Książki na temat „Art – Étude et enseignement – Brésil”

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Art – Étude et enseignement – Brésil.

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Art – Étude et enseignement – Brésil”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Ginevro, Daniela. Art, petite enfance, etc. Carnières (Belgique): Lansman-Émile & Cie, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Chapman, Laura H. Discover art. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Rondeau, Jeannine. Arts plastiques: Quatrième année. Montréal: Guérin éditeur, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Chapman, Laura H. Discover art: Teacher's edition. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Colignon, Martine. Récréations artistiques pour les 5 à 12 ans. Paris: Fleurus idées, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Landier, Jean-Claude. Expression dramatique théâtre. Paris: Hatier, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Chapman, Laura H. Discover art: Grade 1-6. Worcester, Mass: Davis Publications, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Houle, Michel. Art dramatique: Ateliers d'expression pour le secondaire. La Prairie, Qué: Entreprises culturelles, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Getty Center for Education in the Arts. Beyond creating: The place for art in America's schools : a report. Los Angeles, Calif. (1875 Century Park East, Suite 2300, Los Angeles 90067-2561): Getty Center for Education in the Arts, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Cyr, Maxim. Les dragouilles. Waterloo, Québec: Éditions M. Quintin, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Rod, Taylor. The visual arts in education: Completing the circle. London: Falmer Press, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Préfontaine, Clémence. Pour une expression orale de qualité. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Hindson, Pauline Samson. Éveil aux arts plastiques chez les petits. Montréal: Guérin, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Baldwin, Joseph. Psychology applied to the art of teaching. Toronto: G.N. Morang, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Mittler, Gene A. Introducing art. New York: Glencoe McGraw-Hill, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Association, National Art Education. The national visual arts standards. Reston, Va: The Association, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Lagoutte, Daniel. Enseigner les arts plastiques. Paris: Classiques Hachette, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Ragans, Rosalind. Les arts visuels: Théorie, création et analyse. Montréal: Chenelière/McGraw-Hill, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Barret, Gisèle. Essai sur la pédagogie de la situation en expression dramatique et en éducation. Montréal, Qué: Section d'enseignement secondaire et collégial, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Barnes, Robert. Teaching Art to Young Children 4-9. London: Taylor & Francis Inc, 2004.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Canada. Bureau des dangers des produits chimiques. Enseignants en art, sachez...: Utilisation sécuritaire du matériel d'art et d'artisanat : brochure à l'intention des enseignants des écoles primaires. Ottawa, Ont: Santé Canada, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Humbert, Raymond. L' atelier des enfants. Paris: Dessain et Tolra, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Humbert, Raymond. L' atelier des enfants: No 2. Paris: Dessain et Tolra, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Lavigne, Chantal. Écrire un roman: Du brouillon à la production de textes, 6e-5e. Paris: Retz, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Wilson, Brent. Teaching drawing from art. Worcester, Mass: Davis Publications, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Cross, M. Learning the art of mathematical modelling. Chichester [Chichestershire]: E. Horwood, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Mellouki, M'Hammed. Éducation et culture: Les enseignants, les jeunes et les musées : regards croisés. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Fauconnier, Denis. À la découverte de la poésie. Paris: Ellipses, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Bernard, Victor F. L' art d'intéresser en classe, ou, Nouveau manuel de lecture et de conversation. Montréal: Beauchemin & Valois, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

Gray, Judith Anne. Dance instruction: Science applied to the art of movement. Champaign, Ill: Human Kinetics Books, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Harlan, Calvin. Vision and invention: An introduction to art fundamentals. Wyd. 2. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Caille, Marie-Thérèse. L'art et les petits: Sculpture, architecture, peinture. Paris: Fleurus, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Conomos, John, i Brad Buckley. Rethinking the contemporary art school: The artist, the PhD, and the academy. Halifax, N.S: Press of the Nova Scotia College of Art and Design, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Young, Frank M. Visual studies: A foundation for artists and designers. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

Brigham, Don L. Visual arts. Washington, DC: National Education Association, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Richard, Miller. The structure of singing: The technique and the art. New York, NY: Schirmer, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Bamberger, Jeanne Shapiro. The art of listening: Developing musical perception. Wyd. 5. New York: Harper & Row, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Richard, Miller. The structure of singing: System and art in vocal technique. New York: Schirmer Books, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Miller, Richard. The structure of singing: System and art in vocal technique. New York: Schirmer Books, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Sherbon, Elizabeth. On the count of one: The art, craft, and science of teaching modern dance. Wyd. 4. Pennington, NJ: A Cappella Books, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Mason, Rachel. Art education and multiculturalism. London: Croom Helm, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Conseil des arts et métiers de la province de Québec. Conseil des arts et métiers: Rapport du comité nommé le 9 novembre, 1875, afin de recueillir les renseignements au sujet des écoles d'arts établis dans les villes de Boston et de New York : rapport du secrétaire et surintendant des écoles des arts et métiers établies dans la province de Québec. [Montréal?: s.n.], 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Bouix-Leeman, Danielle. La grammaire ou la galère. Paris: Bertrand-Lacoste, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Theatre Arts Books, 1987.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Routledge, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Wilson, Brent. The quiet evolution: Changing the face of arts education. Los Angeles: Getty Education Institute for the Arts, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Stanislavsky, Konstantin. Il lavoro dell'attore sul personaggio. Roma: Editori Laterza, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Stanislavsky, Konstantin. Creating a role. New York: Routledge, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 9e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique (arts visuels): Le curriculum de l'Ontario copies types de 10e année. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Do bibliografii