Bibliografías temáticas / Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

Índice

  1. Artículos de revistas
  2. Tesis
  3. Libros
  4. Capítulos de libros

Literatura académica sobre el tema "Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst"

Autor: Grafiati
Publicado: 4 de junio de 2021
Última modificación: 4 de marzo de 2023

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Artículos de revistas sobre el tema "Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst"

1

Roth, Anna y Jutta Faust. "Die Masse macht’s: Digitalisierung der Briefsammlung Trew mit Kitodo". ABI Technik 39, n.º 1 (1 de abril de 2019): 34–43. http://dx.doi.org/10.1515/abitech-2019-1006.

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Resumen
Zusammenfassung Die Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg digitalisiert die komplette Briefsammlung des Nürnberger Stadtarztes und Naturwissenschaftlers Christoph Jacob Trew (1695–1769) im Rahmen eines durch das Bayerische Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst geförderten Projekts. Die Briefe werden anschließend im Kulturportal bavarikon präsentiert. Zur effizienten Steuerung des Digitalisierungsworkflows wurde an der UB Erlangen-Nürnberg die quelloffene Software Kitodo.Production eingeführt und über standardisierte Schnittstellen mit den im Bayerischen Bibliotheksverbund eingeführten Systemen zur Katalogisierung und Präsentation integriert. Das Tool soll für weitere Digitalisierungsprojekte genutzt werden.
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2

Archiv für katholisches Kirchenrech, Editors. "Verordnung des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst zur Änderung der Verordnung über die Berufsbezeichnungen der lehrenden an nichtstaatlichen Hochschulen vom 24. Februar 1997". Archiv für katholisches Kirchenrecht 166, n.º 1 (5 de mayo de 1997): 198. http://dx.doi.org/10.30965/2589045x-16601023.

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3

Archiv für katholisches Kirchenrech, Editors. "Gemeinsame Bekanntmachung der Bayerischen Staatsministerien für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst und des lnnern vom 6. August 1992 zum Austritt aus einer Kirche, Religionsgemeinschaft oder weltanschaulichen Gemeinschaft, die Körperschaft des öffentlichen Rechts ist". Archiv für katholisches Kirchenrecht 161, n.º 1 (12 de junio de 1992): 190–98. http://dx.doi.org/10.30965/2589045x-16101018.

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4

Angelov, Valentin. "Die Ästhetik – eine nicht-szientische Wissenschaft". Visual Studies 6, n.º 1 (28 de junio de 2022): 5–12. http://dx.doi.org/10.54664/bccc9086.

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Was für eine Wissenschaft ist die Ästhetik? Theoretisch ihr Gegenstand ist das Ästhetische, aber die Praxis liegt die Kunst fest. Die Kunst ist in ewiger Dynamik, in Bewegung von einem Ufer zu dem anderem, ein Durcheinander von gegensätzlichen Richtungen: Figuration und abstrakte Ausdrücke, rationale und unterbewußte Erscheinungen, Satire und Spiel usw. In der Kunstgeschichte nimmt das Subjektive eine wichtige Rolle teil – nicht nur durch den Schöpfer, sondern durch den Rezipient auch. Ein strenges wissenschaftliches Gespräch ist hier unmöglich, wie z.B. in anderen Wissenschaften, die Ästhetik erscheint wie eine nicht-szientische Wissenschaft, in der Subjekt herrscht.
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5

Valentowitsch, Johann. "Kunst oder Wissenschaft? Die BWL im Wandel der Zeit". Der Betriebswirt: Volume 62, Issue 2 62, n.º 2 (1 de abril de 2021): 135–44. http://dx.doi.org/10.3790/dbw.62.2.135.

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In business economics, there has always been a dispute about the practical and scientific orientation of the academic field. This article shows that the struggle between the different positions has been of fundamental importance for the development of the modern self-understanding of business economics as a pluralistic and heterogeneous scientific discipline. In der Betriebswirtschaftslehre gab es seit jeher ein zähes Ringen um die Praxis- und Wissenschaftsorientierung der Disziplin. Während die Vertreter einer praxisorientierten Sichtweise den Handlungs- und Gestaltungsanspruch der Betriebswirtschaftslehre betonen, plädieren Wissenschaftstheoretiker für eine stärkere Orientierung an mikroökonomischen Modellen und am naturwissenschaftlichen Forschungsideal. In diesem Beitrag wird gezeigt, dass das Kräftemessen der unterschiedlichen Positionen für die Entwicklung des modernen Selbstverständnisses der Betriebswirtschaftslehre als pluralistische und heterogene Wissenschaftsdisziplin von elementarer Bedeutung gewesen ist. Die Selbstverständlichkeit, mit der die Betriebswirtschaftslehre heute sowohl gestalterische Handlungsempfehlungen formuliert als auch nach theoretischer Erkenntnis strebt, wäre ohne diese Auseinandersetzung nicht vorstellbar gewesen.
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6

Nüchter, Maria y Hans-Christian Pust. "Zwei Restitutionen an der WLB erfolgreich durchgeführt". WLBforum 21, n.º 2 (15 de octubre de 2019): 14–15. http://dx.doi.org/10.53458/wlbf.v21i2.109.

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Im Rahmen des Projekts „Suche nach NS-Raubgut in den Beständen der Württembergischen Landesbibliothek Stuttgart“, das vom Deutschen Zentrum Kulturgutverluste und dem Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst des Landes Baden-Württemberg für die Dauer von drei Jahren gefördert wird, konnten erneut zwei Restitutionen durchgeführt werden.
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7

Lüll, Martina y Hannsjörg Kowark. "Erweiterungsbau der WLB – Teil 13". WLBforum 20, n.º 1 (15 de abril de 2018): 5–6. http://dx.doi.org/10.53458/wlbf.v20i1.141.

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Resumen
Nach dreijähriger Bauzeit und Fertigstellung des Rohbaus wurde am 22. März 2018 u.a. mit Reden der Staatssekretärin des Finanzministeriums, Frau Gisela Splett, und der Staatssekretärin des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Frau Petra Olschowski, das Richtfest gefeiert.
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8

Herzog, Julia, Franziska Allerberger, Anna Struth y Helena Detsch. "Mit Kunst die Welt verändern?! Studierende im inter- und transdisziplinären Projekt Arts of Change ‐ Change of Arts machen es vor". GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society 31, n.º 4 (21 de diciembre de 2022): 248–50. http://dx.doi.org/10.14512/gaia.31.4.12.

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Resumen
Das interdisziplinäre Projekt Arts of Change ‐ Change of Arts, initiiert vom studentischen Verein forum n, bietet Studierenden aller österreichischen Kunsthochschulen die Möglichkeit, Projekte an der Schnittstelle von Kunst und sozial-ökologischer Transformation zu realisieren. Dabei wirken die jungen Künstler(innen) als Multiplikator(inn)en für Nachhaltigkeit an ihren Hochschulen und darüber hinaus. Im Kern geht es bei Arts of Change darum, das Potenzial der Verbindung von Kunst und Wissenschaft im Bereich der Nachhaltigkeit aufzuzeigen.
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9

Steinhauer, Eric W. "Stellungnahme zur Evaluation des Hessischen Bibliotheksgesetzes". Bibliotheksdienst 53, n.º 12 (1 de noviembre de 2019): 810–16. http://dx.doi.org/10.1515/bd-2019-0109.

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Abstract Die nachfolgende Stellungnahme zur Evaluation des Hessischen Bibliotheksgesetzes hat der Verfasser gegenüber dem Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst abgegeben und kommt zu dem Schluss, dass sich das Gesetz bewährt hat, da dessen Bestimmungen sachgerecht sind und nur an wenigen Stellen geringfügige Anpassungen nötig sind.
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10

Lenger, Karl y Erich Renhart. "Notizen zur Handschriftendigitalisierung an der Universitätsbibliothek Graz". Bibliotheksdienst 51, n.º 3-4 (1 de marzo de 2017): 322–32. http://dx.doi.org/10.1515/bd-2017-0030.

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Zusammenfassung Die Digitalisierung von Handschriften an der Universität Graz blickt auf eine 20jährige Geschichte zurück. Eine vom Bundesministerium für Wissenschaft und Kunst geförderte Projektinitiative stellte den Anfang der Handschriftendigitalisierung dar. In den letzten Jahren hat die Bibliothek ein Kompetenzzentrum für Digitalisierung aufgebaut, das sich insbesondere der Handschriftendigitalisierung widmet. Der Artikel beschreibt den Aufbau und die Arbeitsorganisation des Digitalisierungszentrums und geht auf besondere Projekte ein.
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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst"

1

Lenz, Karl, Martin Otto y Robert Pelz. "Abschlussbericht zur Zweiten Sächsischen Studierendenbefragung: eine empirische Untersuchung im Auftrag des Sächsischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst". Technische Universität Dresden, 2013. https://tud.qucosa.de/id/qucosa%3A33141.

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Wie zufrieden sind die sächsischen Studierenden mit ihrem Studium? Was waren die Entscheidungsgründe ein Studium in Sachsen aufzunehmen? Planen die Bachelorstudierenden einen Masterstudium und an welcher Hochschule? Entspricht die Beratungs- und Betreuungssituation an sächsischen Hochschulen ihren Bedürfnissen und Ansprüchen? Konnten sie einen Auslandsaufenthalt oder ein Praktikum verwirklichen? Wie gestaltet sich die Lebenssituation der Studierenden und wie werden von ihrer Seite die Rahmenbedingungen des Studiums eingeschätzt? Diese und ähnliche Fragen können mit der vorliegenden Hochschulstatistik nicht beantwortet werden. Antworten darauf kann die Sächsische Studierendenbefragung geben, die 2012 bereits zum zweiten Mal durchgeführt wurde.
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2

Steinebach, Mario y Katharina Thehos. "Newsletter für Freunde, Absolventen und Ehemalige der Technischen Universität Chemnitz 4/2009". Universitätsbibliothek Chemnitz, 2009. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200901964.

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3

Steinebach, Mario, Katharina Thehos, Christine Häckel-Riffler, Michael Chlebusch, Stefanie Michel, Mattea Grotzsch, Anett Stromer y Jacqueline Rettschlag. "TU-Spektrum 3/2009, Magazin der Technischen Universität Chemnitz". Universitätsbibliothek Chemnitz, 2009. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200902047.

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4

Müller-Kelwing, Karin. "Die Staatlichen Sammlungen für Kunst und Wissenschaft". Böhlau Verlag, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A74967.

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Im Sinne eines Handbuches über die Museumsarbeit während des Nationalsozialismus analysiert dieser Teil der Publikation den institutionellen Aufbau, die Personalstruktur und wissenschaftliche Tätigkeit der Staatlichen Sammlungen für Kunst und Wissenschaft, der Vorgängerinstitution der heutigen Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, und zeichnet ein umfangreiches Bild ihres Wirkens unter den Bedingungen der nationalsozialistischen Diktatur. Thematisiert werden dabei wesentliche Personalveränderungen, wie die Entlassungen jüdischer Mitarbeiter, vorzeitige Pensionierungen und Einberufungen zum Militärdienst. Anhand von Einzelbeispielen wird erläutert, wie ministerielle Anordnungen zu einer wachsenden Politisierung führten und den Arbeitsalltag veränderten, nicht nur indem sie eine aktive Beteiligung am politischen Leben forderten. Dabei beschreibt der Text, wie der Schutz des Kulturgutes und die offensive Bildungsarbeit zu Hauptaufgaben der Museumsarbeit in der NS-Zeit avancierten. Erwähnung finden die kriegsbedingten sukzessiven Schließungen der Schausammlungen wie auch die Bergung bzw. Auslagerung der Objekte. Darüber hinaus wird das reichhaltige Vermittlungsprogramm aus Vorträgen, Führungen und Ausstellungen analysiert. Den Leitgedanken bildet dabei die Frage nach der Kontinuität und den Brüchen in der Museumsarbeit einerseits und in den Biografien der Protagonisten.
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5

Welich, Dirk. "Der Englische Pavillon in Pillnitz: Ein Sanktuarium oder Tabernakel für Wissenschaft und Kunst". Sandstein Verlag, 2004. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A38192.

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Untersucht wird der Englische Pavillon von 1780 im Pillnitzer Schlosspark. Wie ist er in den Park eingebettet? Welche Vorbilder dienten dem Architekten? Welche Ikonografie liegt dem Bau und seiner Innenausstattung zugrunde? Alle Facetten weisen auf Kurfürst Friedrich August III. als Bauherren, seine generelle Verehrung der Künste und sein spezielles Interesse an der Schmetterlingskunde.
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6

Nies, Fritz. "Empfehlungen für den Beirat für Wissenschafts- und Hochschulfragen des Bayerischen Staatsministers für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst [1996]: Stellungnahme zu: Erfurt/Middell: Romanistik adé - Thesen zur aktuellen Verfassung des Fachs". Universität Leipzig, 1996. https://ul.qucosa.de/id/qucosa%3A33595.

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7

Wallach, Kerry. "Isabella Gartner: Menorah : Jüdisches Familienblatt für Wissenschaft, Kunst und Literatur (1923–1932) ; Materialien zur Geschichte einer Wiener zionistischen Zeitschrift / [rezensiert von] Kerry Wallach". Universität Potsdam, 2010. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2010/4371/.

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Resumen
rezensiertes Werk: Gartner, Isabella: Menorah : Jüdisches Familienblatt für Wissenschaft, Kunst und Literatur (1923–1932) ; Materialien zur Geschichte einer Wiener zionistischen Zeitschrift. - Würzburg : Königshausen & Neumann, 2009. - 356 S. ISBN 978-3-8260-3864-8
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8

Müller-Kelwing, Karin. "Walter Kersten". Böhlau Verlag, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75105.

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9

Müller-Kelwing, Karin. "Hellmuth Buck". Böhlau Verlag, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75035.

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10

Müller-Kelwing, Karin. "Johannes Draeseke". Böhlau Verlag, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A75039.

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Libros sobre el tema "Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst"

1

Michael, Bartsch. Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst. Dresden: Sächsisches Staatministerium der Finanzen, Referat Presse-/Öffentlichkeitsarbeit, 2001.

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2

Werner, Oberholzner y Bavaria (Germany). Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst., eds. Tradition und Perspektive: 150 Jahre Bayerisches Kultusministerium. München: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht, Kultus, Wissenschaft und Kunst, 1997.

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3

Günther, Jutta. Evaluierung des Programms des Sächsischen Staatsministeriums für Wissenschaft und Kunst (SMWK) zur Förderung von Projekten im Forschungsbereich. Halle (Saale): Institut für Wirtschaftsforschung, IWH, 2010.

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4

Wissenschaft, Forschung und Kunst Bavaria (Germany) Staatsministerium für. Informatikausbildung und Informatikforschung an den bayerischen Universitäten und Fachhochschulen: Stand und Erfordernisse : Bericht der Informatik-Kommission des Bayerischen Staatsministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst. München: Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst, 2000.

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5

Richard, Faber, Niestroj Brigitte, Pörtner Peter y Kutzner Heinrich 1941-, eds. Philosophie, Kunst und Wissenschaft: Gedenkschrift für Heinrich Kutzner. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2001.

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6

Humboldt-Gesellschaft für Wissenschaft, Kunst und Bildung, ed. Wissenschaft, Kunst und Bildung - Technik, Literatur und Schule. Mannheim: Humboldt-Gesellschaft für Wissenschaft, Kunst und Bildung e.V., 2014.

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7

Kunstwissenschaft, Schweizerisches Institut für, ed. Kunst und Wissenschaft: Das Schweizerische Institut für Kunstwissenschaft 1951-2010. Zürich: SIK ISEA, 2010.

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8

Bachorski, Hans-Jürgen. Bilderwelten: Strategien der Visualisierung in Wissenschaft und Kunst : für Hans-Jürgen Bachorski. Trier: WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2006.

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9

Deutsche Gesellschaft für Geometrie und Grafik. Tagung. Geometrie, Kunst und Wissenschaft: 2. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Geometrie und Grafik an der Hochschule für Künste Bremen. Bremen: Hauschild, 2007.

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10

Huber, Brigitte. Denkmalpflege zwischen Kunst und Wissenschaft: Ein Beitrag zur Geschichte des Bayerischen Landesamtes für Denkmalpflege. München: Das Landesamt, 1996.

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Capítulos de libros sobre el tema "Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst"

1

Neidhöfer, Thilo. "Vom Nutzen und Nachteil der Ehe für das ­Anthropologinnenleben". En Paare in Kunst und Wissenschaft, 133–46. Köln: Böhlau Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.7788/9783412519506.133.

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2

Rivera, Manuel. "Kulturelle Nachhaltigkeitstransformation? Beiträge und Konvergenzen von Kunst und Wissenschaft". En Jahrbuch für Kulturpolitik, 69–76. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2022. http://dx.doi.org/10.14361/9783839461730-007.

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3

Mühlenberend, Sandra. "Écorché – Ein Modellkonzept für Kunst und Wissenschaft". En Spiegel der Wirklichkeit, 35–51. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-58693-8_3.

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4

Walter, Robert. "Das österreichische Ehrenzeichen für Wissenschaft und Kunst — Ein phaleristisches Essay". En Gedächtnisschrift für Theo Mayer-Maly, 557–69. Vienna: Springer Vienna, 2011. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7091-0001-1_35.

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5

Lupfer, Gilbert y Christine Nagel. "Die Staatlichen Sammlungen für Kunst und Wissenschaft Dresden im Zweiten Weltkrieg". En Bergung von Kulturgut im Nationalsozialismus, 271–86. Wien: Böhlau Verlag, 2015. http://dx.doi.org/10.7767/9783205201564-014.

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6

Engler, Helmut. "Begrüßung durch den Minister für Wissenschaft und Kunst des Landes Baden-Württemberg". En Viktor von Weizsäcker zum 100. Geburtstag, 3–5. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 1987. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-95500-6_2.

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7

Sverdel, Marina y Anna Hannemann. "Die Kunst, die Wissenschaft und die Praxis der Marketingautomatisierung – Herausforderungen für Menschen und Algorithmen". En Marketing-Automation – Erfolgsmodelle aus Forschung und Praxis, 13–27. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-35823-5_2.

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8

"Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst". En 2023, 66–89. De Gruyter, 2022. http://dx.doi.org/10.1515/9783110770025-007.

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9

"Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst". En 2020, 67–90. De Gruyter Saur, 2019. http://dx.doi.org/10.1515/9783110636413-007.

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10

"Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst". En 2019, 67–90. De Gruyter Saur, 2018. http://dx.doi.org/10.1515/9783110580464-007.

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