Gotowa bibliografia na temat „Denkstil”

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Artykuły w czasopismach na temat "Denkstil"

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Brühe, Roland, Ruth Rottländer i Sabine Theis. "Denkstile in der Pflege". Pflege 17, nr 5 (1.10.2004): 306–11. http://dx.doi.org/10.1024/1012-5302.17.5.306.

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Streszczenie:
Ausgehend von der Auseinandersetzung mit der Frage, ob das mit dem so genannten «Theorie-Praxis-Konflikt» einhergehende, von Pflegenden erlebte Spannungsfeld transparent gemacht werden kann, fanden die Autorinnen in den gängigen Professionalisierungstheorien keine ausreichenden Erklärungsansätze. Die Theorie der Denkstile und Denkkollektive von Ludwik Fleck bietet hingegen eine Perspektive, die auf das «Innere» der Pflege schaut, auf die Berufsangehörigen selbst. Aus der Analyse des Werkes von Fleck wurden drei Denkstile bzw. -kollektive ermittelt, die in der Pflege anzutreffen sind: Der pflegevorberufliche Denkstil ist geprägt durch ein hauptsächlich karitatives Verständnis der pflegerischen Tätigkeit; der pflegeberufliche Denkstil beruht auf standardisiertem Erfahrungswissen ohne wissenschaftliche Fundierung und der pflegeprofessionelle Denkstil verbindet wissenschaftliche Erkenntnisse, pflegerisches Erfahrungswissen und hermeneutisches Fallverstehen. Die Betrachtung der aktuellen Situation in der Pflege zeigt zwei Problemstellungen auf, die aus der Perspektive der Denkstile erklärbar werden: Kommunikationsstörungen aufgrund denkstilgebundener Deutung von Begriffen sowie Widerstände gegen die Auswirkungen bestimmter berufspolitischer Entwicklungsprozesse (Akademisierung, Professionalisierung). Daraus sich ergebende Handlungsstrategien beinhalten die weitere Ausbildung des pflegeprofessionellen Denkstils, um Pflegebedürftigkeit bewältigen zu können, sowie die Reflexion von Konfliktsituationen vor der Folie der Denkkollektive.
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Raphael, Lutz. "Ludwik Fleck und der demokratische Denkstil". Zeitschrift für Ideengeschichte 7, nr 2 (2013): 119–22. http://dx.doi.org/10.17104/1863-8937-2013-2-119.

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Streszczenie:
1980 machte der Nachdruck des 1935 erstmals erschienenen Hauptwerks Entstehung und Entwicklung einer wissenschaftlichen Tatsache Ludwik Fleck wieder bekannt. Für einen kleinen Kreis von Eingeweihten der Wissenschaftstheorie wurde die schmale Untersuchung zur Entstehung des modernen Syphilis-Begriffes und der «Wassermann-Reaktion» so etwas wie der Schlüssel für eine andere Sichtweise auf die vielfältigen «rationalen Unternehmungen» (Stephen Toulmin) in der Geschichte. Die wenigsten seiner Leser werden den Text als medizin geschichtliche Studie gelesen haben, die meisten nahmen begierig die generalisierenden Schlussfolgerungen und die einprägsamen Begriffsbildungen – «Denkstil», «Denkkollektiv», «soziale Verdichtung», «Uridee», «aktive und passive Koppelung» – auf, mit denen Fleck sein eigenes wissenschaftshistorisches Erkenntnisprogramm präsentierte.
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Raphael, Lutz. "Ludwik Fleck und der demokratische Denkstil". Zeitschrift für Ideengeschichte 7, nr 4 (2013): 119–22. http://dx.doi.org/10.17104/1863-8937-2013-4-119.

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Helmig, Simone, Andrea H. Meyer i Klaus Bader. "Validierung einer deutschen Version des Ruminative Thought Style Questionnaire (RTS-D)". Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie 45, nr 1 (styczeń 2016): 49–60. http://dx.doi.org/10.1026/1616-3443/a000345.

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Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Der Ruminative Thought Style Questionnaire (RTS) wurde entwickelt, um einen ruminativen Denkstil unabhängig von Inhalt, zeitlicher Orientierung und Valenz der Gedanken zu erfassen. Fragestellung: Überprüfung von Reliabilität und Validität einer deutschen Übersetzung des Fragebogens (RTS-D). Methode: Psychometrische Kennwerte und Faktorenstruktur der deutschsprachigen Version wurden an einer nicht-klinischen (N = 203) und einer klinischen Stichprobe (N = 201) überprüft. Ergebnisse: Die einfaktorielle Struktur der Originalversion konnte für die deutsche Übersetzung nicht bestätigt werden. Hingegen schnitt ein von Tanner, Voon, Hasking und Martin (2013) vorgeschlagenes vierfaktorielles Modell mit 15 Items zufriedenstellend ab. Die 15-Item-Version beinhaltet neben dem übergeordneten Faktor Ruminativer Denkstil die vier Subskalen Repetitives Denken, Kontrafaktisches/Hypothetisches Denken, Problemfokussiertes Denken und Antizipatorisches Denken. Die Befunde zu Reliabilität und Validität der gekürzten Fragebogenfassung erwiesen sich als zufriedenstellend bis gut. Schlussfolgerungen: Der RTS-D bildet Rumination als mehrdimensionales Konstrukt mit verschiedenen Facetten von grüblerischem Denken ab und kann sowohl im nicht-klinischen Setting als auch störungsübergreifend im klinischen Bereich eingesetzt werden. Weiterführende Untersuchungen insbesondere zur faktoriellen Struktur des Fragebogens werden jedoch empfohlen.
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Babich, Babette E. "From Fleck's Denkstil to Kuhn's paradigm: Conceptual schemes and incommensurability". International Studies in the Philosophy of Science 17, nr 1 (marzec 2003): 75–92. http://dx.doi.org/10.1080/02698590305236.

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Szurawitzki, Michael. "Becks Konzept der Metamorphose und Flecks Denkstil. Überlegungen zu ihrer Verschränkung". tekst i dyskurs - text und diskurs, nr 12 (2019) (27.12.2019): 235–58. http://dx.doi.org/10.7311/tid.12.2019.13.

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Streszczenie:
In this paper, an interweaving of the concepts of metamorphosis, developed by Ulrich Beck, and the scientific thinking style of Ludwik Fleck is suggested. Due to our own relevant preliminary work, it seems obvious to bring these two concepts together for the purpose of a theoretical connection useful for linguistics, especially for discourse linguistics. After a short introduction (1) and a review of the state of research on Fleck’s theory of cognition (2), the core term “metamorphosis” is semantically determined (3), and comments are made on the relevance of the concept. This is followed by an analysis of Beck’s The Metamorphosis of the World, which focuses on the concept of metamorphosis as he sees it (4). Here, the linguistic relevance of the concept is emphasized, which Beck mentions explicitly. This is followed by a section on Ludwik Fleck’s Genesis and Development of a Scientific Fact (5.). Here, comments are made on Fleck’s thinking style and on the thinking collective. On this basis, the synthesis of Beck’s and Fleck’s ideas is sought (6.), a directed perception with a view to social metamorphoses. This can best be done linguistically using the discourse-linguistic multi-layer analysis (DIMEAN), as proposed by Spitzmüller/Warnke. DIMEAN is presented accordingly, and subsequently modified for the analysis of linguistic manifestations of metamorphosis (6.1). Using the example of various linguistic metamorphosis phenomena from the discourse around the German federal elections of 2017–2018, the applicability of the combination of Beck’s and Fleck’s ideas is then tested (6.2). The article concludes with a summary and perspectives for further research (7).
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García Sánchez, Carolina. "Ludwik Fleck". Revista Colombiana de Filosofía de la Ciencia 20, nr 41 (2.03.2021): 147–67. http://dx.doi.org/10.18270/rcfc.v20i41.1985.

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Streszczenie:
Con el objetivo de contribuir a la divulgación del análisis filosófico de la ciencia desarrollado por Ludwik Fleck, en el presente artículo se hace una elucidación conceptual de la teoría de los estilos de pensamiento (Denkstil) y los colectivos de pensamiento (Denkkollektiv). Para ello, en un primer momento, se presenta la biografía del autor para identificar el contexto en el que surge la teoría y, en un segundo momento, se caracterizan los elementos que la conforman. Finalmente se enuncian algunos de los aportes de la propuesta fleckeana para la investigación en ciencias sociales.
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Klein, Jan Philipp, Lars Grasshoff, Ronja Hermanns, Svenja Haeger, Stefan Sondermann, Tanja Kühnen, Bartosz Zurowski, Ulrich Schweiger i Michael Hüppe. "Präoperatorisches Denken bei verschiedenen psychischen Störungen: Zwei Querschnittsstudien zum besseren Verständnis des CBASP". Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie 68, nr 3 (czerwiec 2020): 191–99. http://dx.doi.org/10.1024/1661-4747/a000418.

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Streszczenie:
Zusammenfassung. Hintergrund: In der Behandlung der persistierenden depressiven Störung (PDD) werden Psychotherapien mit interpersonellem Schwerpunkt empfohlen. Ein Beispiel dafür ist das Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy (CBASP), was davon ausgeht, dass Menschen mit PDD zu einem präoperatorischen Denkstil neigen. Das Ziel dieser Arbeit ist herauszufinden, ob dieser Denkstil auch bei Menschen mit einer Panikstörung oder einem chronischen Rückenschmerz beobachtet werden kann. Methodik: In einer Studie wurden Patient_innen mit einer Panikstörung ( n = 20) verglichen mit Patient_innen mit einer depressiven Störung ( n = 20) und gesunden Kontrollen ( n = 20). In einer weiteren Studie wurden Patient_innen mit chronischem Rückenschmerz ( n = 30) verglichen mit gesunden Kontrollen ( n = 32). Alle Proband_innen wurden mit dem Lübecker Fragebogen Präoperatorisches Denken (LFPD) befragt. Daneben wurden die Angehörigen der Proband_innen gebeten, das Interaktionsverhalten der Probandin bzw. des Probanden mit dem Interpersonal Message Inventory (IMI) zu beurteilen. Ergebnis: Die erste Studie kam zu dem Ergebnis, dass sich nur die depressiven Patient_innen im LFPD signifikant von den gesunden Kontrollen unterschieden ( p < .001). In der Subskala „feindselig“ des IMI unterschieden sich die Kontrollen von beiden Patient_innengruppen, allerdings war nur der Befund für die Panikstörung signifikant ( p = .008). In der zweiten Studie unterschieden sich die Patient_innen mit der Schmerzstörung von den gesunden Kontrollen nur im Bezug auf die IMI Subskala „feindselig“ ( p = .005), aber nicht im LFPD. Schlussfolgerung: Das präoperatorische Denken wurde nur bei Patient_innen mit depressiver Störung beobachtet, obwohl die anderen beiden Patient_innengruppen von ihren Angehörigen ebenfalls als feindselig wahrgenommen wurden. Diese Befunde sprechen dafür, dass interpersonelle Defizite bei psychischen Störungen nicht immer auf das dem CBASP zugrundeliegende Modell des präoperatorischen Denkens zurückzuführen sind.
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Szöllösi-Janze, Margit. "Archäologie des Wettbewerbs". Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte 69, nr 2 (26.03.2021): 241–76. http://dx.doi.org/10.1515/vfzg-2021-0015.

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Streszczenie:
Abstract Die Durchsetzung des Wettbewerbsprinzips zwischen und innerhalb der deutschen Universitäten eignet sich als analytische Sonde, um dem radikalen Wandel des Hochschulsystems nachzuspüren. Angesichts der Probleme bei der Steuerung von Wissenschaft bei knappen Budgets und einem neuen, neoliberalen Wirtschafts-, Politik- und Denkstil bot sich seit den späten 1970er Jahren Konkurrenz als gesellschaftlich breit akzeptierter, Politik und Verwaltung entlastender Handlungsmodus an. Die Einführung kompetitiver Instrumente wie etwa des New Public Management installierte in den Universitäten ein marktförmiges, hierarchisches Governance-Regime. Die Entfesselung von Wettbewerb entpuppt sich als subtiler Steuerungsmechanismus, der dessen Stellschrauben verschleiert und die Universitäten für eine verstärkte Binnen- wie Außensteuerung öffnet.
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Buchstein, Hubertus. "Political Science and Democratic Culture: Ernst Fraenkel’s Studies of American Democracy". German Politics and Society 21, nr 3 (1.09.2003): 48–73. http://dx.doi.org/10.3167/104503003782353439.

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Streszczenie:
Reflecting on his academic exile in the United States, the Germanpolitical scientist Franz L. Neumann emphasized the cross-fertilizationof ideas as a result of the confrontation of different scientific andpolitical cultures.1 According to Neumann, the migration of hundredsof European academics to the United States led to a growinginternationalization of the social sciences and a two-way learningprocess. The Europeans became accustomed to the practice of theAmerican liberal democracy and learned to value its political culture;émigré scholars, on the other hand, brought with them a differentacademic Denkstil and contributed to a more critical self-understandingof American democratic theory.
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Więcej źródeł

Rozprawy doktorskie na temat "Denkstil"

1

Vogler, Daniela. "Der technikwissenschaftliche Denkstil in seiner sprachlichen Manifestation : dargestellt am Beispiel der Werkstoffwissenschaft /". Hamburg Kovač, 2008. http://d-nb.info/990746259/04.

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Roth, Jürgen. "Bewegliches Denken im Mathematikunterricht /". Hildesheim [u.a.] : Franzbecker, 2005. http://www.franzbecker.de/langfassung/416.pdf.

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Vogler, Daniela. "Denkstile in der naturwissenschaftlich-technischen Fachkommunikation : eine kontrastive Analyse von deutschen und angloamerikanischen Hochschullehrbüchern der Werkstoffkunde /". Hamburg : Kovač, 2006. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2245-X.htm.

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Vogler, Daniela. "Denkstile in der naturwissenschaftlich-technischen Fachkommunikation eine kontrastive Analyse von deutschen und angloamerikanischen Hochschullehrbüchern der Werkstoffkunde". Hamburg Kovač, 2005. http://www.verlagdrkovac.de/3-8300-2245-X.htm.

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Hedfors, Eva. "The reading of Ludwig Fleck sources and context". Licentiate thesis, KTH, Philosophy and History of Technology, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-611.

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Streszczenie:

The present thesis is based on a scientifically informed reading of Fleck. In addition to the monograph, the material includes his additional philosophical writings and also his internationally published scientific articles. The sources provided by Fleck have been traced back to the time of their origin. Based on the above material, it is argued that rather than relativizing science, and thereby deeply influencing Kuhn, Fleck, attempting to participate in the current debates, is an ardent proponent of science, offering an internal account of its pursuit that accords with his often-contested epistemic concepts. The exposure of his description of the Wassermann reaction discloses a highly selected reading of the, at the time, available sources, but also its relation to the current debate on Einzelwissenschaften, or the standing of new emerging disciplines versus age-old ones, all occasioned by the remarkable progress of science that also affected philosophy. The divide between philosophers and scientists on the philosophical implications of modern physics is exposed as well as Fleck’s heuristic use of the latter topic in his epistemology. A more realistic account of his scientific accomplishment is provided that includes the unfeasibility of the manufacturing of an anti-typhus vaccine based on urine. It is finally argued that the modern interpretation, or the received humanist view of Fleck, is based on the, at the time of the rediscovery of the monograph, already endorsed program of STS writers opposing a scientifically informed reading of his texts.

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Glaser, Marie Antoinette. "Literaturwissenschaft als Wissenschaftskultur : zu den Praktiken, Mechanismen und Prinzipien einer Disziplin /". Hamburg : Kovac, 2005. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=013128530&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.

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Eriksson, [Engvall] Gunilla. "The intelligence discourse : the Swedish military intelligence (MUST) as a producer of knowledge". Doctoral thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-32022.

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Streszczenie:
The Swedish Military Intelligence and Security Directorate (MUST) is a producer of knowledge, a knowledge that is fundamental for decisionmaking in foreign and security policy. The intelligence knowledge production is often held as objective, value neutral, and with the intention of ‘speaking truth onto power’. However, this study holds that such a perspective on intelligence knowledge production calls for a revision. Hence, the overall purpose of this study is to examine the characteristics of knowledge in intelligence analysis and also to investigate how that knowledge is affected by the social context of its production, the military intelligence service. The source material is of three kinds; first texts and documents, second interviews with intelligence analysts and managers, and third observations of seminars and meetings during the production process of estimates. The results are that there is a strong presence of an implicit interpretive framework that continuously influences and guides the knowledge production and thereby makes the knowledge dependent on one specific perspective contrary to the intentional objectivity within the intelligence service. Further, the study reveals that the social and discursive practices for intelligence knowledge production include a ‘logic of appropriateness’ suggesting the presence of a structured Denkkollektiv with a structured Denkstil. The actions and choices of the individuals are transformed to create conformity to the norms within the social discursive practices. Thus, the inherited frame of interpretation, as well as the socialised norm of staying within the existing accepted frames ofthinking and acting ends up to the stability and duration of the not always accurate and fruitful Denkstil. At the core of political science resides the question of how policy is shaped. Even though this study has focused merely on one organisation in a specific policy field in one country it brings insights to the knowledge and policy nexus.
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Kessler, Rainer. "Grenzsituation und nukleare Gefahr : Studien zur Jugendliteratur und ihrer Vermittelbarkeit : zur Funktion von Grenzsituation, Denkstil, Charakter und Reifung sowie Dystopie und Utopie in der deutsch- und englishsprachigen Jugendliteratur /". Frankfurt am Main : P. Lang, 2000. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb388356935.

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Köhl, Katrin. "Denkstilwandel im Kalten Krieg : Nachdenken über Krieg und Frieden und die Entstehung von Friedens- und Konfliktforschung in den amerikanischen und westdeutschen Sozialwissenschaften /". Baden-Baden : Dt. Wiss.-Verl, 2005. http://www.gbv.de/dms/bs/toc/485272253.pdf.

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Sefien, Emad Shawky Malky Knopf Hartmut. "Leistungsexzellenz und ihre Determinanten". Berlin Rhombos-Verl, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2971415&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.

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Książki na temat "Denkstil"

1

Geer, Nadja. Sophistication: Zwischen Denkstil und Pose. Göttingen: V&R Unipress, 2012.

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Buchheit, Klaus Peter. Die Verkettung der Dinge: Stil und Diagnose im Schreiben Adolf Bastians. Münster: Lit, 2005.

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Eisel, Ulrich. Klassische Geographie: Geschlossenes Paradigma oder variabler Denkstil? Berlin: Geographisches Institut der Humboldt-Universität zu Berlin, 2008.

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Fleck, Ludwik. La génesis y el desarrollo de un hecho científico: Introducción a la teoría del estilo de pensamiento y del colectivo de pensamiento. Madrid: Alianza Ed., 1986.

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1968-, Radcliffe Kris Austen, red. Mind shapes: Understanding the differences in thinking and communication. St. Paul, Minn: Paragon House, 2005.

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AL. Denkstahl. Mainz: Publisher & Gallery Vollherzig, 2017.

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7

AL i Jacqueline Klimm. Denkstahl. Mainz]: Publisher & Galerie Vollherzig, 2019.

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8

AL, Ilknur Özen i Nora Hauschild. Denkstahl: Heads. Mainz: Verlag & Galerie Vollherzig, 2019.

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9

Sonneveld, Reinier (Dirk Reinier), 1978- i Timmermans Marian YfC, red. Denkstof-studies. [Driebergen]: Youth for Christ NL, 2011.

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10

AL. Denkstahl: Digit-AL. Mainz: Verlag & Galerie Vollherzig, 2019.

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Więcej źródeł

Części książek na temat "Denkstil"

1

Hahn, Achim. "Denkstil und Denkkollektiv". W Transdisziplinäre Landschaftsforschung, 97–108. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-20781-6_5.

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2

Müller, Michael R., Jürgen Raab i Hans-Georg Soeffner. "Der Denkstil der Grenze". W Grenzen der Bildinterpretation, 9–12. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03996-7_1.

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3

Prabitz, Gerald. "Der Denkstil als analytische Kategorie". W Unternehmenskultur und Betriebswirtschaftslehre, 14–23. Wiesbaden: Deutscher Universitätsverlag, 1996. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-95392-6_2.

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4

Breger, Herbert. "Der mechanistische Denkstil in der Mathematik". W Kontinuum, Analysis, Informales – Beiträge zur Mathematik und Philosophie von Leibniz, 57–78. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-50399-7_5.

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5

Zillien, Nicole, i Nico Wettmann. "Zum experimentellen Denkstil der Corona-Gesellschaft". W Medienkulturen im digitalen Zeitalter, 65–95. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-37440-2_4.

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6

Schlembach, Christopher. "Krise, Kreise und der Denkstil der Demokratie". W Soziologie und Krise, 129–50. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-35204-2_5.

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Stadler, Friedrich. "Wittgenstein und der Wiener Kreis – Denkstil und Denkkollektiv". W Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis, 225–40. Cham: Springer International Publishing, 2015. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-16048-1_6.

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Lübcke, Sebastian. "‚Klassischer‘ Denkstil der platonisch-christlichen Auseinandersetzung mit dem ‚ewigen Leben‘". W Erfüllungspoetiken, 67–88. Stuttgart: J.B. Metzler, 2019. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-476-05102-8_3.

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Heinsohn, Kirsten. "Denkstil und kollektiver Selbstentwurf im konservativ-völkischen Frauen-Milieu der Weimarer Republik". W Lebendige Sozialgeschichte, 189–205. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2003. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-322-89787-9_13.

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Gansel, Christina. "Stil als Element des Kommunikationsprozesses – Funktionale Differenzierung und Denkstil als theoretischer Hintergrund". W Grenzgänge: Eine Spritztour durch Text-, Stil- und Zeichengefilde, 85–91. Berlin: Frank & Timme GmbH, 2022. http://dx.doi.org/10.57088/978-3-7329-9116-7_13.

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