Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Докторантура.

Artykuły w czasopismach na temat „Докторантура”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Докторантура”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Шестак, В. П. "Докторантура". Высшее образование в России, № 2 (2011): 38–52.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Юшко, О. В., Н. Ю. Борейко та Л. Л. Азаренкова. "ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ У ВЕЛИКІЙ БРИТАНІЇ". Теорія та методика навчання та виховання, № 58 (2025): 125–35. https://doi.org/10.34142/23128046.2025.58.11.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Стаття присвячена аналізу особливостей підготовки викладачів для закладів вищої освіти у Великій Британії. З’ясовано, що у вищій школі Великої Британії (університети та коледжі) працюють викладачі, доценти та професори. Проведене дослідження приводить до висновку, що викладач повинен не тільки мати диплом про здобуття вищої освіти з предмета, котрий планується викладати, але й обов’язково завершити навчання в аспірантурі, мати ступінь магістра або доктора філософії та оприлюднити власні наукові праці. Здобуття найвищого наукового ступеня – доктора філософії передбачає організацію науково-дослі
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Куценко, В. "Аспірантура і докторантура на порозі змін: європейський вимір". Науковий світ, № 12 (137) (2009): 2–3.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Бірюкова, М. "Аспірантура і докторантура як механізми формування інтелектуального потенціалу держави". Вища школа, № 2 (2010): 52–59.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Павлова, Н. Ф. "АСПИРАНТУРА, ДОКТОРАНТУРА, СОВЕТ ПО ЗАЩИТЕ ДОКТОРСКИХ И КАНДИДАТСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ ИНФОРМИРУЕТ". Vegetable crops of Russia, № 4-1 (30 грудня 2009): 72. http://dx.doi.org/10.18619/2072-9146-2009-4-1-72-72.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
12 ноября 2009 года в совете по защите докторских и кандидатских диссертаций Д 220.019.01 при ВНИИ селекции и семеноводства овощных культур состоялась защита диссертации Бондаревой Л.Л. «Научное обоснование и разработка системы методов селекции и семеноводства капустных культур» на соискание ученой степени доктора с. -х. наук. Научный консультант - доктор с. -х. наук, академик РАСХН В.Ф. Пивоваров.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Громинова, Андреа, Андреа Спишьякова та Йосеф Догнал. "Инновация учебных программ докторантуры по славистике / русистике в славянских и неславянских странах с целью повышения их эффективности". Cuadernos de Rusística Española 19 (29 грудня 2023): 213–24. http://dx.doi.org/10.30827/cre.v19.27958.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Целью настоящей статьи являются предложения по инновации и повышению эффективности учебных программ докторантуры по славистике/русистике на кафедре русистики философского факультета Университета им. Святых Кирилла и Мефодия в Трнаве (Словакия), в Институте славистики философского факультета Университета им. Масарика в Брно (Чехия) и отделении славянской филологии кафедры греческой и славянской филологии философского факультета Гранадского университета (Испания). Несмотря на гетерогенность норм и правил реализации докторантуры в этих славянских и неславянских странах, на основе тщательно продум
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Разуменко, Ірина. "З ІСТОРІЇ ПІДГОТОВКИ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ У ХАРКІВСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ Г. С. СКОВОРОДИ". NEW COLLEGIUM 116, № 4 (2024): 124–28. https://doi.org/10.34142/nc.2024.4.124.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Проаналізовано питання підготовки науково-педагогічних кадрів через аспірантуру та докторантуру за роки існування Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди. Матеріалами для статті слугували Інструктивні листи, Постанови Кабінету Міністрів України, Листи Міністерствситету Міністерству освіти і науки України різних років. Розглянуто зміну переліку спеціальностей аспірантури та докторантури, контингенту здобувачів третього (освітньо-наукового) рівня вищої освіти та наукового ступеня доктора наук в залежності від потреб регіону у фахівцях вищої кваліфікації. Ви- я
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Хаймулдина, Анара Юрьевна. "Особенности научно-педагогической подготовки магистрантов в НАО «Toraighyrov University»". Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series, № 3.2020 (19 жовтня 2020): 551–58. http://dx.doi.org/10.48081/csbu9273.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье рассмотрены особенности научно-педагогической подготовки магистрантов в НАО «Toraighyrov University». Описана структура высшего и послевузовского образования Республики Казахстан, включающая в себя три ступени: бакалавриат – магистратура – докторантура PhD. Даны характеристики двух направлений магистратуры – профильного направления и научно-педагогического направления. Выделены особенности подготовки магистрантов в вузе: реализация полиязычия, развитие предпринимательских навыков, культуры проектной деятельности. Реализация полиязычия осуществляется за счет обучения и преподавания на
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Біницька О. П. та Біляковська О. О. "ЗОВНІШНІЙ АУДИТ ЯК ІНСТРУМЕНТ УДОСКОНАЛЕННЯ СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ В УНІВЕРСИТЕТАХ РЕСПУБЛІКИ ПОЛЬЩА". ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, № 50 (25 листопада 2021): 176–88. http://dx.doi.org/10.37915/pa.vi50.321.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті розглянуто процедури зовнішнішнього аудиту як інструменту удосконалення системи управління якістю в університетах Республіки Польща. З’ясовано, що найважливішим органом для проведення зовнішнього аудиту якості в університетах Польщі є Державна акредитаційна комісія, яка створена відповідно до Закону від 20 липня 2001 р. Акцентовано, що, надаючи послуги зовнішнього аудиту якості освіти консультативного характеру, підтримуючи університети у створенні культури якості та покращенні якості освіти у Республіці Польща функціонують й інші комітети з акредитації. Узагальнено, що в Республіці П
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Балтренас, П. "Модель организации докторантуры в Вильнюсском техническом университете". Высшее образование в России, № 7 (2014): 151–56.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Slezkine, Yu. "The Images of the Past in the Uncertain Present." Journal of International Analytics 13, no. 3 (2022): 12–15. http://dx.doi.org/10.46272/2587-8476-2022-13-3-12-15.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Юрий Львович Слёзкин (Yuri Slezkine) – профессор докторантуры, Калифорнийский университет в Беркли; старший научный сотрудник в Колледже Св. Эдмунда, Оксфорд; член Американской академии наук и искусств.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Цеховой, Н. П. "Эволюция института вузовской докторантуры. Пример Томского государственного университета". Alma mater, № 11 (ноябрь) (2012): 94–98.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Андреева, В. Г. "КЛЮЧ К ОТКРЫТИЮ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. РЕЦЕНЗИЯ НА УЧЕБНИК Ю.В. ЛЕБЕДЕВА «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА: КУРС ЛЕКЦИЙ ДЛЯ БАКАЛАВРИАТА ТЕОЛОГИИ»: в 2 т. М.: ОБЩЕЦЕРКОВНАЯ АСПИРАНТУРА И ДОКТОРАНТУРА им. СВЯТЫХ РАВНОАПОСТОЛЬНЫХ КИРИЛЛА И МЕФОДИЯ; ИЗДАТЕЛЬСКИЙ ДОМ «ПОЗНАНИЕ», 2020". Tekst. Kniga. Knigoizdanie, № 27 (2021): 171–85. http://dx.doi.org/10.17223/23062061/27/11.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The textbook Russian Literature of the 19th Century in two volumes written by the famous scholar, Doctor of Philology Yuriy V. Lebedev is regarded as one of the most important publications in the author’s entire patriotic series of educational books. The review notes the scope of the textbook, the peculiarities of its structure, the position of the author and his concept of the development of Russian classical literature. The concept is particularly emphasized: Russian classical literature is more than just literature, for Russian people it is both philosophy and a moral guideline, and the bes
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Л, . В. Савицька, та Є. Тарасенко С. "ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ АНГЛІЙСЬКИХ АКАДЕМІЧНИХ ТЕРМІНІВ УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ". Лінгвістичні дослідження, № 49 (21 грудня 2018): 59–66. https://doi.org/10.5281/zenodo.2479815.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>The translation problem of the terms from English into Ukrainian and vice versa remains one of the most relevant in modern translation studies. The relevance of studying means and problems associated with the translation of academic terms is due to the expansion of cooperation between Ukrainian and foreign partner universities and the growing volume of communication in this professional area. A prerequisite for communication at a high school is to know and use academic terminology at the professional level. The article highlights the features of domestic and foreign academic terms used in
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Pavlova, N. F. "Post graduate, doctoral training programs." Vegetable crops of Russia, no. 2 (June 30, 2009): 46–47. http://dx.doi.org/10.18619/2072-9146-2009-2-46-47.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
ВНИИССОК проводит подготовку научных кадров в аспирантуре и докторантуре. Обучение в аспирантуре проводится по следующим специальностям: 06.01.05 - селекция и семеноводство, 06.01.06 - овощеводство, 06.01.11 - защита растений, 05.20.01 - технологии и средства механизации сельского хозяйства, 08.00.05 - экономика и управление народным хозяйством (сельское хозяйство).
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Filippov, Jevgenij Nikolajevič. "Анализ программ докторантуры в словацком, чешском и испанском университетах". Новая русистика, № 1 (2023): 68–71. http://dx.doi.org/10.5817/nr2023-1-8.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Tokatligil, Yuliya, Aigul Saliyeva, Anastasia Karmelyuk, and Kamilla Saliyeva. "Choice of dissertation topic: pilot study in the context of Kazakhstan doctoral studies." Journal of Educational Sciences 80, no. 3 (2024): 62–73. http://dx.doi.org/10.26577/jes2024v80.i3.05.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The choice of dissertation topic is a key aspect of doctoral studies, determining both the research contribution to the field of study and the trajectory of the researcher’s academic and professional career. This pilot study sought to identify relationships between the choice of dissertation topic and demo-graphic characteristics (gender, age), status (doctoral student, PhD, graduate without defense), research direction and publication activity. It also sought to establish differences in these variables. The study involved 77 respondents. The methodology included correlation analysis, Mann-Whi
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Pavlikha, Nataliia, та Olesia Totska. "ПЛАНУВАННЯ ПРОЕКТУ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРА НАУК ЗАСОБАМИ MICROSOFT OFFICE PROJECT". Economic journal of Lesia Ukrainka Eastern European National University 3, № 19 (2019): 62–71. http://dx.doi.org/10.29038/2411-4014-2019-03-62-71.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті розглянуто підготовку доктора наук як науковий проект. Зазначено його характерні ознаки. Віднесено до певних видів проектів за різними класифікаційними ознаками. Перелічено характеристики проекту. Конкретизовано процеси, пов’язані з проектом, які реалізують різні функції управління. Здійснено планування проекту підготовки доктора наук засобами Microsoft Office Project. Перераховано його задачі, визначено необхідні ресурси. Універсальність розробленого проекту полягає в тому, що його можна застосовувати в діяльності відділу докторантури будь якого закладу вищої освіти (наукової установ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Султанмурад ЭРГАШОВ. "ПРЕПОДАВАНИЕ ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КУРСАХ В ВУЗЕ С УЧЕТОМ ШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ (ЭЛЕМЕНТОВ МАТЕМАТИКИ И НАЧАЛА АНАЛИЗА)". UzMU xabarlari 1, № 1.7 (2024): 249–51. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.7.3644.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье обсуждаются проблемы преподавания математики для нематематических направлений в условиях новых образовательных стандартов, разработанных для бакалавриата, магистратуры и докторантуры. Кроме того, в данной работе анализируется пробел между знаниями по школьному курсу математики и студентами первого курса, поступившими в ВУЗ и материалами по высшей математике, преподаваемые в начальных семестрах. На основе проделанного анализа и многолетних наблюдений и опыта преподавания высшей математики в технических и экономических направлениях предлагается необходимость проведения контрольных работ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Бровченко, Анатолій. "НЕПЕРЕРВНА ДИЗАЙН-ОСВІТА В СІНГАПУРІ". Молодь і ринок, № 6/226 (12 липня 2024): 53–57. http://dx.doi.org/10.24919/2308-4634.2024.303558.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті висвітлюються особливості неперервної дизайн-освіти міста-держави Сінгапур. В ній подано структуру шкільної освіти країни та принцип розподілу учнів за потоками в середній школі. Розкриті завдання, які ставляться при вивчені предмету дизайн і технології, в молодшій і середній школі. Висвітлено питання про запровадження з 2024 р. змішаних класів на основі повного групування за предметами на зміну потокового розподілу учнів в середній школі та місце предмету дизайн і технології в цьому процесі. Висвітлено можливості подальшого навчання дизайну здобувачів освіти після закінчення середньо
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Агзамходжаев, Саидакбар Саидович. "СОСТОЯНИЕ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ИСТОРИИ И ИСТОЧНИКОВЕДЕНИЮ ИСЛАМА В УЗБЕКИСТАНЕ". International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, № 6 (2023): 1250–59. https://doi.org/10.5281/zenodo.8077251.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
<em>В данной статье рассматривается современное состояние и перспективы подготовки специалистов по истории иисточниковедению ислама в Республике Узбекистан. Также показано сотрудничество Международной исламской академии Узбекистана с Международным Исследовательским центром по исламской истории, искусству и культуре-</em><em>IRCICA</em><em> в области образования. Подготовка специалистов с углубленным знанием истории и культуры ислама в светских образовательных организациях высшего образования включает в себя как программы высшего образования на уровнях бакалавриата, магистратуры, аспирантуры, т
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

АДОНИНА, Л. В., Т. А. КОКОДЕЙ, and Е. А. ПОСНАЯ. "ANALYSIS OF THE FEASIBILITY OF INCLUDING THE ZONE OF ELITE EDUCATION AND INTEGRATED PHD PROGRAMS IN THE OVERALL STRATEGY OF THE UNIVERSITY." Экономика и предпринимательство, no. 5(154) (July 1, 2023): 1059–62. http://dx.doi.org/10.34925/eip.2023.154.5.212.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В данной статье анализируются преимущества, проблемы и целесообразность включения зоны элитного образования и интегрированных PhD программ в стратегию региональных российских вуза, основываясь на зарубежном аналоге элитных образовательных программ (Honors). Также обосновано, что наличие элитного сегмента образовательного процесса поспособствует привлечению качественных абитуриентов, развитию и продвижению бренда вуза и поднятию его национального рейтинга. В данной статье анализируются выгоды, проблемы и перспективы включения ассоциации элитных образований и объединенных программ докторантуры в
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Н.К., Отарбаев, Табынбаев Н.Б., Ошакбаев К.П. та Укбенова Л.Т. "АНАЛИЗ НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕДИЦИНСКОГО ХОЛДИНГА ЗА 2011-2014 ГОДЫ: СОСТОЯНИЕ, ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ". Наука и здравоохранение, № 3(17) (30 червня 2015): 105–12. http://dx.doi.org/10.34689/sh.2015.17.3.012.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Цель. Провести анализ научной деятельности Национального медицинского холдинга (далее - Холдинг) за 2011-2014 годы. Методы. Показатели шести дочерних организации Холдинга. Результаты. Таким образом, в 2014 году в Холдинге выполнялось 16 научных программ, в том числе 3 – международного уровня, 6 – продолжающиеся в 2015 году. В научных организациях Холдинга работают 136 КМН со средним возрастом 46,0±2,0 лет, 10 докторов PhD в среднем возрасте 33,8±0,5 лет и 56 ДМН в среднем возрасте 53,5±3,6 лет. На 2015-2017 годы Холдингом подано 27 заявок на НТП, из которых прошли пороговый уровень НЦ ГНТЭ бол
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Сакиева, Сайипжамал, Айжан Амирова та Айдана Аширалиева. "БАШТАЛГЫЧ КЛАССТА КЫРГЫЗ ТИЛИНИН ОКУТУУНУН МЕТОДИКАСЫ: УЧУРДАГЫ АБАЛЫ ЖАНА КӨЙГӨЙЛӨРҮ". Вестник Ошского государственного педагогического университета имени А.Мырсабекова 2, № 1(25) (2025): 186–91. https://doi.org/10.56122/..v2i1(25).285.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Макаланын мазмуну башталгыч класстарда кыргыз тилин окутуунун учурдагы маселелерине арналды. Максаты- башталгыч класстын учурдагы окутуунун жалпы маселелерин анализдөө. Милдети- башталгыч класста кыргыз тилин окутуунун методикасын мындан ары өркүндөтүүнүн жолдорун талдоо жана сунуштоо. Макаланын мазмунун чечмелөөдө белгилүү окумуштуу, профессор Каратай Сартбаевдин жасаган методикалык эмгектери жөнүндө кенири анализ берилди. Окумуштуунун кыргыз башталгыч класстарында кыргыз тилин окутуунун методикасына жасаган эмгектери, аларды окуп-үйрөнүүнүн, колдонуунун тажрыйбалары жөнүндө кенири сөз болот.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Zastrozhnokova I.V. "Понятійний апарат дослідження державного регулювання розвитку освітньої системи". Theory and Practice of Public Administration 3, № 66 (2019): 109–14. http://dx.doi.org/10.34213/tp.19.03.13.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті визначаються основні поняття державного регулювання розвитку освітньої системи в Україні. Розглядаються складові освітньої системи, дається коротка характеристика кожного з елементів освітньої системи, а саме дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти, професійно-технічної та вищої освіти, самооствіти, післядипломної освіти, аспірантури та докторантури. Визначаються головні принципові відмінності державного регулювання та державного управління. Дається визначення поняттю «освітня система». Автор наголошує, що державне регулювання й державне управління спрямовані на досягненн
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Кириченко, Микола Олексійович, Наталія Петрівна Муранова та Олег Михайлович Спірін. "ПРО ОСВІТНЮ, НАУКОВУ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНУ ДІЯЛЬНІСТЬ ДЗВО «УНІВЕРСИТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ ОСВІТИ» НАПН УКРАЇНИ ЗА 2018-2022 рр. ТА ПЕРСПЕКТИВИ ЙОГО РОЗВИТКУ". Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine 4, № 2 (2022): 1–20. http://dx.doi.org/10.37472/v.naes.2022.4219.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті представлено доповідь ректора ДЗВО «Університет менеджменту освіти» НАПН України М.О. Кириченка на засіданні Президії НАПН України 16 листопада 2022 р. Окреслено основні показники за напрямами діяльності Університету: освітня, науково-дослідна, організаційна, міжнародна з урахуванням його основної структури — Центрального інституту післядипломної освіти, Навчально-наукового інституту менеджменту та психології, Білоцерківського інституту неперервної професійної освіти, відділу аспірантури та докторантури, науково-технічної бібліотеки. Виокремлено структуру закладу освіти, кадровий поте
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Башкір, Ольга, та Бі Юнь. "РАДА МОЛОДИХ УЧЕНИХ У СИСТЕМІ КОМАНДНОЇ ВЗАEМОДІЇ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ". NEW COLLEGIUM 116, № 4 (2024): 60–63. https://doi.org/10.34142/nc.2024.4.60.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Рада молодих учених закладу вищої освіти чи наукової установи, як керівна структура університету, допомагає молодим науковцям будувати свою кар’єру, створювати професійні мережі та реалізовувати науковий потенціал як в університеті, так і поза ним. Будучи консультативно-дорадчим органом університету чи наукової установи, команда РМУ тісно співпрацює в системі наукового сектору установи з науковими відділами, відділами аспірантури та докторантури, відділами наукової бібліотеки, з редакційно-видавничими центрами з метою налагодження наукової, міжнародної та інноваційної роботи закладу освіти чи
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Киркхам, Ксения. "Обзор: от противоречия капитала к истории противоречия социального государства". Journal of Social Policy Studies 15, № 2 (2017): 309–22. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2017-15-2-309-322.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
&#x0D; Киркхам Ксения Юрьевна - докторантка, ассистент преподавателя, Кингс Колледж Лондон, Великобритания. Email: Ksenia.kirkham@kcl.ac.uk&#x0D; Новые тенденции международной политической экономии (International Political Economy) являются ответной реакцией на противоречия присущие капиталистической системе. История развития «социального государства» как на Западе, так и на Востоке, должна быть рассмотрена не только в контексте деиндустриализации, внутригосударственной конкуренции в экономической и социальной сферах, но и в контексте геополитического противостояния периода "холодной войны" и
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Алдабергенов, К. М. "Қазақ жеріндегі ашаршылық немесе «ұсақ-түйек қателіктер» мен «елеусіз кемшіліктер» зардаптары". Bulletin of L.N. Gumilyov Eurasian National University. JOURNALISM Series 122, № 1 (2018): 8–14. http://dx.doi.org/10.32523/2616-7174-2018-122-1-8-14.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Еліміздің тарихында қазақ халқының басына қара бұлт болып үйірілген нәубат ХҮІІІ ғасырдағы жоңғар шапқыншылығынан кейінгі осы ХХ ғасырдың 20-30 жылдарындағыхалықтың үштен екі бөлігің жалмаған «ашаршылық» болып табылады. Әрине, бұл туралы өз кезінде айтылып, жазылды. Бірақ олардың көпшілігі «халық жауы» ретінде айыпталып, қудаланды.Оған осы оқиғаға байланысты тікелей И.В.Сталинге жазылған «Бесеудің хаты» куә. Сондықтан бұлтақырып тек тәуелсіздікке қол жеткеннен кейін ғана зерттеу нысанына айналып, бұқаралық ақпаратқұралдары арқылы жүзеге асуда. Бұл тақырыпқа негізінен жазатын, қалам тартатындар
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Загоруйко, Людмила. "ЛАНДШАФТ ІНТЕРНАЦІОНАЛІЗАЦІЇВИЩОЇ ОСВІТИ У ФІНЛЯНДІЇ". Порівняльно-педагогічні студії, № 2 (28 грудня 2023): 26–37. https://doi.org/10.31499/2306-5532.2.2023.299833.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Стаття робить внесок у визначення особливостей інтернаціоналізації вищої освіти у Фінляндії. Питання розкрито з різних аспектів, а саме: методології викладання, дослідницьких практик та зовнішньої взаємодії. Ключові напрямки стратегії інтернаціоналізації (2015) були описані у п'яти цілях, а саме: міжнародна спільнота вищої освіти, підвищення якості та привабливості, експорт знань, підтримка мультикультурного суспільства та глобальна відповідальність. Нова міжнародна політика Фінляндії у сфері вищої освіти та досліджень (2017-2025 ) під назвою "Краще разом для кращого світу" була проаналізована
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Тоцька, Олеся Леонтіївна. "УПРАВЛІННЯ ПРОЄКТОМ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ ЗАСОБАМИ MICROSOFT OFFICE PROJECT". Information Technologies and Learning Tools 78, № 4 (2020): 177–92. http://dx.doi.org/10.33407/itlt.v78i4.2852.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті проаналізовано вітчизняні та зарубіжні літературні джерела, присвячені окремим аспектам освітніх і наукових проєктів. Сформовано методику розроблення проєкту й алгоритм її автоматизації за допомогою програми Microsoft Office Project з покроковим описом дій від завантаження програми до формування базового плану. Обґрунтовано підготовку доктора філософії як освітньо-наукоий проєкт, зокрема зазначено його характерні ознаки (мету, наявні ієрархічні цілі, координоване виконання пов’язаних між собою дій, часові рамки, наявність бюджету, унікальність), віднесено до певних видів проєктів за р
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Өсерхан, Бекболат, та М. Мусаева. "УСПЕХИ ПО ИСКУССТВЕННОЙ МИКОРИЗАЦИИ СЕЯНЦЕВ PINUS SYLVESTRIS И PICEA OBOVATA В ЛЕСНОМ ПИТОМНИКЕ КГУ ЛХУ «АККОЛ»". Ġylym ža̋ne bìlìm 3, № 2 (71) (2023): 59–69. http://dx.doi.org/10.52578/2305-9397-2023-2-3-59-69.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В данной работе представлены материалы научных исследований докторанта, целью которых является выращивание сеянцев хвойных растений в открытом грунте с использованием искусственных субстратов микоризных макромицетов в Аккольском лесном питомнике. Успешность образования микоризы, а также уровень приживаемости или жизнеспособности сеянцев анализировали у сеянцев Pinus sylvestris и Picea obovata. В лесном питомнике изучали микоризацию корневых систем сеянцев P.sylvestris и P.obovata. Материалы, представленные в данном тексте собранны в 2018-2021 гг. В целом можно сказать, что микоризация P. sylve
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Махмутов, А. Х., and А. Р. Кузнецова. "Problems of Preparation of Personnel of Higher Qualifications in the Russian Federation." Экономика и управление: научно-практический журнал, no. 1(151) (February 7, 2020): 4–9. http://dx.doi.org/10.34773/eu.2020.1.1.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье анализируются проблемы подготовки кадров высшей квалификации в Российской Федерации. Процент докторов наук в стране в возрасте 60 лет и старше составляет 67 , а старше 55 лет 79 , что говорит о старении научных кадров. Сокращение числа выпуска из аспирантуры (на 69 ) и докторантуры (на 80 ) может привести к ослабеванию научного потенциала страны. Средний возраст аспирантов и докторантов имеет тенденцию к повышению. Удельный вес женщин в составе аспирантов имеет нисходящую тенденцию, в составе докторантов, наоборот, к увеличению. Несмотря на существующие проблемы в формировании кадров
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Рібцун, Юлія. "МЕНЕДЖМЕНТ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЯК ДОСЛІДНИЦЬКА ДИСЦИПЛІНА В НАВЧАННІ АСПІРАНТІВ У ГАЛУЗІ СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ". Освіта осіб з особливими потребами: шляхи розбудови., № 19 (1 грудня 2021): 111–28. http://dx.doi.org/10.33189/epsn.v1i19.194.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Стаття присвячена темі підготовки наукових кадрів, що забезпечує формування позитивного іміджу України у світі, підкреслює значущість наукових досягнень для поступального зростання рівня сучасного життя. Метою статті є висвітлення актуальності розробленої робочої програми навчальної дисципліни «Менеджмент проектної діяльності» як важливої складової цілісної освітньої програми підготовки докторів філософії. Викладення матеріалу статті пов’язано з використанням теоретичних методів проблемно-цільового, логіко-системного і структурно-функціонального аналізу, а також конкретно-пошукових методів − с
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Жаҳонгиров, Б.Б. "ЎЗБЕКИСТОННИНГ ЯҚИН ШАРҚ МАМЛАКАТЛАРИ БИЛАН ИЛМИЙ-ТЕХНИКАВИЙ ҲАМКОРЛИГИ". Educational Research in Universal Sciences 1, № 7 (2023): 563–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.7513624.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ушбу мақолада Ўзбекистон республикаси Фанлар акадаемияси илмий-тадқиқот институтлари олимларининг халқаро ҳамкорлик алоқлари турли шакл ва кўринишларда амалга ошириш, хорижий мамлакатларда ўтказиладиган илмий конференция, конгресс, симпозиумларга хизмат сафари билан бориш, илмий-тадқиқот институтлар, олий ўқув юртлари билан бевосита алоқалар ўрнатиш, ҳамкорликда илмий тадқиқотлар олиб бориш, хорижий илмий марказларга малака ошириш, стажировкага бориш масалари баён қилинган. Ўзбекистонда олий таълим муассасалари ҳам мафкуравий - сиёсий аралашувларсиз мустақил равишда тенг ҳуқуқли ва ўзаро манфа
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Жаҳонгиров, Б.Б. "ЎЗБЕКИСТОННИНГ ЯҚИН ШАРҚ МАМЛАКАТЛАРИ БИЛАН ИЛМИЙ-ТЕХНИКАВИЙ ҲАМКОРЛИГИ". Educational Research in Universal Sciences 1, № 7 (2023): 563–68. https://doi.org/10.5281/zenodo.7522395.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ушбу мақолада Ўзбекистон республикаси Фанлар акадаемияси илмий-тадқиқот институтлари олимларининг халқаро ҳамкорлик алоқлари турли шакл ва кўринишларда амалга ошириш, хорижий мамлакатларда ўтказиладиган илмий конференция, конгресс, симпозиумларга хизмат сафари билан бориш, илмий-тадқиқот институтлар, олий ўқув юртлари билан бевосита алоқалар ўрнатиш, ҳамкорликда илмий тадқиқотлар олиб бориш, хорижий илмий марказларга малака ошириш, стажировкага бориш масалари баён қилинган. Ўзбекистонда олий таълим муассасалари ҳам мафкуравий - сиёсий аралашувларсиз мустақил равишда тенг ҳуқуқли ва ўзаро манфа
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Первушин, Михаил Викторович. "Review of: Shrines of Venice. An Orthodox historical and art guide to the basilica of St. Mark and other churches of Venice. Мoscow: Poznanie, 2019. 397 p. ISBN 978-5-906960-80-1". Theological Herald, № 1(36) (15 березня 2020): 330–34. http://dx.doi.org/10.31802/2500-1450-2020-36-1-329-334.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Книга протоиерея Алексея Олеговича Ястребова «Святыни Венеции» уже хорошо известна читателю. Первое её издание увидело свет ещё в 2010 г. в итальянской Падуе, и уже в 2011 г. путеводитель получил премию памяти митрополита Московского и Коломенского Макария, чем подчеркивались не только просветительские, но и научные заслуги автора. Второе издание вышло также за границей в 2013 г., но потребности российского читателя всё ещё оставались неудовлетворенными. Это и понятно — книга по-прежнему была доступна только в Италии. Тем более отрадно, что в 2019 г. ИД «Познание» предпринял третье, на этот ра
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Королюк, Олена. "ПРОФЕСІЙНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В УНІВЕРСИТЕТАХ НІМЕЧЧИНИ". ОСВІТА ДОРОСЛИХ: ТЕОРІЯ, ДОСВІД, ПЕРСПЕКТИВИ 22, № 2 (2022): 171–79. http://dx.doi.org/10.35387/od.2(22).2022.171-179.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Стаття присвячена особливостям професійної підготовки майбутніх учителів математики у Федеративній Республіці Німеччина. Встановлено, що після приєднання до Болонського процесу в країні стосовно підготовки педагогічних кадрів відбулися відчутні зміни, які спрямовані на вдосконалення, підвищення якості освіти, а також досягнення узгодженості в освітніх питаннях з іншими державами Європейської співдружності. Нині в Німеччині готують фахівців педагогічних спеціальностей у двоступеневій системі «бакалавр-магістр». Тривалість і зміст, методика навчання залежить від того, в якій школі має намір прац
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Крупнов, Глеб Романович, Ульяна Анатольевна Исаченко, Надежда Ивановна Лешкова, Ольга Ивановна Мальнова, Алексей Александрович Шириков, and Максим Глебович Калинин. "Chronicle of International Scientific Conference «Gospel of Mark: Historyand Theology» (SS. Cyril and Methodius School for Post-Graduate and Doctoral Studies, September 23-27, 2019)." Библия и христианская древность, no. 1(5) (February 15, 2020): 257–78. http://dx.doi.org/10.31802/2658-4476-2020-1-5-257-278.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Крупнов, Глеб Романович, Ульяна Анатольевна Исаченко, Надежда Ивановна Лешкова, Ольга Ивановна Мальнова, Алексей Александрович Шириков, and Максим Глебович Калинин. "Chronicle of International Scientific Conference «Gospel of Mark: Historyand Theology» (SS. Cyril and Methodius School for Post-Graduate and Doctoral Studies, September 23-27, 2019)." Библия и христианская древность, no. 1(5) (February 15, 2020): 257–78. http://dx.doi.org/10.31802/2658-4476-2020-1-5-257-278.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Грицук, Юрій Валерійович, та Ярослав Вікторович Назім. "Центр комп’ютерних та інформаційних технологій як складовий елемент комплексного комп’ютерного навчання в Донбаській національній академії будівництва і архітектури". New computer technology 5 (5 листопада 2013): 30. http://dx.doi.org/10.55056/nocote.v5i1.63.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В Донбаській національній академії будівництва і архітектури (ДонНАБА) застосовано комплексне комп’ютерне навчання, що забезпечується центром комп’ютерних та інформаційних технологій (ЦКІТ), науково-технічним інформаційним центром (НТІЦ), центром дистанційної освіти та тестування і відділом мережевих технологій.Розглянемо основні напрямки діяльності центру комп’ютерних та інформаційних технологій як невід’ємної складової організаційної структури комплексного комп’ютерного навчання в академії.Метою роботи ЦКІТ є забезпечення навчального процесу в академії необхідною кількістю комп’ютерного часу
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Mубарак, Н., та Л. Адильбекова. "Мадина Омарова әңгімелерін ЖОО-да оқыту әдістемесі". Eurasian Journal of Philology Science and Education 197, № 1 (2025): 173–82. https://doi.org/10.26577/ejph2025197116.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Бұл мақала арқылы жоғары оқу орындарында кең қолданылып, етек алған дәстүрлі және заманауи оқыту әдістерінің бір жерге шоғырланып, өзіндік мақсатқа жеткендігін көреміз. Қазақ жазушыларының, оның ішінде, тәуелсіздік кезеңіндегі әйел жазушылар прозасы зерттелетін болады. Прозаны зерттей отырып, көркемдік ізденістері мен оқыту әдістемесіндегі оқытудың инновациялық әдіс-тәсілдерін қарастыратын боламыз. Яғни оқытудың инновациялық технологияларын қолдану мәселесі қозғалады. Қазіргі педагогика ғылымының әдіснамалық саласында әңгімелерді оқыту әдістемесіне үлес қосу көзделеді. Мақаланың мақсаты – бірқ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Sosorbaram, Erdenemaam. "The problem of translating the meaning of Russian conditional verbs into Mongolian." Mongolian Journal of Humanities and Social Sciences 9, no. 19 (2024): 45–51. https://doi.org/10.69542/mjhss.v9i19.3884.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
One of the many topics which cause considerable difficulties for Mongolian students studying Russian is the Conditional Verbs and their translation. Therefore, in this article we will discuss the formation, function, and features of the use of Russian Conditional Verbs, as well as how to translate them into Mongolian. As example of how to translate is taken from the famous story “The Fate of Man” by the famous Russian – Soviet writer and Nobel Laureate Sholokhov M., translated by the leading Mongolian scholar and renowned translator of the XX century, one of the founders of our country’s moder
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Венгер, Світлана, та Андрій Марченко. "Інтелектуальна модель формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувача на навчальній платформі". Сучасні інформаційні технології у сфері безпеки та оборони 49, № 1 (2024): 160–70. http://dx.doi.org/10.33099/2311-7249/2024-49-1-160-170.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
У статті розглядається питання створення інтелектуальної інформаційної технології керування освітнім процесом на навчальній-платформах, що дає змогу інтегрувати раніше отримані знання в освітній процес, автоматизувати процес планування освіти, забезпечити прозорість і контроль за формуванням навчального шляху здобувача вищої освіти. Метою статті є розроблення інтелектуальної моделі формування індивідуальної освітньої траєкторії здобувача на основі дигітал-технологій з використанням агента для адаптації процесу дистанційного навчання під визначений рівень набутих знань слухачем, курсантом (студ
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Крюков, В. А. "Каков он, код успеха?" Журнал «ЭКО» 52, № 4 (2022): 4–7. http://dx.doi.org/10.30680/eco0131-7652-2022-4-4-7.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В настоящее время, пожалуй, одна из основных тем многочисленных публикаций по вопросам экономической политики – наука и инновации, на которые возлагаются надежды появления не только новых товаров и услуг, но и новых подходов к решению многочисленных проблем, стоящих перед отечественной экономикой. Науке отводится роль главного источника получения свежих знаний об окружающем нас мире – в самых различных его проявлениях. Инновации – это, скорее, решение практических задач на основе междисциплинарного подхода, использования ранее полученных знаний, а также изменения организационных и институциона
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Бірілло, Інна Валеріївна. "Реформування архітектурної освіти". Theory and methods of learning fundamental disciplines in high school 8 (23 листопада 2013): 39–45. http://dx.doi.org/10.55056/fund.v8i1.194.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Освіта – основа інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави. Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого суспільного вибору, збагачення на цій основі інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу, підвищення освітнього рівня народу, забезпечення народного господарства кваліфікованими фахівцями [1].Провідним орієнтиром в ХХІ столітті в суспільстві знан
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Джурынбаев, Е. С., М. Б. Смятова та Э. Н. Суимбаева. "ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДА ЦИФРЛАНДЫРУ ЖАҒДАЙЫНДА ДОКТОРАНТУРАҒА ТҮСУ ЕМТИХАНЫН ӨТКІЗУ САЯСАТЫН ТҮРЛЕНДІРУ". BULLETIN Series of Pedagogical Sciences 74, № 2(2022) (2023). http://dx.doi.org/10.51889/2022-2.1728-5496.07.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье рассматривается перевод вступительных экзаменов в докторантуру в электронный формат. В рамках исследования проведен социологический опрос докторантов, поступивших в 2021 году, для получения обратной связи о качестве, уровне прозрачности и снижении коррупционных рисков вступительных экзаменов. Актуальность данной работы обусловлена тем, что цифровизация проведения государственных экзаменов выявила пробелы, и снизила коррупционные риски, а также сэкономили бюджет страны. В результате при внедрении цифровизации при проведении государственных экзаменов остается открытым вопрос качества во
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Краснова, Г. А. "Докторантура онлайн: основные подходы и модели". Вестник МГПУ. Серия Информатика и информатизация образования, № 2(48) (5 червня 2019). http://dx.doi.org/10.25688/2072-9014.2019.48.2.05.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Статья посвящена онлайн-докторантуре PhD, которая набирает все большую популярность в мире. Излагается реализация онлайн-программ докторантуры, востребованные направления подготовки, требования к реализации таких программ, основные проблемы при их реализации, подходы к системе качества, используемые образовательными организациями за рубежом. The article is devoted to online doctoral stusies, which are gaining popularity in the world. The article describes the implementation of online doctoral programs, popular training areas, requirements for the implementation of such programs, the main probl
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Атаханов, Р. А. "Retrospective Analysis of Higher Education in Europe." Экономика и управление: научно-практический журнал, no. 3(147) (June 25, 2019). http://dx.doi.org/10.34773/eu.2019.3.22.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье представлен краткий ретроспективный анализ процесса реформирования высшего образования в Европе, в частности Болонская декларация и Лиссабонская стратегия Европейского Союза, определившие принципы реформирования докторантуры, институциональные условия обучения, статус докторанта, надзора и финансирования данного процесса. Рассматривается концепция организационного поля и инструментов управления процессами реформирования докторантуры в Европе. The article presents a brief retrospective analysis of the process of reforming higher education in Europe, in particular the Bologna declaratio
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Кузнецова, Альфия Рашитовна, Альбина Ильшатовна Ахметьянова та Александр Игоревич Кузнецов. "Тенденции подготовки кадров высшей квалификации в Российской Федерации". Siberian Socium, 2023, 71–87. https://doi.org/10.21684/2587-8484-2023-7-1-71-87.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
В статье отмечается резкое сокращение численности аспирантов в Российской Федерации в 2010–2021 гг.: их общее количество сократилось на 43% и составило 90156 чел. Наибольшая доля аспирантов и докторантов сконцентрирована в образовательных организациях высшего образования (87% и 92% соответственно). Число успешных защит кандидатских диссертаций сократилось с 9611 до 1500 (почти на 85%). Общая численность докторантов в Российской Федерации за период с 2010 по 2021 гг. уменьшалась с 4418 до 932 чел., т. е. почти на 79%, при этом уровень приема в докторантуру сократился с 1650 до 210 чел., т. е. н
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!