Se connecter

Bibliographies thématiques / Matn ustida ishlash

Sommaire

Articles de revues

Littérature scientifique sur le sujet « Matn ustida ishlash »

Auteur : Grafiati

Publié le 2 juin 2025

Mis à jour le 31 juillet 2025

Créez une référence correcte selon les styles APA, MLA, Chicago, Harvard et plusieurs autres

Choisissez une source :

Consultez les listes thématiques d’articles de revues, de livres, de thèses, de rapports de conférences et d’autres sources académiques sur le sujet « Matn ustida ishlash ».

À côté de chaque source dans la liste de références il y a un bouton « Ajouter à la bibliographie ». Cliquez sur ce bouton, et nous générerons automatiquement la référence bibliographique pour la source choisie selon votre style de citation préféré : APA, MLA, Harvard, Vancouver, Chicago, etc.

Vous pouvez aussi télécharger le texte intégral de la publication scolaire au format pdf et consulter son résumé en ligne lorsque ces informations sont inclues dans les métadonnées.

Articles de revues sur le sujet "Matn ustida ishlash"

1

Yuldasheva, Nigora Sultanovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA BADIIY MATN USTIDA ISHLASH." IQRO 15, no. 02 (2025): 694–96. https://doi.org/10.5281/zenodo.15490602.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqola boshlang’ich sinf o’quvchilarini badiiy matnni o’qish, uni tushunish, badiiy matn ustida ishlash va tahlil qilish orqali o’quvchilarda estetik madaniyatning oshishi, kommunikativ qobiliyatning rivojlanishi, mustaqil va ijodiy fikrlash, mantiqiy xulosa chiqarish ko’nikmasining hosil bo’lishi, nazariy bilimlarning amaliy faoliyatda qo’llash kompetensiyasining shakllanishiga erishish.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

2

Oqmonova, Sevinchoy Olloyor qizi. "ONA TILI DARSLARIDA MATN USTIDA ISHLASH AHAMIYATI." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 2, no. 12 (2023): 10–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.7976490.

Texte intégral

Résumé :

Ona tili darslarida matnlar ustida ishlashning oʻzaro kommunikativ aloqalari yuzasidan soʻz yuritilgan boʻlib, maktab oʻquvchilari va oliy taʼlim muassasalari oʻquvchilarining matnlar ustida ishlash qobiliyatlarni oshirishga xizmat qiladi. Shuningdek, maqolada maktab darsliklari tarkibida keltiriladigan mashqlar, topshiriqlar matnlari yuzasidan ilmiylik, xususiylik, ommaviylik kabi prinsiplarga asoslangan matnlar bilan ishlash yuzasidan fikr-mulohazalar keltirilgan. Maqola matnlarning turi, katta va kichikligiga koʻra shakl va hajmi jihatidan oʻzaro munosabatni bildirishiga koʻra ham izohlanga

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

3

Zulfiya, Saidnasimova. "MATN YARATİSH VA MATN USTİDA İSHLASHNİNG DİDAKTİK PRİNSİPLARİ." Zamonaviy dunyoda tabiiy fanlar: Nazariy va amaliy izlanishlar, no. 7 (February 19, 2022): 53–58. https://doi.org/10.5281/zenodo.6163182.

Texte intégral

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

4

QO‘CHQAROVA, Shakarjon. "BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MATN USTIDA ISHLASH ORQALI NUTQIY KOMPETENSIYALARINI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-AMALIY AHAMIYATI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 119–21. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4236.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida matn ustida ishlash orqali nutqiy kompetensiyalarini shakllantirishning nazariy va amaliy ahamiyati tahlil qilinadi. Matn ustida ishlash jarayonida o‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, tahlil qilish va izohlash qobiliyatlarini shakllantirish muhim ahamiyatga ega. Ushbu maqola boshlang‘ich ta’limda nutqiy kompetensiyalarni shakllantirish bo‘yicha olib borilgan ilmiy tadqiqotlar va metodik yondashuvlarni tahlil qilishga bag‘ishlangan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

5

Safaraliyeva, Mehrangis. "BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA MATN USTIDA ISHLASHNING TA'LIMIY-TARBIYAVIY AHAMIYATI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 4 (2025): 8–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.15176203.

Texte intégral

Résumé :

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida matn ustida ishlashning ta’limiy va tarbiyaviy ahamiyati keng tahlil qilingan. Ta’limiy jihatdan matn bilan ishlash o‘quvchilarning savodxonligini oshirish, og‘zaki va yozma nutqini rivojlantirish, grammatika va stilistik sezgirlikni shakllantirish, mantiqiy tafakkur hamda ijodiy fikrlash qobiliyatlarini mustahkamlashga xizmat qiladi. Tarbiyaviy jihatdan esa, axloqiy fazilatlarni singdirish, vatanparvarlik hissini shakllantirish, ijtimoiy muloqot madaniyatini rivojlantirish hamda ekologik tarbiya berishda muhim

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

6

Aziza, Amonova Saydulloyevna. "PIRLS TADQIQOTLARIDA FOYDALANILGAN MATN VA TOPSHIRIQLAR USTIDA ISHLASH." THEORETICAL ASPECTS IN THE FORMATION OF PEDAGOGICAL SCIENCES 1, no. 5 (2022): 41–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.7187603.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada PIRLS tadqiqotining natijalari, o’quvchilarning yutuqlari muhokamasi haqida fikrlar bildirilgan. O’qish savodxonligi yo’nalishi bo’yicha “Tanish izlar” matni ustida tahlil jarayonlari amalga oshirilgan. O’quvchilar har bir matn ustida ijodiy yondashishlari kerak.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

7

Mehrangis, Safaraliyeva. "Boshlang'ich sinf o'qish darslarida matn ustida ishlash orqali DTS talablari asosida samarali natijalarga erishish imkoniyatlari." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 10–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.15180073.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida matn ustida ishlashning o‘quvchilarning nutqiy vamantiqiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga ta’siri o‘rganiladi. DTS talablariga muvofiq matn ustida ishlashning ahamiyati,metodik jihatlari va samaradorlik mezonlari tahlil qilinadi. Shuningdek, innovatsion pedagogik texnologiyalar va interfaolmetodlardan foydalanishning natijadorlikka ta’siri yoritiladi. Maqolada matn ustida ishlash jarayonining bosqichlari, o‘quvchilarningmustaqil fikrlash va ijodiy yondashuvlarini shakllantirish yo‘llari ko

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

8

Z.D.Yarasheva, D.D. Dusmatova. "MATN USTIDA ISHLASH ORQALI OʻQUVCHILARINI IJODIY FIKRLASHGA OʻRGATISH". «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 2, № 1 (2023): 28–30. https://doi.org/10.5281/zenodo.7511338.

Texte intégral

Résumé :

Ushbu  maqolada  matn  ustida  ishlash  va  tahlil  qilish  orqali boshlangʻich  sinf  oʻquvchilarini  ijodiy  fikrlashga  yoʻnaltirish  haqida  soʻz yuritilgan.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

9

Urazboyeva, Sabohat. "3 - 4 – SINFLARDA BADIIY MATN USTIDA ISHLASH METODIKASI." TAMADDUN NURI JURNALI 10, no. 61 (2024): 190–92. https://doi.org/10.69691/gj581y16.

Texte intégral

Résumé :

The article discusses how to shape the knowledge of elementary school students on the basis of literary texts and teach them to speak fluently, and at the same time educate them in the spirit of patriotism and how to form them.

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

10

Kuchkarova, Shakarjon Azimboy qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QISH DARSLARIDA MATN USTIDA ISHLASH AHAMIYATI." ZDIF 2, no. 10 (2023): 78–80. https://doi.org/10.5281/zenodo.8313903.

Texte intégral

Résumé :

Maqolada kishilik jamiyatining tarixiy taraqqiyoti eng sodda aloqalardan murakkab, ko‘p qirrali ijtimoiy munosabatlarga tomon o‘sib borish xususida fikr bayon etilgan. Agarda eng sodda aloqalar – ibtidoiy jamoa tuzumidagi urug‘ a’zolarining ko‘p holatlarda bir-birlariga oziq-ovqat manbai, yuzaga kelayotgan xavf, harakatlarni tashkil etish yo‘nalishlari to‘g‘risidagi ma’lumotlarni uzatishiga asoslangan bo‘lsa, murakkab, ko‘p qirrali ijtimoiy munosabatlar – ishlab chiqarish, xizmat ko‘rsatish, ta’lim, sog&l

Styles APA, Harvard, Vancouver, ISO, etc.

Plus de sources

Nous offrons des réductions sur tous les plans premium pour les auteurs dont les œuvres sont incluses dans des sélections littéraires thématiques. Contactez-nous pour obtenir un code promo unique!