Bibliographies thématiques / Interaktivlik

Sommaire

Articles de revues
Thèses
Livres
Chapitres de livres
Actes de conférences

Littérature scientifique sur le sujet « Interaktivlik »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Interaktivlik ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Interaktivlik"

Dilnozaxon, Mavlonova. "Ta'limda raqamli texnologiyalar: yondashuvlar va muammolar." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 2 (2025): 10–14. https://doi.org/10.5281/zenodo.15034382.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada raqamlashtirish, interaktivlik, raqamli resurslar, ularning ta’limdagi ahamiyati, o‘quv jarayoniningsamaradorligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilingan hamda ularni joriy etishning muhim masalalari haqida ma’lumotberilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Pon, Leonard, and Marija Petrić. "Interactive Metadiscourse Markers in Foreign Language Texts at the B2 Level." Zbornik radova Filozofskog fakulteta u Splitu, no. 16 (December 21, 2023): 75–97. http://dx.doi.org/10.38003/zrffs.16.5.

Texte intégral

Résumé :

Diskursna je kompetencija odlučujuća komponenta u strukturi komunikacijske jezične kompetencije te uključuje sposobnost uspostavljanja kohezije i koherencije pri proizvodnji tekstova. Uz izricanje i nizanje propozicija u smislenu cjelinu, proizvodnja teksta podrazumijeva i uporabu određenih jezičnih sredstava čija je funkcija eksplicitno označavanje odnosa između dijelova teksta. Ta se jezična sredstva uglavnom mogu obuhvatiti terminom interaktivni metadiskursni označivači (Hyland 2005). Ključni je aspekt ovladavanja stranim jezikom na razini B2 prema ZEROJ-u sposobnost stvaranja dobro struktu

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

ERGASHEVA, Yulduz, Elvina ERMAXAMETOVA, and Umida AMANGELDIYEVA. "3D-RAQAMLI XARITALARDA JOYNI O‘RGANISH VA TADQIQ QILISH." UzMU xabarlari 3, no. 3.1 (2025): 223–25. https://doi.org/10.69617/nuuz.v3i3.1.7446.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu tadqiqotda 3D-raqamli xaritalarning joyni o‘rganish va tadqiq qilishdagi ahamiyati va imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy geografik axborot tizimlari (GAT) va 3D modellash texnologiyalari zamonaviy sohalarda keng qo‘llanilmoqda. 3Draqamli xaritalar joyni vizualizatsion jihatdan aniq ko‘rsatish, an’anaviy kartografiya usullariga qaraganda, interaktivlik va dinamik tahlil imkoniyatlarini taqdim etadi. Tadqiqotning maqsadi 3D-raqamli xaritalar joyni o‘rganish va tadqiq qilishda aniq vazifalarni ko‘rsatib amaliyotda ularning yechim imkoniyatlarini ta’minlashga qaratilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

OLIMOVA, Aziza. "GEOGRAFIYANI O‘QITISHDA KARTOGRAFIK METODNI QO‘LLASHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI VA ASOSIY TAMOYILLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.10 (2024): 138–40. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.10.4606.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada geografiya fanini o‘qitishda kartografik metodni qo‘llashning zamonaviy yondashuvlari, xususan interaktiv ta’lim metodlari, tizimli yondashuv, kasbiy kompetensiyaviy yondashuv, loyiha asosida o‘qitish, masofaviy va raqamli ta’limning mazmuni ochib berilgan. Shuningdek, kartografiya usulini ta’lim jarayonida samarali qo‘llashning vizuallashtirishning soddaligi va aniqligi, mantiqiy tuzilma va tizimlilik, maqsadga yo‘naltirilganlik, muvofiqlashtirilgan vizualizatsiya, interaktivlik va faol ishtirokni qo‘llab-quvvatlash, ma’lumotlarning ishonchliligi va aniqligi, refleksiya va mul

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

SADULLAYEV, Ibrat. "ELEKTRON TA’LIM UCHUN O‘QUV KURSI KONTENTLARINI YARATISHNING ASOSIY PRINSIPLARI VA XUSUSIYATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.8.1 (2024): 174–76. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.8.1.3037.

Texte intégral

Résumé :

Samarali elektron ta’lim o‘quv kurslarini yaratish pedagogik tamoyillar va texnologik yutuqlarning nozik muvozanatini talab qiladi. Ushbu maqola o‘quvchilarga yo‘naltirilgan dizayn, interaktivlik va moslashuvchanlik kabi qiziqarli va samarali o‘quv kontentini yaratishning asosiy tamoyillarini qamrab oladi. Bundan tashqari, maqola eng yaxshi ta’lim amaliyotlari va rivojlanayotgan tendentsiyalarni tahlil qilish orqali qiziqarli va samarali elektron ta’lim o‘quv kurslarini ishlab chiqishga intilayotgan o‘qituvchilar va kurs dizaynerlari uchun keng qamrovli ko‘rsatmalarni taqdim etadi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Ugulxon, Nurullayeva. "Bo'lajak o'qituvchilarni raqamli ta'lim muhitida "Smart-Learning" texnologiyalarini samarali qo'llashga tayyorlash metodikasi (umumiy pedagogika misolida)." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 7–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.15482768.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarni raqamli ta’lim muhitida “Smart-Learning” texnologiyalarini samaraliqo‘llashga tayyorlash metodikasi yoritilgan. Jumladan, umumiy pedagogika fani misolida zamonaviy texnologiyalarningo‘quv jarayoniga integratsiyalashuvi, ta’limda interaktivlik va individuallashtirilgan yondashuvning ahamiyati ko‘rsatibo‘tilgan. Shuningdek, o‘qituvchilarni tayyorlashda nazariy, amaliy va mustaqil ta’lim bosqichlarini o‘z ichiga olgan metodikyondashuvlar ishlab chiqilgan. Mazkur tadqiqot natijalar

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Egamov, Sultonjon Malikovich, and Sardorbek Shuxrat o'g'li Turdialiyev. "VIRTUAL TA'LIMNI SHAKLLANTIRISHDA AXBOROT TEXNOLOGIYALARINING O'RNI VA AHAMIYATI." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1039–42. https://doi.org/10.5281/zenodo.15520908.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola virtual ta'limning shakllanishi va rivojlanishida axborot texnologiyalari (AT) ning hal qiluvchi rolini tahlil qiladi. Maqolada ATning ta'lim paradigmasini qanday o‘zgartirayotgani, jumladan, global qamrov, moslashuvchanlik, interaktivlik va shaxsiylashtirilgan o‘quv traektoriyalarini yaratishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, zamonaviy ta'limni boshqarish tizimlari (LMS), multimedia resurslari, virtual va kengaytirilgan reallik (VR/AR) hamda sun'iy intellekt (AI) kabi texnologiyalarning virtual ta'lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni atrof

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Kuchkarova, Surmaxon Suvonovna. "TABIY FANLARNI O'QITISHDA MULTIMEDIA VOSITALAR VA VIRTUAL LABORATORIYALAR." ILMIY TADQIQOT VA INNOVATSIYA 1, no. 5 (2022): 30–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7424816.

Texte intégral

Résumé :

Maqola ta’limda tabiy fanlarni o‘qitishda multimedia vositalar va virtual laboratoriyalarning o‘rni, o‘quv jarayonidagi multimediya tizimidan foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlari aytib o‘tilgan. Ta’kidlanishicha, zamonaviy o‘quv jarayoni faol o‘quv uslublarini ta’minlaydigan interaktiv, multimediya resurslaridan foydalanganda yanada samaraliroq bo‘ladi. Eng yaxshi usulda ta’lim resurslari va virtual laboratoriya tizimlaridir.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Оlimоv, Аnvаrjоn Mаmirоvich. "TASVIRIY SAN'AT DARSLARIDA ARALASH TA'LIM TEXNOLOGIYASINI QO'LLASH ORQALI O'QUVCHILARNING IJODIY QOBILYATLARINI RIVOJLANTIRISH." Multidisciplinary Journal of Science and Technology 5, no. 5 (2025): 1127–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.15510562.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada tasviriy sanʼatda aralash taʼlim texnologiyasi yordamida o‘quvchilarning ijodiy qobiliyatini rivojlantirish masalalari ko‘rib chiqiladi. Aralash taʼlim, ya'ni an'anaviy va raqamli taʼlim usullarining birlashuvi, o‘quvchilarning ijodiy fikrlashini, muammolarni hal etish qobiliyatini va o‘z-o‘zini ifoda etish ko‘nikmalarini mustahkamlashda muhim rol o‘ynaydi. Tadqiqotda, sanʼat darslarida multimedia resurslar, onlayn platformalar va interaktiv metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning ijodiy ishlarini qanday qilib yanada rag&lsq

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Pavasović, Slobodan. "Interaktivni upitnici." Acta mathematica Spalatensia. Series didactica 2, no. 2 (2019): 11–21. http://dx.doi.org/10.32817/amssd.2.2.8.

Texte intégral

Résumé :

Uvođenje aktivne (odnosno interaktivne) nastave, poticanje i razvijanje kritičkoga i kreativnog razmišljanja polaznika te naglasak na razumijevanju i mogućnostima primjene usvojenih pojmova i metoda, veliki su izazov u nastavi matematičkih predmeta. Koristan alat za postizanje ovih ciljeva su programi za interaktivno sudjelovanje (eng. survey software / poll software), koji omogućavaju izradu pitanja u Web-sučelju na koja polaznici, svatko za sebe, odgovaraju istovremeno (na primjer putem svojih mobilnih telefona). Zajedničkom analizom danih odgovora nastoji se otkloniti uzroke grešaka. Kao pr

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Thèses sur le sujet "Interaktivlik"

Velibor, Ilić. "Interaktivni sistem zasnovan na Internet tehnologijama za psihometrijsku dijagnostiku." Phd thesis, Univerzitet u Novom Sadu, Tehnički fakultet Mihajlo Pupin u Zrenjaninu, 2009. http://dx.doi.org/10.2298/NS20090922ILIC.

Texte intégral

Résumé :

U radu se razmatra model sistema baziranog na Internet tehnologijama za psihometrijsku dijagnostiku.Sistem je baziran na kombinaciji sistema za upravljanje sadržajem (Content Management Systems, CMS) i sistema za podr&scaron;ku grupnom radu (Computer Supported Cooperative Work, CSCW), omogućava dijagnostiku kognitivnih sposobnosti putem multimedijalnih testova, kontrolu nad tokom testiranja, skladi&scaron;tenje i analizu podataka o korisnicima i rezultata testova, kao i platformu za kolaborativni naučno istraživački rad. In this thesis is analyzed model of system based on Internet technolog

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Dajana, Lendak. "Prognostički značaj određivanja koncentracija citokina članova superfamilije tumor nekrozis faktora alfa kod obolelih od sepse." Phd thesis, Univerzitet u Novom Sadu, Medicinski fakultet u Novom Sadu, 2015. http://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=95447&source=NDLTD&language=en.

Texte intégral

Résumé :

Uvod: Nespecifičnost kliničke slike sepse, velike individualne razlike u odgovoru organizma na infekciju kao i neophodnost adekvatne inicijalne procene težine kliničke slike, toka i ishoda bolesti, čine istraživanja biomarkera koji bi doprineli pravovremenom postavljanju dijagnoze i adekvatnoj prognozi bolesti izuzetno značajnim. Do sada je ispitivano preko 200 biomarkera od kojih ni jedan nije pokazao zadovoljavajuću senzitivnost i specifičnost. Uloga B limfocita u patogenezi sepse pri tome je nedovoljno istražena. Članovi superfamilije tumor-nekrozis faktora alfa: A proliferation inducing li

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

KRATOCHVÍL, Daniel. "Konstrukce trojúhelníka - interaktivni pomůcka." Master's thesis, 2009. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-47733.

Texte intégral

Résumé :

This dissertation informs readers about self-made interactive aid, enabling to understand the problematic of the construction of the triangle. The basic information about this aid, it´s preference and usage is illustrated on some several cases of the solution to tasks of the construction of the triangle. The interactive aid is appropriate for teaching, but also for consesutive usage about the solution of concrete tasks.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Livres sur le sujet "Interaktivlik"

Text, Hypertext, Hypermedia: asthetische M oglichkeiten der digitalen Literatur mittels Intertextualit at, Interaktivit at und Intermedialit at. K onigshausen & Neumann GmbH, 2007.

Trouver le texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Chapitres de livres sur le sujet "Interaktivlik"

Bohak Adam, Tina. "Didaktično oblikovanje in uporaba interaktivnih učnih gradiv pri glasbenih predmetih v predmetnikih srednješolskih programov." In Sodobne raziskave o poučevanju glasbe v Sloveniji. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2024. http://dx.doi.org/10.18690/um.pef.1.2024.11.

Texte intégral

Résumé :

V tem poglavju obravnavamo ključne ugotovitve, ali učitelji glasbenih predmetov v predmetnikih srednješolskih programov didaktično oblikujejo in uporabljajo interaktivna učna gradiva in kako učinkovito. Podatke smo zbirali s spletnim vprašalnikom; sodelovalo je triindvajset učiteljev glasbenih predmetov v predmetnikih srednješolskih programov. Izsledki potrjujejo pozitivno naravnanost učiteljev do didaktičnega oblikovanja in rabe interaktivnih učnih gradiv pri pouku, in sicer v smislu povezovanja in podpore temeljnim glasbenim dejavnostim ter kot učinkovito uporabo le-teh v praksi.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Žakelj, Amalija. "Digitalna tehnologija pri pouku matematike z uporabo interaktivnih i-učbenikov." In Vzgoja in izobraževanje v času covida-19: odzivi in priložnosti za nove pedagoške pobude / Education during the Time of Covid-19: Challenges and Opportunities for New Pedagogical Initiatives. Založba Univerze na Primorskem, 2023. http://dx.doi.org/10.26493/978-961-293-170-4.175-189.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Šimunić, Dora. "Marketinška strategija Campa Zagreb." In Program održivog razvoja Svete Nedelje, Jastrebarskog i Samobora. University of Maribor Press, 2024. https://doi.org/10.18690/um.ft.5.2024.7.

Texte intégral

Résumé :

Istraživački rad fokusira se na Camp Zagreb u Svetoj Nedelji, detaljno analizirajući strategije za produženje turističke sezone i privlačenje gostiju izvan tradicionalnih sezona. Kroz dubinski intervju s vlasnikom, gospodinom Krešimirom Dubrovićem, stječe se dublji uvid u perspektivu vlasnika te razmatra moguće strategije za unaprjeđenje poslovanja. Analiza trenutnog stanja otkriva da kamp ima povoljnu geografsku poziciju koja omogućava lakšu dostupnost gostima, posebno zbog blizine prometnica i zračne luke. Međutim, istovremeno se prepoznaje nedostatak jasne vizije i slabosti u marketinškoj s

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Actes de conférences sur le sujet "Interaktivlik"

Manesku, Una, and Jakov Ljaljić. "Interaktivni peščani sat – inovativna interpretacija vremena kroz Arduino tehnologiju." In 17th Student Project Conference. University of Nis, Faculty of Electronic Engineering, 2024. http://dx.doi.org/10.46793/ieeestec17.239m.

Texte intégral

Résumé :

U ovom radu su predstavljene funkcionalnosti digitalnog peščanog sata koji koristi Arduino platformu za vizuelno prikazivanje vremena. Detaljno je opisana interakcija između Arduina i korisnika kroz podešavanje trajanja, kao i način na koji se svetlosni efekti generišu u skladu sa postavljenim vremenom.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plankelj, Marko, and Uroš Mlakar. "Analiza odbojkarske igre z uporabo algoritmov računalniškega vida." In Strokovna konferenca ROSUS 2025: Računalniška obdelava slik in njena uporaba v Sloveniji 2025. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2025. https://doi.org/10.18690/um.feri.2.2025.8.

Texte intégral

Résumé :

V zadnjih letih so sodobne tehnologije naredile šport bolj dostopen širšemu občinstvu z zagotavljanjem interaktivnih podatkov med prenosi, zmanjšanjem tveganja človeške napake in izboljšanjem uspešnosti športnikov s pomočjo realno časovne analize in ciljnih vpogledov v trening. Ta članek združuje teoretične in praktične pristope z razvojem aplikacije, ki temelji na specifičnih konvolucijskih nevronskih mrežah za zaznavanje igrišča za odbojko in sledenje žogi. Rezultati prikazujejo sposobnost napredne video analitike v športu, ki uporabnikom omogoča raziskovanje priložnosti sodobne tehnologije

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Pahole, Leon. "Praktični primeri pristopov za izboljšavo hitrosti in delovanja React aplikacij." In OTS 2022 Sodobne informacijske tehnologije in storitve. University of Maribor Press, 2022. http://dx.doi.org/10.18690/um.feri.10.2022.6.

Texte intégral

Résumé :

Knjižnica React omogoča implementacijo sodobnih interaktivnih spletnih aplikacij. Temelji na komponentah, ki predstavljajo vizualne elemente v aplikaciji. Komponente se povezujejo v hierarhijo in definirajo logiko ter vizualno predstavitev aplikacije. Skozi proces razvoja lahko večanje števila komponent in njihove kompleksnosti vodita v upočasnjeno delovanje aplikacije. V prispevku smo predstavili pristope za analizo in izboljšavo delovanja spletnih aplikacij v knjižnici React. Razložili smo uporabo in interno delovanje knjižnice React ter predstavili tehnike za izvedbo performančnih analiz ap

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Čavničar, Boštjan, and Matevž Golob. "Uporaba spletne učilnice in umetne inteligence za namene izobraževanja zdravstvenih dispečerjev." In 44th International Conference on Organizational Science Development. University of Maribor Press, 2025. https://doi.org/10.18690/um.fov.2.2025.12.

Texte intégral

Résumé :

Uporaba spletnih učilnic in umetne inteligence (UI) za izobraževanje zdravstvenih dispečerjev predstavlja pomembno inovacijo v izobraževalnem procesu. Vključevanje UI v spletne učilnice omogoča personalizacijo učnih poti, prilagoditev vsebine potrebam posameznikov ter analizo uspešnosti, kar prispeva k boljši usposobljenosti zdravstvenih dispečerjev. V članku so predstavljene možnosti spletnih učilnic v procesu usposabljanja zdravstvenih dispečerjev. Prednosti, kot sta prilagodljivost in stroškovna učinkovitost, so poudarjene poleg izzivov kot so tehnološke ovire in omejena praktična uporaba.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Lahovnik, Tadej, Grega Vrbančič, Iztok Fister, and Vili Podgorelec. "Uporaba programskega jezika Julia za namene podatkovne znanosti." In OTS 2023 Sodobne informacijske tehnologije in storitve. Univerza v Mariboru, Univerzitetna založba, 2023. http://dx.doi.org/10.18690/um.feri.8.2023.24.

Texte intégral

Résumé :

Programski jezik Julia je v zadnjih letih pridobil veliko pozornosti zaradi svoje edinstvene kombinacije zmožnosti programiranja na visoki ravni, zmogljivosti in enostavne uporabe. Dandanes programski jezik spada med tri najpomembnejše jezike za namene podatkovne znanosti poleg jezika Python in R. Namen tega članka je zagotoviti pregled ključnih lastnosti jezika Julia in prikazati njegov potencial kot zmogljivega orodja za analizo podatkov, vizualizacijo in strojno učenje. V članku predstavimo temeljne koncepte programskega jezika Julia, vključno z njegovo sintakso, podatkovnimi strukturami in

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!