Literatura académica sobre el tema "Estudantil movement"

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Artículos de revistas sobre el tema "Estudantil movement"

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Silva, Gustavo Bianch. "Desconstruindo o “oposicionismo nato” do movimento estudantil: os estudantes de direita (1960-1970) * Deconstructing the “opposition by birth” of the student movement: the right-wing students (1960-1970)." História e Cultura 5, no. 3 (2016): 267. http://dx.doi.org/10.18223/hiscult.v5i3.1897.

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Resumen
O objetivo deste artigo é abordar a questão atuação dos estudantes de direita no movimento estudantil. A mobilização do movimento nas universidades oscilou entre o ativismo em prol das mudanças educacionais e a luta por questões políticas de cunho mais gerais e estruturais. Porém, muitos estudantes enfrentaram a militância de esquerda e empenharam-se na articulação de outras propostas para a universidade, sobretudo influenciadas pelas ideias liberais. A finalidade desse texto é compreender o perfil dos grupos que questionaram os valores da esquerda participaram do movimento estudantil na ditad
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Dos Santos, Paula Eloise, and Lucas Augusto Souza de Jesus. "A insurgência estudantil paranaense no pensamento militar: uma análise da Operação Pente Fino no contexto ditatorial de 1968." Revista Discente Ofícios de Clio 5, no. 9 (2021): 256. http://dx.doi.org/10.15210/clio.v5i9.18932.

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Resumen
Esse artigo visa apresentar uma análise documental da Operação Pente Fino, realizada na Delegacia Regional do Paraná e Santa Catarina, na cidade de Curitiba, cujo intuito foi prender as lideranças do Movimento Estudantil paranaense sob acusação de subversão, denotando o aumento da repressão policial às manifestações estudantis. Para essa análise nos valemos do conceito de região, entendido como lugar de conflito e de relações de poder. A presença da repressão evidencia que a população paranaense não era exclusivamente “ordeira e conservadora” conforme a construção de sua imagem por parte do Es
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Peres, Vinícius De Almeida, and Monica Hass. "Desenvolvimentismo, Industrialização e Ensino Superior em Chapecó: bases para a criação de um movimento estudantil." Fronteiras: Revista Catarinense de História, no. 32 (January 10, 2019): 126–48. http://dx.doi.org/10.36661/2238-9717.2018n32.10640.

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Resumen
RESUMO: O artigo tem por objetivo apresentar a ligação entre expansão/interiorização do ensino e projeto desenvolvimentista, problematizar os interesses que influenciaram a implementação do ensino superior no município de Chapecó e apontar a formação de um movimento estudantil no CES/Fundeste junto a algumas de suas demandas e lutas. A análise terá como foco as décadas de 1960 e 1970, utilizando-se de pesquisa bibliográfica e documental. Constata-se que a educação foi uma área estratégica para o projeto desenvolvimentista, agindo simultaneamente em duas frentes, uma em favor do capital e outra
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Antunes, Maria João, Maria Teresa Medina, and João Caramelo. "Participação social e política estudantil no Porto (1969-1974).Um olhar a partir da Faculdade de Medicina da Universidade do Porto." História: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto 11, no. 1 (2021): 203–28. http://dx.doi.org/10.21747/0871164x/hist11_1a10.

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Resumen
The student movement was a central element in the resistance to Europe's longest dictatorship in the 20th century,and had expression in all academies, including at the University of Porto. The present work seeks to reconstruct theaction, albeit partially, of students of the Faculty of Medicine of Porto, between 1969 and 1974. For this purpose, written documents produced by the student representative structuresare analyzed. There is a great intensity in the activity of the student movement in the period under study, with the development of significativestruggles aboutpedagogical issues and arti
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Trindade Chagas Amorim, Célia Regina, and Lanna Paula Ramos da Silva. "DITADURA MILITAR (1964-1985): O Movimento Estudantil e a Comunicação Alternativa na Amazônia Paraense." Revista Observatório 2, no. 5 (2016): 177. http://dx.doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2016v2n5p177.

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Resumen
O presente artigo faz uma análise do movimento estudantil paraense durante a Ditadura Militar de 1964-1985 e sua imprensa alternativa, importante canal de comunicação por onde circularam informações estratégicas de mobilizações e ações da categoria contrárias à nova ordem instituída. Destacam-se, neste trabalho, as atuações de dois jornais produzidos pelos estudantes da Universidade Federal do Pará (UFPa): O Papagaio (1967) e Nanico (1979). Os universitários encontraram, nesta imprensa, uma forma de tornar públicas as perseguições sofridas dentro do campus do Guamá, envolvendo professores e es
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Cañas Kirby, Enrique. "Movimiento estudiantil en Chile 2011: Causas y características." Revista de Historia y Geografía, no. 34 (September 13, 2016): 109. http://dx.doi.org/10.29344/07194145.34.357.

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Resumen
ResumenLos movimientos de protesta estudiantil en la historia de Chile del siglo XX configuran un tipo de acción colectiva que tienen como patrón común un grado específico de influencia y agregación de otros actores sociales en momentos críticos del proceso político. Este artículo pretende averiguar el impacto que tuvo en Chile el movimiento 2011 sobre las estructuras formales de poder en el sistema político. Se han levantado teorías sociales acerca de este fenómeno que refieren a formas de participación y representación política que tienden a distanciarse de los asuntos cívicos. Chile no es u
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Sofiati, Flávio Munhoz. "JOVENS CATÓLICOS CARISMÁTICOS NAS UNIVERSIDADES: A FÉ QUE PAUTA A CIÊNCIA." Perspectiva Teológica 45, no. 126 (2012): 179. http://dx.doi.org/10.20911/21768757v45n126p179/2013.

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Resumen
O artigo analisa a adesão dos jovens a grupos religiosos e suas formas de ação social, nos moldes weberianos, na contemporaneidade. Tomando como referência os grupos de jovens católico-carismáticos universitários, busca-se compreender: a dinâmica de funcionamento desses agrupamentos juvenis carismáticos; os aspectos gerais da ação social desses jovens em seus espaços de atuação; e as características dos grupos com atuação na cidade de Goiânia, principalmente na UFG. Os fiéis analisados são os participantes dos agrupamentos juvenis católicos da faixa etária dos 18 aos 30 anos, com predominante
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Albinati, Clara. "CEMFLORES: POÉTICAS POLÍTICAS EM BELO HORIZONTE NOS ANOS OITENTA / Cemflores: political poetics in Belo Horizonte in the eighties." arte e ensaios 26, no. 39 (2020): 159–75. http://dx.doi.org/10.37235/ae.n39.12.

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Resumen
O artigo traça uma trajetória do grupo Cemflores, a partir do contato crítico-afetivo com o arquivo do poeta Marcelo Dolabela, quem guardou por mais de quarenta anos os restos dessa memória. Formado por “trabalhadores em arte”, como se denominaram, Cemflores surge no seio do Movimento Estudantil – quase todos seus integrantes eram estudantes da UFMG – e atuou no cenário da contracultura em Belo Horizonte, nos anos oitenta, período marcado pelo processo de redemocratização. Buscaram repensar a práxis das esquerdas, através da realização de ações poéticas. Publicam revistas e dezenas de livrinho
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Kuboyama, Rei, and Fábio César Alves da Cunha. "“A ESCOLA É NOSSA!”: TERRITORIALIDADES DO MOVIMENTO ESTUDANTIL NAS OCUPAÇÕES DAS ESCOLAS DE LONDRINA (PR) EM 2016/“The school is ours!”: territorialities of the students movement in the occupations of schools at Londrina (PR) in 2016." REVISTA NERA, no. 49 (May 2, 2019): 31–58. http://dx.doi.org/10.47946/rnera.v0i49.5996.

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Este trabalho é resultado de uma pesquisa sobre o movimento das ocupações escolares de Londrina em 2016, realizada por uma perspectiva geográfica, relacionando-as com os conceitos de território e territorialidade. O fenômeno nacional da ocupação se destacou pelo poder autônomo dos estudantes secundaristas e pelas manifestações das relações de poder na organização espacial das escolas ocupadas, a qual foi apropriada e dominada em curto prazo. Considerando os secundaristas produtores de territorialidades nas ocupações, parte-se do pressuposto de que as relações de poder exercidas nesses espaços
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Vieira Viana, Marcella. "A “União dos Estudantes Secundaristas do Amapá” e apoio ao golpe militar de 1964 / The “Amapá Union of Secondary Students” and their support for the military coup of 1964." Resistances. Journal of the Philosophy of History 1, no. 1 (2020): 61–68. http://dx.doi.org/10.46652/resistances.v1i1.7.

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Resumen
O presente artigo visa analisar a atuação da União dos Estudantes Secundaristas do Amapá, durante a ditadura civil-militar no Brasil, em específico, como se deu a deliberação de apoio da entidade ao golpe. Para tanto, foi necessário analisar as peculiaridades da recepção do regime autoritário no então Território Federal do Amapá, o Movimento Estudantil de forma ampla, os aspectos constitutivos da União dos Estudantes Secundaristas do Amapá, suas divisões e seu desenvolvimento diante do golpe. O objetivo com isso, foi traçar as correspondências existentes entre esses aspectos e as ações de apoi
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Estudantil movement"

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Augustinho, Aline Michele Nascimento. "Revisitando o movimento estudantil de 1968: a trajetória dos estudantes do interior paulista." Universidade Federal de São Carlos, 2010. https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/990.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-06-02T19:14:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 3944.pdf: 2434754 bytes, checksum: cff2fa5e651c99b2c71ac47abfaae60c (MD5) Previous issue date: 2010-12-20<br>Financiadora de Estudos e Projetos<br>The year 2008 was full of "celebration" about the mythical 1968. Universities, newspapers and television networks devoted their attention to the forty-year cycle of major political demonstrations student of brazilian history. Besides remembering the student uprising, we must think what is left of this movement to contemporary politics, as these actors observe and reinterp
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Reis, Alessandra Martins dos. "O sentido do movimento estudantil contemporâneo pela voz dos estudantes da saúde." Universidade de São Paulo, 2007. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7137/tde-11062007-144406/.

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Resumen
O objeto deste trabalho é o movimento estudantil contemporâneo. O objetivo foi caracterizar os estudantes que participam do movimento estudantil contemporâneo, identificar os principais temas discutidos pelo movimento na atualidade, caracterizar as práticas e formas de organização do movimento estudantil e analisar as concepções de saúde tomadas pelo movimento. Trata-se de pesquisa descritiva em que a exposição do objeto se deu, tanto pela via qualitativa, como pela via quantitativa. A coleta dos dados quantitativos ocorreu durante o conselho nacional de entidades de base (CONEB) da União Naci
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Cruz, Fabíola Peres da. "JOVENS ESTUDANTES DO IEG: MEMÓRIAS DO MOVIMENTO ESTUDANTIL (1964 A 1968)." Pontifícia Universidade Católica de Goiás, 2013. http://localhost:8080/tede/handle/tede/1088.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-07-27T13:52:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FABIOLA PERES DA CRUZ.pdf: 589040 bytes, checksum: 0a4ec702eaf6619b6bcb0bec9ddca283 (MD5) Previous issue date: 2013-08-09<br>This dissertation aimed at investigating the Student Movement held in Instituto de Educação of Goiás (Institute of Education of Goiás - IEG) from 1964 to 1968. The objective of this work is: to build the memories of a group of women that took part in the Student Movement during that period at IEG,: to research and organize the documents about this Movement and also to register and analyze the
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Ferraro, Karina Perin. "Movimento estudantil, gestão democrática e autonomia na Universidade /." Marília : [s.n.], 2011. http://hdl.handle.net/11449/96351.

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Resumen
Orientador: Neusa Maria Dal Ri<br>Banca: Cândido Giraldez Vieitez<br>Banca: Carlos Bauer de Souza<br>Resumo: Este trabalho procura discutir a intervenção e contribuição do movimento estudantil (ME) para a construção da autonomia e gestão democrática da Universidade Estadual Paulista (UNESP). O movimento de democratização da gestão foi desencadeado em 1984 pelas entidades representativas dos três segmentos da comunidade universitária, isto é, estudantes, docentes e funcionários, o qual resultou na primeira reforma democrática desta instituição. A autonomia outorgada pelo Governo Estadual em 198
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Gusson, Claudia Maria. "Movimento estudantil e repressão judicial: o regime militar e a criminalização dos estudantes brasileiros (1964-1979)." Universidade de São Paulo, 2008. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-02102008-155123/.

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Durante os anos de 1964 a 1985, o regime militar brasileiro combateu os militantes contrários ao governo instaurado. O movimento estudantil teve grande representação nas lutas políticas e sociais, nesse contexto, tornou-se importante nos quadros da oposição. O governo fez uso de diversos aparatos para conter a ação dos estudantes, tais como a instauração de processos judiciais contra manifestações estudantis consideradas subversivas. Este estudo pretende apresentar o perfil dos estudantes processados pelo regime militar, assim como o desempenho da acusação e da defesa nos julgamentos, com base
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Ferraro, Karina Perin [UNESP]. "Movimento estudantil, gestão democrática e autonomia na Universidade." Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011. http://hdl.handle.net/11449/96351.

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Resumen
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:28:17Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2011-09-14Bitstream added on 2014-06-13T19:26:32Z : No. of bitstreams: 1 ferraro_kp_me_mar.pdf: 949386 bytes, checksum: 7206f8e41490c74c370bce1fbf51eae5 (MD5)<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)<br>Este trabalho procura discutir a intervenção e contribuição do movimento estudantil (ME) para a construção da autonomia e gestão democrática da Universidade Estadual Paulista (UNESP). O movimento
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Nascimento, Talita Hanna cabral. "Do fragmento à reorganização: movimento estudantil da UFPB (1975-1979)." Universidade Federal da Paraíba, 2015. http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/8099.

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Submitted by Maike Costa (maiksebas@gmail.com) on 2016-04-07T12:53:32Z No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 6527628 bytes, checksum: f9526e7a5dd86464303a0ea017672ccc (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-04-07T12:53:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivo total.pdf: 6527628 bytes, checksum: f9526e7a5dd86464303a0ea017672ccc (MD5) Previous issue date: 2015-08-06<br>Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES<br>After the Institutional Act number 5 is decreted, in 1968, it was increasingly difficult to keep an organized movement in Brazil. The student movemen
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Santana, Flavia de Angelis. "Movimento estudantil e ensino superior no Brasil: a reforma universitária no centro da luta política estudantil nos anos 60." Universidade de São Paulo, 2015. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29072015-141646/.

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O movimento estudantil teve um papel de destaque no debate e na formulação de modelos para o ensino superior brasileiro ao longo da década de 1960. Nesse sentido, esta pesquisa pretende demonstrar que a reforma universitária não só nasceu nos meios estudantis como foi a luta prioritária dos estudantes durante os anos 60; luta esta que se deu a partir da articulação de suas ações políticas e educacionais, conforme orientação da União Nacional dos Estudantes. Com este intuito, esta tese se dividiu em quatro capítulos. O primeiro traz o período da criação da UNE, em 1937, à retomada da entidade p
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Santos, Maria Fernanda Teixeira dos. "Mulheres no movimento estudantil: representações, discursos e identidades." Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), 2011. https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/2556.

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Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2016-09-22T12:00:37Z No. of bitstreams: 1 mariafernandateixeiradossantos.pdf: 954362 bytes, checksum: b34029106accb6ced3679a48917c0190 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Diamantino Mayra (mayra.diamantino@ufjf.edu.br) on 2016-09-26T20:28:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 mariafernandateixeiradossantos.pdf: 954362 bytes, checksum: b34029106accb6ced3679a48917c0190 (MD5)<br>Made available in DSpace on 2016-09-26T20:28:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 mariafernandateixeiradossantos.pdf: 954362 bytes, checksum: b34029106accb6ced3679a4891
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Lima, Simone Arestides de. "Geração REUNI: A participação juvenil no movimento estudantil na Universidade Federal de Alagoas –UFAL." Universidade Federal de Alagoas, 2013. http://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/1583.

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This work focused on the youth policy participation in associative movements with collective meaning. For both, was chosen the University student movement in the Federal University of Alagoas, UFAL, by realizing this, the possibility of finding the object of this work. In this study, we investigated the reasons why young people/students entering the student movement, which the main forms of action, challenges and flags defended. Another important factor was the lifting of the historical trajectory of the movement in Brazil, abroad and in Alagoas, thus demonstrating their contributions to these
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Libros sobre el tema "Estudantil movement"

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Oliveira, José Alberto Saldanha de. A mitologia estudantil: Uma abordagem sobre o Movimento Estudantil Alagoano. s.n., 1994.

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Filho, João Roberto Martins. A rebelião estudantil: México, França, Brasil, 1968. Mercado de Letras, 1996.

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3

Caiado, Nuno. Movimentos estudantis em Portugal, 1945-1980. Instituto de Estudos para o Desenvolvimento, 1990.

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Juventude e movimento estudantil: Ontem e hoje. Editoria Universitária UFPE, 2008.

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5

Ramalho, Braulio Eduardo Pessoa. Foi assim!: O movimento estudantil no Ceará (1928-1968). ABC Editora, 2002.

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Filho, João Roberto Martins. Movimento estudantil e ditadura militar, 1964-1968. Papirus Livraria Editor, 1987.

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Filho, João Roberto Martins. Movimento estudantil e ditadura militar, 1964-1968. Papirus Livraria Editor, 1987.

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Caobianco, Renata Maria. Movimento estudantil na UEL, 1971-1984. EDUEL, 2007.

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Caobianco, Renata Maria. Movimento estudantil na UEL, 1971-1984. EDUEL, 2007.

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Movimento Estudantil na UEL: 1971/1984. UEL, 2007.

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