Zaloguj się

Gotowe bibliografie tematyczne / Emotional competence / Książki

Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Emotional competence.

Książki na temat „Emotional competence”

Autor: Grafiati

Data publikacji: 4 czerwca 2021

Data aktualizacji: 25 lipca 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Emotional competence”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

T, Evans Elizabeth, and Meisgeier Charles H. 1932-, eds. Connecting with others: Lessons for teaching social and emotional competence. Research Press, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

2

D, Bricker Diane, ed. An activity-based approach to developing young children's social emotional competence. Paul H. Brookes Pub. Co., 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

3

Brar, S. Social emotional competence of pre-school children: Relationship to intelligence and maturity. Educational Resources Information Center, 1992.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

4

Educational Resources Information Center (U.S.), ed. Antecedents of language competence and social-emotional adjustment of young deaf children. Dept. of Educational Foundations, Georgia State University, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

5

1948-, Davis Karen R., Swindle Faye L, and Quirk Constance, eds. Developmental therapy-developmental teaching: Fostering social-emotional competence in troubled children and youth. 3rd ed. PRO-ED, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

6

Miller, Darcy Elizabeth. Enhancing adolescent competence: Strategies for classroom management. West/Wadsworth, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

7

Knapczyk, Dennis R. Teaching social competence: A practical approach for improving social skills in students at-risk. Brooks/Cole Pub. Co., 1996.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

8

Corcoran, Roisin P. Developing emotionally competent teachers: Emotional intelligence and pre-service teacher education. P. Lang, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

9

Valeri, Marco, ed. Emotional Intelligence and Networking Competencies. Springer Nature Switzerland, 2025. https://doi.org/10.1007/978-3-031-77543-7.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

10

Nancy, Eisenberg, ed. Children's emotions and social competence. Wayne State University, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

11

Matczak, Anna. Determinants of social and emotional competencies. Wydawn. Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

12

Burrus, Jeremy, Samuel H. Rikoon, and Meghan W. Brenneman. Assessing Competencies for Social and Emotional Learning. Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781003102243.

Pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

13

Erofeeva, Mariya, and Ol'ga Mironenkova. The system of training police officers to work with teenagers in temporary detention centers for juvenile offenders. INFRA-M Academic Publishing LLC., 2025. https://doi.org/10.12737/2169736.

Pełny tekst źródła

Streszczenie:

The monograph is devoted to the development and improvement of the system of training police officers to work with teenagers in temporary detention centers. The relevance of the study is determined by the need to increase the effectiveness of prevention and correction of deviant behavior of minors in the context of rising juvenile delinquency and social changes. The theoretical and methodological foundations of police training based on systematic, personal-activity and competence approaches are presented. Special attention is paid to the formation of professionally significant qualities such a

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

14

Käsermann, Marie-Louise. Begegnungen: Was uns in ihnen berührt und bewegt. PETER LANG, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

15

quarry, peter, and eve ash. Emotional Competence Skills Indicator. Taylor & Francis Group, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

16

The development of emotional competence. Guilford Press, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

17

The Emotional Competence Skills Indicator. Gower Pub Co, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

18

Roberts, Olivia. Emotional Intelligence Competence and Leadership Theories. Pathway Press, 2021.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

19

(Editor), Brian Danchuk, ed. Emotional Smarts!: Redefining Personal & Professional Competence. Centax Books & Distribution, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

20

Promoting Social Emotional Competence: Companion Guide. CreateSpace Independent Publishing Platform, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

21

Emotional Smarts!: Redefining Personal & Professional Competence. Centax Books & Distribution, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

22

Hay, Dale F. Emotional Development from Infancy to Adolescence: Pathways to Emotional Competence and Emotional Problems. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

23

Hay, Dale F. Emotional Development from Infancy to Adolescence: Pathways to Emotional Competence and Emotional Problems. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

24

Hay, Dale F. Emotional Development from Infancy to Adolescence: Pathways to Emotional Competence and Emotional Problems. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

25

Hay, Dale F. Emotional Development from Infancy to Adolescence: Pathways to Emotional Competence and Emotional Problems. Taylor & Francis Group, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

26

Development of Emotional Competence in Young Children. Guilford Publications, 2023.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

27

Denham, Susanne A. Development of Emotional Competence in Young Children. Guilford Publications, 2023.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

28

Denham, Susanne A. Development of Emotional Competence in Young Children. Guilford Publications, 2023.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

29

Development of Emotional Competence in Young Children. Guilford Publications, 2023.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

30

Webster-Stratton, Carolyn. How to Promote Children's Social and Emotional Competence. Paul Chapman Educational Publishing, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

31

How to promote children's social and emotional competence. Paul Chapman, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

32

Webster-Stratton, Carolyn. How to Promote Children's Social and Emotional Competence. Paul Chapman Educational Publishing, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

33

PhD, Yoel Elizur, and Aviel Basil. Tommy Turtle's Brainpower: Promoting Children's Social and Emotional Competence. Createspace Independent Publishing Platform, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

34

Flowers, Loma, and Jabari Jones. Power of Emotional Competence: A Universal Framework for Life. Independently Published, 2019.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

35

Incredible Teachers: Nurturing Children's Social, Emotional, and Academic Competence. Incredible Years Press, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

36

Flying lessons: 102 strategies for equipping your child to face life with confidence and competence. Thomas Nelson, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

37

Bricker, Diane D., and Jane Squires. Activity-based Approach to Developing Young Children's Social Emotional Competence. Brookes Publishing Company, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

38

Lonoce, Eveline. Emotional Competence: The Secret to Getting More Out of Life! Panoma Press Limited, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

39

Lonoce, Eveline. Emotional Competence: The Secret to Getting More Out of Life! Panoma Press Limited, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

40

Richardson, Rita C., and Elizabeth T. Evans. Connecting With Others: Lessons for Teaching Social & Emotional Competence (Grades 6-8). Research Press (IL), 1997.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

41

Pathways to competence: Encouraging healthy social and emotional development in young children. 2nd ed. Paul H. Brookes Pub., 2009.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

42

Emotional Competence: How Teachers Can Get Students to Learn Easier and Faster. Jackson & Associates, Selina, 2013.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

43

Pathways to Competence: Encouraging Healthy Social and Emotional Development in Young Children. Brookes Publishing Company, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

44

Evans, Elizabeth T., Charles Meisgeier, and Rita Coombs-Richardson. Connecting With Others: Lessons for Teaching Social and Emotional Competence/Grades 9-12. Research Press (IL), 2001.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

45

Calderón, Margarita Espino, and Lisa Tartaglia. Cultivating Competence in English Learners: Integrating Social-Emotional Learning with Language and Literacy. Solution Tree, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

46

Focus on gender: Parent and child contributions to the socialization of emotional competence. Jossey-Bass, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

47

Davis, Karen R., Faye L. Swindle, Constance Quirk, and Mary M. Wood. Developmental Therapy-Developmental Teaching: Fostering Social-Emotional Competence in Troubled Children and Youth. 3rd ed. Pro-Ed, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

48

Cultivating Competence in English Learners: Integrating Social-Emotional Learning with Language and Literacy. Solution Tree, 2022.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

49

Modern madness: The emotional fallout of success. Addison-Wesley Pub. Co., 1986.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

50

Effective Discipline Policies: How to Create a System That Supports Young Children's Social-Emotional Competence. Gryphon House, Incorporated, 2018.

Znajdź pełny tekst źródła

Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!