Bibliografías temáticas / Services cognitif

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros
  5. Actas de conferencias
  6. Informes

Literatura académica sobre el tema "Services cognitif"

Autor: Grafiati
Publicado: 1 de junio de 2024
Última modificación: 31 de julio de 2025

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Artículos de revistas sobre el tema "Services cognitif"

1

Serpantié, Georges, Albert Rakotonirina, Jean-Christophe Poussin, Aurélie Toillier, and Fano Andriamahefazafy. "Une approche cognitive co-constructiviste pour définir un service environnemental « bassin versant ». Cas de Tolongoina, Madagascar." Cahiers Agricultures 30 (2021): 18. http://dx.doi.org/10.1051/cagri/2021004.

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Resumen
Lors du montage d’un dispositif de paiement pour service environnemental lié à l’eau (PSE-bassin versant), l’identification précise des services environnementaux en jeu est une étape à forte dimension cognitive, mais souvent laissée implicite. À l’occasion d’un projet d’hydro-électricité à Madagascar dans un contexte conflictuel de déforestation, une recherche-action en partenariat a créé les conditions d’un rapprochement cognitif et d’une explicitation du service environnemental, grâce à des études écohydrologiques participatives, la mobilisation de savoirs locaux et des ateliers-débats multi
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2

Robin, Nicolas, Robbin Carrien, Christophe Boudier, and Laurent Dominique. "Le discours interne optimise les effets positifs de l’imagerie mentale lors de l’apprentissage du service chez des debutants." ITF Coaching & Sport Science Review 29, no. 85 (2021): 9–11. http://dx.doi.org/10.52383/itfcoaching.v29i85.143.

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Resumen
L’objectif de cette étude exploratoire était de tester les effets, au cours d’un stage d’une semaine, d’une combinaison d’imagerie mentale (s’imaginer se voir réaliser un service) et de discours interne cognitif (portant sur les instructions pour servir) sur le pourcentage de réussite et la qualité technique du service de joueurs débutants au tennis dans le but d’apporter des recommandations pratiques aux entraîneurs. Les résultats montrent une amélioration supplémentaire de la performance des services quand l’imagerie mentale est associée au discours interne.
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3

Rublé, Frantz. "La mise en place du cognitif au sein du Crédit Mutuel." Annales des Mines - Enjeux numériques N° 1, no. 1 (2018): 22–26. http://dx.doi.org/10.3917/ennu.001.0022.

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Resumen
Au moment où la transformation digitale fait évoluer le comportement de ses sociétaires clients, où ses conseillers ont besoin d’être assistés dans leurs activités quotidiennes pour fournir les meilleurs services à ces derniers et où les premières solutions cognitives s’appuyant sur la technologie Watson d’IBM font leur apparition, le Crédit Mutuel et IBM, son partenaire depuis 55 ans, s’associent pour développer les premières solutions cognitives en langue française. Nous nous attacherons à expliquer ici comment les travaux initiés à la mi-2015 ont abouti à trois premières solutions (un analy
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4

Mvilongo-Tsala, Anselme. "Formation et intervention interculturelle : défi pour l’Ontario français." Reflets : Revue ontaroise d'intervention sociale et communautaire 1, no. 1 (2007): 122–40. http://dx.doi.org/10.7202/026057ar.

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Resumen
Résumé Cet article s'inscrit dans l'effort de formation à l'intervention sociale interculturelle, effort entrepris depuis quelques années par des théoriciens et praticiens sociaux afin de dispenser des services plus adéquats aux personnes provenant de cultures diverses. Après avoir relevé les différents modèles d'approches théoriques et pratiques de la problématique, Vauteur propose d'enrichir cette formation par l'apport du double concept de la centration et de la décentration culturelle. Reconnaissant les répercussions négatives du sociocentrisme cognitif déformant, il suggère aux intervenan
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5

Luctkar-Flude, Marian, Jane Tyerman, Shawna Burnett, Janet Giroux, and Dianne Groll. "Effets du neurofeedback sur la fatigue et les troubles cognitifs qui surviennent après un cancer : Étude pilote de faisabilité." Canadian Oncology Nursing Journal 32, no. 2 (2022): 223–32. http://dx.doi.org/10.5737/23688076322223232.

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Resumen
Objectif : La fatigue et les troubles cognitifs qui se manifestent après un cancer sont des effets indésirables qui, souvent, perdurent après les traitements et nuisent à la qualité de vie. L’étude vise à évaluer la faisabilité du neurofeedback et ses effets sur le fonctionnement cognitif et la fatigue des survivants du cancer, particulièrement la faisabilité des stratégies de recrutement, du protocole de recherche et des mesures de résultats. Devis : L’étude pilote de faisabilité est construite selon un devis avec groupe témoin mis sur liste d’attente pendant une période de 10 semaines. Les p
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Rivard, Mélina, Céline Mercier, Marjorie Morin, and Anabel Lépine. "Le point de vue de parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme en regard d’un programme public d’intervention comportementale." Revue de psychoéducation 44, no. 2 (2017): 289–315. http://dx.doi.org/10.7202/1039257ar.

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Resumen
L’intervention comportementale intensive (ICI) est implantée depuis 2003 dans les services publics québécois destinés aux enfants de 2 à 5 ans ayant un trouble du spectre de l’autisme. Ce choix a été fait sur la base de l’avis d’experts et des données probantes à l’effet que l’ICI représente l’intervention la plus efficace pour les jeunes enfants ayant ce type de trouble. Bien que les effets de l’ICI soient largement documentés, la perception des familles quant aux services d’ICI reçus demeure peu étudiée. À partir d’entretiens effectués auprès de 52 familles, le point de vue des parents conce
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7

Paquette, Gilbert. "L’ingénierie des interactions dans les systèmes d’apprentissage." Articles 25, no. 1 (2007): 135–61. http://dx.doi.org/10.7202/031996ar.

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Resumen
Résumé Cet article traite des interactions dans les systèmes d'apprentissage. Pragmatique, le point de vue est centré sur les méthodes de conception favorisant des interactions significatives entre les acteurs d'un système d'apprentissage, que ceux-ci soient des personnes intervenant directement sur les réseaux de télécommunication ou des services interactifs médiatisés dans des environnements logiciels. Le point de vue est aussi cognitif et pédagogique plutôt que médiatique. L'auteur s'intéresse à la modélisation des connaissances, à la scénarisation pédagogique et à leur relation par l'inter
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8

Durand, Marie-José, and Marlène Falardeau. "Lorsque l'enseignement supérieur s'intéresse au renouvellement des pratiques en réadaptation: étude de besoins." Canadian Journal of Occupational Therapy 70, no. 4 (2003): 233–42. http://dx.doi.org/10.1177/000841740307000407.

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Resumen
Description générale et but. Afin de répondre aux nouveaux défis que pose la pratique professionnelle en réadaptation, une étude a été effectuée au Québec auprès d'intervenants du domaine pour évaluer leurs besoins de formation continue au 2e cycle universitaire. Méthodologie. Au total, 99 personnes ont participé à des groupes de discussion et à des entrevues téléphoniques. Une analyse de contenu des discours a été réalisée. Résultats. Deux grandes catégories de compétences à acquérir ont été dégagées : le développement du « soi-outil », c'est-à-dire de l'amélioration de la capacité d'introspe
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Vu, M., DB Hogan, SB Patten, et al. "Profil complet des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires des clients des soins à domicile atteints de démence en Ontario." Maladies chroniques et blessures au Canada 34, no. 2/3 (2014): 143–57. http://dx.doi.org/10.24095/hpcdp.34.2/3.08f.

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Resumen
Introduction Cette étude fournit une synthèse des caractéristiques sociodémographiques, psychosociales et sanitaires d'une vaste cohorte représentative des clients des soins à domicile en Ontario (âgés de 50 ans ou plus) atteints de démence et elle examine les variations de ces caractéristiques chez les clients atteints de maladies neurologiques concomitantes. Méthodologie Les clients ont été évalués à l'aide de l'Instrument d'évaluation des résidents – Soins à domicile (RAI-HC) entre janvier 2003 et décembre 2010. Les analyses descriptives fournissent la répartition de ces caractéristiques en
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Ritz, L., C. Lannuzel, C. Boudehent, et al. "Validation d’un outil de dépistage rapide des troubles neuropsychologiques consécutifs à l’alcoolo-dépendance (BEARNI)." European Psychiatry 30, S2 (2015): S103. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.193.

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Resumen
Les déficits neuropsychologiques consécutifs à l’alcoolo-dépendance affectent principalement la mémoire épisodique, la mémoire de travail et les capacités visuospatiales, ainsi que les fonctions exécutives et motrices [1,2]. Ces déficits présents notamment en début de sevrage peuvent conduire à un bénéfice limité des ateliers psychothérapeutiques et entraver le maintien de l’abstinence des patients alcoolo-dépendants [3,4]. Ainsi, une évaluation neuropsychologique étendue conduite après sevrage semble essentielle afin d’orienter la prise en charge clinique de ces patients. Cependant, peu de se
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Services cognitif"

1

Kobeissi, Meriana. "A conversational AI Framework for Cognitive Process Analysis." Electronic Thesis or Diss., Institut polytechnique de Paris, 2023. http://www.theses.fr/2023IPPAS025.

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Resumen
Les processus métier (BP) sont les piliers fondamentaux des organisations, englobant toute une gamme d'activités structurées visant à atteindre des objectifs organisationnels distincts. Ces processus, caractérisés par une multitude de tâches, d'interactions et de flux de travail, offrent une méthodologie structurée pour superviser les opérations cruciales dans divers secteurs. Une découverte essentielle pour les organisations a été la reconnaissance de la valeur profonde inhérente aux données produites pendant ces processus. L'analyse des processus, une discipline spécialisée, explore ces jour
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Boudreault, Amélie. "Étude comparative de l'efficacité d'un système automatisé d'assistance versus une intervention humaine pour la réalisation d'une activité de la vie quotidienne chez les traumatisés craniocérébraux : exploration des liens avec le profil cognitif." Master's thesis, Université Laval, 2020. http://hdl.handle.net/20.500.11794/66881.

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Resumen
Le traumatisme craniocérébral (TCC) est une condition médicale sérieuse qui découle des suites d’un accident et entraîne son lot de complications dans différentes sphères de fonctionnement, bouleversant entre autres la dynamique familiale en inversant les rôles de chacun. Les personnes vivant avec les séquelles (tant physiques que neuropsychologiques) d’un TCC sont de plus en plus nombreuses en raison des avancées médicales et de la rapidité avec laquelle on dispense désormais les soins préhospitaliers d’urgence. De ce fait, bon nombre de victimes, souvent de jeunes adultes, nécessitent de l’a
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3

Baudry, Claire. "Interactions mère-enfant et le développement durant la petite enfance : un lien causal? : méta-analyse : Les interventions offertes aux mères adolescentes favorisent-elles le développement cognitif de leur enfant? Un examen critique du lien de causalité entre la qualité des interactions mère-enfant et le développement cognitif." Thesis, Université Laval, 2012. http://www.theses.ulaval.ca/2012/28850/28850.pdf.

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4

St-Hilaire, Alexandre. "Utilisation des services de santé chez les aînés ayant un trouble cognitif sans démence et influence de la dépression et de l'anxiété : une étude longitudinale." Doctoral thesis, Université Laval, 2016. http://hdl.handle.net/20.500.11794/27361.

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Resumen
Objectifs: Peu de données objectives et représentatives au niveau national rapportent l’influence d’un trouble cognitif sans démence (cognitive impairment no dementia; CIND) sur l’utilisation des services de santé. L’objectif principal de l’étude était de comparer sur une période de trois ans le patron d’utilisation des services de santé des aînés ayant un CIND prévalent ou incident à celui des aînés sans CIND. Un deuxième objectif était d’examiner l’effet modérateur de la dépression et de l’anxiété sur l’utilisation des services. Méthode: Des données ont été recueillies auprès d’un échantillo
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5

Tiberghien, Thibaut. "Strategies for context reasoning in assistive livings for the elderly." Electronic Thesis or Diss., Evry, Institut national des télécommunications, 2013. http://www.theses.fr/2013TELE0026.

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Resumen
Tirant parti de notre expérience avec une approche traditionnelle des environnements d'assistance ambiante (AAL) qui repose sur l'utilisation de nombreuses technologies hétérogènes dans les déploiements, cette thèse étudie la possibilité d'une approche simplifiée et complémentaire, ou seul un sous-ensemble hardware réduit est déployé, initiant un transfert de complexité vers le côté logiciel. Axé sur les aspects de raisonnement dans les systèmes AAL, ce travail a permis à la proposition d'un moteur d'inférence sémantique adapté à l'utilisation particulière à ces systèmes, répondant ainsi à un
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Tiberghien, Thibaut. "Strategies for context reasoning in assistive livings for the elderly." Phd thesis, Institut National des Télécommunications, 2013. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01048698.

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Resumen
Leveraging our experience with the traditional approach to ambient assisted living (AAL) which relies on a large spread of heterogeneous technologies in deployments, this thesis studies the possibility of a more "stripped down" and complementary approach, where only a reduced hardware subset is deployed, probing a transfer of complexity towards the software side, and enhancing the large scale deployability of the solution. Focused on the reasoning aspects in AAL systems, this work has allowed the finding of a suitable semantic inference engine for the peculiar use in these systems, responding
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7

Segelström, Fabian. "Service Design and Cultural Expectations on Services : Applying Hofstede's Cultural Dimensions to Services." Thesis, Linköping University, Department of Computer and Information Science, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-15536.

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Resumen
<p>The notion of service design as a design field has emerged during the last 10-15 years and seems to be growing more and more; a 2007 textbook on interaction design states: “The new frontier of interaction design is services” (Saffer, 2007, p. 174). Since the field is so young, there still are areas which hardly have been explored. One of these is cultural effects on service expectations. This thesis aims to help to fill in the knowledge gap by applying a model of cultural differences. The model used is the one developed by Geert Hofstede, which has been proved to be valid within a large num
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8

Dalakas, Vassilis. "The interaction of cognition and affect in consumption experiences : implications for services marketing /." view abstract or download file of text, 1999. http://wwwlib.umi.com/cr/uoregon/fullcit?p9947975.

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Thesis (Ph. D.)--University of Oregon, 1999.<br>Typescript. Includes vita and abstract. Includes bibliographical references (leaves 144-156). Also available for download via the World Wide Web; free to University of Oregon users. Address: http://wwwlib.umi.com/cr/uoregon/fullcit?p9947975.
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9

Gerstheimer, Oliver. "Service Design = Kognitives Design [Präsentationsfolien]." Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2016. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-213988.

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10

Feldman, Moshe. "CONTROLLING OUR EMOTION AT WORK: IMPLICATIONS FOR INTERPERSONAL AND COGNITIVE TASK PERFORMANCE IN A CUSTOMER SERVICE SIMULATION." Doctoral diss., Orlando, Fla. : University of Central Florida, 2008. http://purl.fcla.edu/fcla/etd/CFE0002225.

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Libros sobre el tema "Services cognitif"

1

Moniz, Alicia, Matt Gordon, Ida Bergum, Mia Chang, and Ginger Grant. Beginning Azure Cognitive Services. Apress, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-7176-6.

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2

Price, Ed, Adnan Masood, and Gaurav Aroraa. Hands-on Azure Cognitive Services. Apress, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-7249-7.

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3

Katy, Cigno, and Bourn Diana, eds. Cognitive-behavioural social work in practice. Ashgate, 1998.

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4

P, Sampson James, and Reardon Robert C, eds. Career development and services: A cognitive approach. Brooks/Cole Pub. Co., 1991.

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5

Sinclair, Robert S. Thinking and writing: Cognitive science and intelligence analysis. Nova Science Publishers, 2010.

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6

Harris, Don, ed. Engineering Psychology and Cognitive Ergonomics. Applications and Services. Springer Berlin Heidelberg, 2013. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-39354-9.

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7

Bernard, Conein, and Thévenot Laurent, eds. Cognition et information en société. Editions de l'Ecole des hautes études en sciences sociales, 1997.

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8

P, Sampson James, ed. Career counseling and services: A cognitive information processing approach. Thomson/Brooks/Cole, 2004.

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9

Ree, Malcolm James. General cognitive ability predicts job performance. Armstrong Laboratory, Air Force Systems Command, 1992.

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10

Peterson, Gary W. Core concepts: A Cognitive approach to career development and services. Center for the Study of Technology in Counseling and Career Development, Florida State University, 2003.

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Capítulos de libros sobre el tema "Services cognitif"

1

Hassine, Ahlem Ben, Shigeo Matsubara, and Toru Ishida. "Horizontal Service Composition for Language Services." In Cognitive Technologies. Springer Berlin Heidelberg, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-21178-2_4.

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2

Tanaka, Rie, Yohei Murakami, and Toru Ishida. "Cascading Translation Services." In Cognitive Technologies. Springer Berlin Heidelberg, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-21178-2_7.

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3

Fulbright, Ron. "On Measuring Cognition and Cognitive Augmentation." In Human Interface and the Management of Information. Information in Applications and Services. Springer International Publishing, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-92046-7_41.

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4

Etaati, Leila. "Cognitive Services Toolkit." In Machine Learning with Microsoft Technologies. Apress, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-3658-1_18.

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5

Machiraju, Srikanth, and Ritesh Modi. "Azure Cognitive Services." In Developing Bots with Microsoft Bots Framework. Apress, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-3312-2_10.

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6

Moniz, Alicia, Matt Gordon, Ida Bergum, Mia Chang, and Ginger Grant. "Introducing Cognitive Services." In Beginning Azure Cognitive Services. Apress, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-7176-6_1.

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7

Pterneas, Vangos. "Azure Cognitive Services." In Mastering the Microsoft Kinect. Apress, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-8070-6_11.

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8

Moniz, Alicia, Matt Gordon, Ida Bergum, Mia Chang, and Ginger Grant. "Speech Services." In Beginning Azure Cognitive Services. Apress, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-7176-6_5.

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9

Tanaka, Masahiro, Toru Ishida, and Yohei Murakami. "Service Supervision for Runtime Service Management." In Cognitive Technologies. Springer Berlin Heidelberg, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-21178-2_5.

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10

Nakajima, Yuu, Ryutaro Otsuka, Reiko Hishiyama, Takao Nakaguchi, and Naoyuki Oda. "Gaming for Language Services." In Cognitive Technologies. Springer Singapore, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-981-10-7793-7_12.

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Actas de conferencias sobre el tema "Services cognitif"

1

Moreira, Larissa Ferreira Rodrigues, Rodrigo Moreira, Emanuel Teixeira Martins, et al. "Maximizing the Power of Cognitive Services with an AI-as-a-Service Architecture for Seamless Delivery." In 2024 IEEE 13th International Conference on Cloud Networking (CloudNet). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/cloudnet62863.2024.10815871.

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2

M.V.N, Nagalakshmi, Y. V. N. Sai Sri Charan, Ahmed Read Al-Tameemi, Hawraa Ali Sabah, Ahmed KatebJumaah Al-Nussairi, and Reshma Rajendra Sawant. "Cognitive Computing in Customer Service Automation." In 2024 International Conference on Innovative Computing, Intelligent Communication and Smart Electrical Systems (ICSES). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/icses63760.2024.10910809.

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3

Sharma, Vinod, Rachna Rathore, Divya Maheshwari, Abhishek Pandey, Ashwani Kumar Juneja, and Yuvraj Singh Chauhan. "Novel Collaborative Framework for Cloud-Based Cognitive Services." In 2024 4th International Conference on Advancement in Electronics & Communication Engineering (AECE). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/aece62803.2024.10911369.

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4

Prasad, Sudha Shanker, Sudhanshu Maurya, Rachit Garg, Amarinder Kaur, Arya Kashikar, and Nilesh Shelke. "Cloud Computing in Healthcare Services." In 2025 International Conference on Cognitive Computing in Engineering, Communications, Sciences and Biomedical Health Informatics (IC3ECSBHI). IEEE, 2025. https://doi.org/10.1109/ic3ecsbhi63591.2025.10990397.

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5

Polydoropoulos, Andreas, Fotios Nestoras, and Peter P. Groumpos. "Enhancing Efficiency and Quality of Services in the Public Service Sector of a Smart City, Through State Fuzzy Cognitive Maps." In 2024 15th International Conference on Information, Intelligence, Systems & Applications (IISA). IEEE, 2024. https://doi.org/10.1109/iisa62523.2024.10786692.

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6

Valdez, Manuel Amir Freer, Ioana Ghergulescu, and Arghir-Nicolae Moldovan. "Review and Comparison of Facial Emotion Recognition Services and APIs." In 2025 3rd Cognitive Models and Artificial Intelligence Conference (AICCONF). IEEE, 2025. https://doi.org/10.1109/aicconf64766.2025.11064077.

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7

Suwaa, Masaki, Hideyuki Nakashimab, and Haruyuki Fujiic. "Co-creation of Values in Designing Service through a Custom of Meta-cognition." In Applied Human Factors and Ergonomics Conference. AHFE International, 2019. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe100279.

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Resumen
“Co-creation of values” is a new common notion of analyzing and producing services. The first objective of the present paper is to provide an underlying theory. Introducing what we call FNS diagram, we have theorized that both a service provider and customers, respectively, create their own values out of situated interactions between both. We argue that the notion of “service” is the whole process in which a provider and the customers create their own values out of communication with each other. This is a paradigm shift from the old “provide and consume” model to “communicate and co-creation”.
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Feike, Maximilian, Jens Neuhüttler, and Janika Kutz. "Towards A Reference Process for Developing Cognitive Service Systems." In 14th International Conference on Applied Human Factors and Ergonomics (AHFE 2023). AHFE International, 2023. http://dx.doi.org/10.54941/ahfe1003106.

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Resumen
In recent years, digital technologies such as artificial intelligence found their way into existing services, while at the same time providing the basis for entirely new possibilities. However, our understanding of the development of services based on these technologies is still limited. Due to the high complexity, they can rarely be developed within the boundaries of a single company or on the basis of knowledge from a single discipline. Building on the relevant literature, we derive a sound understanding of cognitive service systems from existing perspectives. Following an iterative process,
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Li, Cheng, Abdul Dakkak, Jinjun Xiong, and Wen-mei Hwu. "MLModelScope: Evaluate and Introspect Cognitive Pipelines." In 2019 IEEE World Congress on Services (SERVICES). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/services.2019.00093.

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Romero, Oscar J. "Dynamic Service Composition Orchestrated by Cognitive Agents in Mobile and Pervasive Computing." In 2019 IEEE World Congress on Services (SERVICES). IEEE, 2019. http://dx.doi.org/10.1109/services.2019.00118.

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Informes sobre el tema "Services cognitif"

1

Macintyre, Alison, and Clare Strachan. Assainissement, hygiène et propreté de l’environnement pour le développement de l’enfant. The Sanitation Learning Hub, Institute of Development Studies, 2022. http://dx.doi.org/10.19088/slh.2022.015.

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Resumen
Ce numéro d’Aux Frontières de l’assainissement s’appuie sur le concept de WASH transformationnel pour explorer et décrire brièvement ce que l’on peut attendre des parties prenantes à la mise en oeuvre des services d’EAH pour soutenir le développement infantile. Frontières explore les multiples façons qui font qu’une hygiène et un assainissement insuffisants ainsi qu’un manque de propreté de l’environnement peuvent affecter le développement physique et cognitif des enfants. Il va plus loin que l’hygiène des mains pour considérer l’hygiène alimentaire et la propreté de l’environnement en général
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2

Bowden, Tim, Shaun Hutchins, John Jacobs, Lila Laux, and Steven Peters. Testing Cognitive Behavior With Emphasis on Analytical Propensity of Service Members. Defense Technical Information Center, 2012. http://dx.doi.org/10.21236/ada563440.

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Carey, Andrew B. Cognitive styles of Forest Service scientists and managers in the Pacific Northwest. U.S. Department of Agriculture, Forest Service, Pacific Northwest Research Station, 1997. http://dx.doi.org/10.2737/pnw-gtr-414.

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Ree, Malcolm J., and James A. Earles. Estimating the General Cognitive Component of the Armed Services Vocational Aptitude Battery (ASVAB): Three Faces of g. Defense Technical Information Center, 1990. http://dx.doi.org/10.21236/ada227710.

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Sampson, James P., Debra S. Osborn, Emily Bullock-Yowell, et al. An Introduction to Cognitive Information Processing Theory, Research, and Practice. Florida State University Libraries, 2020. http://dx.doi.org/10.33009/fsu.1593091156.

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Resumen
The primary purpose of this paper is to introduce essential elements of cognitive information processing (CIP) theory, research, and practice as they existed at the time of this writing. The introduction that follows describes the nature of career choices and career interventions, and the integration of theory, research, and practice. After the introduction, the paper continues with three main sections that include CIP theory related to vocational behavior, research related to vocational behavior and career intervention, and CIP theory related to career interventions. The first main section de
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Bosson-Rieutort, elphine, Juliette Duc, Alexandra Langford-Avelar, and Erin Strumpf. Qu’en est-il des besoins en santé des aînés au Québec ? Portrait détaillé du recours aux services de santé durant la dernière année de vie. CIRANO, 2025. https://doi.org/10.54932/unvn5805.

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Resumen
Les personnes de 65 ans et plus représenteront le quart de la population québécoise en 2031, ce qui n’est pas sans soulever des inquiétudes. Durant les dernières années de vie, cette population vieillissante risque de présenter une augmentation de problèmes de santé multiples, nécessitant des soins de plus en plus complexes et coûteux. Le système de santé et de services sociaux québécois devra ajuster son offre de services afin de répondre à ces besoins changeants. Dans une étude CIRANO (Bosson-Rieutort et al., 2024), les auteurs montrent qu’une personne sur six meurt des suites d’une fragilit
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Rabbitt, Matthew P., and Matthew R. Beymer. Comparing food insecurity among the U.S. military and civilian adult populations. Economic Research Service, U.S. Department of Agriculture, 2024. http://dx.doi.org/10.32747/2024.8374828.ers.

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Resumen
Readiness is a cornerstone of military service. Military readiness includes cognitive and physical abilities to train and execute missions. Previous studies among civilians demonstrate that food security is either directly or indirectly associated with cognitive function and body mass index. Therefore, food security is vital to maintaining military readiness. While no analyses have been conducted to date on the prevalence of food insecurity for a representative sample of the active duty U.S. military, studies of individual military installations have demonstrated food insecurity rates between
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Lopez Boo, Florencia, Cinthia van der Werf, and Giuliana Daga. Crecer en movimiento: desafios y oportunidades para la primera infancia migrante. Inter-American Development Bank, 2024. http://dx.doi.org/10.18235/0013135.

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Resumen
En la última década, los flujos migratorios en América Latina y el Caribe (ALC) han crecido notablemente, caracterizándose por movimientos migratorios complejos que incluyen migración de origen, tránsito, destino y retorno. Este fenómeno ha tenido un impacto profundo en las familias y, especialmente, en los niños en la primera infancia (de cero a cinco años). La migración parental produce efectos mixtos en los niños que se quedan atrás: aunque el incremento del ingreso familiar puede beneficiarlos, la ausencia de los padres puede afectar negativamente su desarrollo emocional y cognitivo. Para
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Martinez, Sebastian, Paula Bedregal, Gastón Gertner, and Julia Johannsen. Centros infantiles en Bolivia: Atención, infraestructura y calidad de servicios de desarrollo infantil. Inter-American Development Bank, 2016. http://dx.doi.org/10.18235/0010138.

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Resumen
En una serie de trabajos publicados en 2008 en la revista científica The Lancet, se señala que los daños provocados por la desnutrición en los primeros años de vida no solamente llevan a rezagos permanentes, sino que además pueden afectar a las generaciones futuras. Los primeros 1000 años de vida (desde el embarazo hasta aproximadamente los 2 años de edad) de niños y niñas constituyen una ventana única de intervención en desarrollo infantil temprano para la estimulación y para orientar a padres en prácticas de paternidad. Como respuesta a los retos persistentes de la situación del desarrollo f
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Kharadzhian, Natalia, Larysa Savchenko, Karyna Safian, Yuliia Kulinka, and Oksana Mykolaivna Kopylova. Future Professional Education Specialists’ Mastering of Project Methodology of Creating Pedagogical Situations in the Service Sector. [б. в.], 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4142.

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Resumen
The article reveals the problems of mastering by future specialists of the project methodology of creating pedagogical situations in higher education institutions as a means of improving the quality of education. Objectives of the article: to determine the influence of the project method on the creation of pedagogical situations in the process of teaching students; the choice of logic and mechanism of design actions depends on the purpose and the initial conceptual position regarding the subject reincarnates; to study the influence of pedagogical situations on the quality of education in the h
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