Artykuły w czasopismach na temat „Child-Friendly Supplement”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 23 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Child-Friendly Supplement”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Gauri, Mankar* Aditi Tikait Dr. Swati Deshmukh Janvi Joshi Shivani Wankhade. "Formulation Of Fenugreek Based Nutritional Jelly for Enhancing Paediatric Appetite." International Journal of Pharmaceutical Sciences 3, no. 5 (2025): 3340–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15470009.
Pełny tekst źródłaSkubisz-Ślusarczyk, Sylwia. "Wymiar sprawiedliwości przyjazny dziecku — perspektywa prawno-psychologiczna." Nowa Kodyfikacja Prawa Karnego 50 (June 13, 2019): 133–57. http://dx.doi.org/10.19195/2084-5065.50.9.
Pełny tekst źródłaGalman, Sally Campbell. "Wedges: Stories as Simple Machines." Health Promotion Practice 22, no. 2_suppl (2021): 8S. http://dx.doi.org/10.1177/15248399211045974.
Pełny tekst źródłaKornev, Aleksandr, and Ingrida Balčiūnienė. "E-learning-based Treatment of Dyslexia: Methodology, Structure, and Pilot Trials." Valodu apguve: problēmas un perspektīva : zinātnisko rakstu krājums = Language Acquisition: Problems and Perspective : conference proceedings 17/18 (September 13, 2022): 73–89. http://dx.doi.org/10.37384/va.2022.17.18.073.
Pełny tekst źródłaShivani, Wankhade* Aditi Tikait Dr. Swati Deshmukh Neha Rathod Gauri Mankar. "Formulation And Evaluation of Spinach Based Immunity Booster Granules for Children." International Journal of Pharmaceutical Sciences 3, no. 5 (2025): 1867–79. https://doi.org/10.5281/zenodo.15387026.
Pełny tekst źródłaWang, Xiao, Jingping Huang, Zhengyou Qin, Wei Gan, Zhen He, and Xiang Li. "Is the Children’s 15-Minute City an Effective Framework for Enhancing Children’s Health and Well-Being? An Empirical Analysis from Western China." Buildings 15, no. 2 (2025): 248. https://doi.org/10.3390/buildings15020248.
Pełny tekst źródłaPeters-Sanders, Lindsey A., Elizabeth S. Kelley, Christa Haring Biel, et al. "Moving Forward Four Words at a Time: Effects of a Supplemental Preschool Vocabulary Intervention." Language, Speech, and Hearing Services in Schools 51, no. 1 (2020): 165–75. http://dx.doi.org/10.1044/2019_lshss-19-00029.
Pełny tekst źródłaKamau, Tabitha, Roselyter Monchari Riang’a, Lydia Mwanzia, et al. "Pregnancy and childbirth: male partner involvement in Uasin Gishu, Kenya." African Journal of Midwifery and Women's Health 16, no. 4 (2022): 1–10. http://dx.doi.org/10.12968/ajmw.2021.0042.
Pełny tekst źródłaBusch-Hallen, Jennifer, Vanessa Pike, and Anjali Bahrdwaj. "Adolescent Pregnancy in Bangladesh: Understanding Care-Seeking Behaviour and Practices to Advance Responsive Antenatal Care and Nutrition Services." Current Developments in Nutrition 5, Supplement_2 (2021): 723. http://dx.doi.org/10.1093/cdn/nzab046_020.
Pełny tekst źródłaVentura, Allison, Barbara Kissam, Kandise Chrestensen, Ian Tfirn, Jennifer Brailsford, and Lourdes P. Dale. "Implementation of a Whole-School Mindfulness Curriculum in an Urban Elementary School: Tier 1 through Tier 3." OBM Integrative and Complementary Medicine 08, no. 02 (2023): 1–25. http://dx.doi.org/10.21926/obm.icm.2302022.
Pełny tekst źródłaPohoretskyi, M. A. "The Criminal Procedure Code of Ukraine under martial law: novelties, effectiveness and challenges to human rights." Analytical and Comparative Jurisprudence 3, no. 3 (2025): 142–54. https://doi.org/10.24144/2788-6018.2025.03.3.22.
Pełny tekst źródłaPetit, Selene, Nicholas A. Badcock, Tijl Grootswagers, et al. "Toward an Individualized Neural Assessment of Receptive Language in Children." Journal of Speech, Language, and Hearing Research 63, no. 7 (2020): 2361–85. http://dx.doi.org/10.1044/2020_jslhr-19-00313.
Pełny tekst źródłaMutuku, Magdalena Mueni, Enos Njeru, and Edward Mburugu. "CHALLENGES FACED BY GIRLS IN THE COURSE OF THEIR SECONDARY SCHOOL EDUCATION." International Journal of Gender Studies 5, no. 1 (2020): 1–13. http://dx.doi.org/10.47604/ijgs.1082.
Pełny tekst źródłaSamuel, Lalitha, Danna Ethan, Corey Basch, Stephanie Dunne, and Christine Quinn. "An analysis of nutrient facts labels of pediatric multi-vitamin and mineral supplements: Is there a risk of overexposure?" Nutrition and Health, May 11, 2022, 026010602211009. http://dx.doi.org/10.1177/02601060221100926.
Pełny tekst źródłaGolding, Michael A., Manvir Bhamra, Zoe Harbottle, et al. "An investigation of a novel milk allergy-friendly food supplement program." Frontiers in Allergy 5 (June 18, 2024). http://dx.doi.org/10.3389/falgy.2024.1301834.
Pełny tekst źródłaVarnaccia, G., A. Schienkiewitz, A.-K. Loer, et al. "Transmission of severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) in day care centres – Lessons learned from a prospective analysis of outbreaks in Germany." European Journal of Public Health 31, Supplement_3 (2021). http://dx.doi.org/10.1093/eurpub/ckab164.329.
Pełny tekst źródłaZhu, David T., Tarini Gupta, and Rafael Pérez‐Escamilla. "Empowering Global Health Systems to Protect, Promote and Support Optimal Breastfeeding." Maternal & Child Nutrition, October 31, 2024. http://dx.doi.org/10.1111/mcn.13753.
Pełny tekst źródłaHall, Matthew L., and Stephanie De Anda. "Estimating Early Language Input in Deaf and Hard of Hearing Children With the Language Access Profile Tool." American Journal of Speech-Language Pathology, August 31, 2022, 1–13. http://dx.doi.org/10.1044/2022_ajslp-21-00222.
Pełny tekst źródłaKomatsu, Taro, Kaoru Ghalawinji-Yamamoto, Yukari Iwama, and Sayo Hattori. "Remedial education program for Syrian refugees: ensuring their learning during a protracted crisis." International Journal of Comparative Education and Development, November 21, 2023. http://dx.doi.org/10.1108/ijced-02-2023-0008.
Pełny tekst źródłaLong, Tony, Kelly Lockwood, Nancy Loucks, et al. "Improving Outcomes for Children Affected by Parental Involvement with the Criminal Justice System in Scotland." Applied Research in Quality of Life, November 9, 2021. http://dx.doi.org/10.1007/s11482-021-10012-0.
Pełny tekst źródłaAtibinye, Dotimi Doris, Ikemike Dolfina Olaitari, and Ugochukwu Joy Chinenye. "Challenges of implementing exclusive breast feeding among working-class mothers in Brass Island, Bayelsa State, Nigeria." Medicine and Clinical Science 4, no. 1 (2022). http://dx.doi.org/10.33425/2690-5191.1049.
Pełny tekst źródłaAcland, Charles. "Matinees, Summers and Opening Weekends." M/C Journal 3, no. 1 (2000). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1824.
Pełny tekst źródłaHackett, Lisa J. "Addressing Rage: The Fast Fashion Revolt." M/C Journal 22, no. 1 (2019). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1496.
Pełny tekst źródła