Gotowa bibliografia na temat „Kokeminen”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Kokeminen”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Kokeminen"

1

Mikkonen, Iiris. "Työvoimakoulutukseen hakeutumisen motivaatio ja koulutuksen kokeminen." Aikuiskasvatus 15, no. 2 (1995): 93–101. http://dx.doi.org/10.33336/aik.92315.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Keisala, Katja. "Kielteiset tunteet kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen oppimisessa." Aikuiskasvatus 37, no. 1 (2017): 40–46. http://dx.doi.org/10.33336/aik.88396.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Kielteisten tunteiden kokeminen on hyödyksi kulttuurienvälisten vuorovaikutustaitojen oppimiselle, jos tunteet vain tunnistetaan ja otetaan huomioon työyhteisökoulutuksissa. Kouluttajan on tuettava tunteiden käsittelemistä ja hyödynnettävä osallistujien kokemuksia.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Turunen, Mikko. "Ajan kokeminen ja käsitteellistäminen Lassi Nummen lyriikassa." AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, no. 1 (March 1, 2014): 8–22. http://dx.doi.org/10.30665/av.74931.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Tikkanen, Jorma, and Marianne Mäkelä. "HIV-testiin hakeutumisen syyt, testaustilanteen kokeminen ja suhtautuminen eri testausvaihtoehtoihin." Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti 25, no. 2 (1988): 127–33. https://doi.org/10.23990/sa.155080.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tutkimuksen aineisto koottiin Suomen kahdessatoista suurimmassa kaupungissa kesällä 1987. Yhteensä 1 920 vapaaehtoisesti HIV-testissä käyneelle henkilölle annettiin terveyskeskuksissa testin ottamisen jälkeen kyselylomake, joka pyydettiin täyttämään myöhemmin ja palauttamaan Suomen Gallup Oy:lle. Lomakkeita palautettiin yhteensä 1 178. HIV-testiin hakeutuneet olivat pääasiassa 15–34-vuotiaita, yksin asuvia henkilöitä. Testissä käyneistä naisia oli 60 % ja miehiä 40 %. Noin 81 %:lla testissä käynnit olivat ensikertalaisia, 13 %:lla toisia ja 3 %:lla kolmansia kertoja. Testauksen syyt olivat use
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Suomi, Maiju, and Elina Koivisto. "Alusta monilajisille kohtaamisille." Tahiti 12, no. 3 (2022): 91–98. http://dx.doi.org/10.23995/tht.121957.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Alusta-paviljonki Helsingissä Arkkitehtuuri- ja Designmuseoiden tapahtumapihalla tarjoaa tilan monilajisille kohtaamisille heinäkuusta 2022 lokakuuhun 2023. Tutkimuspaviljonki etsii keinoja tukea luonnon monimuotoisuutta rakennetussa ympäristössä sekä ilmentää luonnon ja kulttuurin yhteenkietoutunutta luonnetta arkkitehtuurin keinoin. Pölyttäjäystävälliset perennat, lahopuu sekä savesta muovatut rakenteet kutsuvat ihmisiä ja toislajisia eläimiä viihtymään jaetussa tilassa. Alustan on toteuttanut Suomi/Koivisto arkkitehtien luotsaama monialainen työryhmä. Paviljonki on osa Maiju Suomen käytäntö
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Tiittanen, Hannele. "Yksinhuoltajaäidin elämä umpikujassa?" Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti 39, no. 2 (2002): 123–34. http://dx.doi.org/10.23990/sa.152466.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tutkimuksen tarkoituksena on kuvata diakonissan asiakkaana olevien yksinhuoltajaäitien elämäntilannetta. Yksinhuoltajien määrä on koko ajan lisääntynyt, ja etenkin matalatuloisten yksinhuoltajaäitien kohdalla erilaisten terveyteen liittyvien riskien mahdollisuus on suurentunut. Empiirinen aineisto on koottu vuonna 1999 haastattelemalla neljäätoista diakonissaa sekä viittä yksinhuoltajaäitiä. Aineisto on analysoitu grounded theory -menetelmällä. Yksinhuoltajaäidin elämäntilanne on kuvattavissa viiden ydinkategorian sekä niitä kuvaavien kolmentoista kategorian avulla. Elämäntilannetta kuvaavat y
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Kuosmanen, Voitto. "Toisin kokeminen ja toisin eläminen ihmisen kasvun ja sosiaalipedagogisen kasvatuksen ja ohjauksen haasteena." Sosiaalipedagoginen aikakauskirja 16 (November 30, 2015): 165–78. http://dx.doi.org/10.30675/sa.122657.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Ihminen ratkaisee koko elämänsä ajan jännitettä, joka rakentuu hänen omien pyrkimystensä sekä yhteisöön ja yhteiskuntaan sopeutumisen välille. Jos ihminen sopeutuu liikaa yhteisön ajattelu- ja toimintatottumuksiin, hän menettää vapautensa ja mahdollisuutensa rakentaa itse valitsemaansa elämää. Jos ihminen haluaa vapautua ajatteluaan ja toimintaansa rajoittavasta sopeuttamisesta, hänen on etsittävä ja löydettävä tie muutokseen. Jotta hän voi muuttaa elämäänsä, hänen on saatava kokemus toisin elämisestä. Kuinka toisin kokeminen ja toisin eläminen voisi olla mahdollista? Tässä tekstissä pohdin ih
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Laes, Tuulikki, and Laura Kiuru. "Identiteettityöskentely aikuisbändissä." Aikuiskasvatus 43, no. 1-2 (2023): 55–69. http://dx.doi.org/10.33336/aik.127920.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Aikuisten bändisoiton harrastaminen on tullut osaksi suomalaista uudistuvaa musiikkikasvatusta vaihtoehtona perinteisemmille myöhäisiän harrastusmuodoille. Tutkimuksessa tarkastellaan aikuisbänditoimintaan osallistumista transformatiivisen oppimisen tilana tarjoumien ja sosiaalisen tunnustamisen näkökulmista. Tavoite on syventää ymmärrystä bändisoittoa harrastavien myöhäisikäisten aikuisten kokemuksista. Miten osallistujien identiteettityöskentely nousee esiin aikuisbändin oppimiskontekstissa? Minkälaisia tarjoumia aikuisbändissä opiskelu ja esiintyminen antavat osallistujille? Tutkimusaineist
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Aarva, Pauliina. "Terveysvalistus - kannustusta vai ahdistusta?" Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti 32, no. 2 (1995): 103–12. https://doi.org/10.23990/sa.155099.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tutkimuksessa selvitettiin, millaisia käsityksiä aikuisilla on terveysvalistuksesta. Tutkimusaineisto koostui 2200 tamperelaisesta työntekijästä, joille tehtiin postikysely. Terveysvalistus on tamperelaisten mielestä tarpeellista ja hyväksyttyä toimintaa. Yleinen valistusmyönteisyys ilmenee myös siinä, että valtaosa vastaajista piti terveysvalistusta kannustavana. Runsas vähemmistö piti sitä ahdistavana. Kielteisimmin valistamiseen asennoituivat ne, jotka suhtautuivat terveellisiin elämäntapoihin penseästi. Vain kymmenesosa piti terveysvalistusta merkityksettömänä. Nuoret, koulutetut ja tervee
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Tikkanen, Jorma, and Kaj Koskela. "Seurantatutkimus suomalaisten suhtautumisesta HIV-infektioon." Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti 28, no. 4 (1991): 274–82. https://doi.org/10.23990/sa.156273.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Suomalaisten tietojen, asenteiden ja käyttäytymisen muuttumista HIV-infektioon tutkittiin vuosina 1986–1990. Vuonna 1986 aineiston muodostivat 1013 ja vuosina 1987–1990 noin 1900 15–64-vuotiaasta satunnaisotannalla koko maasta valitusta henkilöstä. Heidät haastateltiin henkilökohtaisesti tai puhelimitse strukturoidun haastattelulomakkeen avulla. Tiedot HIV-infektion tartuntatavoista, HIV-testimenetelmistä ja testauspaikoista olivat tarkasteltuna ajanjaksona hyvät. Tiedot joistakin HIV-viruksen tartuntatavoista näyttivät paranevan vuosina 1986–1990. Pakkotestien kannattavien osuus väheni samana
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Rozprawy doktorskie na temat "Kokeminen"

1

Huurtela, T.-J. (Tua-Juulia). "Lasten paikka Pietarsaaressa:kaksikielisen kotikaupungin kokeminen kielikylpykoululaisten näkökulmasta." Master's thesis, University of Oulu, 2019. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201904121479.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tiivistelmä. Tässä tutkimuksessa tutkin Pietarsaaren Kielikylpykoulun oppilaiden kokemuksia kaksikielisestä kotikaupungistaan ja kaupungin toisesta kieliryhmästä. Selvitän, kuinka vahvasti toinen kotimainen kieli — on se sitten suomi tai ruotsi — on osa lasten jokapäiväistä elämää. Pyrin selvittämään, kokevatko lapset Pietarsaaren suomenkieliseksi, ruotsinkieliseksi vai kaksikieliseksi kaupungiksi, ja kumpaa kieltä he kuulevat enemmän vapaa-ajallaan. Pohdin oppilaiden ajatuksia kotikaupungistaan myös heidän suosikkipaikkojensa kautta. Teoreettisena lähtökohtana avaan joitain maantieteen ava
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Sipilä, J. (Jaana). "Kyläkoulujen lakkautukset oppilaiden kokemina." Master's thesis, University of Oulu, 2017. http://urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201706022446.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tämän laadullisen tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, miten oppilaat kokevat kyläkoulujen lakkautukset. 2000-luvulla kyläkoulujen määrä on vähentynyt huimasti, ja oppilaat opiskelevat entistä isommissa kouluissa. Tutkimuksessa halutaan selvittää, onko lakkautuksilla vaikutusta oppilaiden kokemuksiin koulusta ja koulunkäynnistä ja mitkä asiat ovat oppilaille merkityksellisiä koulussa. Tutkimuksen aineisto on kerätty helmi–maaliskuussa 2015. Aineisto koostuu 8. ja 9. luokan oppilaiden eripituisista kirjoitelmista, joita on yhteensä 11. Kirjoitelmia on sekä tytöiltä että pojilta. Oppilaat ov
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Keränen, H. (Henri), and O.-P. (Olli-Pekka) Rasanen. "Sosiaalisen kompetenssin yhteys häiriökäyttäytymisen kokemiseen kainuulaisilla 5.–6.-luokan oppilailla." Master's thesis, University of Oulu, 2013. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201504021201.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tiivistelmä. Tutkielman tarkoituksena oli selvittää 5.–6.-luokkalaisten oppilaiden sosiaalisen kompetenssin yhteyttä häiriökäyttäytymisen kokemiseen luokkatilanteessa. Sosiaalista kompetenssia tutkittiin MASK-monitahoarvioinnin perusteella, jossa tarkastelun kohteena olivat oppilaiden itsearviot sekä opettajien arviot. Häiriökäyttäytymistä tutkittiin tarkkaavaisuushäiriön ydinoireiden; tarkkaamattomuuden, levottomuuden ja impulsiivisuuden pohjalta. Tutkimuksessa tutkittiin myös tyttöjen ja poikien sekä yleisopetuksen ja erityisopetuksen oppilaiden välisiä eroja sosiaalisessa kompetenssissa ja
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Hänninen-Ervasti, R. (Riitta). "Digitaalisten omahoitopalveluiden rooli terveydenhuollossa:oirearviot ja johtamisen hyvät käytännöt hoitotyön ammattilaisten kokemina." Master's thesis, University of Oulu, 2019. http://jultika.oulu.fi/Record/nbnfioulu-201905292243.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tiivistelmä. Terveyspalvelut ovat astumassa uuteen palvelusukupolveen digitalisaation muuttaessa niiden johtamista ja palvelumalleja, joten digitaalisten palvelujen käyttöönottoa on syytä tutkia eri näkökulmista. Tutkimuksen tarkoituksena on kuvata, miten hoitotyön ammattilaiset kokevat Oirearvioiden käytön ja miten johtamisen hyvät käytännöt toteutuvat perusterveydenhuollon tasoisessa yksikössä, kun digitaaliset Oirearviot on otettu käyttöön. Tutkimuksen tavoitteena on saada tietoa, miten Oirearviopalvelun käyttö on alkuvaiheessa toteutunut ja mihin seikkoihin on syytä kiinnittää huomiota,
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Książki na temat "Kokeminen"

1

Jylhä, Marja. Oman terveyden kokeminen eläkeiässä. Tampereen yliopisto, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Heinonen, Markku. Käyttäjä kohtaa kontrollin: Hoito ja kontrolli huumenuorten kokemina. [Sosiaalihallitus], 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Helsti, Hilkka. Kulttuurin muutos ja televisio: Television ensimmäiset vuosikymmenet suomalaisten kokemina. Yleisradio, Suunnittelu- & tutkimusosasto, 1988.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Rousi, Arne. Shpalernajassa ja Suomenlahden jäillä: Suomen itsenäistumisvuodet viimeisen kalterijääkärin kokemina. Tammi, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Yliopisto-opiskelun mielekkyyden kokeminen ja opiskelijoiden elämismaailman perusrakenteet. Jyväskylän yliopisto, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Mutta kun olen runoniekka: Juhlakirja 80-vuotiaalle Lassi Nummelle. Ilias, 2008.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!