Livres sur le sujet « NEP 2020 and Nation Building »
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Office, General Accounting. District of Columbia: Comments on fiscal year 2000 performance report : report to congressional subcommittees. U.S. General Accounting Office, 2001.
Trouver le texte intégralShtetndërtimi i Kosovës 1990-2020: Sfidat dhe perspektivat. Akademia e Shkencave dhe e Arteve e Kosovës, 2021.
Trouver le texte intégralHicks, Michael. Buildings and Professors. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252039089.003.0002.
Texte intégralTsibani, Fumene George. Nation Building Plan Between 2020 And 2064: Designing Paradise Cities to Restore Pride Through Wealth Creation. URLink Print & Media, 2020.
Trouver le texte intégralTsibani, Fumene George. Nation Building Plan between 2020 and 2064: Designing Paradise Cities to Restore Pride through Wealth Creation. URLink Print & Media, 2020.
Trouver le texte intégralIshak, Mohamed Mustafa. The politics of bangsa Malaysia: Nation-building in a multiethnic society. UUM Press, 2014. http://dx.doi.org/10.32890/9789670474366.
Texte intégralIshak, Mohamed Mustafa. (Japanese language version)The politics of Bangsa Malaysia: Nation-building in a multiethnic society. UUM Press, 2015. http://dx.doi.org/10.32890/9784877384630.
Texte intégralSchall, Lucy. Promoting Great Reads to Improve Teen Reading. ABC-CLIO, LLC, 2015. http://dx.doi.org/10.5040/9798216002055.
Texte intégralJorio, Rosa De. Commemorating the Nation’s Heroes in Mali’s Neoliberal Democracy. University of Illinois Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5406/illinois/9780252040276.003.0002.
Texte intégralLord, Gail Dexter, Guan Qiang, An Laishun, and Javier Jimenez, eds. Museum Development in China. The Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc., 2019. https://doi.org/10.5040/9798881815073.
Texte intégralSeidler, Douglas R. Digital Drawing for Designers. Bloomsbury Publishing Inc, 2024. https://doi.org/10.5040/9798765122679.
Texte intégralSteinberg, Paul F. Who Rules the Earth? Oxford University Press, 2015. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199896615.001.0001.
Texte intégralTrepulė, Elena, Airina Volungevičienė, Margarita Teresevičienė, et al. Guidelines for open and online learning assessment and recognition with reference to the National and European qualification framework: micro-credentials as a proposal for tuning and transparency. Vytauto Didžiojo universitetas, 2021. http://dx.doi.org/10.7220/9786094674792.
Texte intégralStamenkoviç, Marko, ed. Resistance. 2nd ed. punctum books, 2021. http://dx.doi.org/10.53288/0384.1.00.
Texte intégralMurzionak, Piotra P. Belarus. The Rowman & Littlefield Publishing Group, 2022. https://doi.org/10.5040/9781666985191.
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