Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Dars jarayoni / Artykuły w czasopismach

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Dars jarayoni.

Artykuły w czasopismach na temat „Dars jarayoni”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 2 czerwca 2025

Data aktualizacji: 31 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych artykułów w czasopismach naukowych na temat „Dars jarayoni”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj artykuły w czasopismach z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Ferangiz Alisherovna, Raxmatova. "PARHEZ TAOMLAR TAYYORLASH TEXNOLOGIYASI: INTERFAOL DARSLAR VA NOAN’ANAVIY PEDAGOGIK YONDASHUVLAR." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE AND TECHNOLOGY 2, no. 05 (2025): 52–54. https://doi.org/10.70728/tech.v2.i05.018.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada oziq-ovqat mahsulotlari texnologiyasi fanini o‘qitishda interfaol metodlardan foydalanish samaradorligi tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim jarayonida innovatsion yondashuvlar talabalarning bilim olish jarayoniga faol jalb qilinishini ta’minlaydi. Shuningdek, maqolada muallif tomonidan o’tkazilgan dars jarayoni va unda qo‘llangan metodlarning o‘ziga xos jihatlari yoritilib, ularning o‘quv jarayoniga ta’siri baholangan. Tadqiqot natijalari interfaol usullar yordamida talabalarning bilim olishga bo‘lgan qiziqishini oshirish, amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish va mustahkamlashga xi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

Ahmedov, Muhammadjon Mamadalievich Madaminova Mavjuda Erkinovna Alimardon Yo'ldashev. "O'QITISH JARAYONIDA INNOVATSION TA'LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH MUAMMOLAR YECHIMINI ANIQLOVCHI FUNKTSIONAL TIZIM." EURASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 3, no. 5 (2023): 132–37. https://doi.org/10.5281/zenodo.7901904.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada texnologik ta’lim jarayonlarini tashkil etish va o‘qituvchining boshqaruv faoliyati mehanizmini takomillashtirish jarayonini yahlit mexanizm va undagi o‘zaro bog’liklik va aloqadorlikni esa  integratsion jarayon sifatida o‘rganildi. Shuningdek, texnologik ta’lim jarayonini tashkil etishda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanish (o‘quv-texnikaviy vositalar, dars shakllari va metodlar) muammolarning yechimini aniqlovchi bir butun funktsional tizim paydo bo‘lishi jarayoni tahlil etildi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Norberdiyeva, Muyassar. "Kislorodli organik birikmalar bo‘limini o‘qitishda STEAM yondashuv ta’lim texnologiyasi asosida talabalarda sog‘lom, kuchli va ta’sirchan motivatsiyani shakllantirish." Общество и инновации 2, no. 10/S (2021): 511–15. http://dx.doi.org/10.47689/2181-1415-vol2-iss10/s-pp511-515.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada kimyo fanida kislorodli organik birikmalar bo‘limini o‘qitishda, dars jarayonida STEAM yondashuv ta’lim texnologiya asosida talabalarni ta’lim jarayoni samaradorligini, kuchli motivatsiyasini oshirish namoyon etilgan. Shuningdek, ushbu bo‘lim metodikasini takomillashtirish masalasi tahlil etilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Toʼlaganov, Dilmurod Mirjalolovich. ""TEXNOLOGIYA FANIDA ZAMONAVIY DARS JARAYONI"." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 10 (2023): 312–17. https://doi.org/10.5281/zenodo.8418236.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada texnologiya fani mashg'ulotlarda o'quv ishini to'g'ri tashkil qilish, o'quvchilarning faolligini oshirishda o'quv va ishlab chiqarish faoliyatida ta'limning turli tashkiliy shakllarini tanlashning umumiy masalalari va ta'limda ishlab chiqarish ilg'orlari tajribasidan foydalanish. Texnologiya fani darslarida o'quvchilarning o'quv va ishlab chiqarish faoliyatining turli tashkiliy shaklidan, bundan tashqari o'quv amaliyotxonalaridagi mashg'ulotlarda o'quvchilar tomonidan bajariladigan ish turlariga qarab mashg'ulot usullarini va

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

M.M. Tojiyeva. "SAMARALI PEDAGOGIK MULOQOTNI TASHKIL ETISH TA’LIM SIFATINI OSHIRISHDAGI MUHIM OMIL." QO‘QON UNIVERSITETI XABARNOMASI 11 (June 30, 2024): 71–75. http://dx.doi.org/10.54613/ku.v11i11.960.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada ta’lim jarayoni samaradorligini oshirishda muhim bo`lgan, dars mobaynida qo‘llaniladigan pedagogik muloqot metodlari bayon etilgan. Ta’lim sifatini oshirish bugungi kunning dolzarb masalalaridan ekanligi hamda respublikamizda ta’lim sifatini oshirish uchun olib borilayotgan islohotlar, davlatimiz rahbari tomonidan ishlab chiqilgan qaror va farmonlar haqida bayon etilgan. Ta’lim sifatini oshirishda pedagogik muloqotning o`rni va ahamiyati haqida tadqiqotchi olimlar fikrlari o`rganilgan, shuningdek muallif tomonidan o`qituvchi va o`quvchi o`rtasidagi samarali muloqotni tashkil eti

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Sheraliyev, Sirojiddin Tursunboyevich Zoirova Marxabo. "ZAIF ESHITUVCHI BOLALAR MAKTABLARIDA YAKKA MASHG'ULOTLARDA QO'LLANILUVCHI INTERFAOL USULLAR." International Journal of Education, Social Science & Humanities. Finland Academic Research Science Publishers 11, no. 5 (2023): 2523–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.8013064.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>ushbu maqolada zaif eshituvchilarning xususiyatlari, ta’lim olish jarayoni, ushbu jarayonning o’ziga xosligi, ular uchun tashkil etilgan maktablarda dars jarayonlarining turli uslub va metodlardan foydalangan holda tashkil etilishi, o’qituvchilarning bu jarayonda bevosita tutgan o’rni haqida yoritib beriladi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Shaxlo Rafikjonovna, Qo‘qonboyeva, Yulchiyeva Munojotxon Isaboyevna, and Kukonboyev Bahodir Muqimovich. "TA’LIM JARAYONIDA YANGICHA BAHOLASH TIZIMI." Advances in Science and Education 1, no. 03 (2025): 20–22. https://doi.org/10.70728/edu.v01.i03.007.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Maqolada yangi baholash tizimi ikki asosiy turlari - formativ va summativ usullar bilan amalga oshirilishi, shuningdek, yangi baholashtizimining amaliyotga tatbiq etilish jarayoniga ham to‘xtaladi. Formativ baholash, o‘quvchining dars jarayonidagi faoliyatini kuzatish vauning bilim va ko‘nikmalarini o‘lchash jarayoni sifatida ta’riflanadi. Summativ baholash esa, ma’lum bir davr mobaynida yoki ma’lumbir mavzu bo‘yicha o‘quvchining bilim darajasini aniqlashga qaratilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

To`xtayev, Sanjar Maxsudovich. "UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABLARIDA KOMPYUTER GRAFIKASINI O`QITISH METODIKASI." JOURNAL OF UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 1, no. 12 (2023): 151–57. https://doi.org/10.5281/zenodo.10356624.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada umumtaʼlim maktablarida kompyuter grafikasi bo'limi o'qitish bo'yicha tavsiyalar berilgan. Dars jarayoni o'quvchilarga dars berishda innovatsion metodlarini qo'llash bo'yicha malumot berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Jabbarova, Zuxra Omondullayevna. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARNI NUTQ FAOLIYATNI RIVOJLANTIRISH USULBIY KO'RSATMALARI." DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN MODERN SCIENCES 2, no. 3 (2023): 60–67. https://doi.org/10.5281/zenodo.7714427.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Shaxsiyatni shakllanishida nutq faoliyatining o’rni beqiyos. Nutq jarayoni turli xil ko’rinishda shakllanadi. Erkin fikr bildirish va fanlarni o’zlashtirishda nutq faoliyati o’rni salmoqlidir. Ya’ni nutqning yaxshi rivojlanishi fikrni to’gri bildirshga ko’mak beradi, hamda dars jarayonida ijobiy ko’rastkichlarga erishishga zamin yaratadi. Ushbu maqolda boshlang’ich sinf o’quvchilari nuqtini rivojlantirish metodikalari ifodalangan. Dars jarayonlarida turli tasvirlar, matnlar, topishmoqlar yordamida o’quchilarni mulohaza yuritishg

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Tajiboyev, Elmurod Mahmudjonovich. "SHARQ MUTAFAKKIRLARINING MUSIQAGA OID QARASHLARI MAVZUSINI MUSIQA MADANIYATI DARSLARIDA O'QITISH." «Zamonaviy dunyoda pedagogika va psixologiya» nomli ilmiy, masofaviy, onlayn konferensiya 1, no. 26 (2022): 47–54. https://doi.org/10.5281/zenodo.7364341.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada o’rta maxsus ta’lim maktablarida musiqa madaniyati darslarining olib borish jarayoni, darsni qiziqarli olib borishda musiqa o’qituvchisi tomonidan qo’llaniladigan metodlar, dars jarayoni haqida batafsil ma’lumot berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Mirxodjayeva, D.B. "OLIY TA'LIMDA DARS JARAYONIDAGI O'QUV MAQSADLARINI ANIQLASHNING XUSUSIYATLARI." Innovations in Science and Technologies 2, no. 2 (2025): 183–88. https://doi.org/10.5281/zenodo.14960662.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada o‘quv maqsadlari pedagogik jarayonni tashkil etuvchi qismlarining eng muhimi, yetakchisi bo‘lib hisoblanishi va pedagogik jarayon avvalo maqsadni aniqlashdan boshlanishi ta’kidlab o‘tilgan.  

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Sharipov, Allabergan Komilovich Qosimova Zohida Davron qizi. "YOSH DZYU-DOCHILARNING KOORDINATSION QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH." O'ZBEKISTONDA FANLARARO INNOVATSIYALAR VA ILMIY TADQIQOTLAR JURNALI 2, no. 18 (2023): 983–91. https://doi.org/10.5281/zenodo.7854453.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

An’anaviy jismoniy tarbiya tizimida joriy etilgan dars jarayoni etarlicha mukammal emas, ya’ni oʻquvchi organizmning harakat talablarini toʻlaligicha qoplamaydi. Ushbu boʻshliqning oʻrnini toʻldirish uchun esa sensitiv (qulay) bosqichlardan samarali tarzda foydalanish organizmning koʻp sonli imkoniyatlarini toʻlig‘icha amalga oshirish va aniq bir jismoniy sifatlarni rivojlantirish imkoniyatini yaratadi. Shu sababli kichik maktab yoshidagi bolalarning sensitiv davrida jismoniy tarbiya darslarida jismoniy tayyorgarligini rivojlantirish asosida oʻquv jarayonini takomillashtirish

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

RAHMONOVA, Nilufar. "BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING DIDAKTIK KOMPETENSIYALARINI SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN YONDASHUV ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH METODIKASI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 144–46. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4265.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisini didaktik kompetentsiyalarini shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida takomillashtirish mexanizmlarini ishlab chiqish pedagogik-metodik zaruriyat ekanligi hamda bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchisini didaktik kompetentsiyalarini shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida takomillashtirish bilan aloqador atamalar o‘qituvchining ta’limiy dars jarayoni mazmuni hamda dars o‘tish usullarining variativligi, interfaollik, muammolilik, amaliy yo‘naltirilganlik tamoyillari asosida ishlab chiqilganligining metodik xususiyatlari ochib berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Fayzullayev, B.SH, and A.M. Masharipov. "Direxle integrali va Lobachevskiy formulasi." JOURNAL OF SCIENCE-INNOVATIVE RESEARCH IN UZBEKISTAN 2, no. 6 (2024): 613–21. https://doi.org/10.5281/zenodo.12707756.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bugungi kunda respublikamizda ta'lim sohasida olib borilayotgan islohotlar talabalar uchun zamon talabiga javob beradigan dars jarayoni, uslibiy ko'rsatmalar, uslubiy qo'llanmalar yaratishni taqozo qiladi, Biz bu mavzuda Dirixle integralini hisoblash metodini o‘rganamiz. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

Irodaxon, Xoldarova Valijonovna, and Muxlisaxon Nodirbek qizi Sotvoldiyeva. "BOSHLANG'ICH SINF "ONA TILI VA O'QISH SAVODXONLIGI" DARSLARIDA O'QUVCHILARNI BAHOLASH JARAYONI." Educational Research in Universal Sciences 2, no. 5 (2023): 906–12. https://doi.org/10.5281/zenodo.8071678.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinflarda ona tili va o‘qish savodxonligi darslarida o‘quvchilarni baholash jarayoni xususida fikr yuritiladi, ya’ni dars davomida o‘quvchilarni bilimlarini baholash tartibi qisqacha ko‘rib chiqiladi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

Kambarova, Maxfuza Botirovna. "O'QUVCHILARDA KREATIVLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI." SCHOLAR 2, no. 3 (2024): 36–40. https://doi.org/10.5281/zenodo.10604299.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>O‘qitish faqat o‘quvchilarga bilim berishdan iborat emas, balki O‘quvchilarni o‘rganishga qiziqarli va kutilmagam usullar bilan yondashishga o‘rgatishdir. O‘qitishning kreativ yondashuv asosida tashkil etish dars jarayoni samaradorligini kafolatlaydi. Ushbu maqolada kreativ yondashuv asosida o‘qitish haqidagi fikrlar bayon etilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

Feruza URINBOYEVA. "BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARIDA KASBIY TAYYORLASH JARAYONI PEDAGOGIK JIHATLARI." UzMU xabarlari 1, no. 1.9.1 (2024): 196–98. https://doi.org/10.69617/nuuz.v1i1.9.1.4304.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy tayyorgarligi pedagoglarni zamonaviy sinflarda samarali dars berish uchun zarur ko‘nikma, bilim va metodikalar bilan qurollantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Ushbu maqolada o‘quv jarayonining pedagogik jihatlari, jumladan o‘quv dasturlarini loyihalash, innovatsion o‘qitish usullari, texnologiya integratsiyasi va turli xil sinf muhitlarini hal qilish strategiyalari ko‘rib chiqiladi. Nazariy bilim va amaliy qo‘llash o‘rtasidagi mutanosiblikni ta’kidlab, tadqiqot bo‘lajak o‘qituvchilarda tanqidiy fikrlash, ijodkorlik va moslashuvchanlikni rivojlan

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

ALLIYAROVA, Marjan. "PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING AYRIM USULLARI." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 5, no. 5 (2023): 147–50. https://doi.org/10.5281/zenodo.7966803.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Darsning texnologik xaritasini qay ko‘rinishda yoki shaklda tuzish, bu tajribali, qo‘ygan maqsadga bog‘liq. Texnologik xarita qanday tuzilgan bo‘lmasin o‘zida dars jarayoni yaxlit holda aks etgan bo‘lishi hamda aniq belgilangan maqsad, vazifa va kafolatlangan natija o‘z ifodasini topgan bo‘lishi muhimdir.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

Samatova, Sug'diyona Sadriddin qizi. "OILADAGI AJRASHISHLARNING OQIBATLARI VA ULARGA YECHIM." GOLDEN BRAIN 1, no. 29 (2023): 69–73. https://doi.org/10.5281/zenodo.10041571.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Jamiyatda mavjud bo'lgan va kundan - kunga avj olib borayotgan muammolardan biri ajrimning kelib chiqish oqibatlarini o'rganish. Oila institutini rivojlantirish, er-xotin mnosabatlarining dars ketishiga olib kelayotgan jarayoni tahlil etish va ajrimlarni oldini olish uchun takliflar. Hozirgi kunga qadar taqdim etilgan statistik ma'lumotlarni ilmiy va ijtimoiy analizini amalga oshirish. Jamiyatda oilaning o'rni qanchalik katta ahamiyatga ega ekanligini namoyon etish. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Abdullayev, B.R. "YOSH VOLEYBOLCHI QIZLARNI KOMPLEKS JISMONIY TARBIYALASH TEXNOLOGIYASI." International education research 2023/1, A (2023): 72–77. https://doi.org/10.5281/zenodo.7758500.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya: Ushbu maqolada yosh voleybolchi qizlarni kompleks jismoniy tarbiyalash texnologiyasi ishlab chiqilgan bo‘lib, unda 14 ta mashqlar to‘plamini va harakatli o‘yinlarni dars vazifalariga, mikro va mezotsikllarga qarab birlashtirgan holda ishlatdi. Tajriba va nazorat guruhlarida o‘quvchilarning tayyorgarlik darajasini aniqlash va jismoniy sifatlarining rivojlanish dinamikasini aniqlash voleybolchilarning jismoniy tayyorgarligi darajasi mashg‘ulot jarayoni mazmuni bilan belgilanishini tasdiqladi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Usmonova, Maftuna. "CHET TILLARINI O`QITISHDA ZAMONAVIY TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH USULLARI VA KO`NIKMALARI." DEVELOPMENT AND INNOVATIONS IN SCIENCE 1, no. 15 (2022): 68–71. https://doi.org/10.5281/zenodo.7215328.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Hozirgi kunning dolzarb masalalaridan biri bu zamonaviy sharoitda chet tili darslarini qanday tashkil etish, qanday omillar bo'lishi kerakligidir. Ta'limning yangi vositalari va texnologiyalari paydo bo'lmoqda, lekin qanday islohotlar amalga oshirilmasin, dars ta'limning abadiy va asosiy shakli bo'lib qolaveradi. Qanday yangiliklar kiritilmasin, ta'lim jarayoni ishtirokchilari faqat sinfda uchrashadilar: o'qituvchi va talaba.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Jumaniyozova, T.A, та A.M Baxtiyarova. "OLIY TА'LIMDА PEDАGOG KАDRLАRINING KАSBIY MАHORАTINI TАKOMILLАSHTIRISH". XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TAʼLIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR 1, № 5 (2023): 86–87. https://doi.org/10.5281/zenodo.8023358.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Zaynutdinova, Gulxayo Latipovna. "MATEMATIKA DARSLARIDA QIZIQARLI O`YINLARDAN FOYDALANISHNING SAMARALI USULLARI." Results of National Scientific Research 1, no. 3 (2022): 17–31. https://doi.org/10.5281/zenodo.6635441.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Bugungi kunda barcha sohalarda olib borilayotgan islohotlar ta’lim tizimi oldiga ham ulkan vazifalarni qo’ymoqda. Bu albatta pedagoglar zimmasiga katta ma’suliyat yuklaydi. Shu maqsadda ishlab chiqilib, amaliyotga tadbiq etilayotgan dasturlar natijasida farzandlarimizni bizdan ko’ra kuchli, bilimli don ova albatta, baxtli bo’lishiga zamin yaratilmoqda.Ta’limning barcha bo’g’inlarini shunday tashkil etish kerakki, o’quvchilarga chuqur va asosli bilim berish bilan birga keng qamrovli fikrlashga o’rgatish lozim. Ta’lim jarayonida o

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

O'ktamova, Durdona. "DARS MASHGULOTARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH." XXI ASRDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALAR, FAN VA TA'LIM TARAQQIYOTIDAGI DOLZARB MUAMMOLAR 1, no. 1 (2023): 111–13. https://doi.org/10.5281/zenodo.7813778.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Darslarni interfaol metodlarda tashkil etishning afzalliklari. O’qitish mazmunini yaxshi o’zlashtirishga olib keladi.Mazkur maqolda ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish maqsadida interfaol metodlardan foydalanishning afzalliklari xususida fikr yuritilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Vahobova, Nigora Alijonovna. "TA'LIM SIFATINI OSHIRISHDA BOSHLANG'ICH SINF O'QTUVCHISINING ROLI." PEDAGOGS international research journal 1, no. 1 (2022): 215–18. https://doi.org/10.5281/zenodo.5853276.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>Annontatsiya: </strong>Hozirgi vaqtda ta’lim jarayonida o’qitishning zamonaviy metodlari keng qo’llanilmoqda. O’qitishning zamonaviy metodlarini qo’llash o’qitish jarayonida yuqori samaradorlikka erishishga olib keladi. Bu metodlarni har bir darsning didaktik vazifasidan kelib chiqib tanlash maqsadga muvofiq. An’anaviy dars shaklini saqlab qolgan holda uni ta’lim oluvchilar faoliyatini faollashtiradigan turli-tuman metodlar bilan boyitish ta’lim oluvchilarning o’zlashtirish darajasi o’sishiga olib keladi.   Bugungi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

MAMAJONOVA, Shoxista Kamoldinovna, and O'g'ilxon Adhamjon qizi PO'LATJONOVA. "O'SMIRDA DIQQAT BARQARORLIGI, O'QITISHNING MAZMUNDORLIGI, MANTIQIYLIGINI OSHIRUVCHI OMIL SIFATIDA." ПЕДАГОГИК ВА ПСИХОЛОГИК ТАДҚИҚОТЛАР 4, no. 4 (2023): 72–76. https://doi.org/10.5281/zenodo.7836520.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

O‘smir yoshdagi bolalarning o‘qish jarayoni uchun diqqatning ma’lum darajada kuchli va barqaror bo‘lishi talab qilinadi. Diqqat barqarorligining o‘sishiga bola ongining mazmunan boyishi va ular tafakkurining o‘sishi katta yordam beradi. O‘smirlarda har xil narsalarni bilishga qiziqish, ko‘p narsalarni mustaqil bajarishga nisbatan jo‘shqin g‘ayrat, istak uyg‘onadi. Bu bir tomondan  diqqatning to‘planishi va barqarorligining oshishiga yordam beradi. Ikkinchidan parishonxotirlik yengil chalg‘ish hollarini keltirib

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

NIYOZOV, Muhammad Baxronovich, and Gulnoza Baxtiyor qizi NIYOZOVA. "O'QUV JARAYONIDA ELEKTRON TA'LIMNING IMKONIYATLARIDAN FOYDALANISH." Педагогик ва психологик тадқиқотлар 1, no. 1 (2023): 146–52. https://doi.org/10.5281/zenodo.7586398.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

O‘quv jarayonida ta’limning zamonaviy shakllari va usullarini qo‘llash, axborot texnologiyalaridan unumli foydalanish, masofali o‘qitish texnologiyalarini joriy qilish masalalari dolzarb muammolardan biri hisoblanadi. Mamlakatimizda ta’lim tizimiga axborot kommunikatsiya tenologiyalarini joriy etish bo‘yicha bir qator qaror va farmonlar imzolangan, yurtimiz olimlari tomonidan xam ta’lim jarayoniga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish bo‘yicha tadqiqot ishlari olib borilgan. Maqolada o‘quv jarayonida elektron ta’limdan

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Abdiqodirova, Iroda Norqul qizi. "BOSHLANG'ICH SINFLARDA ERTAKLARNI INNOVATSION TAHLIL QILISH MASALASI." GOLDEN BRAIN 1, no. 3 (2023): 107–10. https://doi.org/10.5281/zenodo.7604663.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Qalandarova, Nigora Axmadjonovna. "MATEMATIKANI O'QITISHDA FUNKSIYA TUSHUNCHASI." CONFERENCE ON UNIVERSAL SCIENCE RESEARCH 2023 1, no. 3 (2023): 49–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.7703780.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Qdirbayeva, Xurliman Mangitbayevna, and Nafosat Zoir qizi Murataliyeva. "CHET TLINI O'QITISHDA PEDAGOGNING KASBIY KOMPETENTLIGI ASOSIDA FAOLIYAT OLIB BORISHI." Eurasian Journal of Academic Research 2, no. 1 (2022): 25–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.5835466.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada chet tilini o’qitishda pedagogning kasbiy kompetentligining ahamiyati haqida nazariy bayon etilgan. Shuningdek, kompetentlik tushunchasiga keng izoh berib o’tilgan. Chet tilini o’qitish bo’yicha mahalliy birqancha olimlar qarashlari tahlil qilingan. Ushbu mavzuni yanada chuqur o’rganish uchun masalaning kasbiy kompetentlik tomoniga kengroq to’xtalib o’tildi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

Mahina, Axrorova, та Allayorova Barchinoy. "BOSHLANGʻICH SINFLARDA RIVOYATLAR OʻQITISHNING OʻZIGA XOS JIHATLARI." PEDAGOG RESPUBLIKA ILMIY JURNALI 6, № 4 (2023): 400–403. https://doi.org/10.5281/zenodo.7832170.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada umumiy o’rta ta’lim maktablarining boshlang’ich sinflaridahikoya o’qitish metodikasi va uning samarali usullari va dars jarayonida samarali ta’lim o’yinlaridan foydalanishning jihatlari haqida so’z yuritiladi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Ko'kiyev, Boburmirzo Baxodir o'g'li. "CHIZMACHILIK VA CHIZMA GEOMETRIYA FANLARINING BUGUNGI KUNDAGI MUAMMOLARI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 2 (2022): 4–7. https://doi.org/10.5281/zenodo.5936829.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong><em>Annotatsiya.</em></strong><em> Maqolada chizmachilik fanidagi ba’zi kamchiliklari aksonometriya qurish jarayoni misolida ko’rsatilgan. Umum ta’lim  maktablarda chizmachilik fanini dars soatlarini ko’rib chiqish hamda 10-11-sinflarni joriy qilinishi takliflari keltirilgan. </em> Yurtimizda olib borilayotgan islohatlarning barchasi insonlarning og’irini yengil qilsh, turmush tarzini yaxshilashga qaratilayotganligi hechkimga sir emas. Tarixga nazar soladigan bo‘lsak insonlarning fikirlashi o‘ylashi kechagi kunnikidan butkil farq qiladi. D

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

Nurillayeva, Ziyodaxon Xalimjon qizi. "O'QUVCHILARNI FAOLLASHTIRISH, MUSTAQIL ISHLARNI TASHKIL ETISH ORQALI BILIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH USULLARI." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 13 (2023): 20–24. https://doi.org/10.5281/zenodo.8150993.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Bugungi kunda maktablarda olib borilayotgan turli xil pedagogik usullar o‘quvchilar uchun samarali bo‘lib kelmoqda. Shu sababli, o‘quvchilarni bilim olishga bo‘lgan qiziqishlari ortib bormoqda. Ushbu maqola o‘quvchilarni dars jarayonida yanada faollashtirish hamda mustaqil ishlarni tashkil etish orqali bilim samaradorligini oshirish yo‘llari haqida  to‘xtalib o‘tiladi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Valijonova, Maftuna Alijon qizi. "INGLIZ TILINI O'QITISHDAGI ZAMONAVIY YONDASHUVLAR." «Zamonaviy dunyoda ilm-fan va texnologiya» nomli ilmiy-amaliy konferensiya 2, no. 1 (2023): 19–22. https://doi.org/10.5281/zenodo.7514580.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada ingliz tilini o’qitishda zamonaviy yondashuvlar va ularni dars jarayoniga tadbiq etish, o’quv jarayonida ulardan samarali foydalanish, o’quvchilarning ingliz tilini mukammal o’rganishida interfaol metodlardan foydalanish, va dars jarayonini zamonaviy axborot texnologiyalaridam maksimal tarzda foydalanish bugungi kunda ta’lim tizimining eng vazifalaridan biri ekanligi alohida takidlab o’tilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Nematullayeva, Muslimaxon Raxmatullo qizi. "CHET TILLARINI O'QITISHDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR." Innovative Development in Educational Activities 2, no. 13 (2023): 228–36. https://doi.org/10.5281/zenodo.8151422.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Hozirgi rivojlanayotgan jamiyatda talab darajasiga ko‘tarilgan mavzulardan biri chet tilini samarali o‘qitish hisoblanadi. Shuning uchun ham xorijiy tillarni o‘qitishda yangi metod, uslublarga bo‘lgan talab va istak kun sayin ortib bormoqda. Ushbu maqolada chet tillarini o‘rgatishda foydalaniladigan pedagogik texnologiyalar, metodlar to‘g‘risida so‘z boradi.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Sultanova, Nodira Rashid qizi. ""TARBIYA" FANINI O'QITISH JARAYONINI INTERFAOL METODLAR ASOSIDA LOYIHALASHTIRISH." GOLDEN BRAIN 2, no. 12 (2024): 238–41. https://doi.org/10.5281/zenodo.11642240.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqola orqali siz Tarbiya fanini o‘tish jarayonida turli xil metodlardan foydalanish va ularni dars jarayoniga tatbiq etishni ko‘rib chiqasiz. Interfaol metodlar haqida va ularni o‘tkazish haqida, ularning samarasi haqida yetarlicha bilimlarga ega bo‘lasiz. Tarbiya fanining o‘qitish jarayoning bugungi kundagi dolzarbligi va mohiyatini ko‘rib chiqasiz.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Mavlonova, Marjona. "Boshlang'ich sinflar o'quvchilariga rivoyatlarni o'rgatish yo'llari ("Shiroq" rivoyati asosida)." Journal of Science-Innovative Research in Uzbekistan 3, no. 5 (2025): 187–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.15426180.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga xalq og‘zaki ijodining muhim janrlaridan biri bo‘lgan rivoyatlarni, xususan, “Shiroq” rivoyatini o‘rgatish metodikasi haqida fikr yuritiladi. Rivoyatlarning tarbiyaviy, axloqiy, tarixiy ahamiyati yoritilib, ularni dars jarayonida samarali qo‘llash usullari, interfaol metodlar va tasviriy vositalardan foydalanish yo‘llari tahlil qilinadi. Shuningdek, “Shiroq” rivoyati asosida o‘quvchilarda vatanparvarlik, jasorat va tarixiy xotirani shakllantirishga qaratilgan yondashuvlar ta

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Bozorov, Shomurod Ilmurodovich, Shaxboz Oybek o'g'li Ozodov, Himoyat Rasulovna Po'latova, and Sarvar Mustafoyevich Po'latov. "MAXSUS FANLARNI O'QITISHDA PEDAGOGIKANING O'RNI." "Yosh mutaxassislar" ilmiy-amaliy jurnali. 2023-05, no. 1 (2023): 186–93. https://doi.org/10.5281/zenodo.7976400.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>Annotatsiya:</strong> Hozirgi paytda yoshlarga ta’lim va tarbiya berishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Ta’lim-tarbiya hamisha jamiyat taraqqiyotining asosi bo‘lgan. Chunki, inson jamiyatdagi barcha munosabatlar, aloqalarning markazida turadi. Fan-texnika va axborotdagi revolyutsiya inson va uning ilmiy ma’rifiy potensiyalini ijtimoiy iqtisodiy taraqqiyotning hal qiluvchi omiliga aylantiradi.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Xaydarova, Nazokat Rustam qizi. "13-15 YOSHLI O'SMIRLARNING JISMONIY MADANIYAT DARSI VA SPORT MASHG'ULOTLARI JARAYONIDA O'Z- O'ZINI TARBIYALASH USULLARI." GOLDEN BRAIN 1, no. 10 (2023): 146–49. https://doi.org/10.5281/zenodo.7833179.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolada 13-15 yoshli </em><em>o‘</em><em>smirlarning jismoniy madaniyat darsi va sport mash</em><em>g‘</em><em>ulotlari  jarayonida </em><em>o‘</em><em>z-</em><em>o‘</em><em>zini tarbiyalash usullarini mazmuni va ahamiyati haqida s</em><em>o‘</em><em>z borgan. </em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Zokirov, Jаvohir. "BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING LUG'AT BOYLIGINI OSHIRISHGA QARATILGAN MASHQLAR." Multidisciplinary journal: Fundamental Research Scientific Journal 1, no. 1 (2025): 24–28. https://doi.org/10.5281/zenodo.14665801.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining lug‘at boyligini oshirishga qaratilgan mashqlar mazmuni, ularni tanlash va tatbiq etish usullari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan ko‘rib chiqilgan. Avvalo, boshlang‘ich ta’lim bosqichida o‘quvchilarning lug‘at fondini kengaytirish, nutq madaniyatini rivojlantirish hamda mustahkamlashtirishda ta’limiy mashqlarning ahamiyati asoslab beriladi. Maqolada mazkur mashqlarning lingvistik, psixolingvistik va metodik xususiyatlari tahlil qilinadi, shuningdek, ularni dars jarayoniga izchil joriy etish

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Murodova, S.R. "AUTIZM SPEKTRI BUZILISHLARI BO'LGAN BOLALARNI INKLUZIV TA'LIMGA JALB QILISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK XUSUSIYATLARI." SO'NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI RESPUBLIKA ILMIY-USLUBIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 18–23. https://doi.org/10.5281/zenodo.7798678.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu  maqolada  inkluziv  ta’limda uchrayotgan muammolar, inkluziv ta’limning  olib  borilishi,  usullari,  yo’nalishlari  haqida  so’z  yuritilgan. Umumta’lim maktabning  autizm spektri buzilishlari bo’lgan  o’quvchilari  uchun  o’qituvchilar  tomonidan  qanday  ishlar  olib borilsa bolalarda inkluziv  ta’limning  samaradorligi  oshishi  borasida  fikr  va  mulohazalar  keltirilgan.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Xoliqulova, Mohinur Qahramon qizi, Marjona Qo'ychi qizi Inoyatova, and Baxtigul Zafar qizi Normurodova. "BOSHLANG'ICH TA'LIMDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH YO'LLARI." SO'NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI RESPUBLIKA ILMIY-USLUBIY JURNALI 6, no. 4 (2023): 91–94. https://doi.org/10.5281/zenodo.7811714.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<em>Ushbu maqolani yozishdan maqsad boshlang‘ich sinflarda innovatsion texnologiyalardan foydalanishning muhim ahamiyatlari va ularni qanday qo’llash yo‘llarini tatbiq etish. Ta’lim  jarayonida pedagogik texnologiyalarni faol qo‘llash ta’lim samaradorligini oshirish, tahlil qilish va amaliyotga joriy etish bugungi kunning muhim vazifalaridan biridir.</em>

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Ollaberganova, Saida Sherboy qizi. "KONTEKSTLI TA'LIMDAN FOYDALANGAN HOLDA TALABALAR KASBIY KO'NIKMALARNI SHAKLLANTIRISH." CENTRAL ASIAN JOURNAL OF ACADEMIC RESEARCH 1, no. 1 (2023): 48–51. https://doi.org/10.5281/zenodo.8375143.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Dars jarayonida o’quvchilarning dars mavzusini yaxshi tushunishiga va o’rganilayotgan obyekt jarayon yoki voqea xodisa haqida tasavvurning shakllanishiga shu bilan birga dars sifatining oshishiga yordam beruvchi zamonaviy pedagogik texnologiyalardan konteksli ta’lim asosidagi kasbiy ixtisoslashgan kompitensiyalarini shakllantirishda samarali texnologiyalardan biri hisoblanadi.  

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Norova, Nargiza Xalmamat qizi. "XORIJIY TILLARNI O'QITISHDA INTEGRATSION ALOQALARDAN FOYDALANISH MEXANIZMI." USTOZLAR UCHUN 57, no. 2 (2024): 116–19. https://doi.org/10.5281/zenodo.11127340.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Annotatsiya: ushbu maqolada xorijiytillarni o‘zlashtirish naqadar muhimligi va uni boshqa fanlar bilan aloqadorligini oshirish natijasida ma’lumotlar bazasini kengaytirish to‘g‘risida tavsiyalarberilgan, xulosalarchiqarilgan. Ta’lim bosqichlarida xorijiy tillarni o‘qitishda fanlararo aloqadorlikdan foydalanishning yutuqlari ochib berilgan.

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Xatamova, Dilrabo Botirjon qizi. ""KVADRAT TENGLAMALAR" BOBINI O'QITISHDA INTERFAOL TA'LIM USULLARIDAN FOYDALANISH." YOSH OLIMLAR ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 04 (2023): 47–50. https://doi.org/10.5281/zenodo.7973061.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

O’quv jarayonida samaradorlikka erishish uchun zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiyalar, noan’anaviy dars usullari va o’zaro faol o’quv jarayonini tadbiq qilish lozim. O’zaro faol usullarni o’quv jarayoniga qo’llash uchun esa o’tiladigan mavzuni talabalar, o’quvchilar o’zlari mustaqil tayyorlab kelishlari talab etiladi. Jarayonning samaradorligini oshirish maqsadida innovatsion usullarini qo’llashda endi biz pedagoglar O’quvchlarni o’qitmaymiz, balki kitobni o’qishga o’rgatamiz shiorini amalga oshi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Haydarov, Hayotjon Abdujabbor o'g'li. "UMUMUMIY O'RTA TA'LIM MAKTABLARIDA O'QITISH SIFATINI OSHIRISHNING MUHIM OMILLARI." YOSH OLIMLAR ILMIY-AMALIY KONFERENSIYASI 2, no. 04 (2023): 89–92. https://doi.org/10.5281/zenodo.7974246.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

O’quv jarayonida samaradorlikka erishish uchun zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiyalar, noan’anaviy dars usullari va o’zaro faol o’quv jarayonini tadbiq qilish lozim. O’zaro faol usullarni o’quv jarayoniga qo’llash uchun esa o’tiladigan mavzuni talabalar, o’quvchilar o’zlari mustaqil tayyorlab kelishlari talab etiladi. Jarayonning samaradorligini oshirish maqsadida innovatsion usullarini qo’llashda endi biz pedagoglar O’quvchlarni o’qitmaymiz, balki kitobni o’qishga o’rgatamiz shiorini amalga oshi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Rahimova, Aziza Faxriddin qizi. "FANDA YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AFZALLIK TOMONLARI." PEDAGOGS international research journal 2, no. 1 (2022): 127–34. https://doi.org/10.5281/zenodo.5919872.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>Annotatsiya: </strong>Mazkur maqolada pedagogik faoliyatda ta`lim metodlaridan va innovatsion metodlardan foydalanishning samarali jihatlari, bu jarayonda, fanlar o`rtasidagi integratsiya holati, innovatsion metodlarni yaratishda, axborot kommunikatsiya tehnologiyalarining imkoniyatlari keltirilgan. Shuningdek, maqolada, ― Kamalak jilosi, ― Krassword va ― Evrika metodlari tavsiya etilgan. Pedagog innovatsion faoliyatining eng muhum va markaziy masalasi o`quv jarayonini samarali va sifatli tashkil etishdan iborat. Ta‘lim berishda turfa xil usullar ya‘ni metodlar mavjud. O`qi

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Oysha, Ernazarova Xayrulla qizi, and Komiljonova Karimjon qizi Gulbahor. "YOSH O'RGANUVCHILARNI INGLIZ TILIDA SO'Z BOYLIGINI OSHIRISH USULLARI." YOSH O'RGANUVCHILARNI INGLIZ TILIDA SO'Z BOYLIGINI OSHIRISH USULLARI 3, no. 2 (2022): 137–44. https://doi.org/10.5281/zenodo.6041591.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

<strong>Annotatsiya: </strong> Ushbu  maqolada  Yosh  o'rganuvchilarni  ingliz  tilida  so'z  boyligini  oshirish  usullari  hamda  ingliz  tilini  o'qitish  jarayonida  olib  boriladigan  ishlar va ingliz tilini o'qitish metodikasi haqida ma‘lumotlar berilgan. 

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Abdunazarova, Nazira. "O'ZBEK TILIDA TA'LIM VA TA'LIM TIZIMIDA O'ZGARISHLAR." MEDICINE, PEDAGOGY AND TECHNOLOGY: THEORY AND PRACTICE 2, no. 10 (2024): 242–46. https://doi.org/10.5281/zenodo.13954683.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

           Ushbu maqola O’zbek tilida ta’lim berish va ta’lim tizimidagi o’zgarishlarni chuqur tahlil qiladi. O’zbek tilining davlat tili maqomi va ta’lim jarayonidagi ahamiyati, ta’lim dasturlari, o’quv adabiyotlari, o’qituvchilarni tayyorlash, innovatsion texnologiyalar va muammolarni o’rganishga qaratilgan. O’zgarishlarning sabablari, muammolari va kelajak istiqbollari ko’rib chiqiladi. O’zbek tilida ta’lim berish jarayoni milliy identitetni rivojlantirish, m

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Boymirzayeva, Raximaxon. "XALQ TAʼLIMI PEDAGOGLARNI MALAKASINI OSHIRISH JARAYONIDA HUQUQIY ONG VA HUQUQIY MADANIYATINI YUKSALTIRISHGA OID XORIJ TAJRIBASI". Ижтимоий-гуманитар фанларнинг долзарб муаммолари / Актуальные проблемы социально-гуманитарных наук / Actual Problems of Humanities and Social Sciences. 5, № 1 (2025): 418–27. https://doi.org/10.47390/spr1342v5i1y2025n57.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

Ushbu maqolada, xalq ta’limi tizimida faoliyat olib boruvchi pedagog kadrlarni malaka oshirish jarayonida huquqiy ongini rivojlantirish va huquqiy madaniyatlarini yuksaltirishda xorij tajribasi va uning ayrim xususiyatlariga qaratilgan masalalar tahlil etilgan. Malaka oshirish jarayonida tinglovchilarning huquqiy madaniyatini yuksaltirishda malaka oshirish ta’lim muassasalarida horijiy tajribalarni qo`llash orqali, maktab o`qituvchilarini malaka oshirish jarayonidagi huquqiy ong va huquqiy madaniyatlarini oshirishga oid horijiy metodlarni dars jarayoniga joriy qilishga doir tavsiyalar berilgan

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!