Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Boshlang'ich sinf / Artykuły w czasopismach

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Boshlang'ich sinf.

Artykuły w czasopismach na temat „Boshlang'ich sinf”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 2 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Boshlang'ich sinf”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Eshkaraev, Ulugbek Choriyevich, and Dilfuza Yaxshibayevna Alimova. "O'QUVCHILARDA KITOBXONLIK KO'NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH -BUGUNGI KUNDA DOLZARB MASALADIR." Journal of Universal Science Research 2, no. 3 (2024): 198–201. https://doi.org/10.5281/zenodo.10841799.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada so'nggi yillar davomida O'zbekistonda yoshlarda fikrlash qobiliyatini, kitobxonlik ko'nikmalarini rivojlantirishga davlat siyosati darajasida ahamiyat berilayotganligi, boshlang'ich sinf o'quvchilarida shakllantiriladigan kitobxoniik ko'nikmalarining keyingi darajasi kitobxonlik malakasi ekanligi va tegishli yosh davr o'quvchilarida kitobxonlik ko'nikmalarini shakllantirishda boshlang'ich sinf o'qituvchilari yetakchi o'rin egallashi kerakligi haqida fikr yuritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

UZOQBOEV, Xojiakbar. "BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINI TABIIY-ILMIY SAVODXONLIGINI OSHIRISHNING INNOVATSION TEXNLOGIYALARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.5.1 (2024): 218–20. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.5.1.4845.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqola boshlang'ich sinf o‘quvchilari, ayniqsa 4-sinf o‘quvchilarining tabiiy fanlar savodxonligi darajasini oshirishga qaratilgan innovatsion texnika va texnologiyalarni o‘rganishga bag'ishlangan. Zamonaviy ta'lim yondashuvlari va raqamli vositalardan foydalangan holda mualliflar boshlang'ich maktab o‘quvchilarida asosiy ilmiy bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish kontekstida turli usullarning samaradorligini o‘rganadilar. Maqolada tabiiy fanlarni o‘qitishning innovatsion usullari qo‘llanilgan bir nechta maktablar asosidao‘tkazilgan pedagogik tajriba natijalari tahlil qilinadi. Tadqiqot natij

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Mavlanova, Gulchiroy Tulayevna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQINI O'STIRISHDA SINF RAHBARINING VAZIFALARI." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 2 (2021): 62–65. https://doi.org/10.5281/zenodo.5820350.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

 Nutq - kishi faoliyatining turi, til vositalari asosida tafakkurni ishga  solishdir. Nutq o'zaro aloqa va xabar, o'z fikrini his-hayajon bilan ifodalash va  boshqalarga ta'sir etish vazifasini bajaradi. Yaxshi rivojlangan nutq jamiyatda  kishi  faoliyatining  muhim  vositalaridan  biri  sifatida  xizmat  qiladi.  O'quvchi  uchun esa nutq maktabda muvaffaqiyatli ta'lim olish qurolidir.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Sobirova, Nigora Qodirjon qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQINI RIVOJLANTIRISH." O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI 2, no. 18 (2023): 223–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.7846303.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining nutqini rivojlantirish masalalari, n</em><em>utqdagi kamchiliklar, ta’lim muassasalarida faoliyat ko‘rsatib kelayotgan o‘qituvchi, mutaxassislarning hamkorlikda ish yuritishlari, o‘quvchining nutqida uchraydigan kamchiliklarni oldini olish va rivojlantirish  borasida fikr yuritiladi</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

Ergasheva, Surayyo Yo'ldoshevna. "Boshlang'ich sinf darslarida kompitensiyaning ahamiyati." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 3 (2023): 257–63. https://doi.org/10.5281/zenodo.7945190.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada zamonaviy kompyuter texnologiyalari asosida kompetensiyaviy yondashuv asosida ta’lim berish imkoniyatlaridan umumta’lim maktablarining boshlang‘ich sinf darslarida foydalanishning afzallik va qulayliklari yoritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Axmedova, Dildora Boboqulovna, and Nargiza Nurbobo qizi Daminova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISINING PEDAGOGIK MAHORATI." SCHOLAR 1, no. 18 (2023): 14–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.8133898.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Basharov, T. "BOSHLANGʻICH SINF O'QUVCHILARIDA MASALALAR YECHISH ORQALI MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH". SCHOLAR 1, № 32 (2023): 33–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.10229567.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Bugungi kunda barkamol insonni tarbiyalash boshlang'ich maktab matematika o'qitishning asosiy vazifalaridan biri sanaladi. Boshlang'ich sinf  o'quvchisiga matematika fanidan nafaqat nazariy ma'lumotlar berish, balki o'rganilayotgan bilimlarni asosli va mukammal bo'lishini amaliy masalalar yordamida ko'rsatish, ularni turli hayotiy vaziyatlarda qo'llay olish ko'nikma, malaka va kompetensiyalarni shakllantirish muhim ahamiyatga ega. </i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Kurbanova, Umida Mamazulun qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARI TOMONIDAN ART-PEDAGOGIKANI FANLARARO INTEGRATSIYADA QO'LLASHNING AHAMIYATI." Universal International Scientific Journal 2, no. 4 (2025): 101–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.15229823.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o‘qituvchilarining art-pedagogikani fanlararo integratsiyada qo‘llashning ahamiyati o‘rganilgan. Maqolada art-pedagogikaning zamonaviy ta'lim tizimida qanday o‘rin tutishi, o‘qituvchilar uchun metodologik yondashuvlar va fanlararo integratsiyaning pedagogik faoliyatdagi roli ko‘rib chiqilgan. Tadqiqotda boshlang'ich sinf o‘qituvchilari tomonidan san'at va ta'limning integratsiyalashuvi orqali o‘quvchilarning kognitiv va emotsional rivojlanishiga qanday ta'sir ko‘rsatishi tahlil qilingan. Tadqiqotda o‘q

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Yakubova, Go'zal Luxmanova, Xadicha Suyunovna Beknazarova, and Jonibek Oltiyevich Mirzayev. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA MIQDORIY TUSHUNCHALARNI SHAKLLANTIRISH USULLARI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 10 (2023): 295–99. https://doi.org/10.5281/zenodo.10071227.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Эрбекова, Нигора. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI O'QITISHDA ZAMONAVIY METODLAR TAHLILI." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 2, no. 12 (2024): 175–79. https://doi.org/10.5281/zenodo.14422625.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

   Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini o‘qitishda qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik metodlar va ularning ta’lim jarayonidagi o‘rni haqida tahlil qiladi. Maqolada zamonaviy metodlarning asosiy xususiyatlari, o‘quvchilarning o‘rganish samaradorligini oshirishdagi roli va metodlarni amaliyotda qanday qo‘llash kerakligi muhokama qilinadi. Tadqiqotda metodlarning ijtimoiy va psixologik asoslari, shuningdek, o‘quvchilarning rivojlanishiga ta’siri batafsil o‘rganiladi. Natijada, zamonaviy metodlarni boshlang

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Quvonov, Zahriddin. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASHNI RIVOJLANTIRISH METODIKASI." RESEARCH AND EDUCATION 2, no. 10 (2023): 267–71. https://doi.org/10.5281/zenodo.10071180.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Mazkur maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarini mantiqiy fikrlashga o'rgatish va bu borada nimalarga ahamiyat berish zarurligi haqida so'z yuritiladi. Maqolada tasnifiy, tavsifiy metoddan foydalanilgan.</i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Shoira, Bozorovna Nomozova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING O'ZLASHTIRISHINING OSHIRISH MUAMMOLARI." GOLDEN BRAIN 2, no. 8 (2024): 98–103. https://doi.org/10.5281/zenodo.10859000.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘zlashtirish mustaqilligiga erishishning o‘ziga xos jihatlarini yoritib berishga harakat qilingan.        shuningdek, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining o‘zlashtirish mustaqilligini rivojlantirish muammosiga ilmiy-nazariy asoslar orqali tahlili keltirilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Xalilova, Shahrinso. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA FE'L TURKUMINI O'RGANISH." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 8 (2023): 209–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.7884219.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqola boshlang‘ich sinflarda fe’l turkumini o‘rganish haqida bo‘lib, fe’l so‘z turkumlarini boshlang‘ich sinf o‘quvchilari sinf jihatidan qismlarga bo‘lib organish bosqichlari hamda fe’l turkumlarida haqida ma’lumot berib o‘tilgan</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Haydarova, Maftuna Murodilla qizi. "INGLIZ TILI DARSLARIDA BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING LINGVISTIK KOMPETENSIYASINI INTEGRATIV TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA RIVOJLANTIRISH." SCHOLAR 1, no. 32 (2023): 132–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.10231650.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Jo'rayeva, Turg'unoy Umarjonovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 3 (2023): 206–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.7710412.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridagi kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish haqida fikrlar yuritilgan. Shu bilan birga kommunikativ kompetensiyani rivojlanishida muloqotning o‘rni va ahamiyati, o‘ziga xos xususiyatlari va kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish uchun tavsiyalar berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Jo'rayeva, Turg'unoy Umarjonovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI KOMMUNIKATIV KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 3 (2023): 77–80. https://doi.org/10.5281/zenodo.7720836.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilaridagi kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish haqida fikrlar yuritilgan. Shu bilan birga kommunikativ kompetensiyani rivojlanishida muloqotning o‘rni va ahamiyati, o‘ziga xos xususiyatlari va kommunikativ kompetensiyani rivojlantirish uchun tavsiyalar berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Qurbonova, Mohiniso Shomurod qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING IJODIY TASAVVURINI RIVOJLANTIRISH." IJODKOR O'QITUVCHI JURNALI 3, no. 28 (2023): 304–6. https://doi.org/10.5281/zenodo.7826458.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Mazkur maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarining ijodiy tasavvurini rivojlantirish, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish muammosi, mustaqil ravishda topilgan empirik muntazamlik haqida ma’lumotlar berilgan</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Toshmurodov, Temur. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING JISMONIY SIFATLARINI RIVOJLANTIRISH." PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 258–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.7831480.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Ergasheva, Durdona Safarali qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA MILLIY QADRIYATLARNI SINGDIRISH." Research and implementation (Tadqiq va tatbiq) 1, no. 2 (2023): 17–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.7963586.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqola boshlang‘ich sinf o‘quvchilari ongida milliy qadriyatlarni singdirish usullariga bag‘ishlanib, bu yerda quyidagi usullar berilgan. Boshlang‘ich ta’limda innavatsion rivojlanish bo‘yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Artikova, Iroda Akmalovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA DIQQATNI RIVOJLANTIRISH USULLARI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 5 (2023): 1214–20. https://doi.org/10.5281/zenodo.7975383.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada diqqat va o’qish jarayonida diqqat jarayonining ahamiyati bayon etilgan. Shuningdek, boshlang’ich sinf o’quvchilarida diqqatni rivojlantirish usullaridan namunalar keltirilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Usmonnazarova, Shoira Shuhrat qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA MAS'ULIYAT HISSINI SHAKLLANTIRISH." SCHOLAR 1, no. 14 (2023): 98–101. https://doi.org/10.5281/zenodo.7992713.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada siz boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini mas’uliyatli qilib tarbiyalash qanchalik muhim va dolzarb ekanlanligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.Hamda bu jarayon qanday olib borilishi haqida so‘z boradi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Mamasidikova, Naima Toxirjon qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA FONETIK KOMPETENSIYANI RIVOJLANTIRISH." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 2, no. 18 (2023): 34–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.8080543.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida fonetik kompetentsiyani rivojlantirish mavzusiga qaratilgan. Fonetik kompetentsiya til tovushlarini toʻgʻri idrok etish, farqlash va hosil qilish qobiliyatini anglatadi. Til va savodxonlikni rivojlantirishda, ayniqsa ta'limning dastlabki yillarida fonetik kompetentsiyani egallash hal qiluvchi rol o'ynaydi. Maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida fonetik kompetentsiyani rivojlantirishga yordam beradigan asosiy strategiyalar va fikrlarni ta'kidlaydi. Bu fonematik xabardorlik, aniq fonetik ko'rsatmalar, fonetik amal

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Qutlimuratova, Dinora Ravshanbek qizi. "Boshlang'ich sinf o'qish darslarining maqsad, vazifalari." CONFERENCE ON UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2023 1, no. 7 (2023): 15–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.8125359.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Nurmatova, Hanifa Ermatovna Shoxliyeva Suluv Elmurodovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI MUSTAQIL FIKRLASHGA O'RGATISH." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 1, no. 18 (2022): 77–78. https://doi.org/10.5281/zenodo.7349742.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maktabda boshlang'ich sinflarini mustaqil fikrlashga o'rgatish ta'lim samaradorligini oshirishga xizmat qiladi.Bu jarayonni shunday tashkil etish kerakki,o'quvchilar bilim olish barobarida ta'lim jarayonini obyektiga emas.o'qituvchining hamkoriga aylansin.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Shodmonova, Sojida Munavarovna Sobirova Xolida Munavarovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA TAYANCH KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH." «Zamonaviy dunyoda innovatsion tadqiqotlar: Nazariya va amaliyot» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 28 (2022): 451–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.7491984.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarining o’z- o’zini anglash, muomala madaniyati, axloqiy tarbiyasini rivojlantirishda tayanch kompetensiyalardan foydalanishning ahamiyati xususida  so’z yuritilgan

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Otajonova, Shaxnoza Jo'rayevna Rasulova Maftuna Ne'matovna. "BOSHLANG'ICH SINF DARSLARIDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARNI QO'LLANILISHI." ACADEMIC RESEARCH IN MODERN SCIENCE 1, no. 20 (2023): 231–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.7503544.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Xamidullayaeva, Madinaxon Abrorxo'ja qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA AXLOQIY TARBIYALASHNI SHAKLLANTIRISH." Eurasian Journal of Academic Research 1, no. 7 (2021): 229–32. https://doi.org/10.5281/zenodo.5594913.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bu maqolada Sharq mutafakkirlari, ziyolilari, ijod va ilm ahli uchun farzandlar ta’lim tarbiyasi, yosh avlodni ma’naviy va ruhiy yuksak fazilatlar egalari qilib voyaga yetkazish masalasi ilgari surilgan. Yosh avlodni ma’naviy axloqini shakillantirishda mutafakkirlarimizni pedagogik qarashlari va axloqiy tarbiyaga yo’naltirish maqsad qilib olingan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Umarova, Dilrabo Shamshiyevna. "BOSHLANG'ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA ARIFMETIK AMALLAR." PEDAGOGLAR huquqiy, tibbiy, ijtimoiy, ilmiy jurnal 11, no. 2 (2021): 165–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.5820640.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annontatsiya:  Boshlang’ich  sinflarda  matematika  o’qitish  jarayonida  o’quvchilarni boshlang’ich sinf matematika darslarida o’quvchilarning arifmetik  amallar  bajarishni  o’rganishini  tashkil  etish  didaktik  prinsiplarini  o’rganish  va  ularga  individual  yondashish  darajasi  bo’yicha  bilish  topshiriqlarini  ularni  xal  etish jarayonida cheklash shart-sharoitlarini belgadashdan iborat bo’ladi. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Sherova, Latofat Hasanovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA O'QUV MOTIVATSIYASINI SHAKLLANTIRISH." TECHNICAL SCIENCE RESEARCH IN UZBEKISTAN 1, no. 2 (2023): 25–27. https://doi.org/10.5281/zenodo.8308087.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Yoshlarni erkin fikrlovchi, yangilikka intiluvchi va barkamol inson qilib tarbiyalash boshlang`ich sinflardan olib boriladi, bu jarayon muhim vazifalardan biridir. Shu sababdan ham ta’lim mazmuni tubdan yangilanib borilmoqda. Kichik maktab yoshi davrida bolada mustaqil ta’lim olish motivlari yuzaga kelib, ular eng oddiy shaklda — bilimlarni olish bilan birgalikda qo‘shimcha manbalarga va turli mavzulardagi kitoblarni o‘qishga qiziqishi bilan yuzaga keladi. Ijtimoiy motivlar birinchi sinfga kelgan bolaning differensial bo‘lmagan, umumiy tushunishdan o‘q

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Ahmedov, Alisher, and Oyjamol Xolmoʻminova. "BOSHLANG'ICH SINF DARSLARIDA TEKSHIRISH METODLARIDAN FOYDALANISH." MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE 2, no. 10 (2024): 258–61. https://doi.org/10.5281/zenodo.13954784.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqola boshlang‘ich sinflarda ona tili o‘qitish metodikasiga mos ravishda tekshirish metodlaridan samarali va maqsadga muvofiq tarzda foydalaniah haqida bayon etilgan. Hozirgi shiddat bilan o‘zgarib borayotgan zamaonda bolalarga dars berish jarayonida metodlardan unumli foydalanish darsning o‘zlashtirish jarayoniga juda katta ijobiy ta'sir ko‘rsatadi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Joʻrayev, Umidjon Luqmon oʻgʻli, and Lobar Mirzavali qizi Mambetova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISH." GOLDEN BRAIN 3, no. 2 (2025): 91–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.14869345.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida  o‘quvchilarining nutqiy kompetensiyalarini shakllantirish va ta’lim jarayonida uzluksiz ravishda rivojlantirib borish fanning asosiy vazifalaridan biri ekanligi, kommunikatsiya jarayonida nutqining mаzmundоrligi, mаntiqiyligi, аniqligi, tushunаrliligi, ifоdаliligi hаmdа to‘g‘riligi ularning nutqiga qo‘yilgаn tаlаblаrni mujаssаmlаshtirishi bayon etilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Gavhar, Saidova. "Boshlang'ich sinf tarbiya darslarida integrativ yondashuv." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 3 (2025): 12–15. https://doi.org/10.5281/zenodo.15205226.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada fanlararo integratsiya, tarbiya fanining maqsadi, boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga tarbiyadarslari orqali bilim berishda fanlararo aloqadorlikni integratsiyalash orqali vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash hamdahozirgi rivojlanayotgan davrda insonlarning tarbiya faniga bo‘lgan e’tiborini kuchaytirish zarurligi to‘g‘risida fikrlar keltirilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Amirova, Oynisa Soat qizi, Zarina Ulug'bek qizi Qambaraliyeva, and Aselxan Dilshodxo'ja qizi Nuradilova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI HUSNIXATGA O'RGATISH MUAMMOLARI." GOLDEN BRAIN 3, no. 10 (2025): 223–26. https://doi.org/10.5281/zenodo.15515516.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarni husnixat bilan yozishga o‘rgatish metodikasi, o‘quvchilarning chiroyli yozuv malakalarini hosil qilishda ishtirok etuvchi psixofiziologik funksiyalar, chiroyli yozuvga o‘rgatishda o‘qituvchidan talab etiladigan malakalar haqida ma’ lumotlar berilgan. Shu bilan bir qatorda, husnixatga o‘ rgatishning metodik shartlari ham yorqin tushuntirib berilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Isaqulov, To'lqin Maxmud o'g'li, O'ktam Abduqayumovich Abdurazzaqov, and Zilola Nosirhon qizi Mahmudova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIGA TEJAMKORLIK XISLATLARINI SINGDIRISH." INTERNATIONAL SCIENCES, EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES 2, no. 5 (2025): 45–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15565983.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

         Mustaqil diyorimizda qaror topayotgan ijtimoiy – iqtisodiy islohatlar tariximiz, ma’naviy qadriyatlarimiz boy va ko‘hna madaniy merosimizga bo‘lgan munosabatlarni tubdan o‘zgartirib yubormoqda. Shuningdek, maktablarda o‘quv – tarbiyaviy ishlar uchun qulay sharoitlar yaratilib, o‘quvchilar va o‘qituvchilarga bir qator imtiyozlar yaratildi .          Ma’lumki, maktab ta’lim – tarbiya ishlarini olib borishda, kelajagimiz bo‘lmish yo

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Gulnora, Yusufaliyeva. "Boshlang'ich sinf o'qituvchilarining tanqidiy fikrlashini rivojlantirish." «Maktabgacha va maktab ta'limi» jurnali 3, no. 5 (2025): 12–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.15584712.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining tanqidiy fikrlash kompetensiyasini rivojlantirish masalalariyoritilgan. Tanqidiy fikrlash – bu shaxsning axborotni tahlil qilish, baholash, asosli xulosa chiqarish va muammolargainnovatsion yondashuv asosida yechim topish qobiliyatidir. Ushbu ko‘nikmaning o‘qituvchi faoliyatidagi ahamiyati,xususan, o‘quvchilarda mustaqil fikrlash, savol berish va muammoli vaziyatlarda to‘g‘ri qaror qabul qilishni shakllantirishdagio‘rni ochib berilgan.Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Meretgeldieva, Aygul. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI ADABIYOTGA BO'LGAN QIZIQISHINI ORTTIRISH." EURASIAN JOURNAL OF MATHEMATICAL THEORY AND COMPUTER SCIENCES 3, no. 4 (2023): 48–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.7830590.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada shu bayon qilinadiki, boshlang'ich sinf o'quvchilarini bilimli va tarbiyali qilib o'stirishda  sinf rahbarining o'rni, o'qituvchining har tomonlama rivojlangan bo'lishi va uni bolalarga ta'sirini o'tkaza olishi, boshlang'ich sinf o'quvchilarini adabiyotga qiziqtirish va uni badiiy estetik tafakkur tarbiyasi bilan urug'lantirish hamda o'quvchilarda estetik zavqni uyg'ota olish kabi jarayonlar ko'rsatiladi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Максадова, Мехринисо Сайхоновна. "БОШЛАНҒИЧ СИНФ ЎҚИТУВЧИЛАРИГА ХОС КАСБИЙ ФАЗИЛАТЛАРИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПСИХОЛОГИК АСОСЛАРИ". Innovative Development in Educational Activities 2, № 19 (2023): 18–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.10000599.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Maqolada ilmiy-pedagogik adabiyotlar, milliy-maʼnaviy meros namunalari hamda pedagogika-psixologiya sohasidagi maktablarni oʻrganish Boshlangʻich sinf oʻquvchilariga xos sifat va fazilatlarni shakllantirishning nazariy asoslarini oʻrgangan. Bundan tashqari boshlang'ich sifatli sinf o'quvchilariga xos va fazilatlarini shakllantirishning psixologik asoslari izlangan. </i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Oltiyeva, Surayyo. "BОSHLАNG'ICH SINF О'QISH DАRSIDА INTERFАОL USULLАRDАN FОYDАLАNISHNING TА'LIMIY АHАMIYАTI". JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, № 12 (2024): 802–9. https://doi.org/10.5281/zenodo.10448384.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bu maqola, boshlang'ich sinf o'qish darslarida interfaol usullardan foydalanishning ta'limiy ahamiyatini o'rganishga bag'ishlangan. Maqolada interfaol usullar, o'qituvchilar va talabalar uchun ta'lim jarayonini qulaylashtirish, tashqi dunyoga bog'liq malumotlarni integratsiya qilish, va o'rganish motivatsiyasini oshirish yo'llari ko'rsatiladi. Maqolada boshlang'ich sinf o'qish darslarida interfaol usullar, masalan, darslarni interfaol veb-saytlar, ilova dasturlar, virtual darsliklar, va boshqa texnologik vositalar orqali tashkil etishning o'qish jarayonini qanday o'zgartirishi mumkinligi bayon

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Abdug'aniyeva, Shodmonoy Baxodirjon qizi. "BOSHLANG'ICH SINF OʻQUVCHILARIDA MASALA YECHISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISHDA MUHIM JIHATLAR HAMDA XALQARO BAHOLASH DASTURLARI ASOSIDA BOSHLANG'ICH SINF OʻQUVCHILARIDA MASALA YECHISH KOʻNIKMASINI SHAKLLANTIRISHGA QARATILGAN MASALALARNING DIDAKTIK FUNKSIYALARI". 26 жовтня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10043505.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu tezisda boshlang'ich sinf oʻquvchilarida masala yechish koʻnikmasini shakllantirishning algoritmi hamda xalqaro baholash dasturlari asosida boshlang'ich sinf oʻquvchilarida masala yechish koʻnikmasini shakllantirishga qaratilgan masalalarning didaktik funksiyalari keng yoritib berilgan.Oʻquvchilarni mustaqil masalalar yechishga oʻrgatishning to'rtta bosqichi koʻrsatilgan hamda boshlang'ich sinf oʻquvchilarining berilgan masalaga doir qisqa shart tuzishda qanday qoidalarga amal qiilishlari kerakligi to'g'risida ma'lumotlar berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Elmurodova, Zulayxo, Zebo Avezova, Nodira Boysarova, Nargiza Usmonova, Saodat Xaydarova, and Venira Bobokulova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUV PREDMETLARINI INTEGRATSIYA-LASH ASOSIDA O'QUVCHILARNING EKOLOGIK TARBIYASINI RIVOJLANTIRISH." December 8, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10299989.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolda boshlang'ich sinf o'quv predmetlarini integratsiyalash asosida boshlang'ich sinf o'quvchilarning ekologik tarbiyasini rivojlantirish, tabiiy fanlarni ijtimoiy-pedagogik darajada o'qitish jarayoni haqida ma'lumotllar berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

CHORSHANBIYEVA, Malika. "«ОNА TILI VА О'QISH SАVОDХОNLIGI» DАRSLАRIDА MA'RIFATPARVAR-JADIDSHILARILARNING ILMIY-MA'RIFIY MEROSIIDAN FOYDALANISH PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA". 1, № 10 (2023): 71–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.10034681.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada boshlang'ich sinflarda ma'rifatrarvar-jadidshilarilarning ilmiy-ma'rifiy merosiidan foydalanish  pedagogik muammo sifatida qalamga olingan. Shuningdek, maqola<strong> </strong>boshlang'ish sinf o'quvshilarini faollashtirishda ma'rifatparvar-jadidshilarning ilmiy-marifiy merosiidan foydalanishning redagogik imkoniyatlari o'qituvshi ushun ham, ota-ona ushun ham ta'lim - tarbiya jarayonida keng imkoniyatlar yeshigini oshib beradiki, bu o'zaro munosabatlarning samarali tizimini hosil qilinishi ta'kidlab o'tilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Abrorxonova, Kamolaxon Abrorxon qizi, and Go'zal Quvondiq qizi Yusupova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARIDA IJODKORLIK QOBILIYATINI SHAKILLANTIRISH." October 24, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10035959.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Ushbu maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarida ijodkorlik qobilyatini shakillantirish, mustaqil ilmiy va amaliy faoliyat olib borishida ijodiy izlanishlarning ahamiyati yoritilgan. Boshlang'ich sinf o'quvchilari ijodiy faoliyatini amalga oshirishlari uchun shart – sharoitlar yaratib berilishi, o'qituvchi va o'quvchi o'rtasidagi do'stona munosabatda bo'lishlari keltirilgan.<strong> </strong></i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Palvanova, Sevara, and Poshshajon Qalandarova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILAR BILAN MULOQAT OLIB BORISH MAHORATI." December 30, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7497836.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Toshboyeva, Saidaxon Rahmonberdiyevna Ergasheva Surayyo Komiljon qizi. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MATEMATIK TASAVVURLARINI RIVOJLANTIRISH." April 24, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11060087.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>mаzkur mаqolа boshlang'ich sinflarda matematik tasavvurni rivojlantirish haqida. Bunda matematik tasavvurni rivojlantirish usullari, metodlari va ularning ahamiyati, boshlang'ich sinf o'quvchilarning metemаtik tаsаvvurlаri va ularni rivojlаntirishdа zаmonаviy texnologiyаlаrning o‘rni, o'qituvchi va o'quvchilarning bu jarayondagi ro'li haqida soʻz boradi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Kallibekova, Gulayda Abdullaevna, and Aysuliu Kuatovna Taxirjanova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING KOMMUNIKATIV QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH." January 26, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.10573640.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Muloqot qobiliyatlari talabalar yoshligidan rivojlanishi kerak bo'lganeng muhim qobiliyatlardan biridir. Boshlang'ich maktab yillari bolaning tili va shaxslararoko'nikmalariga asos yaratadi, bu ularning ta'lim davomida o'rganish va ijtimoiyrivojlanishini qo'llab-quvvatlaydi. Ushbu maqola boshlang'ich sinf o'quvchilaridakommunikativ kompetentsiyani rivojlantirishning ahamiyatini o'rganadi va o'qituvchilaruchun samarali strategiya va usullarni taklif qiladi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Kambaraliyeva, Zulxumor Rustamovna. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA DIDAKTIK O'YINLAR YORDAMIDA O'QUVCHILARNING KREATIVLIK FAOLIYAT JARAYONINI RIVOJLANTIRISH." October 24, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10036172.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Boshlang'ich sinf o'quvchilarida kreativlik faoliyatini shakllantirish juda muhimdir. Bu bilan ularni kelgusi amaliy jarayonlarda mustaqil ishlash ko'nikmalarini shakllantirishga erishiladi. Shu sababli maqolada xususan didaktik o'yinlar vositasida boshlang'ich sinf yoshidagi o'quvchilarni kreativlik faoliyatini shakllantirishga ahamiyat berildi. </i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Olimov, Baxriddin Jalol o'g'li. "RAQAMLI TAʼLIM MUHITIDA BO'LAJAK BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARINING MANTIQIY KOMPETENTSIYALARINI RIVOJLANTIRISH". 24 жовтня 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10036785.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Ushbu maqolada raqamli taʼlim muhitida bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarining mantiqiy kompetentsiyalarini rivojlantirish metodikasi yoritilib bugungi kunda taʼlimning zamonaviy tendentsiyalar jarayonida bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilarning raqamli kompetentsiyasi mazmuni bayon etlgan hamda tajriba sinov asosida olingan natijalarning samaradorlik darajasi anqlangan.</i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Abdurasulova, Shoira Kushakovna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHILARIDA MULOQAT KOMPETENSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." October 23, 2023. https://doi.org/10.5281/zenodo.10034949.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<i>Mazkur maqolada boshlang'ich sinf o'qituvchilarining kasbiy  muloqat kompitentligini  rivojlantirishning pedagogik psixologik  xususiyatlari ilmiy-pedagogik muammo sifatidagi ahamiyati tadqiq qilingan. Mavzuga oid sharq allomalarining, xorijiy va respublikamiz olimlarining ilmiy qarashlari umumlashtirilgan. Boshlang'ich sinf o'qituvchilarining muloqat kompitentligini rivojlantirish  nazariy va pedagogik jihatlari ilmiy asoslangan.</i>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Jo'rayeva, Nargiza Bobomurodovna, Zarina Shomurodovna Qiyomova, and Shahnoza Fayzulloyevna Asadova. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINI TIMSS." September 7, 2022. https://doi.org/10.5281/zenodo.7055953.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Mahliyo, Ergashova Fayzullayevna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING PSIXOLOGIYASI." May 19, 2024. https://doi.org/10.5281/zenodo.11216794.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!