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Artykuły w czasopismach na temat "Jeunes sans-abri – Dans l'art"

1

France, Peter. "Quintilian and Rousseau: Oratory and Education." Rhetorica 13, no. 3 (1995): 301–21. http://dx.doi.org/10.1525/rh.1995.13.3.301.

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Abstract: Jean-Jacques Rousseau, the enemy of books and civilized learning, might seem poles apart from Quintilian, who was so popular in France in the eighteenth century. Nevertheless, although there are only small traces of direct contact between the author of Émile and the Institutio, comparison between the two works is illuminating. Both are large-scale educational treatises embodying a vision of humanity. The important common ground between them concerns the importance of early childhood, a certain moral idealism, and the prfrence for a manly form of speech. Significant divergences begin
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Bernard-Viseux, Arielle, Marthe Clair Démétrios, and Isabelle Senécal. "Vieillissement et grande précarité : la double peine des personnes âgées sans-abri." Gérontologie et société 47/ n° 176, no. 1 (2025): 117–31. https://doi.org/10.3917/gs1.176.0117.

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L’association Les Petits Frères des Pauvres qui accompagne depuis 1946 les personnes âgées isolées et en situation de précarité a choisi, dans les années 1990, de renforcer son action en soutenant les personnes âgées sans domicile. Leur parcours de vieillissement extraordinaire, car soumis à de multiples facteurs de vulnérabilité (santé, isolement, pauvreté), échappe souvent aux dispositifs classiques d’accompagnement et d’hébergement pour les personnes âgées (ouverture des droits à la retraite, accès à l’aide personnalisée à l’autonomie, aux établissements dédiés). À la fois trop âgées pour f
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Garcia Delahaye, Sylvia, and Caroline Dubath. "Hausse de la pauvreté urbaine en Suisse : l’animation en tant qu’action communautaire auprès des sans-abri." Revue internationale animation, territoires et pratiques socioculturelles, no. 26 (December 21, 2024): 159–78. https://doi.org/10.55765/atps.i26.2757.

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L’animation socioculturelle offre des nouvelles opportunités d’accompagnement social « sur mesure » aux communautés sans-abri de Suisse. Une équipe pluridisciplinaire de la Haute école de travail social de Genève, composée de chercheures et d’artistes a enquêté sur la thématique particulièrement taboue de la pauvreté infantile dans ce pays riche. Au travers d’une méthodologie participative éprouvée, Ma Voix en Images, cet article présente les dimensions de la pauvreté et les solutions pour la contrer identifiées par les enfants, les jeunes et leurs parents ayant l’expérience de la grande pauvr
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Grenier, Amanda, Rachel Barken, Tamara Sussman, David Rothwell, Valérie Bourgeois-Guérin, and Jean-Pierre Lavoie. "A Literature Review of Homelessness and Aging: Suggestions for a Policy and Practice-Relevant Research Agenda." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 35, no. 1 (2016): 28–41. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980815000616.

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RÉSUMÉLe sans-abrisme chez les personnes âgées est une préoccupation croissante à travers le Canada et devrait augmenter avec le changement démographique (Crane & Warnes, 2010; Culhane, Métraux, Byrne, Stino, et Bainbridge, 2013). Pourtant, les connaissances actuelles, les politiques et les pratiques concernant le sans-abrisme ont tendance largement de se concentrer sur des populations plus jeunes. De même, la recherche et les politiques sur le vieillissement en général négligent le sans-abrisme. Les réponses au problème de sans-abrisme chez les personnes âgées doivent répondre aux besoins
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A., Beth, and James Wright. "Les sans-domicile aux États-Unis. Leçons tirées de quinze années de recherche." Sociétés contemporaines 30, no. 2 (1998): 35–66. http://dx.doi.org/10.3917/soco.p1998.30n1.0035.

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Résumé Cet article résume quinze ans de recherche sur les sans-domicile aux USA. Les nouveaux sans-domicile forment un groupe diversifié et hétérogène; y sont surreprésentées des personnes assez jeunes, très pauvres, appartenant aux minorités ethniques, et en très mauvaise santé. Plus que par le passé, les femmes et les enfants en constituent une part non négligeable. La plupart des sans-abri le sont seulement par épisodes, et non de façon chronique, ce qui aggrave la difficulté de les dénombrer. Cette difficulté tient aussi à la multiplicité des définitions de ces situations, aux différences
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Karabanow, Jeff, Jean Hughes, and Sean Kidd. "Travailler pour survivre : exploration du travail des jeunes de la rue." 43, no. 1 (2010): 7–29. http://dx.doi.org/10.7202/044049ar.

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Résumé Le présent article explore les diverses formes que prennent l’emploi et les « petits boulots » dans la vie des jeunes de la rue. L’étude a été faite à Halifax, au Canada, et porte sur un matériel tiré d’entretiens menés auprès de 34 jeunes. Les résultats de l’enquête suggèrent que l’économie du travail à laquelle doivent faire face les jeunes de la rue revêt un aspect autant formel qu’informel. Ils montrent aussi que ces jeunes sont motivés mais vivent aussi des enjeux tant personnels qu’environnementaux. La plupart des jeunes interrogés réalisent des activités informelles rémunératrice
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Holmberg, Karen, Andrés Burbano, Constanza Gomez, et al. "Chaitén : terre des volcans." .able journal, no. 11 (2023). http://dx.doi.org/10.69564/able.fr.23011.chaiten.

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Cet essai visuel pan.able trace les contours à la fois du littoral et de la chronologie du nord-ouest de la Patagonie, située au sein d'une région environnementale extrêmement dynamique. Les peuples autochtones qui ont parcouru ses côtes pendant des millénaires ont été témoins du recul des glaciers, de l'élévation spectaculaire du niveau de la mer et d'éruptions volcaniques répétées, parmi bien d'autres changements du paysage et du climat. L'implantation permanente dans la zone située près du volcan Chaitén, en Patagonie chilienne, n'a commencé qu'il y a un siècle, lorsque des habitants venus
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Flavia Irene, Santamaria,. "“Un estudio multimodal y dinámico de los conocimientos numéricos de estudiantes de primer grado”." RIDAA Tesis Unicen, September 27, 2021. http://dx.doi.org/10.52278/2850.

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En esta tesis profundizamos el estudio de la cognición y comunicación numérica de niños y niñas de primeros grados de la escuela primaria en la zona andina rionegrina. Desde un enfoque socio-constructivista de recursos, interesó visibilizar, documentar y comprender la variedad, articulación y dinamismo de conocimientos numéricos en los diferentes grados de apropiación que estos jóvenes estudiantes ponen en juego al producir y reflexionar sobre signos numéricos en situación de entrevista, en distintos modos semióticos. También prestamos atención a sus procesos de reflexión y regulación de la pr
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Rozprawy doktorskie na temat "Jeunes sans-abri – Dans l'art"

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Turri, Hoelken Amandine. "La photographie dialogique : entre démarches artistique, politique et anthropologique." Electronic Thesis or Diss., Strasbourg, 2024. http://www.theses.fr/2024STRAG009.

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La dialogie a été développée dans les années 1920 par Mikhaïl Bakhtine, théoricien russe de la littérature. Il a développé ce concept afin d’étudier les oeuvres de Dostoïevski, avant de l’étendre plus généralement à la communication. Dans le contexte artistique, la dialogie se manifeste à travers la représentation de dialogues, favorisant une description dense et des réponses non totalisantes. Dans la photographie documentaire, l’auteur.e adopte une approche dialogique, en reconnaissant l'autre comme un sujet autonome. L'oeuvre résulte d'une interaction constante avec les interlocuteur.ice.s d
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Pimor, Tristana. "En famille dans la rue : trajectoires de jeunes de la rue et carrières zonardes." Thesis, Bordeaux 2, 2012. http://www.theses.fr/2012BOR21968/document.

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À partir d’une approche ethnographique collaborative entre chercheur et enquêtés, mêlant observation participante, récits de vie, entretiens auprès de jeunes vivant dans un squat et auprès de travailleurs sociaux, de commerçants, de riverains nous avons tenté de saisir ce qui dans les trajectoires des acteurs favorisait l’inscription dans cet univers de la rue qu’est la Zone et dans sa culture, ce qui jouait dans les divers inclinements identitaires zonards. Différents modes d’être « jeune en errance », ou plutôt zonard ont été repérés. En usant des théories de la socialisation, de la déviance
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Monteiro, de Barros Paula Cristina. ""Je tournais en rond dans la rue" : quel point d'ancrage pour le sujet adolescent en situation de rue ?" Sorbonne Paris Cité, 2015. http://www.theses.fr/2015USPCC078.

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Le « gamin de rue » incarne une problématique qui dénonce l'exclusion sociale des enfants et adolescents errant dans les rues, trajectoire où prévalent la transgression, la violence, la destructivité ; le sujet persistant à y exister pour l'Autre. Cette thèse résulte des interrogations suscitées par une pratique clinique institutionnelle et vise à analyser ce qui, dans l'errance du sujet adolescent en situation de rue, peut révéler un ancrage et un nouage à partir des traits qui le singularisent et le détachent de l'univers « gamins de rue ». L'hypothèse défendue est que l'errance, malgré une
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Sévigny-Vallières, Pascale. "Les représentations graphiques des problèmes de santé mentale : une démarche de recherche-création." Master's thesis, Université Laval, 2018. http://hdl.handle.net/20.500.11794/30203.

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Les représentations graphiques des problèmes de santé mentale peuvent être le reflet des considérations de la société à l’égard des personnes atteintes de ces types de troubles. Les artistes ont un rôle à jouer dans les perceptions que l’on peut en avoir car ils reflètent les conceptions d’une société donnée, à une époque donnée. Certains artistes prennent position et cherchent à modifier les perceptions sociales, en contribuant par leurs actions ou leurs créations à la déstigmatisation de ces types de maladies. Cette volonté est au cœur de ce mémoire. Dans un premier temps, cette recherche pr
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Książki na temat "Jeunes sans-abri – Dans l'art"

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Johns, Emmett. Pops: Dans la rue. Fides, 1993.

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