Bibliografías temáticas / Produ??o do conhecimento ambiental

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros
  5. Actas de conferencias

Literatura académica sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

Autor: Grafiati
Publicado: 4 de junio de 2021
Última modificación: 6 de febrero de 2022

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Artículos de revistas sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

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Amaral, Cisnara Pires. "Práticas x Educação Ambiental: oportunizando a consciência ecológica - Relato de Experiência." Ambiente & Educação 23, no. 3 (2018): 297–308. http://dx.doi.org/10.14295/ambeduc.v23i3.7106.

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Resumen
Vivemos a frequente preocupação com o processo de educação ambiental, pois entendemos que a sobrevivência da humanidade dependerá de nossa capacidade para entender princípios básicos da ecologia, como interdependência, relações ecológicas e biodiversidade. O intuito da atividade foi de propiciar atividades práticas com uma turma de 6º ano de uma escola pública do município de Santiago/RS visando o entendimento entre as relações ecológicas e a importância das abelhas para polinização, produção de alimento; além da percepção dos malefícios do uso de agrotóxicos para a espécie. Para isso, a profe
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RUSSO, Patrícia Antunes, John WÜRDIG, Guilherme MENEZES, and Douglas CIECIELSKI. "Eco Educadores: os agentes de transformação da realidade socioambiental da comunidade." Revista Eletrônica Científica da UERGS 3, no. 4 (2017): 753–63. http://dx.doi.org/10.21674/2448-0479.34.753-763.

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Resumen
A Educação Ambiental abre caminho para um novo pensar em educação, e é fundamentalmente na universidade que se pode proporcionar um novo olhar para os conflitos ecológicos, sociais e culturais produzidos e vivenciados pela sociedade contemporânea. Assim, o projeto procurou desencadear um movimento significativo para a comunidade do entorno do Centro Universitário Ritter dos Reis/UniRitter – Zona Sul, através de quatro enfoques principais, que visaram desenvolver atividades voltadas para: a) a questão do reconhecimento da universidade como lugar onde se produz conhecimento tanto para a comunida
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Lôbo, Josefa Missiliene Cordeiro, Renato de Oliveira Fernandes, João Marcos Pereira de Morais, Eliezio Nascimento Barboza, and Eduarda Morais da Silva. "Análise mercadológica do tijolo ecológico solo-cimento na Região Metropolitana do Cariri." Research, Society and Development 9, no. 8 (2020): e180984966. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i8.4966.

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Resumen
A construção civil produz diversos impactos, sejam benéficos ou não, podendo ser socioeconômicos e ambientais. Medidas mitigadoras podem ser feitas para amenizar o desequilíbrio ambiental, tornando-se necessário o desenvolvimento de materiais e técnicas para minimizar os impactos decorrente dessas atividades. Destaca-se a tecnologias de produção de tijolo solo-cimento, não levando a queima no seu processo de fabricação, com objetivo de garantir um desenvolvimento sustentável. O objetivo deste trabalho consiste em realizar um levantamento sobre o uso do tijolo solo cimento na Região Metropolita
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Oliveira, Douglas G. N., and Vandeí Pinto da Silva. "O OLHAR ECOLÓGICO: Contribuições para mudanças de paradigma na ciência e na educação." Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília 4, no. 1 (2018): 79–88. http://dx.doi.org/10.33027/2447-780x.2018.v4.n1.07.p79.

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Resumen
A questão ambiental, cada vez mais, apresenta-se como um elemento importante para se refletir sobre as condições atuais do desenvolvimento econômico e dos discursos que este produz. A ciência, assim como a educação, neste contexto, aparecem como campos importantes na construção de conhecimento e cultura, e consequentemente na maneira como as políticas públicas lidam com esta produção de saber, portanto, procuramos problematizar alguns aspectos da metodologia corrente, introduzindo a temática dainterdisciplinaridade, do pensamento complexo, da visão sistêmica de mundo, destacando a importância
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Monteiro, Aldayr de Oliveira, Sandro César Silveira Jucá, Solonildo Almeida da Silva, Andressa Eloisa Valengo, Karen Bernardo Viana, and Aline da Silva Pereira. "A relevância dos Sistemas de Informação Geográfica (SIGs) na Educação Profissional e Tecnológica (EPT): A contribuição da Geografia na consolidação desse conhecimento." Research, Society and Development 9, no. 9 (2020): e692997786. http://dx.doi.org/10.33448/rsd-v9i9.7786.

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Resumen
Os Sistemas de Informações Geográficas (SIGs) são produtos dos avanços tecnológicos que a sociedade produz ao longo da história humana, principalmente a partir de meados do século XX, resultados principalmente da criação dos computadores e de sua constante modernização. O objetivo desse artigo é, portanto, incentivar o uso desses sistemas informacionais como recurso pedagógico no processo de ensino e aprendizagem da Geografia sobretudo na Educação Profissional e Tecnológica (EPT). A utilização de ferramentas computacionais têm sido progressivamente importantes na solução dos problemas socioesp
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Ribeiro, Simone Cardoso, Mônica Dos Santos Marçal, and Antônio Carlos De Barros Corrêa. "Etnogeomorfologia sertaneja - O conhecimento tradicional do produtor rural nordestino sobre o relevo e seus processos na sub-bacia do Rio Salgado/CE." GEOgraphia 17, no. 33 (2015): 205. http://dx.doi.org/10.22409/geographia2015.1733.a13703.

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Resumen
As áreas semiáridas, devido a suas características morfoesculturadoras, apresentam um equilíbrio extremamente frágil diante da dinâmica ambiental. Nas áreas de produção agropecuária, o manejo agrícola dos solos tem sido um dos principais responsáveis pela aceleração dos processos morfodinâmicos. Este trabalho objetiva identificar como os produtores familiares sertanejos da sub-bacia do rio Salgado, entendem os processos geomorfológicos, como usam este conhecimento para o manejo do ambiente em que vivem e se, e como, utilizam estes saberes para algum tipo de classificação da paisagem. Para isso
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Ribeiro, Simone Cardoso, Mônica Dos Santos Marçal, and Antônio Carlos De Barros Corrêa. "Etnogeomorfologia sertaneja - O conhecimento tradicional do produtor rural nordestino sobre o relevo e seus processos na sub-bacia do Rio Salgado/CE." GEOgraphia 17, no. 33 (2015): 205. http://dx.doi.org/10.22409/geographia2015.v17i33.a13703.

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Resumen
As áreas semiáridas, devido a suas características morfoesculturadoras, apresentam um equilíbrio extremamente frágil diante da dinâmica ambiental. Nas áreas de produção agropecuária, o manejo agrícola dos solos tem sido um dos principais responsáveis pela aceleração dos processos morfodinâmicos. Este trabalho objetiva identificar como os produtores familiares sertanejos da sub-bacia do rio Salgado, entendem os processos geomorfológicos, como usam este conhecimento para o manejo do ambiente em que vivem e se, e como, utilizam estes saberes para algum tipo de classificação da paisagem. Para isso
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Francelino Fialho, Cerizi, and Gislaine Carolina Monfort. "Poké'exa ûti: Territorialidades de resistência Terena e auto-organização contra a pandemia e a degradação ambiental." AMBIENTES: Revista de Geografia e Ecologia Política 2, no. 2 (2020): 330. http://dx.doi.org/10.48075/amb.v2i2.26590.

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Resumen
A pandemia da Covid-19 tem evidenciado a perversidade das relações de poder que sustentam o sistema colonial-imperialista contra a fricção de vida da biodiversidade, dos territórios e da diversidade sociocultural. Para os povos originários a crise ecológica e de saúde global, tem se somado ao aprofundamento do regime de poder do colonialismo, e em meio à pandemia, os povos ainda enfrentam invasões aos seus territórios pelo garimpo, pela mineração e pelo agronegócio. E uma vez mais são os purutuye (não indígena/branco segundo os Terena) que levam as doenças, a precarização territorial e a degra
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Tuma, Ana Beatriz Camargo, and André Chaves de Melo Silva. "Transferência de Conhecimentos para a Sociedade: o caso do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Biodiversidade e Produtos Naturais." Comunicação & Educação 25, no. 1 (2020): 70–79. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v25i1p70-79.

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Resumen
Os Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia (INCTs) devem, entre outros aspectos, contemplar a área de “Transferência de Conhecimentos para a Sociedade”, a qual, em linhas gerais, é voltada para a educação e a divulgação científica. Nesta pesquisa, tem-se como objetivo geral explorar as atividades realizadas pelo INCT Biodiversidade e Produtos Naturais (BioNat) na referida área, com foco em educação ambiental (EA), divulgadas em seu site entre junho de 2017 e junho de 2018. Os objetivos específicos são coletar e analisar as postagens sobre EA publicadas na seção Novidades do Site e investi
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Burnham (UFBA), Drª Teresinha Fróes, Dndº Marcus Túlio Pinheiro (UNEB), and Dndª Marise Oliveira Sanches (UFBA). "Ambientes virtuais de aprendizagem como uma entidade complexa." Poiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação 5, no. 9 (2012): 154. http://dx.doi.org/10.19177/prppge.v5e92012154-172.

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Este artigo articula diferentes contribuições em produções relacionadas à Educação à Distância (EaD), buscando assim colaborar com a construção do referencial teórico-epistemológico relativo a esta modalidade e seu potencial para a construção colaborativa do conhecimento - um dos grandes desafios e ao mesmo tempo uma das grandes metas da EaD. Traz aportes de muitas discussões ocorridas no grupo de pesquisa Conhecimento, Análise Cognitiva, Ontologias e Socialização - CAOS (FACED/UFBA), com o compartilhamento de experiências de trabalhadores do conhecimento que aí atuam como pesquisadores, bem c
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

1

Silva, Leonardo Oliveira da. "Conserva??o dos invertebrados em ?rea de prote??o ambiental litor?nea no nordeste do Brasil: contribui??es da educa??o ambiental para a sustentabilidade." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2012. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/18226.

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Resumen
Made available in DSpace on 2014-12-17T15:54:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 LeonardoOS_DISSERT.pdf: 1564103 bytes, checksum: 0ccf970b2351a9a2d69b29a837ff7c66 (MD5) Previous issue date: 2012-02-06<br>Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico<br>Today's society is in a real collapse of an environmental nature. The populations are lost due to a dream of development without thinking of the consequences that said development can bring to human populations. Thus, it is necessary that strategies be developed for the purpose of protecting the flora and fauna that is at risk from
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2

Ernesto, Sobrinho Francisco. "Etnopedologia no conhecimento ambiental." Universidade Federal Rural do Semi-Árido, 2015. http://bdtd.ufersa.edu.br:80/tede/handle/tede/415.

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Resumen
Made available in DSpace on 2016-08-16T13:26:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FranciscoES_TESE.pdf: 3784576 bytes, checksum: b3a86dd12e13fb7ad7b2fa17a1723f71 (MD5) Previous issue date: 2015-02-27<br>The growing scientific concern for sustainable development and appropriate use of natural resources has awakened to the need for research on participatory approach, bringing researchers and farmers. The main hypothesis of this work is the study of the farmer knowledge used as tools observations experienced in activities over the years, the respect of the problems and solutions for their systems an
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Medeiros, Mar?lia Ulisses Nobre de. "Sistema de gest?o ambiental na produ??o de ?gua mineral." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2008. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14904.

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Resumen
Made available in DSpace on 2014-12-17T14:52:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariliaUNM.pdf: 2964849 bytes, checksum: 13c33d0f302c9c25fcfcf80be330c19e (MD5) Previous issue date: 2008-08-29<br>It s more and more evident the subject of the shortage of water, worsened by the accelerated urbanization, growth of the population, increase of the demand and of the costs of its treatment, factors that are also tied up to the increase of the consumption of mineral waters, whose chemical composition or physical-chemistries characteristics do with that are considered beneficial to the health. The growth
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Iensen, Silvio Augusto Lopes. "Desafios ao psicanalista contempor?neo : empreendedorismo e produ??o de conhecimento em psican?lise." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2014. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/863.

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Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 456858.pdf: 247704 bytes, checksum: 19648e2bbe2b127aa81ca06129412de8 (MD5) Previous issue date: 2014-03-10<br>Psychoanalysis arises due to psychic ailments produced in Modernity. Before typical contemporary transformations, we often find questionings regarding the Psychoanalysis validity and range. To understand how Psychoanalysis has been facing external and internal tensionings, challenges, and current criticisms was what motivated this thesis accomplishment. The particular contemporary demands are named as import
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Parada, Augusto Rodrigues. "Portais : plataformas de produ??o, controle e com?rcio do conhecimento p?s-moderno." Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, 2009. http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/4364.

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Resumen
Made available in DSpace on 2015-04-14T14:40:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 409637.pdf: 6516536 bytes, checksum: 899016ab9e950f267a77a6c74d11b04c (MD5) Previous issue date: 2009-01-13<br>Neste trabalho s?o abordadas as possibilidades de produ??o, controle e com?rcio do conhecimento p?s-moderno em portais na internet. Com a revis?o de conceitos e a estrutura de par?metros, busca-se observar como estas plataformas t?m servido para representar o tratamento do conhecimento na sociedade. Partindo das id?ias de p?s-modernidade e do olhar de Maffesoli sobre o conhecimento comum, passa-se pela cult
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6

Xavier, Rodolfo Coutinho Moreira. "A economia da produ??o do conhecimento cient?fico e as bases de dados." Pontif?cia Universidade Cat?lica de Campinas, 2007. http://tede.bibliotecadigital.puc-campinas.edu.br:8080/jspui/handle/tede/796.

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Made available in DSpace on 2016-04-04T18:36:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rodolfo Coutinho Moreira Xavier.pdf: 468596 bytes, checksum: 945fbd0efcc49829e3535f5e233dbb7b (MD5) Previous issue date: 2007-02-26<br>This work deals with the issue on the economic relations settled among the stages of production, distribution and information use in the productive chain of the knowledge, available on the on-line providers helping on the understanding of the economic logic which sustains that industry. First, the elements on the History of the Information are discussed, interrelating the descripti
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Costanzo, Bruno Pontes. "Gestão de conhecimento em empresas de consultoria ambiental." Universidade de São Paulo, 2012. http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3134/tde-06062013-162201/.

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Visando explorar como as empresas de consultoria especializadas em avaliação de impacto ambiental promovem a gestão do conhecimento, foram levantadas práticas adotadas por oito empresas atuantes neste ramo. O estudo procurou verificar se há relação entre a classificação das empresas no contínuo de Maister (1997) com as práticas e ferramentas propostas por Silva (2004), fundamentadas, por sua vez, no ciclo de aprendizado de Nonaka e Takeuchi (1995), com os repositórios de conhecimento utilizados pelas empresas e com suas experiências relacionadas à criação, troca e retenção de conhecimento. Uti
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Neves, Rafael Burlani. "Dimensões para o compartilhamento do conhecimento jurídico ambiental." reponame:Repositório Institucional da UFSC, 2012. http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/94616.

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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2010<br>Made available in DSpace on 2012-10-25T13:37:22Z (GMT). No. of bitstreams: 1 286960.pdf: 1688288 bytes, checksum: ee8c1ce92cfacd599cf8afc4dc83545f (MD5)<br>Este estudo foi realizado partindo da necessidade em se compartilhar o conhecimento jurídico ambiental entre o Estado e os seus cidadãos, visto que a participação popular alinhada e otimizada para o desenvolvimento sustentável, nas tomadas de decisões sociais, enquanto garant
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Souza, Ana Cleide Silva de. "Corpo e escrita: linhas e entrelinhas da produ??o de conhecimento em sala de aula." Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2008. http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/14240.

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Made available in DSpace on 2014-12-17T14:36:06Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AnaCSS.pdf: 933288 bytes, checksum: 680668da5acda9deab9908c629ae0d23 (MD5) Previous issue date: 2008-04-11<br>Body and writing: Lines and between-lines of production of knowledge in the classroom it is an ethnographic research, longitudinal character, based on experience while experienced educator of the Escola Municipal Professor Amadeu Ara?jo, located in the city of Natal-RN, from which are made reflections about texts written by students who have distorted age/education level, in the proces
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Meneses, Fernanda Vera Cruz Silva. "Conhecimento local e percepção ambiental de pescadores artesanais: uma estratégia de educação ambiental." Universidade Catolica de Salvador, 2018. http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/prefix/405.

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Submitted by Marcio Emanuel Paixão Santos (marcio.santos@ucsal.br) on 2018-05-04T17:26:48Z No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOFERNANDAMENESES.docx: 2989916 bytes, checksum: 7c759418493a7623a2f477f61c5a4d2c (MD5) DISSERTACAOFERNANDAMENESES.pdf: 2009256 bytes, checksum: 142f03f765c1be1dd9a14a35c2b3afd5 (MD5)<br>Approved for entry into archive by Rosemary Magalhães (rosemary.magalhaes@ucsal.br) on 2018-05-04T19:20:40Z (GMT) No. of bitstreams: 2 DISSERTACAOFERNANDAMENESES.docx: 2989916 bytes, checksum: 7c759418493a7623a2f477f61c5a4d2c (MD5) DISSERTACAOFERNANDAMENESES.pdf: 2009256 bytes, checksum
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Libros sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

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SILVEIRA, José Henrique Porto, ed. Sustentabilidade e Responsabilidade Social: Artigos Brasileiros. 4th ed. Editora Poisson, 2017.

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Elizabeth, Acevedo Marin Rosa, and Bardález Juan, eds. Hidrelétricas: Conhecimento e dimensão ambiental. Universidade Federal do Pará, Núcleo de Meio Ambiente, 1993.

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3

Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.935190910.

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Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento 2. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.942190910.

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Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento 3. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.967201302.

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6

Arlêude, Bortolozzi, Universidade Estadual de Campinas. Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais., and Universidade Estadual de Campinas. Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais. Ciclo de Seminários., eds. Debate ambiental: Do conhecimento multidimensional à perspectiva de sustentabilidade. Núcleo de Estudos e Pesquisas Ambientais, 2002.

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7

Sant'Ana, Daniel. Evolução do Conhecimento Científico na Engenharia Ambiental e Sanitária. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.771202610.

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Alfredo, Sirkis, and Trigueiro André, eds. Meio ambiente no século 21: 21 especialistas falam da questão ambiental nas suas áreas de conhecimento. Sextante, 2003.

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Sirkis, Alfredo. Meio Ambiente No Seculo 21: 21 Especialistas Falam Da Quest~ao Ambiental NAS Suas Areas de Conhecimento. 3rd ed. Sextante, 2003.

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Cavalcante, Vitor Hugo Gomes Lacerda, Laisa Pontes da Silva, Francilayra Adelina da Silva Roseno, et al. #Fique em casa e cuide da natureza: um guia de atividades promotoras para a educação ambiental. IFPI, 2021. http://dx.doi.org/10.51361/978-65-86592-16-0.

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Com a pandemia do Coronavírus, a tradição de aulas presenciais foram modificadas, proporcionando assim uma nova chance diante dessa problemática mundial, para desenvolver soluções e atitudes que visem proporcionar uma continuidade de experiências, mesmo que em home office, para que por meio destas haja sensibilização, mediante possíveis reflexões para hábitos sustentáveis e os seus impactos na qualidade ambiental. Esse projeto digital interativo tem como objetivo principal produzir e divulgar o conhecimento específico da área de preservação ambiental marinha para educadores e alunos do ensino
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Capítulos de libros sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

1

LEAL CANDIDO, REJANE, DANILO SEITHI KATO, and LAÍS RÉDUA. "ÚLTIMA DÉCADA PRÓ AMBIENTALISTA: OS DISCURSOS NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SUSTENTABILIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE." In Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia. Editora Realize, 2021. http://dx.doi.org/10.46943/viii.enebio.2021.01.530.

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O RIO-92 E A AGENDA 21 NA PROMO??O ? SUSTENTABILIDADE MARCAM INCLINA??ES PR?-AMBIENTALISTAS AS QUAIS RESPONDEM DISCURSIVAMENTE SOBRE O AMBIENTE PELO VI?S DO DESENVOLVIMENTO AMBIENTAL. DA COMPREENS?O DA PRODU??O DISCURSIVA DE UMA PESQUISADORA QUE PROP?E ESTUDAR A SUSTENTABILIDADE NA FORMA??O, PROCURAMOS AQUI RESPONDER: ?COMO ESSE PROCESSO APARECE NA MATERIALIDADE DISCURSIVA DA PESQUISA EM FORMA??O DE PROFESSORES E COMO TEM SIDO CONSTRU?DO O POSICIONAMENTO DENTRO DA PESQUISA?? OBJETIVAMOS ANALISAR COMO OCORRE O POSICIONAMENTO NA PRODU??O DE UMA PESQUISA FRENTE ? DEFESA DA IMPORT?NCIA DA FORMA??O DOCENTE EM EDUCA??O AMBIENTAL NA CONSTRU??O DA CONSCI?NCIA PARA SUSTENTABILIDADE, SENDO QUE O TRABALHO PRODUZIDO PODE SER CONSIDERADO UM CAMPO DISCURSIVO. A METODOLOGIA FOI UM ESTUDO BIBLIOGR?FICO DE TESES E DISSERTA??ES, ANALISADOS ? LUZ DE BAKTHIN. OS RESULTADOS APRESENTAM QUE DISCURSOS NA FORMA??O DOCENTE SE BASEIAM EM UM PAR?METRO HEGEM?NICO DE CONCEBER AS CONDI??ES DE SER-ESTAR NO MUNDO, REFLETINDO NAS MEM?RIAS E RELA??ES COM O AMBIENTE.
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DIÓGENES, Ana Flávia Monteiro, and Leda Mourão Da SILVA. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A DEFESA JURÍDICA DO MEIO AMBIENTE." In AMPLAMENTE: SOCIEDADE E CONHECIMENTO. Amplamente Cursos, 2020. http://dx.doi.org/10.29327/522026.1-21.

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Diógenes, Ana Flávia Monteiro, and Leda Mourão da Silva. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A DEFESA JURÍDICA DO MEIO AMBIENTE." In AMPLAMENTE: SOCIEDADE E CONHECIMENTO. Amplamente Cursos e Formação Continuada, 2020. http://dx.doi.org/10.47538/ac-2020.08-21.

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LIMA, Jucivaldo Dias, Janaina Reis Ferreira LIMA, Francinelle Miranda dos REIS, Antonio Fernando Costa da SILVA, Raullyan Borja Lima de SILVA, and Gilda Vasconcellos de ANDRADE. "Percepção ambiental e uso da herpetofauna na área de proteção ambiental da Fazendinha, Macapá, Amapá, Brasil." In Conhecimento e Manejo Sustentável da Biodiversidade Amapaense. Editora Blucher, 2017. http://dx.doi.org/10.5151/9788580392197-06.

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Costa, Michelle Budke, Giselle Back, Melissa Budke Rodrigues, Paulo Rodrigo Stival Bittencourt, and Fernando Reinoldo Scremin. "PREPARAÇÃO DE NOVOS LÍQUIDOS IÔNICOS ALCANOSULFONATOS DE INTERESSE AMBIENTAL." In O Conhecimento Científico na Química 2. Atena Editora, 2020. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.63120201112.

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6

Lins, Eduardo Antonio Maia, Maria Juliana Miranda Correia da Cruz, Luiz Oliveira da Costa Filho, et al. "ANÁLISE DE IMPACTO AMBIENTAL EM UM COMPLEXO EÓLICO." In Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.93519091023.

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Moreira, Luis Fernando, Rudson Adriano Rossato da Luz, and Eberson Cordeiro de Almeida. "A CONSCIENTIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COM OS ATORES ENVOLVIDOS NA INDUSTRIA DA CONSTRUÇÃO CIVIL." In Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.9351909101.

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Silva, Ana Lúcia. "EXPOSIÇÃO COMBINADA A MÚLTIPLOS CONTAMINANTES AMBIENTAIS: CONCEITOS E ANÁLISE EXPLORATÓRIA." In Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.93519091010.

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9

Hirai, Luiza Mayumi. "FAXINEIRA DE SOLOS." In Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.93519091011.

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Vieira, Fabrícia, and Paulo Sérgio de Rezende Nascimento. "GEOPROCESSAMENTO APLICADO NA ANÁLISE DE SUSCETIBILIDADE E VULNERABILIDADE EM BOÇOROCA URBANA-RURAL." In Engenharia Ambiental e Sanitária: Interfaces do Conhecimento. Atena Editora, 2019. http://dx.doi.org/10.22533/at.ed.93519091012.

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Actas de conferencias sobre el tema "Produ??o do conhecimento ambiental"

1

Moraes Rodrigues, Tuane, Anderson Augusto das Mercês Segundo, Dauana Cristina de Melo da Silva, Geovanna Carolina Santos Dos Santos, and Nathalia Maria Dias Barbosa. "ANÁLISE DO CONHECIMENTO AMBIENTAL ACERCA DO DESCARTE DE RESÍDUOS ELETRÔNICOS." In XVII Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental e V Fórum Latino-Americano de Engenharia e Sustentabilidade. Even3, 2019. http://dx.doi.org/10.29327/15304.17-160712.

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2

FERREIRA, Kamila Felipetto, Tainá Nathalie LAMMEL, Gabriela Moro BERTÉ, and Eliana Regina LISBOA. "CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO SOBRE O DESCARTE DO ÓLEO DE COZINHA USADO." In XIV Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental. Editora Edgard Blücher, 2016. http://dx.doi.org/10.5151/engpro-eneeamb2016-ea-004-5108.

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3

Castilho Paz, Juliana, and Queli Chemello Piecha. "JOGO DA TRILHA DO CONHECIMENTO UTILIZANDO CONCEITOS SOBRE A EDUCAÇÃO AMBIENTAL." In 1° Encontro de Educação Ambiental da Fronteira Oeste. Even3, 2021. http://dx.doi.org/10.29327/ieeafo2021.382285.

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4

Ricardo Rossetto, Carlos, Fernando César Lenzi, Gustavo Behling, and Carlos Eduardo Carvalho. "O PROCESSO DE ABSORÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA INCERTEZA AMBIENTAL." In ANAIS DO XI EGEPE - ENCONTRO DE ESTUDOS SOBRE EMPREENDEDORISMO E GESTãO DE PEQUENAS EMPRESAS. ANEGEPE - Associação Nacional de Estudos em Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas, 2020. http://dx.doi.org/10.14211/xi-egepe-118076.

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5

Cardoso Franco, Luiza, Glenda Tainara Santos Barbosa, Loene da Costa Oliveira, and Layna Marcia de Jesus Amaral Lima. "CONHECIMENTO TRADICIONAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL." In XVII Encontro Nacional de Estudantes de Engenharia Ambiental e V Fórum Latino-Americano de Engenharia e Sustentabilidade. Even3, 2019. http://dx.doi.org/10.29327/15304.17-160633.

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6

Costa, Felipe Do Espirito Santo, Carlos Eduardo Carvalho Batista, Carlos Rafael Do Nascimento Silva, Edivan Do Nascimento Amorim, Krystian Bergger Brito Martins Vidal, and Patrícia Maria Martins Nápolis. "CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO SOBRE AS ÁREAS VERDES URBANAS EM TERESINA – PIAUÍ." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1737.

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Resumen
Introdução: As áreas verdes urbanas são espaços de domínio público que desempenham funções ecológica, paisagística e recreativa da cidade. A cidade de Teresina fica localizada no Centro-Norte do estado do Piauí, contando com mais de 35 parques ambientais. Objetivos: Os objetivos desse trabalho foi investigar o conhecimento da população sobre áreas Verdes Urbanas no município de Teresina – Piauí; identificar o perfil do público que frequenta as áreas verdes urbanas e avaliar o uso e ocupação dos espaços verdes pelos frequentadores. Os parques estudados foram: Parque Floresta Fóssil, Parque da C
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Miranda Junior, Jaime, Lídia Neumann Potrich, Paulo Maurício Selig, José Leomar Todesco, and Denilson Sell. "PANORAMA CIENTÍFICO SOBRE CONHECIMENTO E RESILIÊNCIA." In Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi). Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação (ciKi), 2020. http://dx.doi.org/10.48090/ciki.v1i1.920.

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Resumen
O contexto vigente é marcado por fortes mudanças e transformações, a nível econômico, social, ambiental e tecnológico. Este fato tem despertado o interesse de diversas áreas, em estudar fenômenos e recursos que possibilitem a compreensão, entendimento e estratégias de enfrentamento frente a incertezas e turbulências. Assim, cresce o interesse por pesquisas relacionadas a resiliência e também ao recurso gerador de valor da nova economia: o conhecimento. Desta forma, este artigo tem como objetivo identificar o estado da arte dos estudos que relacionem conhecimento e resiliência, através de uma r
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Cunha, Lucas Gonçalves Da, and Vanessa Silva Souza. "A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1714.

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Resumen
Introdução: A busca por abordar temáticas contemporâneas e que se relacionam ao cotidiano dos indivíduos, bem como aos problemas que são latentes no contexto sócio-cultural do país, que os formam e atuam no seu dia a dia e na vida em sociedade, encontram-se ligados ao processo educacional. Objetivo: O trabalho se propõe a analisar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), em sua última versão, realizando algumas reflexões referentes à inserção da Educação Ambiental - EA, dentro do que dispõe o documento, para as relações de ensino e aprendizagem nas escolas do país, realizando um debate sobre a
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9

Júnior, Edivan Lourenço da Silva, and Luisa Fernanda Camacho Gonzalez. "EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O USO DE PLANTAS MEDICINAIS." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1692.

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Resumen
Introdução: A educação ambiental visa a sensibilização dos seres humanos para a preservação e restauração do meio ambiente e a melhoria das condições de vida atuais e futuras. O ambiente escolar pode consistir num meio para a manutenção e disseminação de conhecimentos tradicionais relativos ao uso de plantas medicinais. Objetivos: Analisar técnicas de educação ambiental relacionadas ao uso de plantas medicinais que possibilitem um maior envolvimento e aquisição de conhecimentos pelos alunos. Material e métodos: Foi realizada uma pesquisa bibliográfica através de consultas nas bases de dados Sc
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Carvalho, Rodrigo de Castro, João Lucas Sauma Alvares, Tainah Kaylla Dos Santos Aquino, Gracialda Costa Ferreira, and Paulo Cesar Flores Junior. "APLICAÇÃO PRÁTICA DO CONHECIMENTO TEÓRICO NO VIVEIRO DIDÁTICO VILA DA FOLHA DA UFRA/BELÉM." In I Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2021. http://dx.doi.org/10.51189/rema/1804.

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Resumen
Introdução: A restauração florestal, envolve a recomposição gradual da floresta, resgatando sua biodiversidade, função ecológica e sustentabilidade ao longo do tempo. Um método utilizado para restaurar é o plantio de mudas florestais. Para isso, são necessários locais que viabilizem a produção de mudas conhecidos como viveiros florestais que possibilitam o desenvolvimento do conhecimento teórico aplicado que auxilia no desenvolvimento de profissionais capacitados para atuarem nas demandas da região amazônica. Objetivo: O objetivo do trabalho é relatar a experiência dos discentes do Grupo PET F
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