Literatura académica sobre el tema "Wissenschaft und Kunst"

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Artículos de revistas sobre el tema "Wissenschaft und Kunst"

1

Böttcher, Gabi. "Wissenschaft und Kunst". Bankmagazin 57, n.º 6 (junio de 2008): 34. http://dx.doi.org/10.1007/bf03230942.

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2

Kienast, V. "Kunst und Wissenschaft". Wiener klinisches Magazin 17, n.º 6 (diciembre de 2014): 1. http://dx.doi.org/10.1007/s00740-014-0030-5.

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3

GERMANN, Nadja. "Logik zwischen 'Kunst' und 'Wissenschaft'". Recherches de Théologie et Philosophie Médiévales 75, n.º 1 (30 de junio de 2008): 1–32. http://dx.doi.org/10.2143/rtpm.75.1.2030800.

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4

Mahler, Stefanie. "Wissenschaft und Kunst der Materie". Chemie in unserer Zeit 46, n.º 2 (abril de 2012): 75. http://dx.doi.org/10.1002/ciuz.201290026.

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5

Engelhardt, Dietrich v. "Medizin zwischen Wissenschaft und Kunst". Wiener klinische Wochenschrift 120, n.º 23-24 (diciembre de 2008): 715–22. http://dx.doi.org/10.1007/s00508-008-1087-1.

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6

Ummenhofer, Thomas. "Wissenschaft und Kunst des Stahlbaus". Stahlbau 73, n.º 4 (abril de 2004): 217. http://dx.doi.org/10.1002/stab.200490060.

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7

Bulmahn, Maren. "Wissenschaft und Kunst: Das Unsichtbare sehen". Nachrichten aus der Chemie 67, n.º 4 (abril de 2019): 44. http://dx.doi.org/10.1002/nadc.20194086685.

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8

Keck, Gertrud. "Wo Kunst und Wissenschaft einander treffen". Spektrum der Augenheilkunde 32, n.º 3 (17 de abril de 2018): 135–39. http://dx.doi.org/10.1007/s00717-018-0399-4.

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9

Auinger, Andreas y Horst Oberquelle. "Kunst und Wissenschaft – Grenzüberschreitungen der interaktiven ART". i-com 4, n.º 3/2005 (1 de marzo de 2005): 80. http://dx.doi.org/10.1524/icom.2005.4.3.80.

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10

Kirsner, Inge. "Performative Aspekte der Kunst, Wissenschaft und Wirtschaft". Praktische Theologie 40, n.º 3 (1 de septiembre de 2005): 222–23. http://dx.doi.org/10.14315/prth-2005-0313.

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Más fuentes

Tesis sobre el tema "Wissenschaft und Kunst"

1

Graczyk, Annette. "Das literarische Tableau zwischen Kunst und Wissenschaft /". München : W. Fink, 2004. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb391352276.

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2

Müller-Kelwing, Karin. "Die Staatlichen Sammlungen für Kunst und Wissenschaft". Böhlau Verlag, 2020. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A74967.

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Resumen
Im Sinne eines Handbuches über die Museumsarbeit während des Nationalsozialismus analysiert dieser Teil der Publikation den institutionellen Aufbau, die Personalstruktur und wissenschaftliche Tätigkeit der Staatlichen Sammlungen für Kunst und Wissenschaft, der Vorgängerinstitution der heutigen Staatlichen Kunstsammlungen Dresden, und zeichnet ein umfangreiches Bild ihres Wirkens unter den Bedingungen der nationalsozialistischen Diktatur. Thematisiert werden dabei wesentliche Personalveränderungen, wie die Entlassungen jüdischer Mitarbeiter, vorzeitige Pensionierungen und Einberufungen zum Militärdienst. Anhand von Einzelbeispielen wird erläutert, wie ministerielle Anordnungen zu einer wachsenden Politisierung führten und den Arbeitsalltag veränderten, nicht nur indem sie eine aktive Beteiligung am politischen Leben forderten. Dabei beschreibt der Text, wie der Schutz des Kulturgutes und die offensive Bildungsarbeit zu Hauptaufgaben der Museumsarbeit in der NS-Zeit avancierten. Erwähnung finden die kriegsbedingten sukzessiven Schließungen der Schausammlungen wie auch die Bergung bzw. Auslagerung der Objekte. Darüber hinaus wird das reichhaltige Vermittlungsprogramm aus Vorträgen, Führungen und Ausstellungen analysiert. Den Leitgedanken bildet dabei die Frage nach der Kontinuität und den Brüchen in der Museumsarbeit einerseits und in den Biografien der Protagonisten.
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3

Vöhringer, Margarete. "Avantgarde und Psychotechnik : Wissenschaft, Kunst und Technik der Wahrnehmungsexperimente in der frühen Sowjetunion". Göttingen Wallstein-Verl, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2951506&prov=M&dokv̲ar=1&doke̲xt=htm.

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4

Tietjen, Friedrich [Verfasser] y Gerhard [Akademischer Betreuer] Wolf. "Bilder einer Wissenschaft. Kunstreproduktion und Kunstgeschichte / Friedrich Tietjen ; Betreuer: Gerhard Wolf". Trier : Universität Trier, 2007. http://d-nb.info/1197739084/34.

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5

Barros, Roberto de Almeida Pereira de. "Kunst und Wissenschaft bei Nietzsche : von "Menschliches, Allzumenschliches" bis "Also sprach Zarathustra" /". Berlin : Parerga, 2007. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=016160174&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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6

Azzouni, Safia. "Kunst als praktische Wissenschaft : Goethes "Wilhelm Meisters Wanderjahre" und die Hefte "Zur Morphologie /". Köln : Böhlau, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41111843q.

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7

Müller-Tamm, Jutta. "Kunst als Gipfel der Wissenschaft : ästhetische und wissenschaftliche Weltaneignung bei Carl Gustav Carus /". Berlin : W. de Gruyter, 1995. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb35749674g.

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8

Welich, Dirk. "Der Englische Pavillon in Pillnitz: Ein Sanktuarium oder Tabernakel für Wissenschaft und Kunst". Sandstein Verlag, 2004. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A38192.

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Resumen
Untersucht wird der Englische Pavillon von 1780 im Pillnitzer Schlosspark. Wie ist er in den Park eingebettet? Welche Vorbilder dienten dem Architekten? Welche Ikonografie liegt dem Bau und seiner Innenausstattung zugrunde? Alle Facetten weisen auf Kurfürst Friedrich August III. als Bauherren, seine generelle Verehrung der Künste und sein spezielles Interesse an der Schmetterlingskunde.
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9

Probst, Jörg [Verfasser], Horst [Akademischer Betreuer] Bredekamp y Hans-Jörg [Akademischer Betreuer] Rheinberger. "Ikonologie des Konkreten : Zeichnung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert / Jörg Probst. Gutachter: Horst Bredekamp ; Hans-Jörg Rheinberger". Berlin : Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, 2015. http://d-nb.info/1078666458/34.

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10

Probst, Jörg [Verfasser], Horst Akademischer Betreuer] Bredekamp y Hans-Jörg [Akademischer Betreuer] [Rheinberger. "Ikonologie des Konkreten : Zeichnung und Wissenschaft im 19. Jahrhundert / Jörg Probst. Gutachter: Horst Bredekamp ; Hans-Jörg Rheinberger". Berlin : Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:kobv:11-100233424.

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Más fuentes

Libros sobre el tema "Wissenschaft und Kunst"

1

Fehler in Wissenschaft und Kunst. Möhnesee: Bibliopolis, 2010.

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2

Silvestrini, Narciso. Farbsysteme in Kunst und Wissenschaft. Köln: DuMont, 1998.

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3

Schramm, Helmar, Ludger Schwarte y Jan Lazardzig, eds. Instrumente in Kunst und Wissenschaft. Berlin, New York: Walter de Gruyter, 2006. http://dx.doi.org/10.1515/9783110199949.

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4

Thalheim, Bernhard y Ivor Nissen, eds. Wissenschaft und Kunst der Modellierung. Berlin, München, Boston: DE GRUYTER, 2015. http://dx.doi.org/10.1515/9781501501234.

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5

Schieren, Jost. Bildungsmotive in Kunst und Wissenschaft. Oberhausen: Athena, 2008.

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6

Weber, Jutta. Kunst und Technik, junge Wissenschaft. Neumünster: Wachholtz, 2009.

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7

Fornoff-Petrowski, Christine y Melanie Unseld, eds. Paare in Kunst und Wissenschaft. Köln: Böhlau Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.7788/9783412519506.

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8

Michael, Bartsch. Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst. Dresden: Sächsisches Staatministerium der Finanzen, Referat Presse-/Öffentlichkeitsarbeit, 2001.

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9

1887-1968, Duchamp Marcel, ed. Duchamps Experiment: Zwischen Wissenschaft und Kunst. München: W. Fink, 2006.

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10

Merl, Tanja. Ärztliches Handeln zwischen Kunst und Wissenschaft. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-21972-7.

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Más fuentes

Capítulos de libros sobre el tema "Wissenschaft und Kunst"

1

Kjørup, Søren. "Kunst und Wissenschaft". En Humanities Geisteswissenschaften Sciences humaines, 151–64. Stuttgart: J.B. Metzler, 2001. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-04380-1_9.

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2

Horstmann, Nina. "Kunst und Wissenschaft". En Handbuch Transdisziplinäre Didaktik, 175–84. Bielefeld, Germany: transcript Verlag, 2021. http://dx.doi.org/10.14361/9783839455654-017.

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3

Scheideler, Ullrich. "Wissenschaft oder Kunst?" En Mozart und Schönberg, 205–22. Wien: Böhlau Verlag, 2012. http://dx.doi.org/10.7767/boehlau.9783205792208.205.

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4

Überhuber, Christoph. "Kunst, Wissenschaft und Technik". En Die Technik und die Musen, 11–27. Wien: Böhlau Verlag, 2016. http://dx.doi.org/10.7767/9783205202349-003.

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5

Diaz-Bone, Rainer y Guy Schwegler. "Performativität, Kunst und Wissenschaft". En Begegnen, Bewegen und Synergien stiften, 137–53. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-33632-5_8.

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6

Leser, Irene. "Zwischen Kunst und Wissenschaft". En Begegnen, Bewegen und Synergien stiften, 121–35. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-33632-5_7.

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7

Steinemann, Ursina. "Erfahrungswissen in Wissenschaft und Kunst". En Wissenschaft als Erfahrungswissen, 351–59. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag, 2000. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-663-09145-5_19.

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8

Kaiser, Dirk H. "Die Kunst der Kommunikation". En Rehabilitation — Wissenschaft und Praxis, 11–26. Herbolzheim: Centaurus Verlag & Media, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-86226-880-1_3.

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9

Rülcker, Tobias. "Kunst in der Erziehung". En Rehabilitation — Wissenschaft und Praxis, 51–59. Herbolzheim: Centaurus Verlag & Media, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-86226-880-1_5.

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10

Klingmüller, Bernhard. "„Kunst kommt von Künden“". En Rehabilitation — Wissenschaft und Praxis, 99–110. Herbolzheim: Centaurus Verlag & Media, 1998. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-86226-880-1_7.

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