Gotowe bibliografie tematyczne / Expatriés français en Corée du sud

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Rozprawy doktorskie
  3. Książki
  4. Części książek

Gotowa bibliografia na temat „Expatriés français en Corée du sud”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 14 grudnia 2024
Data aktualizacji: 31 lipca 2025

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Artykuły w czasopismach na temat "Expatriés français en Corée du sud"

1

Choi, Jungwha S. H. "La place de la Francophonie et de l’interprétation coréen-français en Corée du Sud." FORUM / Revue internationale d’interprétation et de traduction / International Journal of Interpretation and Translation 17, no. 2 (2019): 278–91. http://dx.doi.org/10.1075/forum.19008.cho.

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Résumé Avec l’adhésion de la Corée du Sud à l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’organisation des Jeux Olympiques d’hiver de 2018 à Pyeongchang, en Corée du Sud, la francophonie suscite un intérêt croissant. Une enquête a été menée auprès d’interprètes de conférence exerçant avec un français actif afin d’évaluer la situation actuelle du marché de l’interprétation coréen-français, ainsi que ses perspectives d’avenir. L’essor actuel de la demande survivra-t-il à l’effet Jeux Olympiques ?
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2

Shin, Dongkyu. "Mai-68 français et Corée du Sud : contestation bloquée et appropriation tardive." Matériaux pour l histoire de notre temps N° 94, no. 2 (2009): 76. http://dx.doi.org/10.3917/mate.094.0011.

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3

LEE, Hyunjoo. "Les dictionnaires français-coréen parus en Corée du sud - de la Libération aux années ´80." Études de Langue et Littérature Françaises 122 (June 15, 2020): 321–61. http://dx.doi.org/10.18824/ellf.122.10.

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4

KANG, Shin-Tae. "Outils didactiques, vecteurs d’interactions dans la classe de FLE en Corée du Sud." FRANCISOLA 3, no. 1 (2018): 72. http://dx.doi.org/10.17509/francisola.v3i1.11893.

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RÉSUMÉ. Les apprenants de cours de langues hésitent souvent à prendre la parole en classe. Cet article vise à étudier comment les enseignants de FLE utilisent des supports pédagogiques variés dans leurs cours de conversation, et comment ces outils didactiques rendent les interactions plus vivantes et intéressantes pour les apprenants. La méthode de l’analyse conversationnelle sera appliquée à un corpus de données enregistrées authentiques et naturelles : des cours de FLE délivrés par des enseignants français à des apprenants coréens dans l’enseignement supérieur en Corée du Sud. Les données vi
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5

Vicenty, Christian. "Politique comparative des pôles : exemples du Japon et de la Corée du Sud et relations partenariales sectorielles avec les pôles français." Annales des Mines - Réalités industrielles Mai 2008, no. 2 (2008): 84. http://dx.doi.org/10.3917/rindu.082.0084.

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6

노철환. "Analyse sur les affiches des films français sortis en Corée du Sud : la limite et la possibilité de la perception culturelle." ASSOCIATION CULTURELLE FRANC0-COREENNE 34, no. 1 (2017): 155–79. http://dx.doi.org/10.18022/acfco.2017.34.1.007.

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7

Fauvet, Anne. "Au cœur des réseaux d’affaires français en Asie du Nord-Est?: Roger Chambard, premier ambassadeur de France en Corée du Sud (années 1950-1980)." Relations internationales 167, no. 3 (2016): 113. http://dx.doi.org/10.3917/ri.167.0113.

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8

CHOI, E.-Jung. "Étude du curriculum canadien de français langue seconde (Ontario, 4e - 8e année) : Quels enseignements, en Corée du Sud, pour une pédagogie centrée sur l'apprenant?" Societe Coreenne d＇Enseignement de Langue et Litterature Francaises 72 (March 31, 2021): 31–61. http://dx.doi.org/10.36747/ellf.72.2.

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9

MARCHANT, ALEXANDRE. "«FRENCH CONNECTIONS EN AMERIQUE LATINE »: aux racines des circuits contemporains de la drogue." Outros Tempos: Pesquisa em Foco - História 14, no. 24 (2017): 137–60. http://dx.doi.org/10.18817/ot.v14i24.604.

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Résumé: La continentalisation et la mondialisation du trafic de drogue dans les Amériques semble avoir débuté avec l”™émergence des grands cartels colombiens et mexicains dans les années 1980. Elles plongent en réalité leurs racines dans le systá¨me mis en place des années auparavant par les mafias marseillaises exportatrices d”™héroá¯ne dans le Nouveau Monde au temps de la French Connection. Du sud au nord du continent, des criminels français expatriés ont institué des réseaux, des itinéraires et des pratiques qui ne disparurent pas du jour au lendemain avec l”™effondrement de la filiá¨re fra
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Rozprawy doktorskie na temat "Expatriés français en Corée du sud"

1

Choi, Minyoung. "Les défis de l’adaptation des expatriés français installés en Corée du Sud face aux changements socioculturels." Electronic Thesis or Diss., Université Gustave Eiffel, 2024. http://www.theses.fr/2024UEFL2035.

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Nous cherchons à identifier les défis des expatriés français installés en Corée du Sud face aux spécificités de la culture locale coréenne, et en particulier aux nouvelles normes d'aujourd'hui dans le monde du travail insufflées par les changements sociaux actuels et la jeune génération en Corée. La Corée présente des singularités fortes pour les expatriés français installés en Corée, et l'un des grands défis consiste à considérer la culture locale et à s'y adapter. Cette thèse vise essentiellement à comprendre l'influence de la culture coréenne sur l'adaptation des expatriés français en conte
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2

Han, Minjoo. "Politique didactique des langues étrangères et formation des enseignants de français en Corée du Sud." Paris 3, 1994. http://www.theses.fr/1994PA030128.

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Streszczenie:
Notre recherche s articule autour de deux grands axes : la politique des langues etrangeres et la formation des enseignants de francais dans le secondaire en coree du sud. Apres avoir circonscrit le cadre theorique de notre etude, nous avons d abord brosse un historique de la politique linguistique et de sa mise en oeuvre sur le terrain, en analysant les programmes d enseignement et les pratiques de classe. Nous avons ensuite dresse un bilan de la formation des enseignants de francais;. Ce qui nous a amenee au constat suivant : les problemes de l enseignement du francais en coree resultent du
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3

Yoo, Jusung. "La formation historique des organes d’enquête criminelle en Corée du Sud : l’influence du droit français." Thesis, Paris 10, 2012. http://www.theses.fr/2012PA100208/document.

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Streszczenie:
Chaque pays a son propre système d’enquête criminelle, ayant ses propres évolutions historiques et culturelles. Malgré les grands bouleversements de la société coréenne durant le XXe siècle : colonisation japonaise (1910-1945), division entre le nord et le sud du pays (1945), Guerre de Corée (1950-1953), mise en place d’une dictature militaire par un coup d’état(1961-1987), … la Corée est devenu un pays démocratique, continuant encore de nos jours à démocratiser sa société afin de supprimer les reliquats des systèmes passés qui sont toujours présents. L’un des points importants de cette démocr
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4

Duval, Arnaud. "Dispositifs numériques et enseignement du FLE en Corée du Sud : les contraintes d'une mutation." Thesis, Le Mans, 2014. http://www.theses.fr/2014LEMA3009.

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La tradition éducative coréenne serait née d'un modèle confucéen, dans lequel les concours d'état se sont très tôt imposés comme de puissants facteurs d'ascension sociale. cet engouement perdure et se traduit aujourd'hui par une forte demande en certifications officielles et par une concurrence acharnée entre des milliers d'académies privées, dont nous étudierons le recours intensif aux ressources numériques pour l'enseignement des langues.enseignant milieu universitaire coréen depuis quelques années, nous avons depuis la rentrée 2011 mis en place une plate-forme moodle dont nous constatons le
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You, Hee-Yeun. "Les cultures métalinguistiques dans l’enseignement et l’apprentissage du français et des langues en Corée du Sud." Thesis, Paris 3, 2009. http://www.theses.fr/2009PA030104.

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Streszczenie:
Cette étude porte sur les cultures métalinguistiques dans l’enseignement et l’apprentissage des langues en Corée du Sud, en particulier pour le français, dans l’enseignement secondaire. Cette recherche a pour objectif d’identifier les caractéristiques de la culture éducative en jeu dans l’enseignement des langues au travers des instructions officielles, livres du professeur et manuels des trois langues (coréen, anglais, français). Dans le contexte scolaire coréen, les apprenants de français suivent les mêmes parcours linguistiques que leur enseignant (coréen langue maternelle, anglais première
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6

Rhee, Tae-Sik. "Étude comparative des perceptions et des attitudes entre des salariés français et sud-coréens : une approche du management interculturel." Paris 1, 2003. http://www.theses.fr/2003PA010026.

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Le premier chapitre cerne les concepts de l'interculturel par la définition de la culture en recensant les difficultés des recherches comparatives sur la dimension culturelle, le rapport à l'individu et comme un avantage compétitif du management. Le deuxième chapitre établit l'importance de la communication pour envisager le management interculturel, en avançant les théories relatives aux divers modes de communication. Le troisième chapitre aborde la présentation du contexte sud-coréen, en élaborant une approche générale et en développant les aspects spécifiques au milieu professionnel. L'étud
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7

Baluc, Jean-Pierre. "L'enseignement du français dans le secondaire en Corée du Sud et la politique linguistique de la France dans ce domaine : analyse critique." Paris, INALCO, 1992. http://www.theses.fr/1992INAL0007.

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L'impressionnant et fulgurant développement de l'enseignement du français dans le secondaire et le supérieur coréens au cours de ces 20 dernières années s'inscrit parfaitement dans deux logiques complémentaires. D'une part, dans le cadre de la logique confucéenne qui soumet chaque individu au devoir moral de mieux s'instruire et d'autre part, dans le cadre incontournable du miracle économique coréen, lesquels ont exercé des effets centripètes sur des domaines annexes, tel que le français. Néanmoins, cet enseignement souffre de profonds maux incompatibles avec une logique de qualité, puisqu'il
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Kim, Taek Su. "Le recours à la force par un agent de la force publique : étude de droit français et coréen-du-sud comparés." Nancy 2, 2003. http://www.theses.fr/2003NAN20004.

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An, Moon Hee. "Le divorce : étude de droit comparé français et sud-coréen." Thesis, Poitiers, 2012. http://www.theses.fr/2012POIT3007/document.

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Streszczenie:
La littérature juridique nous apprend que le divorce, institution fort ancienne permettant de rompre de manière définitive et radicale le lien conjugal, est étroitement lié à l'idéologie dominante et aux fluctuations politiques du pays considéré. La comparaison des législations en matière de divorce, objet de notre étude, permet alors, d'une part, de constater que l'évolution du « droit de divorcer » est marquée par des étapes successives d'interdiction et de rétablissement du divorce aussi bien en France qu'en Corée du Sud. Le principe du « droit de divorcer » une fois admis, cette démarche c
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10

Kim, Doowon. "Etude comparée du régime de la sentence arbitrale en droit coréen et en droit français." Thesis, Paris 2, 2021. http://www.theses.fr/2021PA020092.

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Streszczenie:
Une étude comparative approfondie en matière d’arbitrage entre le droit coréen et le droit français n’avait jamais été effectuée en France. Surtout, du point de vue comparatiste coréen, le droit de l’arbitrage français a un intérêt particulier dans l’optique des possibles transformations à venir du droit de l’arbitrage coréen. En effet, depuis la réforme de 1999, les juristes coréens portent leur attention, y compris après la récente révision de 2016, sur la réglementation étrangère de l’arbitrage, et s’intéressent au rayonnement international du système français d’arbitrage. Il apparaît dès l
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Książki na temat "Expatriés français en Corée du sud"

1

Han, Minjoo. Politique didactique des langues étrangères et formation des enseignants de français en Corée du sud. 1994.

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Części książek na temat "Expatriés français en Corée du sud"

1

Terbaoui, Zakari. "Annuaire français de relations internationales." In Annuaire français de relations internationales. Éditions Panthéon-Assas, 2024. http://dx.doi.org/10.3917/epas.ferna.2024.01.0869.

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Streszczenie:
Le groupe MIKTA (Mexique, Indonésie, Corée du Sud, Turquie, Australie), créé en 2013, fait partie des initiatives diplomatiques apparues pour faire face à l’affaiblissement du multilatéralisme, avec l’objectif proclamé de consolider la gouvernance globale et de protéger les biens publics mondiaux, tout en renforçant la concertation entre ces « puissances moyennes ». Le groupe MIKTA est un moyen supplémentaire de rayonnement mondial et un vecteur de présence globale pour chacun des États membres, auquel il ouvre de nouvelles perspectives dans un contexte de désordre multipolaire.
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2

Delamotte, Guibourg. "Les relations entre le Japon et la Corée du Sud : le poids de l’histoire." In Annuaire français de relations internationales. Éditions Panthéon-Assas, 2021. http://dx.doi.org/10.3917/epas.ferna.2021.01.0417.

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