministrazione. A tal fine si mette in relazione alla discrezionalità, si stabiliscono le origini del discorso e si rinvigorisce il tema della legalità sostanziale.
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8

Giaquinta, Mariano. "Variazioni Variazioni su uno dei concetti fondamentali della Matematica... quello di variazione." Lettera Matematica Pristem 100, no. 1 (2017): 116–21. http://dx.doi.org/10.1007/s10031-017-0023-9.

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9

Clarici, Andrea. "Interventi sull'articolo di Mark Solms. La rivisitazione del concetto di pulsione dalle neuroscienze affettive (Panksepp) alla neuropsicoanalisi (Solms): commento all'articolo di Mark Solms." PSICOTERAPIA E SCIENZE UMANE, no. 3 (August 2022): 423–28. http://dx.doi.org/10.3280/pu2022-003002.

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La revisione da parte di Mark Solms del concetto di pulsione rappresenta l'ultimo di una serie di suoi approfondimenti dei più fondamentali concetti freudiani. Il movimento della neuropsicoanali-si è sorto nel 2000 con il primo Congresso incentrato proprio su una definizione neuroscientifica degli affetti e delle emozioni. Nel 2013 Solms propone una sostanziale e profonda modifica del modello strutturale di Freud motivando le sue tesi che sostengono che l'Es pulsionale non possa che essere conscio. In questo ultimo articolo, Solms (2021a) ribadisce e rivalorizza la centralità della teoria puls
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10

Jingwa, George Nkeze. "African-Centered Pedagogy and “M'bangsuma”. Underpinning from the Cameroon Culture." Salesianum 73, no. 1 (2011): 37–67. https://doi.org/10.63343/py6707fr.

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In questo contributo sulla “pedagogia africana”, l’autore spiega innanzitutto i concetti chiave che permettono di capire il tema. Egli illustra poi l’origine e lo sviluppo della pedagogia africana, esaminando soprattutto l’apporto di Dja Ptahhotep, considerato il padre della pedagogia africana (ca 2350 prima di Cristo). Si ricorre in seguito al concetto di “M’bangsuma”, mutuato dalla cultura camerunese, con lo scopo di raccogliere i valori tradizionali riguardanti l’educazione e di elaborare effettivamente una pedagogia africana. Dopo aver definito gli obiettivi della pedagogia africana, l’aut
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Tesis sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Bonali, Camilla. "Economia del web relazionale e semantico: concetti fondamentali e tendenze evolutive." Bachelor's thesis, Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 2010. http://amslaurea.unibo.it/1458/.

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2

Poloni, Matteo <1994&gt. "Integrazione ESG: luci ed ombre nell'anno 0 - Concetti fondamentali, i benefici per le imprese e le criticità nel rating: una proposta d'approccio." Master's Degree Thesis, Università Ca' Foscari Venezia, 2020. http://hdl.handle.net/10579/16662.

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3

Guilbert, Jonas. "Essai sur le concept de l'abus de droit fondamental." Electronic Thesis or Diss., Toulouse 1, 2021. https://publications.ut-capitole.fr/id/eprint/44668.

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Certainement que le malaise procuré par l’expression « abus de droit fondamental » est le moteur de cette recherche : comment peut-on abuser d’un droit, qui plus est fondamental ? Malgré l’ambiguïté de la dénomination, l’abus de droit est une notion positive en matière de droits fondamentaux. Envisagée dans de nombreuses déclarations internationales et régionales de droits de l’homme, elle est particulièrement utilisée par la Cour EDH. Or, si l’on veut dissiper certains paradoxes objectivement attachés à la notion, il est un nécessaire travail de clarification théorique : de quoi les destinata
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4

Haddany, Yaakov. "Les concepts fondamentaux du rav yaakov moshe harlap." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1988. http://www.theses.fr/1988STR20020.

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5

Haddany, Yaakov. "Les Concepts fondamentaux du Rav Yaakov Moshe Harlap." Lille 3 : ANRT, 1989. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37614136t.

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6

Bragard, Jean-Luc. "Concept de soi, performances scolaires et apprentissages fondamentaux." Nancy 2, 2000. http://www.theses.fr/2000NAN21004.

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Resumen
L'étude du concept de soi occupe aujourd'hui une place de choix tant au niveau d'objet d'étude que dans ses liens avec le comportement individuel. L'une des relations les plus étudiées est celle qu'il entretient avec la performance scolaire. Mais les études ayant porté sur ce thème ont été réalisées sur des enfants bien avancés dans le cursus scolaire. Rares sont les recherches qui se sont penchées sur les enfants à leur tout début de scolarité obligatoire. L'opinion que l'élève a de lui-même est directement influencée par les jugements qu'il reçoit à l'école, de la part des enseignants et des
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7

Wagner, Jean-Pierre. "Le concept de theologie fondamentale dans l'oeuvre d'henri de lubac." Université Marc Bloch (Strasbourg) (1971-2008), 1994. http://www.theses.fr/1994STR20047.

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Resumen
En inaugurant sa chaire a lyon a 1929, de lubac s'exprime sur l'apologetique qu'il veut renouveler en lui faisant quitter le cadre etroit et defensif qui etait le sien. Il participe au lancement d'un nouveau terme et parle de theologie fondamentale. Cette discipline designe une apologetique transformee, faisant alors partie integrante de la theologie. Montrer l'ensemble du mystere chretien, sa beaute et sa verite devient une tache essentielle. Elle ne peut s'effectuer qu'en etant attentive a ses destinataires, a leurs preoccupations, a leurs attentes. A ce stade, de lubac se situe dans le sill
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8

Defix, Sébastien. "Un concept de droits fondamentaux contribution a la determination d'un droit constitutionnel europeen des droits fondamentaux." Clermont-Ferrand 1, 1999. http://www.theses.fr/1999CLF10204.

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Jamais auparavant le concept de droits fondamentaux n'avait tenu le rang qui est aujourd'hui le sien. Reference desormais obligee de tout discours politique moderne, le concept de droits fondamentaux ne se limite plus a sa fonction protectrice de l'individu mais developpe une fonction objective influencant la construction de l'etat tant au niveau politique que juridique. Issu de la philosophie des droits de l'homme et de la theorie de l'etat de droit, ce concept fait desormais partie integrante de tout regime constitutionnel. D'ailleurs, l'idee meme de protection des droits fondamentaux est de
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9

Coudert, Céline. "Réflexions sur le concept de fondamentalité en droit public français." Phd thesis, Université d'Auvergne - Clermont-Ferrand I, 2011. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01064280.

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Resumen
Le système juridique français est très protecteur des libertés de la personne et il dispose de nombreux instruments de protection en la matière. Parmi ceux-ci, la notion de droits fondamentaux n'est apparue en France que récemment et sa définition ne fait pas consensus. S'inscrivant dans la lignée des droits de l'homme et des libertés publiques, les droits fondamentaux apparaissent de prime abord comme des normes visant à la protection de la liberté juridique et dotées d'une valeur juridique supérieure. Le but de notre étude est de comprendre quel est le sens de ce concept en droit public fran
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10

Valy, Süleymanoǧlu Mohammad H. "Les concepts fondamentaux de Qutadğu Bilig de Yusuf de Balasagun : l'oeuvre charnière." Paris, INALCO, 2013. http://www.theses.fr/2013INAL0006.

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Resumen
Reconnu comme la première oeuvre turco-musulmane, Qutadğu Bilig (1069-1070) est une source encyclopédique du savoir politique et de la réflexion écrite à l'époque de la dynastie qarakhanide (840-1212) par le penseur et homme d'État Yusuf de Balasagun, une oeuvre charnière qui a joué un rôle capital dans le développement de la langue turque et dans l'évolution de tous les pans de la société turque ancienne. Son contenu majeur s'articule autour de la description de la mission du souverain et de son chancelier, discutant de l'administration de l'État, de la société, de la justice sociale, la mora
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Libros sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Scholem, Gershom. Concetti fondamentali dell'ebraismo. Marietti, 1986.

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2

Querci, Elena Orsetta. Analisi del diritto marittimo: Definizione e concetti giuridici fondamentali. E.U.T., 1999.

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3

Raffaella, Gherardi, and Gozzi Gustavo 1947-, eds. I concetti fondamentali delle scienze sociali e dello stato in Italia e in Germania tra Otto e Novecento. Società editrice il Mulino, 1992.

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4

Zhok, Andrea. Introduzione alla storia come narrazione e come azione: Analisi genetica dei concetti fondamentali presupposti alla determinazione del significato e del valore nella storia. CUEM, 2007.

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5

Brettoni, Augusta, Ernestina Pellegrini, Sandro Piazzesi, and Diego Salvadori, eds. Per Enza Biagini. Firenze University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.36253/978-88-6453-404-6.

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Resumen
In Studi per Enza Biagini sono confluiti saggi di teoria o di comparatistica, affondi in una singola letteratura o in più letterature, traduzioni, poesie, racconti e fumetti che costruiscono un testo di piacevole e agile lettura. Si intersecano generazioni di studiosi, fuori da ogni gerarchia accademica, che hanno condiviso nei decenni la lunga storia e i tanti campi della ricerca di Enza Biagini, rivelando pure il rigore metodologico e l’apertura, quasi senza confini, che ha contraddistinto la sua scuola. Al centro del volume c’è la teoria della letteratura con i suoi concetti e utensili d’an
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6

Cohen-Azria, Cora. Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques. 3rd ed. De Boeck, 2013.

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7

Poulalion, Gabriel. Analyse démographique: Indicateurs, concepts fondamentaux et formalisation. Harmattan, 2009.

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8

Lhermitte, Claude. Les systèmes d'exploitation: Structure et concepts fondamentaux. Masson, 1985.

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9

Georges, Pupion, ed. Analyse démographique: Indicateurs, concepts fondamentaux et formalisation. Harmattan, 2009.

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10

Fischer, Gustave-Nicolas. Les concepts fondamentaux de la psychologie de la santé. Dunod, 2006.

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Capítulos de libros sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Braibant, Sylvie, Giorgio Giacomelli, and Maurizio Spurio. "Introduzione. Note storiche e concetti fondamentali." In Particelle e interazioni fondamentali. Springer Milan, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-2754-1_1.

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2

Stefanucci, Gianluca. "I concetti fondamentali della meccanica quantistica." In Meccanica Quantistica. Springer Nature Switzerland, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-62486-5_1.

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3

Braibant, Sylvie, Giorgio Giacomelli, and Maurizio Spurio. "Intorduzione. Note storiche e concetti fondamentali." In UNITEXT. Springer Milan, 2009. http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1161-8_1.

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4

Bretto, Alain, Alain Faisant, and François Hennecart. "Concepts fondamentaux." In Éléments de théorie des graphes. Springer Paris, 2012. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0281-7_1.

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5

Moine-Dupuis, Isabelle, and Bénédicte Bévière-Boyer. "Droits fondamentaux et transhumanisme : vous prendrez bien un peu de « jurisfiction » ?" In Transhumanisme : de nouveaux droits ? DICE Éditions, 2024. http://dx.doi.org/10.4000/11zbs.

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Resumen
Plus que jamais la « jurisfiction » a toute sa place à l’égard du transhumanisme et davantage encore lorsqu’il est question de droits fondamentaux. Reste à savoir si l’individu et ses droits fondamentaux sont susceptibles de constituer un appui pour un transhumanisme favorable à la personne (I). Les hypothèses sont nombreuses, et le droit a la possibilité d’inventer ou de transformer, presque à l’infini, tous les concepts. Quoi qu’il en soit, les droits fondamentaux devraient-ils être compris comme une limite sous-jacente, si la réalité, à l’instar de l’imagination, devenait « folle du logis »
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6

Parravicini, Jacopo. "Lo sviluppo del concetto fondativo della fisica." In Le fondamenta della fisica sperimentale. Springer Nature Switzerland, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-63081-1_4.

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7

Germain, Paul. "Sur Quelques Concepts Fondamentaux de la Mécanique." In Large Deformations of Solids: Physical Basis and Mathematical Modelling. Springer Netherlands, 1986. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-009-3407-8_1.

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8

Wegener, Mai. "Lacan, Jacques: Les quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse." In Kindlers Literatur Lexikon (KLL). J.B. Metzler, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05728-0_9225-1.

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9

Bertoncello, Frédérique, Laure Nuninger, and Marie-Jeanne Ouriachi. "De la caractérisation des systèmes de peuplement à la modélisation de leur dynamique." In Dynamiques des peuplements, des territoires et des paysages. APDCA, 2023. https://doi.org/10.4000/147p6.

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Resumen
En initiant dans les années 1980 plusieurs projets collectifs de recherche sur la dynamique du peuplement et des territoires antiques, Jean-Luc Fiches a impulsé une démarche coopérative et interdisciplinaire poursuivie par plusieurs générations de chercheurs dans le cadre de programmes nationaux et internationaux. Ces projets ont pérennisé la dynamique du collectif, en capitalisant sur les méthodes et les connaissances produites tout en les renouvelant, sans jamais perdre de vue son objet d’étude : la dynamique du peuplement, appréhendée dans une perspective systémique, comparative et diachron
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10

Nanni, Stefania. "« Comme la civilité règle l’extérieur... »." In Les langages du culte aux xviie et xviiie siècles. Presses universitaires Blaise-Pascal, 2020. https://doi.org/10.4000/13vga.

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Resumen
Cet article revisite le thème de la dévotion réglée, sous l’angle de son contexte théorique et de ses champs d’application, sans se limiter au texte considéré comme fondamental à cet égard, le traité de Muratori publié en 1747 à Venise et traduit en français en 1778. Le propos cherche à reconstruire le passage du concept programmatique (déjà présent sur le terrain pastoral comme dans le débat culturel et religieux depuis le xviie siècle) à la locution, une expression rhétorique à forte signification, évocatrice de discours pluriels. L’analyse du traité originel et de son édition française est
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Actas de conferencias sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Savchuk, Denys. "UNDERSTANDING THE CONCEPT «ENFORCEMENT MEASURES»." In IMPATTO DELL'INNOVAZIONE SULLA SCIENZA: ASPETTI FONDAMENTALI E APPLICATI. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/26.06.2020.v2.46.

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2

Guarino, Giancarlo. "Sovranità, stato, soggetto: talune brevi riflessioni sul fondamento del sistema giuridico internazionale." In nternational scientific thematic conference From national sovereignty to negotiation sovereignty "Days of Law Rolando Quadri", Belgrade, 14 June 2024. Institute of Comparative Law : University "Niccolò Cusano", 2024. http://dx.doi.org/10.56461/zr_24.fnstns.11.

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Resumen
Quello della sovranità, concetto spesso abusato nel diritto internazionale ma anche nella pratica del linguaggio politico interno, è il concetto fondamentale intorno al quale ruota l’intero diritto internazionale. L’analisi delle pagine che seguono porta a concludere che, posta la profonda differenza tra i concetti di soggetto (sovrano) e stato, la sovranità è l’ambito di autonomia e di possibilità di azione del soggetto così come risultante in ogni momento dal confronto dialettico tra le pretese dei soggetti stessi così come ricostruita attraverso l’analisi della situazione attuale della Comu
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3

Shevchuk, Viktor. "MODERN PROBLEMS OF FORMATION AND PROSPECTS FOR RESEARCHING THE CONCEPT OF CRIMINALISTIC INNOVATION." In TENDANCES SCIENTIFIQUES DE LA RECHERCHE FONDAMENTALE ET APPLIQUÉE. European Scientific Platform, 2020. http://dx.doi.org/10.36074/30.10.2020.v2.20.

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4

Valle, Andrea. "« Mettre au monde le monde ».. Sur la relation entre sémiotique de la production et production sémiotique." In Arts du faire : production et expertise. Université de Limoges, 2009. http://dx.doi.org/10.25965/as.3213.

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Resumen
Le concept de production sémiotique admet au moins une double déclinaison. En premier lieu, et historiquement, il concerne la praxis responsable de la réalisation d’objets qui rentrent dans le domaine de la sémiotique. En d’autres termes, c’est en fonction de la reconnaissance du caractère sémiotique du produit que l’on étudie le parcours historique qui en est à l’origine ; parcours qui, en fonction de cette origine, est pour cela même d’intérêt sémiotique, en tant que « production ». Par exemple, il s’agit de partir d’une œuvre et, une fois qu’elle a assumé le statut de « texte », d’y étudier
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Informes sobre el tema "Concetti fondamentali"

1

Anne, Abdoulaye, Elisa Gagnon, Esli Osmanlliu, et al. Abécédaire de l’IA. Observatoire international sur les impacts sociétaux de l'intelligence artificielle et du numérique, 2024. http://dx.doi.org/10.61737/bgjn7670.

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Resumen
Vous avez entre les mains l’abécédaire de l’IA, un outil développé par l’Axe Éducation et Capacitation de l’Obvia (Observatoire sur les impacts sociétaux de l’IA et du numérique) en collaboration avec le RÉCIT. Vous y trouverez des fiches classées en ordre alphabétique abordant des concepts phares de l’intelligence artificielle (IA). Chaque fiche comporte une définition et un exemple pour mieux cerner les concepts ciblés. Chacune d’elles appartient à une des trois catégories suivantes : concepts fondamentaux, éthique de l’IA et technique de l’IA.
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