Książki na temat „Languages under study”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Languages under study”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Davis, Madeline. Patterns of foreign language teaching in schools in the south west under the provision of the national curriculum. University of Exeter, School of Education, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaDekker, Cornelis. The light under the bushel: Old Germanic studies in the Low Countries and the motivation and methods of Jan van Vliet (1622-1666). K. Dekker, 1997.
Znajdź pełny tekst źródła1941-, Graham Judith, and Kelly Alison, eds. Writing under control. 3rd ed. Routledge, 2009.
Znajdź pełny tekst źródła1944-, Nakamura Junsaku, Inoue Nagayuki, Tabata Tomoji 1965-, and Japan Association for English Corpus Studies., eds. English corpora under Japanese eyes. Rodopi, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaHelle, Patrick. Fremdsprachenunterricht in der ehemaligen DDR und in den neuen Bundesländern unter besonderer Berücksichtigung des Spanischunterrichts. Brockmeyer, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaMyczko, Kazimiera. Die Entwicklung des Hörverstehens auf der Fortgeschrittenenstufe des Fremdsprachenunterrichts: Unter besonderer Berücksichtigung des Germanistikstudiums. Wydawn. Nauk. Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaRoche, Jörg, and Thomas Salumets. Germanics under construction: Intercultural and interdisciplinary prospects. Iudicium Verlag, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaRivers, Wilga M. Down under / up top: Creating a life. Wilga M. Rivers, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaHennes, James David. Evaluation of 1984-85 programs conducted under the English Language Proficiency Act. Colorado Dept. of Education, 1986.
Znajdź pełny tekst źródłaMaugeri, Giuseppe, and Graziano Serragiotto. L’insegnamento della lingua italiana in Giappone Uno studio di caso sul Kansai. Fondazione Università Ca’ Foscari, 2021. http://dx.doi.org/10.30687/978-88-6969-525-4.
Pełny tekst źródłaStrasser, Margareta. Verständigungsstrategien bei sehr geringen Sprachkenntnissen: Eine explorative Studie zur Kommunikation unter Bedingungen der Interkomprehension. Praesens, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaChrist, Herbert, and Hans-Joachim Rang. Fremdsprachenunterricht unter staatlicher Verwaltung 1700 bis 1945: Eine Dokumentation amtlicher Richtlinien und Verordnungen. Gunter Narr, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaBecker, Monika. Ist am Anfang wirklich nur das Wort?: Zur Funktion der Prosodie im Fremdsprachenlernen : Untersuchungen mit Grund- und Sekundarstufenschülern unter Berücksichtigung ihrer musikalischen Fḧigkeiten. Shaker, 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaSarwar, Gholam. Persian studies under the sultans of Bengal, 1204-1576 A.D. The Asiatic Society, 2017.
Znajdź pełny tekst źródła1949-, Farris Christine, and Anson Christopher M. 1954-, eds. Under construction: Working at the intersections of composition theory, research, and practice. Utah State University Press, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaZellerhoff, Rita. Didaktik der Mehrsprachigkeit: Didaktische Konzepte zur Förderung der Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen : schulformübergreifende Konzepte unter besonderer Berücksichtigung des Förderschwerpunktes Sprache. Lang, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaR, Hayes John. Peeking out from under the blinders: Some factors we shouldn't forget in studying writing. Center for the Study of Writing, University of California, 1991.
Znajdź pełny tekst źródłaBritain, Great. Report of the Committee of Inquiry into the teaching of English language: Appointed by the Secretary of State under the chairmanship of Sir John Kingman, March 1988. HMSO, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaEzhova-Heer, Irina. Schreiben an russischen und deutschen Schulen: Unter besonderer Berücksichtigung der Textproduktion russischsprachiger Aussiedler und Spätaussiedler. Lang, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaEzhova-Heer, Irina. Schreiben an russischen und deutschen Schulen: Unter besonderer Berücksichtigung der Textproduktion russischsprachiger Aussiedler und Spätaussiedler. Lang, 2009.
Znajdź pełny tekst źródłaKeski-Raasakka, Kyllikki. Om undervisningen i svenska språket vid Finlands läroverk från tiden för den första egentliga skolordningen 1843 till de första fastsällda lektionsplanerna under självständighetstiden 1918. Joensuun yliopisto, Humanistinen tiedekunta, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaMitsuhiro, Morita, and Kazumichi Enokida. Korona-ka no gengo kyōiku: Hiroshima Daigaku Gaikokugo Kyōiku Kenkyū Sentā ni yoru onrain jugyō no jissen = Language education under the coronavirus pandemic : online courses developed by Hiroshima University's Institue for Foreign Language Research and Education. Keisuisha, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaKuvyichko, Anna, Vera Boguslavskaya, and Albertina Ratnikova. Motherhood Media discourse: the Experience of Linguo-culturological Research. Publishing Center RIOR, 2022. http://dx.doi.org/10.29039/02096-8.
Pełny tekst źródłaGrimberg, Martin. Untersuchungen zum Verlust der Schriftsprachlichkeit: Entstehungsgeschichte, -bedingungen und Einflussfaktoren einer allgemeinen Literalität unter besonderer Berücksichtigung der schriftlich fixierten privaten Kommunikation. P. Lang, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaEspich, Horst. Die Entwicklung des England- und Amerikabildes in den "sozialistischen" Staaten unter besonderer Berücksichtigung der Englischlehrwerke der SBZ/DDR. P. Lang, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaZadeh, Mohammadreza Dousteh. Das Fach "Deutsch" im Unterricht an iranischen Sprachinstituten & Universitäten: Eine diskurstheoretische Untersuchung des Unterrichtsgeschehens unter Berücksichtigung interkultureller Kommunikation. VDM Verlag Dr. Müller, 2008.
Znajdź pełny tekst źródłaRink, Nicolina. William Shakespeares Römerdramen: Ihre didaktische Evaluation unter Berücksichtigung der Gender Studies für den interdisziplinären Englischunterricht. Universitätsverlag Winter, 2014.
Znajdź pełny tekst źródłaGisela, Böhm. Der Dialekt als Sprachbarriere?: Eine empirische Untersuchung über den Einfluss des Dialektes auf den Schulerfolg im Fach Deutsch in den 5. Klassen weiterführender Schulen in Heidelberg unter Anwendung der kontrastiven Methode und auf der Grundlage von Diktat- und Aufsatzmaterial. [s.n., 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaAldrich, Matthew, and Fadi Akkad. Under the Almond Tree: Levantine Arabic Reader. Lingualism, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaDaber Ivrit : Level 2: On Under and Nearby. Torah Aura Productions, 2022.
Znajdź pełny tekst źródłaMcLauchlin, Kyrie. African Kids Coloring Book: Under the Sea Animals, Colors, and Numbers English to Isizulu Edition. Chosen Pen Publishing, LLC, 2023.
Znajdź pełny tekst źródłaMariaca, Kat. Learn to Write the Alphabet Letter Tracing Workbook for Kids: Under the Sea ABC Handwriting Practice with Lines. Madaket Lane Publishers, 2021.
Znajdź pełny tekst źródłaHigher education for international careers: Proceedings of a one-day conference organised at Aston University under the auspices of the International Business Environment Group. Dept. of Modern Languages, Aston University, 1988.
Znajdź pełny tekst źródłaArregui, Ana, María Luisa Rivero, and Andrés Salanova. Introduction. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198718208.003.0001.
Pełny tekst źródłaFarris, Christine, and Chris M. Anson. Under Construction. University Press of Colorado, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaFarris, Christine. Under Construction. University Press of Colorado, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaHaspelmath, Martin. A Typological Perspective on Indefinite Pronouns. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198235606.003.0002.
Pełny tekst źródłaRoy, Baijayanti. The Nazi Study of India and Indian Anti-Colonialism. Oxford University PressOxford, 2024. http://dx.doi.org/10.1093/9780191981951.001.0001.
Pełny tekst źródła(Editor), Junsaku Nakamura, Tomoji Tabata (Editor), and Nagayuki Inoue (Editor), eds. English Corpora under Japanese Eyes (Language and Computers 51). Rodopi, 2004.
Znajdź pełny tekst źródłaKelly, Alison, and Judith Graham. Writing under Control. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaKelly, Alison, and Judith Graham. Writing under Control. Taylor & Francis Group, 2013.
Znajdź pełny tekst źródłaFremdsprachenunterricht in den USA: Bedingungen und Strukturen an den Hochschulen der USA unter besonderer Berücksichtigung des Faches Deutsch. P. Lang, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaJohn, Bunyan. Pilgrim's Progress from This World to That Which Is to Come Delivered under the Similitude of a Dream. HardPress, 2020.
Znajdź pełny tekst źródłaCarlile, Vowery Dodd. Under the Fairy Tale Tree: A Whole-Language Approach to Teaching Thinking Skills. Educational Impressions, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaCooper, David L., and Ovsey Dobronevsky. All School Mathematics Under One Cover - First Aid. Dobrotech Corporation, 2001.
Znajdź pełny tekst źródłaTeixeira de Vasconcellos, Carlos Roberto. OS EFEITOS DE SENTIDO NA TRADUÇÃO DO DISCURSO DE POSSE DO PRESIDENTE NORTE AMERICANO JOHN FITZGERALD KENNEDY. Brazil Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.31012/978-65-5861-638-2.
Pełny tekst źródła