Gotowe bibliografie tematyczne / Académie de peinture et de sculpture (Marseille, France)

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Gotowa bibliografia na temat „Académie de peinture et de sculpture (Marseille, France)”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 27 lipca 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Rozprawy doktorskie na temat "Académie de peinture et de sculpture (Marseille, France)"

1

Vigroux, Perrine. "Les femmes à l'Académie royale de peinture et de sculpture (1663-1793) : sociabilité, pratique artistique et réception." Thesis, Montpellier 3, 2016. http://www.theses.fr/2016MON30030.

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Quinze femmes artistes seront admises à l’Académie royale de peinture et de sculpture entre 1663 et 1793. Depuis laRenaissance, en Europe et en France, un petit nombre de femmes bénéficie d’une certaine renommée aussi biennationale qu’internationale, dans les arts, la littérature et les sciences, ouvrant ainsi la voie à de nouveaux talents. Cesfemmes sont notamment encouragées par les thèses philosophiques de François Poulain de la Barre (1647-1723) quivont leur permettre d’occuper une place de plus en plus privilégiée au sein d’une société qui se cristallise autour dessalons. Ce sont de petit
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Guillin, Marjorie. ""L'anéantissement des arts en province ?" : l'Académie royale de peinture, sculpture et architecture de Toulouse au XVIIIe siècle (1751-1793)." Thesis, Toulouse 2, 2013. http://www.theses.fr/2013TOU20080.

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En 1751 fut fondée l’Académie royale de peinture, sculpture et architecture de Toulouse par lettres patentes royales. Dissoute par décret de la Convention le 8 août 1793, cette institution méconnue fut la seule académie d’art en province à bénéficier de cette distinction. Au siècle suivant, l’historien d’art Philippe de Chennevières-Pointel, militant pour la revalorisation des provinces, la présenta comme un modèle, par son dynamisme, en tant que garante et protectrice des arts régionaux face à l’action centralisatrice et stérilisante de l’Académie royale de peinture et de sculpture de Paris.
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Chastagnol, Karen. "La seconde génération des peintres de Louis XIV (1665-1715) : peindre l'Histoire : formation, culture visuelle et production." Thesis, Lille 3, 2014. http://www.theses.fr/2014LIL30035.

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A travers quelles modalités la peinture d’histoire se transforme-t-elle sous le règne de Louis XIV ? La peinture d’histoire connaît une évolution durant la période qui couvre la seconde partie du règne de Louis XIV. Ce changement résulte à la fois de modifications liées à l’évolution des commandes royales et à celle du cadre académique lui-même, ainsi qu’aux mutations du contexte de création en dehors de l’Académie royale qui renouvelle la manière d’appréhender et de concevoir la peinture d’histoire. A partir de l’étude et de l’analyse de la production des peintres reçus comme peintres d’histo
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Faure-Carricaburu, Emmanuel. "La hiérarchie des genres dans l’Académie Royale de Peinture et de Sculpture : institution, discours, œuvres." Electronic Thesis or Diss., Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080045.

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La hiérarchie des genres a longtemps été présentée par les historiens de l’art comme le symbole d’une « doctrine officielle » qui aurait dominé de manière univoque l’Académie Royale de Peinture et de Sculpture. Faute d’avoir fait l’objet d’un travail de définition articulé à l’étude d’archives telles que les statuts, les Procès-verbaux et les comptes rendus des conférences, elle a fini par devenir un lieu commun, si bien que la complexité de ses termes s’est parfois trouvé réduite à l’énoncé de la préface aux Conférences rédigée par Félibien. Elle est ainsi devenue le symbole d’un conflit théo
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Faure-Carricaburu, Emmanuel. "La hiérarchie des genres dans l’Académie Royale de Peinture et de Sculpture : institution, discours, œuvres." Thesis, Paris 8, 2017. http://www.theses.fr/2017PA080045.

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La hiérarchie des genres a longtemps été présentée par les historiens de l’art comme le symbole d’une « doctrine officielle » qui aurait dominé de manière univoque l’Académie Royale de Peinture et de Sculpture. Faute d’avoir fait l’objet d’un travail de définition articulé à l’étude d’archives telles que les statuts, les Procès-verbaux et les comptes rendus des conférences, elle a fini par devenir un lieu commun, si bien que la complexité de ses termes s’est parfois trouvé réduite à l’énoncé de la préface aux Conférences rédigée par Félibien. Elle est ainsi devenue le symbole d’un conflit théo
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Manceau, Nathalie. "La mise en mots de l'oeuvre d'art : les écrits de Baillet de Saint-Julien et la genèse de la critique d'art en France au XVIIIe siècle." Paris 10, 2009. http://www.theses.fr/2009PA100130.

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Il s’agit d’étudier les premiers textes de critiques d’art publiés dans la presse et en brochures à l’occasion des expositions de l’Académie Royale de Peinture et de Sculpture au Salon du Louvre. L’accent est mis sur Guillaume Baillet de Saint-Julien (1726-1795), auteur de plusieurs « salons » et du premier poème français sur la peinture. Des recherches en archives ont permis de reconstituer sa biographie de critique et de collectionneur, amateur de dessin, de gravure et de peinture française. Ses « salons » sont étudiés en parallèle de ceux des critiques qui lui sont contemporains (La Font de
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Joly, Morwena. "La polémique anatomique dans les arts visuels français du XVIIIe siècle ou l'imaginaire de l'intérieur du vivant." Paris 1, 2005. http://www.theses.fr/2005PA010653.

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Dans un siècle où prolifèrent les images anatomiques scientifiques, la France manifeste un intérêt pour l'anatomie artistique unique en Europe. Cependant l'enseignement de l'anatomie artistique au sein de l'Académie royale de peinture et de sculpture est resté marginal. Les images anatomiques produites, oscillant entre didactisme et art, génèrent un malaise lié à l'ambiguïté de leur destination. L'étude anatomique s'intègre mal au discours artistique comme le montre les polémiques développées au long du siècle. Au-delà des enjeux pédagogiques, la connaissance anatomique va être utilisée au sei
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Blaney, Gerald W. "Nicolas Poussin, Charles Le Brun and the Royal Academy of Painting and Sculpture, Paris 1648, a kinship of aesthetics." Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1999. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk2/ftp03/MQ50497.pdf.

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Bedard, Sylvain. "Les académies dans l'art français au XVIIe siècle (1630-1720)." Paris 4, 1999. http://www.theses.fr/1999PA040064.

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Cette étude porte sur la place dévolue à l'exercice du modèle naturel en France à partir du premier tiers du XVIIe siècle, quand s'organisent dans le pays les premières séances de dessin d'après le nu (ou académie}, jusque vers 1720. L' « école du modèle », que les français ont empruntée à l’Italie du XVIe siècle, notamment à l'académie des Carrache à Bologne, puis à celle de saint-Luc à Rome, et dont l'Académie royale de Paris, fondée en 1648, fera son enseignement principal, va assurer, à l'art français, une prééminence en Europe, dès la fin du XVIIe siècle. Un phénomène qui tient pour beauc
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Boyer, Sarah. "D’après l’antique et les maîtres : copies dessinées des pensionnaires de l’Académie de France à Rome et de leur entourage sous la direction de Charles-Joseph Natoire (1752-1775)." Thesis, Paris 4, 2015. http://www.theses.fr/2015PA040130.

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L’objet de cette thèse porte sur la pratique de la copie d’après l’antique et les maîtres à l’Académie de France à Rome sous la direction de Charles-Joseph Natoire entre 1752 et 1775. Il s’attache au domaine du dessin et s’étend aux artistes qui gravitent dans l’orbite de cette institution. Sont examinés tout d’abord le cadre institutionnel, le lieu et les enseignements obligatoires afin de définir le contexte dans lequel se pratique le dessin d’après l’antique et les maîtres. La réalisation de copies peintes en dehors du palais Mancini ouvre sur la question d’une dichotomie entre modèles impo
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Książki na temat "Académie de peinture et de sculpture (Marseille, France)"

1

Académie royale de peinture et de sculpture (France), ed. Conférences de l'Académie royale de peinture et de sculpture. Beaux-arts de Paris, 2015.

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2

Valenciennes, Archives municipales de, Bibliothèque municipale de Valenciennes, and Valenciennes (France). Musée des beaux-arts., eds. L' Académie de peinture et de sculpture à Valenciennes au XVIIIe siècle. Edition de la Société des amis du Musée de Valenciennes, 1986.

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3

Jacqueline, Lichtenstein, and Michel Christian, eds. Les conférences de l'Académie royale de peinture et de sculpture. Ecole nationale supérieure des Beaux-Arts, 2007.

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4

Duro, Paul. The academy and the limits of painting in seventeenth-century France. Cambridge University Press, 1997.

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5

Bachaumont, Louis Petit de, 1690-1771. and Fort Bernadette, eds. Les Salons des "Mémoires secrets" 1767-1787. Ecole nationale supérieure des Beaux-arts, 1999.

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Castex, Jean-Gérald. Les conférences au temps de Jules Hardouin-Mansart, 1699-1711. Beaux-arts de Paris les éditions, 2009.

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Benhamou, Reed. Regulating the Académie: Art, rules and power in ancien régime France. Voltaire Foundation, 2009.

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8

Emmanuelle, Brugerolles, ed. L'académie mise à nu: L'Ecole du modèle à l'Académie royale de peinture et de sculpture. Beaux-arts de Paris Cabinet des dessins Jean Bonna, 2009.

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Heinich, Nathalie. Du peintre à l'artiste: Artisans et académiciens à l'Age classique. Editions de Minuit, 1993.

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10

Philippe, Le Leyzour, Daguerre de Hureaux Alain, Musée des beaux-arts de Tours., and Musée des Augustins, eds. Les peintres du roi, 1648-1793: Musée des beaux-arts de Tours, 18 mars-18 juin 2000, Musée des Augustins à Toulouse, 30 juin-2 octobre 2000. Réunion des musées nationaux, 2000.

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