Kliknij ten link, aby zobaczyć inne rodzaje publikacji na ten temat: Lecture de mots.

Książki na temat „Lecture de mots”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Lecture de mots”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.

1

Thonnerieux, Stéphanie. L'ordre des mots à la lecture des textes. Lyon: Presses universitaires de Lyon, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Manuel de lecture A. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Manuel de lecture B. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Thibodeau, Serge Patrice. L' appel des mots: Lecture de Saint-Denys-Garneau : essai. Montréal: L'Hexagone, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Camus, Christophe. Lecture sociologique de l'architecture décrite: Comment bâtir avec des mots? Paris: L'Harmattan, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Carole, Morelli, red. Ami-mots en vacances: Cahier de lecture d'été des amis du Club ami-mots, niveau 5. Saint-Laurent: Éditions du Trécarré, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Ndagano, Biringanine. La Guyane entre mots et maux: Une lecture de l'oeuvre d'Elie Stephenson. Paris: L'Harmattan, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Anne, Rehbinder, red. Des mots des mets ou comment l'appétit de lecture vient en cuisinant. Paris: Gallimard jeunesse, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

L, Metsala Jamie, i Ehri Linnea C, red. Word recognition in beginning literacy. Mahwah, N.J: L. Erlbaum Associates, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Étiquettes-mots classe. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
11

Ferrand, Ludovic. Cognition et lecture: Processus de base de la reconnaissance des mots crits chez l'adulte. Bruxelles: De Boeck Universit, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
12

Lagerwall, Sonia. Quand les mots font image: Une lecture iconotextuelle de La modification de Michel Butor. Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis, 2007.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
13

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Étiquettes-mots classe (à reproduire). Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
14

Tilliette, Jean-Yves. Des mots à la parole: Une lecture de la Poetria nova de Geoffroy de Vinsauf. Genève: Droz, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
15

Tilliette, Jean-Yves. Des mots à la parole: Une lecture de la Poetria nova de Geoffroy de Vinsauf. Genève: Droz, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
16

Dufour, Jean-François. Au-delà des mots: Français au primaire, 2e cycle. Laval, Québec: Éditions HRW, 2002.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
17

Andriamamonjy, Pascale. Le traitement du genre grammatical au cours de la lecture de mots isolés et de phrases. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
18

Bourgogne, Université de, red. Aspects temporels de la reconnaissance des mots pendant la lecture: Étude en auto-présentation segmentée II. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
19

Manguel, Alberto. Dans la forêt du miroir: Essais sur les mots et sur le monde. Arles [France]: Actes sud, 2003.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
20

Mouton, Thérèse. Et les mots se mettent à vivre: Approche du langage écrit, la lecture dialoguée et l'expression libre chez l'adolescent. Paris: Fleurus, 1989.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
21

Matthieu, Jamme, red. Module 3: Maturation, vulnérabilité : ECN : 30 dossiers couvrant la spécialité, méthodologie de lecture, réflexes, zéros & mots clés, grilles commentées... Paris: Vernazobres-Grego, 2010.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
22

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Guide pédagogique A. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
23

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Cahier d'activités A. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
24

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Guide pédagogique B. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
25

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Cahier d'activités B. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1993.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
26

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Cartons lettres et sons. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
27

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Chansons et comptines. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
28

Bolduc, Nicole. Capsule 1: Textes d'écoute. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
29

Paire-Ficout, Laurence. Etude des mécanismes d'accès à la signification de mots écrits chez des lecteurs sourds sévères et profonds prélinguistiques: Rôle des représentations dérivées de la lecture labiale. Lille: A.N.R.T. Université de Lille III, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
30

E, Snow Catherine, Burns M. Susan i Griffin Peg, red. Preventing reading difficulties in young children. Washington, DC: National Academy Press, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
31

Cho, Yong-hee. P'ŭrangsŭŏ kwŏn haksŭpcha rŭl wihan Han'guk munhwa 100-sŏn: Manuel de lecture bilingue à l'usage des apprenants français la culture coréenne en 100 mots. Gyeonggi-do Paju-si: Darakwon, 2016.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
32

Université de Paris I: Panthéon-Sorbonne, red. L'or des mots: Une lecture de Pétrarque et du mythe littéraire de Vaucluse des origines à l'orée du XXe siècle : histoire du pétrarquisme en France. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1995.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
33

Morse, Marie. Les mots à la bouche: Fiches d'activités pour les livrets Baba-O-Rom : documents reproductibles (licence classe). [Laval, Québec]: Éditions L'Image de l'art, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
34

Duperray, Eve. L' or des mots: Une lecture de Pétrarque et du mythe littéraire de Vaucluse des origines à l'orée du XXe siècle : histoire du pétrarquisme en France. Paris: Publications de la Sorbonne, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
35

J, Rauch Sidney, i Sanacore Joseph, red. Handbook for the volunteer tutor. Wyd. 2. Newark, Del: International Reading Association, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
36

Verne, Jules, i Albert-Jean Avier. Vingt mille lieues sous les mers: Adapté en 1300 mots. Paris: Hachette, 2000.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
37

Boisvert, Suzanne. D'images en mots: Lectures supplementaires. Mont-Royal, Qué: Modulo, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
38

Charlesworth, Liza. We can take turns. New York: Scholastic, 2009.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
39

Fontvieille-Cordani, Agnès, i Stéphanie Thonnérieux, red. L'Ordre des mots à la lecture des textes. Presses universitaires de Lyon, 2009. http://dx.doi.org/10.4000/books.pul.2430.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
40

Attention et lecture: Indiçage spatial dans la lecture de mots et de pseudomots. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1997.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
41

Ami-Mots en Vacances: Cahier de Lecture d'Ete des Amis du Club Ami-Mots. Trécarré, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
42

Ami-Mots en Vacances: Cahier de Lecture d'Ete des Amis du Club Ami-Mots. Trécarré, 1991.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
43

Les Mots de Nemo: Cahier de Lecture Dt D'Ecriture. HACHETTE FLE, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
44

Les Mots de Nemo: Cahier de Lecture Dt D'Ecriture. HACHETTE FLE, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
45

ANDREE, JOLICOEUR. Trousse de Depannage en Lecture les Mots Boitier 05. GUERIN CANADA, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
46

Les Mots de Nemo: Cahier de Lecture Dt D'Ecriture. HACHETTE FLE, 2014.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
47

Alain, Vézina, red. Les mots de Piloé - cahier B. Guérin, éditeur Ltée, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
48

Alain, Vézina, red. Les mots de Piloé - cahier A. Guérin, éditeur Ltée, 1985.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
49

Kiefer, Liv. MOTS MÊlÉS - SPÉCIAL ORTHOGRAPHE - 4ème: Avec des Recommandations de Lecture. Independently Published, 2020.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
50

Courtois, Marie-Claire. A mots contés : Lecture et expression, CE2 (Livre du maître). Belin, 1999.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii