Gotowe bibliografie tematyczne / Lombalgie – rééducation et réadaptation

Spis treści

  1. Artykuły w czasopismach
  2. Rozprawy doktorskie
  3. Książki
  4. Części książek

Gotowa bibliografia na temat „Lombalgie – rééducation et réadaptation”

Autor: Grafiati
Data publikacji: 24 maja 2025
Data aktualizacji: 29 maja 2025

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Lombalgie – rééducation et réadaptation”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Lombalgie – rééducation et réadaptation"

1

LAMINI N'SOUNDHAT, Norbert Edgard, Affleck Romaric Letier ANGALLA, Yvette MOIGNY-GAJOU, Daphtone Chabel NKOUALA-KIDEDE, Julia Maitrise MBOUALE OSSEMBA, René Minion NTSIETANKAZI i Richard BILECKOT. "Profil clinique et fonctionnel des patients suivis pour lombalgie commune au CHU de Brazzaville". Rhumatologie Africaine Francophone 6, nr 1 (30.12.2023): 25–31. http://dx.doi.org/10.62455/raf.v6i1.48.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Objectif : Décrire le profil clinique et fonctionnel des patients suivis pour lombalgie commune au CHU de Brazzaville. Patients et méthode : étude transversale, descriptive et monocentrique, menée dans le service de Médecine Physique et Réadaptative (MPR) du CHU de Brazzaville. Ont été inclus les patients suivis entre le 3 avril et 3 novembre 2022 (7mois), pour une lombalgie commune documentée. Tous les patients ont ainsi bénéficié d’une évaluation clinique et fonctionnelle par un rhumatologue et un médecin spécialiste en médecine physique et réadaptative. Les variables d’étude étaient épidémiologiques, cliniques, fonctionnelles. Résultats : Durant la période d’étude 215 patients ont été vus, dont 82 pour une lombalgie commune, soit une fréquence hospitalière de 38%. L’âge moyen était de 57 ± 14 ans (extrêmes 25 et 93 ans). Les femmes prédominaient avec un sex-ratio de 0,43. L’évolution était chronique dans 93,9% avec une durée moyenne d’évolution de 5 ± 5,2 ans (extrêmes de 1 mois et 24 ans). L’intensité de la douleur appréciée par l’EVA était supérieure à 8/10 dans 80,49%. La mobilité lombo-pelvi fémorale se caractérisait par un indice de Schöber moyen à 14,12 ± 2,03 cm, une distance doigt-sol moyenne de 5,8 ± 6,4 cm et une distance talon-fesse moyenne de 3,6 ± 4,2 cm. La mesure de l'endurance musculaire trouvait un score moyen selon le Test de Shirado de 38 ± 13 secondes et selon le test de Sorensen de 31±15 secondes. L’incapacité fonctionnelle appréciée par le score EIFEL était sévère dans 90,2%. Conclusion : Au cours de la lombalgie commune, les capacités d’endurance isométrique des muscules du tronc sont effondrées, alors que la mobilité rachidienne demeure conservée. Mots clés : lombalgie commune, rééducation fonctionnelle, Brazzaville-Congo
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Astier, Camille, Anaïs Tanguy i Hélène Denoual. "Coordination territoriale et éducation thérapeutique du patient : l’expérience du territoire de démocratie sanitaire de Lorient-Quimperlé pour améliorer la prise en charge des lombalgies chroniques". Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 16, nr 1 (2024): 10401. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2024013.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
La lombalgie chronique représente la troisième cause d’invalidité reconnue par la Sécurité Sociale. L’origine psycho-sociale de la maladie complique l’accompagnement des patients et les professionnels doivent faire face à des files d’attente de plus en plus longues. L’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) est identifiée comme un levier pour améliorer la qualité de vie des patients souffrant de douleurs rachidiennes, au regard d’une approche pédagogique et pluridisciplinaire de la maladie et de la relation de soins. Sensibles à cet enjeu de santé publique, les professionnels et les usagers du système de santé du territoire de démocratie sanitaire de Lorient-Quimperlé en Bretagne, ont coordonné leurs efforts afin d’améliorer l’accès aux soins de ces patients et la qualité de leur accompagnement. Cet article présente la co-construction d’un programme d’ETP, porté par trois organisations partenaires : la plateforme d’ETP de Cap Autonomie Santé, le pôle de santé de Kervignac et le centre de Rééducation Fonctionnelle et de Réadaptation de Kerpape. Il décrit la méthodologie élaborée par la plateforme d’ETP pour organiser leur articulation et les résultats de cette collaboration. Le programme Douleurs et Rachis met en lumière la mutualisation des expertises, le décloisonnement institutionnel, et la décentralisation des compétences à l’échelle territoriale. La réussite de ce projet est étroitement liée à la mise en œuvre d’une approche participative, à l’implication d’un acteur facilitateur favorisant la création d’un cadre collaboratif, ainsi qu’à l’implication des responsables des politiques de santé locales avec les autres parties prenantes. À travers une réponse collective, les acteurs du territoire de Lorient-Quimperlé ont renforcé leur pouvoir d’agir et contribué à la lutte contre les inégalités sociales de santé.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Boulanger, Y. L., C. Staltari, P. Proulx, K. Zander, M. Feyz i S. Tinawi. "Rééducation-réadaptation et interdisciplinarité". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 1, nr 1 (styczeń 2006): 1–5. http://dx.doi.org/10.1016/s1283-0887(05)74349-8.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Boulanger, Y. L., C. Staltari, P. Proulx, K. Zander, M. Feyz i S. Tinawi. "Rééducation-réadaptation et interdisciplinarité". EMC - Podologie-Kinésithérapie 1, nr 2 (maj 2004): 107–13. http://dx.doi.org/10.1016/j.emck.2004.01.001.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Boulanger, Y. L., C. Staltari, P. Proulx, K. Zander, M. Feyz i S. Tinawi. "Rééducation-réadaptation et interdisciplinarité". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 17, nr 2 (2004): 1–6. https://doi.org/10.1016/s1283-0887(19)30257-9.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Jully, Jean-Louis, Abdel Debbah, Évelyne Jeanrichard, Yrieix Francois i Florence Dewit. "Rééducation et réadaptation de l’épaule rhumatoïde". Revue du Rhumatisme 69 (październik 2002): 132–37. http://dx.doi.org/10.1016/s1169-8330(02)00418-0.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Renoux, Pierre-François, Denis Lesage i Pierre Griffon. "Rééducation et réadaptation des déficients visuels". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 13, nr 3 (2000): 1–7. https://doi.org/10.1016/s1283-0887(19)30226-9.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Rochet, Jean-Michel, Henri Aboiron, Claire Chiron, Christian Delaroa, Michel Legall, Florence Legall, Éric Scharinger i in. "Rééducation et réadaptation de l'adulte brûlé". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 11, nr 4 (1998): 1–27. https://doi.org/10.1016/s1283-0887(19)30211-7.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Baticle, Marc, François Huel, Jean-Luc Sciberras, Marie-Christine Commare, Anne-Marie Prieur, Christophe Glorion i Philippe Touzet. "Rééducation et réadaptation de l'arthrite juvénile idiopathique". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 13, nr 2 (2000): 1–14. https://doi.org/10.1016/s1283-0887(19)30223-3.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Mayoux-Benhamou, Marie-Anne, Michel Revel i Dominique Le Viet. "Rééducation et réadaptation de la main rhumatoïde". EMC - Kinésithérapie - Médecine physique - Réadaptation 10, nr 2 (1997): 1. https://doi.org/10.1016/s1283-0887(19)30138-0.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Rozprawy doktorskie na temat "Lombalgie – rééducation et réadaptation"

1

Adenis, Nicolas. "Éducation aux neurosciences de la douleur : clarification conceptuelle, essai contrôlé randomisé et explorations qualitatives chez des patients atteints de lombalgie persistante dans le cadre d'un court programme de réadaptation multidisciplinaire". Electronic Thesis or Diss., Université de Lille (2022-....), 2025. https://pepite-depot.univ-lille.fr/ToutIDP/EDBSL/2025/2025ULILS002.pdf.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Introduction : La lombalgie persistante est une affection multifactorielle qui représente un problème majeur de santé publique. Les programmes de réadaptations multidisciplinaires (PRM) représentent une option thérapeutique de 3e intention. Plusieurs courants éducatifs existent pour la composante éducative de ces programmes, dont l’éducation à la physiologie rachidienne et l’ergonomie (EPRE), et plus récemment l’éducation aux neurosciences de la douleur (END). Bien que certaines études suggèrent une supériorité clinique de l’END, elles comportent des biais importants et aucune n’a été réalisée au sein d’un court programme de réadaptation multidisciplinaire. De plus, les approches quantitatives ne saisissent que partiellement les facteurs psychosociaux visés par ces interventions éducatives et n'expliquent pas toujours les résultats observés. Enfin, le concept d'END reste flou et nécessite d’être clarifié.Méthode: L’étude n°1 est une revue exploratoire visant à clarifier le concept d'END et à en identifier les caractéristiques clés. Les études n°2 et n°5, respectivement des ECR et un suivi d’ECR, comparent l’efficacité de l’END à l’EPRE dans un court PRM chez des patients souffrant de lombalgie persistante invalidante, à trois mois (étude n°2) et à un an (étude n°5). Les études n°3 et n°4 sont qualitatives et visent à explorer les changements dans la compréhension et les stratégies d’adaptation des participants issus des deux groupes. Résultats: Étude n°1: L’END réfère principalement à une approche éducative, mais elle fait parfois référence à son modèle théorique et à une approche globale du soin. Elle est caractérisée par son intention d’aider le patient à changer la conception de sa douleur à l’aide de stratégies de changement conceptuel issues des sciences de la douleur. Étude n°2: Aucun effet significatif n’a été observé entre les groupes en matière d’amélioration de l’invalidité et des critères secondaires à 3 mois. Étude n°3: Un changement de conceptuel significatif est associé à des modifications importantes de stratégies de coping, mais seule la moitié des participants ont observé ce changement. Étude n°4: Les changements de stratégies de coping sont associés à des changements de vision du pronostic et de la prise en charge, mais pas du diagnostic. La majorité des participants ont connu ces changements et ont apprécié les ateliers « gestes et postures » visant à adapter le quotidien. Étude n°5: L’END est plus efficace que l’EPRE pour réduire les scores de kinésiophobie au suivi à 1 an, mais pas les autres critères d’évaluation. Discussion: Il ne semble pas y avoir d’intérêt à remplacer systématiquement l’END à l’EPRE pour réduire l’invalidité au sein d’un court PRM. Des recherches supplémentaires sont suggérées pour identifier des sous-groupes, évaluer l’intérêt médico-économique et évaluer l’intérêt d’optimiser l’approche pédagogique
Introduction: Persistent low back pain is a multifactorial condition that represents a major public health issue. Multidisciplinary rehabilitation programs (MRP) are considered a third-line therapeutic option. Several educational approaches exist for the educational component of these programs, including spinal physiology and ergonomics education (SPEE), and more recently, pain neuroscience education (PNE). Although some studies suggest clinical superiority of PNE, they remain limited, have significant biases, and none have been conducted within a short multidisciplinary rehabilitation program. Additionally, quantitative approaches only partially capture the psychosocial factors targeted by these educational interventions and do not always explain the observed outcomes. Finally, the concept of PNE remains unclear and needs further clarification.Methods: Study No. 1 is an exploratory review aimed at clarifying the concept of PNE and identifying its key characteristics. Studies No. 2 and No. 5, which are randomized controlled trials (RCTs) and a follow-up of these RCTs, compare the effectiveness of PNE with SPEE in a short MRP for patients with disabling persistent low back pain, at 3 months (Study No. 2) and at 1 year (Study No. 5). Studies No. 3 and No. 4 are qualitative and aim to explore changes in participants' understanding of pain and their coping strategies in both groups. Results: Study No. 1: PNE primarily refers to an educational approach, but it sometimes refers to its theoretical model and a holistic care approach. It is characterized by its intent to help the patient change their pain conception using conceptual change strategies derived from pain science. Study No. 2: No significant effects were observed between the groups in terms of improvement in disability and secondary outcomes at three months. Study No. 3: A significant conceptual change is associated with substantial changes in coping strategies, but only half of the participants experienced this change. Study No. 4: Changes in coping strategies are associated with changes in the outlook on prognosis and management, but not on diagnosis. The majority of participants experienced these changes and appreciated the "movements and postures" workshops aimed at adapting daily activities. Study No. 5: PNE is more effective than SPEE in reducing kinesiophobia scores at the one-year follow-up, but not for the other evaluation criteria. Discussion: There does not appear to be any benefit in systematically replacing PNE with SPEE to reduce disability within a short rehabilitation program. Further research is suggested to identify subgroups, assess the cost-effectiveness, and evaluate strategies aimed at optimizing the educational approach
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Caby, Isabelle. "Etude des cinétiques de déconditionnement et de reconditionnement du rachis chez des sujets lombalgiques chroniques". Phd thesis, Université du Droit et de la Santé - Lille II, 2010. http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00585889.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Les troubles musculo-squelettiques figurent parmi les principales causes d'arrêt de travail. Le mal de dos appelé aussi lombalgie est une des pathologies les plus fréquentes. La lombalgie est considérée aujourd'hui comme un véritable problème de santé publique. Les répercussions socio-économiques conséquentes résultent des lombalgies persistant plus de trois mois (lombalgies chroniques) qui affectent pourtant une minorité de sujets (moins de 10% des lombalgiques).Face aux coûts aussi importants de la lombalgie chronique et au regard du peu d'efficacité des traitements usuels, la recherche de prises en charge spécifiques se justifie. Aussi, l'objectif principal de ce travail est d'analyser les cinétiques dedéconditionnement et de reconditionnement du rachis chez des sujets lombalgiques et, parallèlement, d'apprécier les effets d'un programme intensif et dynamique de restauration fonctionnelle du rachis sur différents profils de sujetslombalgiques (homme et femme, avec ou sans chirurgie, sédentaire ou actif, avec une douleur initiale élevée ou faible à modérée). Ce travail s'intéresse aux effets du temps, de l'entraînement ou du réentraînement et de facteursspécifiques sur une population de sujets lombalgiques chroniques. Le reconditionnement des sujets lombalgiques chroniques est constaté à l'issue de 5 semaines de prise en charge (175 heures) dans un programme de restaurationfonctionnelle du rachis (RFR). L'évaluation de ce type de programme confirme bien l'efficacité sur les plans physique, fonctionnel, psychologique et professionnel d'un programme multidisciplinaire dynamique et intensif de type RFR, proposé pour des sujets lombalgiques chroniques dont le niveau de déconditionnement est avancé mais stabilisé. Cette issue thérapeutique, bien que très coûteuse, conserve ses bénéfices jusqu'à 12 mois post-traitement et peut représenter une alternative intéressante à la chirurgie. La douleur intense prétraitement des sujets lombalgiques chroniques ne constitue ni un frein, ni une variable prédictive des réponses au programme. Des habitudes de vie physique active ou sportive sont recommandées chez les sujets lombalgiques chroniques souhaitant bénéficier d'une prise en charge RFR.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Philippe, Muriel. "Rééducation fonctionnelle et réadaptation chez les transplantés hépatiques". Montpellier 1, 1997. http://www.theses.fr/1997MON11129.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Artus, Josette. "Psychomotricité et prévention de troubles scolaires: proposition de dépistage et de rééducation". Doctoral thesis, Universite Libre de Bruxelles, 1987. http://hdl.handle.net/2013/ULB-DIPOT:oai:dipot.ulb.ac.be:2013/213495.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Grangeon, Murielle. "Imagerie motrice, rééducation et réadaptation fonctionnelle : application aux blessés médullaires". Thesis, Lyon 1, 2010. http://www.theses.fr/2010LYO10174.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Les travaux portant sur l’imagerie motrice (IM) ont montré l’identité des processus de production réelle et de représentation mentale du mouvement. Diverses voies expérimentales incluant la chronométrie mentale, les indices physiologiques (dont ceux issus de la neuroimagerie) ont été utilisées pour montrer que la représentation mentale de l’action repose sur les mêmes mécanismes que la préparation motrice et agirait sur la plasticité cérébrale. Le rôle de l’IM dans l’amélioration et l’apprentissage du mouvement, la récupération motrice après une lésion des effecteurs musculo-articulaires a été démontré chez le sujet sain. L’entraînement mental pourrait donc être intégré dans les protocoles thérapeutiques suite à une lésion centrale ou périphérique. Si plusieurs expériences ont montré son efficacité lorsqu’il est pratiqué après un accident vasculaire cérébral, aucune étude n’a porté sur son rôle dans la réadaptation fonctionnelle du patient médullo-lésé. L’hypothèse est que l’entraînement par IM associé à la rééducation classique peut facilement être intégrer dans les protocoles de réadaptation de ces patients et favoriserait la récupération et l’amélioration de la préhension chez les patients tétraplégiques
The mental representation of movement may help motor functions recovery after central or peripheral stroke. There is now ample evidence that motor performance and learning ma benefit from mental rehearsal in healthy subjects. However, whether the ability to perform motor imagery is preserved after spinal cord injury, the effectiveness of mental rehearsal on prehension rehabilitation has to be questioned. The review of relevant literature about motor imagery and rehabilitation show that integrating mental practice into the rehabilitation process may be a reliable tool. Traditional stroke rehabilitation therapies are usually based upon actual movement aimed at improving motor functions. However, this may be limited by muscle spasticity, muscle weakness, or persistent deficit in movement coordination. As motor imagery and actual movement share the same neural substrate, mental rehearsal may serve motor rehabilitation by involving cerebral plasticity and thus facilitating recovery. More specifically, it will be useful to elaborate guideline of mental practice in rehabilitation. Additional clinical issues, including brain mapping studies, need to be performed
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Zygart, Stéphane. "Normes médico-sociales contemporaines et procédures de réadaptation : histoire et concepts". Thesis, Lille 3, 2016. http://www.theses.fr/2016LIL30035.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Le terme de réadaptation, n'apparaît qu'au début du XXème siècle, au même moment que celui de handicap dans son sens actuel : conséquence sociale néfaste d'une pathologie. Ces apparitions simultanées ne sont pas un hasard. Depuis la fin du XVIIIème siècle se sont noués de nouveaux rapports au travail et à la santé, à partir desquels les aptitudes et inaptitudes des individus à certaines activités ont pu être jugées autrement que comme le résultat de traits naturels, sur lesquels la société n'aurait pas ou peu de prise.Par l'aménagement des conditions de travail et des interventions sur le marché de l'emploi, l'appartenance égale de chacun à la société a pu être sinon conçue du moins repensée, tandis que la médecine connaissait d'importants progrès et portait une attention de plus en plus grande aux milieux d'existence, à la prévention et à l'hygiène. Sur ces bases, le médical et le social ont pu se nouer et la réadaptation des individus être envisagée, c'est-à-dire l'instauration de capacités nouvelles ou meilleures pour ces individus, en fonction des environnements envisageables, des possibles sociaux et de la connaissance des natures individuelles.Par une analyse des idées directrices des médecines de la réadaptation (rééducation, ergothérapie, thérapies comportementales...), et de la manière dont nos sociétés ont élaboré une connaissance d'elles-mêmes en tant que population et ensemble organisé d'activités, il s'agit de comprendre la genèse et les conditions de possibilité de nos projets normatifs de réadaptation, par là leur nature etlimites, en particulier au travers du handicap, tel que nous le définissons au croisement de critères vitaux et professionnels
It is not a universal and obvious project that initially guides rehabilitation, the idea to rehabilitate somebody or to rehabilitate oneself. This work aims to trace their history - which is recent - and their way of arranging individuals and societies - which is both precise and in search of general effects. Since the First World War, with rehabilitations we have been jointing medicine and labor to ensure the lives of the disabled and to avoid social assistance. Rehabilitations have thus gradually drawn the field of handicaps which is, like them, the product of a history, whatever may be the timelessness in which we come to grasp the ideas of infirmity or disability.We tried to perceive in this research the displacements of structures, the events, the sets of actors which, correlated, made formulate the procedures of rehabilitation and the conceptualization of the disability during the XXth century. Thus, it may be possible to approach not only one form of the relationship between medical standards (epistemologically, ethically, socially based) and social norms (of health, work and activity), but also how people bind themselves to normative complexes, voluntarily, necessarily
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Müller, Christine. "Les lombalgies du personnel soignant : étude épidémiologique et clinique dans un centre de réadaptation fonctionnelle". Université Louis Pasteur (Strasbourg) (1971-2008), 1988. http://www.theses.fr/1988STR1M148.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Gabaude, Annie. "Projet thérapeutique de rééducation fonctionnelle des aveugles et malvoyants récents". Montpellier 1, 1990. http://www.theses.fr/1990MON11057.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Gardien, Ève. "L'apprentissage social du corps : la rééducation et la réadaptation fonctionnelles de personnes paraplégiques et tétraplégiques". Grenoble 2, 2003. http://www.theses.fr/2003GRE29017.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Après une présentation de l'enquête de terrain, quelques aspects influents sur la rencontre entre le patient et le monde sanitaire sont analysés : l'enculturation antérieure du corps, le rapport acquis à la médecine allopathique, la compréhension médicale du corps blessé médullaire, le monde sanitaire comme stock de connaissances, comme ensemble de conventions institutionnalisées préalablement à l'arrivée du patient. Ensuite le changement corporel vécu par le patient et les conséquences sociales qui en résultent, sont exposés : le corps apparaît à cette occasion relié à un réseau sémantique caduque, privé de son effacement ritualisé habituel, insécurisant et dépendant. Deux hypothèses sont défendues : le corps comme processus corporel - déclinable à chaque instant en un potentiel corporel et un état corporel - et le travail de sémantisation nécessaire à tout apprentissage du corps. Les modalités de production du corps sont détaillées : le formatage du corps par la vie institutionnelle, la transmission des techniques du corps par les soignants et les rééducateurs, sa mise aux normes par les pairs, pour finalement approfondir le processus de sémantisation du corps à l'oeuvre dans chacune de ces modalités. Les freins à cet apprentissage du corps sont évoqués : l'impossibilité dans laquelle est le patient de sémantiser son nouveau potentiel corporel sensitif et sa conception de son intimité. Enfin, la part de l'acteur dans cet apprentissage et cette production de son propre corps sont évoqués à travers sa contestation de l'ordre médical et l'affirmation de ses choix de vie.
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Taterode, Hélène. "L'aide informatisée à la rééducation des fonctions supérieures". Lyon, INSA, 1991. http://www.theses.fr/1991ISAL0025.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Rééduquer la mémoire humaine par un système de simulation de situations de vie quotidienne se situe dans le courant actuel des grands axes de recherche, tant au niveau neuropsychologique par l'avancée qu'elle représente qu'au niveau informatique par l'aspect novateur d'un tel système. En effet, la plupart des tests psychométriques utilisés actuellement, de caractère abstrait. . Peu motivants et trop souvent de type verbal, ne permettent pas de fournir un aperçu complet des capacités mnésiques résiduelles. Par ailleurs, les quelques tests à caractère plus "écologique" récemment mis au point, sont eux aussi utilisés dans un but de "testing" et non de rééducation en soi. Le projet REMISSION tente de palier ce manque en présentant des situations de simulation suivant des programmes d'actions chronologiques et thématiques ( réveil, petit déjeuner, etc. . . ). Le patient est invité à réaliser ces actions en agissant sur les objets de l'écran au moyen de la souris (déplacement, changement d'état, etc. . . ). La première phase du projet a consisté à acquérir tout un ensemble de connaissances relatives au domaine d'application afin de mieux analyser les besoins réels formulés par l'équipe médicale. Elle s'est poursuivie par une phase d' analyse conceptuelle qui a permis l'élaboration d'un modèle précis de rééducation. L' élaboration d'un scénario type de rééducation a ensuite permis de définir une architecture originale du système, de mettre en avant l'ensemble des données traitées et de choisir trois logiciels puissants pour développer un prototype du système (Nexpert-0bject, Oracle et Data Views). Parmi les modules composant le système, le sélecteur tient une place particulièrement importante dans l'adaptation du système au cas de chaque patient le choix du scénario et de l'épreuve suivante en fonction du profil mnésique et de l'historique de la rééducation du patient par le système
The re-education of human memory by daily life simulation systems is an important part of the current research trends providing advances in. Neuropsychology by introducing innovative aspects of computing. As a matter of fact, most of the psychometric tests used now involve a mostly verbal and little motivating formalism for the description of abstract situations and can not give a whole overview of the remaining memory capacities. Besides, the few "ecological » tests recently built are mainly used with goal of ''testing" rather than re-educating. The REMISSION project tries to fill this gap by presenting simulated situations according to adapted action programs, and usual chronological developments (waking up, preparing breakfast, etc. . . ). The patient is asked to carry out certain tasks on screen-displayed objects by means of the mouse (moves, state changes, etc. . . ). The first phase of the project consists in acquiring a whole set of knowledge chunks relative to the application domain in order to better analyse the real needs expressed by the medical team. It was followed by a conceptual analysis phase which allowed us to elaborate a precise rehabilitation model. Then the elaboration of a typical rehabilitation scenario allowed us to define an original system architecture, to formalize the whole treated data and to choose three powerful software products (Nexpert-Object, Oracle and Data Views) in order to develop a prototype of the system. Among the modules which compose this system, the "selector" plays a particularly important role in adapting the system to each patient case. Accord to the memory profile and the rehabilitation history of the patient, the system chooses the successive scenario and exercises
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Książki na temat "Lombalgie – rééducation et réadaptation"

1

J, Froger, Pélissier J i Entretiens de médecine physique et de réadaptation (34 : 2006 : Montpellier), red. Imagerie cérébrale fonctionnelle et rééducation. Paris: Masson, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Barat, Michel. Rééducation et réadaptation des traumatisés crâniens. Paris: Masson, 1986.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Crépon, Francis. Électrothérapie et physiothérapie: Applications en rééducation et réadaptation. Issy-les-Moulineaux: Elsevier Masson, 2012.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Ferrandez, Jean-Claude. Rééducation et cancer du sein. Wyd. 2. Issy-les-Moulineaux: Elsevier Masson, 2006.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Jacques, Rodineau, Simon Lucien 1915- i Journées de Montpellier (1990), red. Rééducation des traumatismes sportifs. Paris: Masson, 1990.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Chanussot, Jean-Claude. Rééducation en traumatologie du sport. Wyd. 3. Paris: Masson, 2001.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Sève-Ferrieu, Nicole. Neuropsychologie corporelle, visuelle et gestuelle: Du trouble à la rééducation. Wyd. 3. Paris: Masson, 2005.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Chatrenet, Yves. Rééducation des lésions ligamentaires du genou chez le sportif. Paris: Masson, 1996.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Berthe, A. Rééducation en traumatologie: La région du coude-poignet. Paris: Masson, 1994.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Soucy, Olivette. Incontinence urinaire chez la personne âgée et méthodes de rééducation. Montréal: Institut universitaire de gériatrie de Montréal, 1998.

Znajdź pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Części książek na temat "Lombalgie – rééducation et réadaptation"

1

Simon, Olivier. "Rééducation induite par la contrainte". W Accident vasculaire cérébral et médecine physique et de réadaptation: Actualités en 2010, 65–72. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0109-4_10.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Bonan, Isabelle, Stephanie Leplaideur i Philippe Carson. "Rééducation de l’équilibre après accident vasculaire cérébral". W Accident vasculaire cérébral et médecine physique et de réadaptation: Actualités en 2010, 37–44. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0109-4_6.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

de Boissezon, Xavier, Évelyne Castel-Lacanal, Jean-François Demonet, François Chollet i Philippe Marque. "Mécanismes cérébraux de la rééducation: apport de l’imagerie fonctionnelle". W Accident vasculaire cérébral et médecine physique et de réadaptation: Actualités en 2010, 27–36. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0109-4_5.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Joseph, Pierre-Alain, Éric Sorita, Anne-Sophie Douguet, Jean-Luc Le Guiet, Annabelle Taruella, Jean-Michel Mazaux i Evelyne Klinger. "Rééducation des troubles des fonctions exécutives et de l’attention après AVC". W Accident vasculaire cérébral et médecine physique et de réadaptation: Actualités en 2010, 93–101. Paris: Springer Paris, 2010. http://dx.doi.org/10.1007/978-2-8178-0109-4_13.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Crépon, Francis. "Technologie, application en rééducation et réadaptation". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 143–51. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00006-1.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Crépon, Francis. "Paramètres et propriétés des impulsions et des courants". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 11–31. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00002-4.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Crépon, Francis. "Rappels et classification". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 5–9. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00001-2.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Crépon, Francis. "Électrostimulation et muscle". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 45–99. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00004-8.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Crépon, Francis. "Électrostimulation et douleur". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 101–41. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00005-x.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Crépon, Francis. "Diélectrolyse". W Electrothérapie. Applications en Rééducation et Réadaptation, 33–43. Elsevier, 2012. http://dx.doi.org/10.1016/b978-2-294-70956-2.00003-6.

Pełny tekst źródła
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Możesz być także zainteresowany rozszerzonymi bibliografiami na temat „Lombalgie – rééducation et réadaptation” dla poszczególnych typów źródeł:
Artykuły w czasopismach Rozprawy doktorskie Książki
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!

Do bibliografii