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Rozprawy doktorskie na temat „Conversatio (Le mot latin)”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 29 lipca 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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1

Domínguez, Domínguez Juan Francisco García Hernández Benjamín. "Lexemática latina : estudios de los verbos de "encontrar /." León : Universidad de León, Secretariado de Publicaciones, 1995. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb376842089.

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2

Thomas, Jean-François. "Gloria et laus : étude sémantique /." Louvain ; Paris ; Dudley : Peeters, 2002. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb389160340.

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3

Gavoille, Laurent. "Oratio ou La parole persuasive : étude sémantique et pragmatique /." Louvain ; Paris ; Dudley (Mass.) : Peeters, 2007. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41208595s.

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4

Dorothée, Stéphane. "À l'origine du signe : le latin "signum /." Paris (12 Pl. du Panthéon, 75231 Cedex 05) : Paris ; Budapest ; Kinshasa [etc.] : Association Kubaba ; l'Harmattan, 2006. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb409651164.

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5

Fleck, Frédérique. "Interrogation, coordination et subordination : le latin quin /." [Paris] : Presses de l'Université Paris-Sorbonne, 2008. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb41244738c.

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Texte remanié de: Thèse de doctorat--Études latines--Paris 4, 2006. Titre de soutenance : Le latin quin : syntaxe, sémantique et pragmatique, place dans le système des interrogatifs, connecteurs et subordonnants.<br>Bibliogr. p. 433-445. Index.
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6

Gavoille, Élisabeth. "Ars, étude sémantique et historique du mot latin jusqu'à l'époque cicéronienne." Paris 4, 1994. http://www.theses.fr/1994PA040349.

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Cette thèse étudie le sémantisme du mot ars dans la littérature latine, depuis les origines jusqu'à l'époque cicéronienne incluse, dans une perspective à la fois lexicographique et historique, après une enquête étymologique, qui met en valeur les notions d'ordre et de capacité à agencer une multiplicité, les divers sens d'ars sont classés et hiérarchisés en appliquant les méthodes de l'analyse sémique. L'évolution de cette structure sémantique est envisagée en deux temps : à l'époque archaïque et au 1er siècle, dominé par la personnalité et l'œuvre de Cicéron. Dans ce deuxième moment apparaiss
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7

Conso, Danièle. "Forma : étude sémantique." Paris 4, 1990. http://www.theses.fr/1990PA040160.

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Streszczenie:
L'étude porte sur la polysémie de deux lexèmes latins, forma et formula, qui sont en relation morphologique de dérivation. La comparaison des occurrences dans les textes latins (des origines a la fin du sixième siècle) fait apparaitre des acceptions nombreuses et diverses. En fonction de différents critères, notamment de leur autonomie ou de leur dépendance par rapport au contexte, ces acceptions sont classées en sens et en variantes sémantiques. La comparaison des sens, définis par leur sémème, montre que la polysémie de forma s'organise, en synchronie, autour des deux poles de "forme" (comme
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8

Ndiaye, Emilia. "Un nom de l'étranger : Barbarus : Etude lexico-sémantique, en latin, des origines à Juvénal." Tours, 2001. http://www.theses.fr/2001TOUR2025.

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Cette thèse étudie le sémantisme du vocable latin barbarus des origines au 2e siècle ap J. C. , en appliquant les m"thodes de l'analyse sémique. Ce nom de l'étranger est emprunté au grec, dont l'étymologie est sans doute indo-européenne et en rapport avec une onomatopée, même si l'hypothèse d'une origine sumérienne mérite d'^etre examinée. Le terme grec a, dès les premières attestattions, une valeur péjorative, que son évolution sémantique confirme. L'analyse répartit les occurrences latines en deux grandes catégories[. . . ]. La comparaison avec les autres noms de l'étranger permet de cerner
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9

Thomas, Jean-François. "Gloria et Laus, étude sémantique." Paris 4, 1997. http://www.theses.fr/1997PA040207.

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Streszczenie:
Ce travail ne porte pas sur l'histoire de la gloire ou de l'éloge ni ne décrit la notion de mérite. Cette étude sémantique s'attache à montrer comment les mots gloria et laus contribuent à exprimer ces idées. Chacun d'eux présente une riche polysémie exposée par la méthode de l'analyse sémique et à travers des rapprochements avec les référents correspondants (chapitres I à IV). Gloria a plusieurs sens : "gloire", "titre de gloire-mérite", "désir-sentiment de la gloire", "personne source de prestige", "personne célèbre", "ornement", "vanité" et leur unité semble résider dans l'idée de prestige
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10

Dahlström, Pierre. "Vägen mot folkhemmet : En analys av en medieidentitets utveckling i populärkulturen." Thesis, Linköping University, Department for Studies of Social Change and Culture, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-9139.

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Streszczenie:
<p>Denna uppsats undersöker hur en utveckling av en medial identitet går till. Vilka faktorer får en medieidentitet att ändra dess mediala bild och framtoning? För att besvara denna fråga studerar jag en artistkarriär som har genomgått stora förändringar, vilka har inneburit att även dess medieidentitet kraftigt förändrat framtoning. Artistkarriären jag har valt att studera närmare är förgrundsfiguren från Latin Kings, Douglas ”Dogge” Leóns. Metoden för att genomföra denna studie grundar sig i textanalys av de mediala framträdanden Dogge gjort i sin karriär.</p><br><p>This paper examines how a
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Gavoille, Élisabeth. "Ars : étude sémantique de Plaute à Cicéron /." Louvain ; Paris : Peeters, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb37184148d.

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Deschard, Armelle. "Recherches sur "Aura" : variations sur le thème de l'air en mouvement chez les Latins /." Louvain ; Paris : Peeters, 2003. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39002912k.

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Guérin, Charles Chiron Pierre Lévy Carlos. "L'élaboration de la notion rhétorique de "persona" au Ier siècle av. J.-C. antécédents grecs et enjeux cicéroniens /." Créteil : Université de Paris-Val-de-Marne, 2007. http://doxa.scd.univ-paris12.fr:8080/theses-npd/th0253520.pdf.

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Goupil, Mario. "L'empire : une réalité au service de Rome? : étude des champs sémantiques des mots imperium et prouincia dans le discours In Verrem de Cicéron." Master's thesis, Université Laval, 1986. http://hdl.handle.net/20.500.11794/29119.

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Brouwer, Christian. "Ratio et intellectus: étude terminologique dans le corpus des oeuvres d'Anselme de Canterbury (1033-1109)." Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1999. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/211857.

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Mabilon, Christine. "Figure, figuration : du rêve à la peinture." Paris 8, 2005. http://www.theses.fr/2005PA082618.

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Streszczenie:
Il s'agit de rechercher quelle place pourraient prendre, dans le champ lacanien, les processus de figuration du rêve mis en évidence par Freud. La définition freudienne du rêve comme rébus, comme rhétorique et comme peinture permet d'engager une réflexion sur l'image et le mot considérés comme signifiants. Dans le rêve comme dans la peinture, le va et vient entre l'image et le mot est assuré par des processus trans-systématiques qui ne sont autres que la condensation, le déplacement et la prise en considération de la figurabilité. Ce va et vient entre l'image et le mot trouve ses limites avec
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Solmy, Fauque de Jonquières Céline. "Consensus et Concordia de la fin de la République à la mort d'Alexandre Sévère." Paris 4, 2008. http://www.theses.fr/2008PA040142.

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Ce travail basé sur l'étude des sources littéraires, épigraphiques, numismatiques et archéologiques cherche à donner une meilleure compréhension du régime impérial. L'étude débute par un rapide historique des deux notions sous la République ainsi qu'une étude plus particulière dans les oeuvres de Cicéron. Puis, nous analysons la mise en place du principat. L'évolution institutionnelle proposée par Auguste n'était envisageable qu'à la condition qu'elle soit acceptée par le plus grand nombre. Ce changement de régime n'était justifié que s'il permettait la fin des guerres civiles et le maintien d
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Guérin, Charles. "L'élaboration de la notion rhétorique de "persona" au Ier siècle av. J. -C. : antécédents grecs et enjeux cicéroniens." Paris 12, 2006. https://athena.u-pec.fr/primo-explore/search?query=any,exact,990002535200204611&vid=upec.

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Cette thèse se propose d’étudier la manière dont la rhétorique latine du Ier siècle av. J. -C. Est parvenue à formaliser l’aspect éthique de la pratique oratoire par l’élaboration progressive d’une catégorie adaptée aux enjeux de la République romaine : celle de persona, notion qui désigne, dans son acception rhétorique, l’image que l’orateur projette de lui-même à travers son discours, tant par l’énonciation directe de ses propres mérites que, de façon indirecte, par son argumentaire, son style (elocutio), sa voix et ses gestes (actio). Cette étude entend mettre en évidence la spécificité lat
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Rousseau, Marion. "Conceptions, organisations, pilotages de formations d'ingénieurs : stratégies, continuités et ruptures : le cas de quatre écoles d'ingénieurs de la région Pays de la Loire." Electronic Thesis or Diss., Lille 1, 2008. http://www.theses.fr/2008LIL12013.

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Cette recherche en Sciences de l'Education est placée sur le champ de la conception et de l'ingénierie des formations d'ingénieurs scientifiques et techniques afin de comprendre en quoi les pratiques pédagogiques peuvent être liées au mode de pilotage d'une école. Cette relation entre deux actions, direction et enseignement, appartient à une vision qualifiée de complexe, c'est-à-dire visant à observer les interactions entre les phénoménes et à les modéliser. La problématique de cette recherche a ainsi voulu explorer en quoi les actions mises en place pour l'organisation d'une école d'ingénieur
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Faure-Ribreau, Marion. "Pour la beauté du jeu : la construction du personnage dans la comédie romaine (Plaute, Térence)." Paris 7, 2010. http://www.theses.fr/2010PA070086.

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Chaque personnage de la comoedia palliata (comédie romaine à modèle grec) correspond à une persona, figure conventionnelle que l'on peut comparer aux emplois du théâtre classique. La première partie de cette thèse propose une présentation des personae comiques, précédée d'une étude du terme persona et de ses implications dans la conception romaine de l'identité et dans la construction du personnage théâtral. Un personnage individualisé peut-il être construit à partir d'une persona ? La seconde partie aborde cette question, à travers plusieurs approches : la possible individualisation du person
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Rousseau, Marion. "Conceptions, organisations, pilotages de formations d'ingénieurs : stratégies, continuités et ruptures : le cas de quatre écoles d'ingénieurs de la région Pays de la Loire." Thesis, Lille 1, 2008. http://www.theses.fr/2008LIL12013.

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Cette recherche en Sciences de l'Education est placée sur le champ de la conception et de l'ingénierie des formations d'ingénieurs scientifiques et techniques afin de comprendre en quoi les pratiques pédagogiques peuvent être liées au mode de pilotage d'une école. Cette relation entre deux actions, direction et enseignement, appartient à une vision qualifiée de complexe, c'est-à-dire visant à observer les interactions entre les phénoménes et à les modéliser. La problématique de cette recherche a ainsi voulu explorer en quoi les actions mises en place pour l'organisation d'une école d'ingénieur
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