Gotowa bibliografia na temat „Mokslininkų bendruomenė”

Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych

Wybierz rodzaj źródła:

Zobacz listy aktualnych artykułów, książek, rozpraw, streszczeń i innych źródeł naukowych na temat „Mokslininkų bendruomenė”.

Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.

Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.

Artykuły w czasopismach na temat "Mokslininkų bendruomenė"

1

Dagytė, Ina. "Lietuvos moterys moksle: vadybiniai aspektai." Business: Theory and Practice 9, no. (1) (2008): 65–72. https://doi.org/10.3846/1648-0627.2008.9.65-72.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Nors moterų Lietuvos mokslininkų ir tyrėjų bendruomenėje daugėja, auga ir įvairių sričių tyrėjų susidomėjimas šia problematika, tačiau tam tikros moterų mokslininkių sociumo charakteristikos, veiklos rezultatyvumas, karjerą ir pripažinimą charakterizuojantys rodikliai signalizuoja apie įvairias neišspręstas ar nepakankamai efektyviai sprendžiamas problemas, patenkančias į vadybos mokslo problematikos lauką. Straipsnyje siekiama aktualizuoti Lietuvos mokslininkių bendruomenės raidos 1990–2005 m. m. patirtį ir išryškinti pozityvius bei negatyvius ypatumus, identifikuoti svarbiausias lyčių požiūr
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Dambrauskienė, Dalia. "IKIMOKYKLINIO UGDYMO ĮSTAIGOS VADOVO LYDERYSTĖS TEORINĖS PRIELAIDOS." Jaunųjų mokslininkų darbai 2, no. 46 (2016): 12–16. http://dx.doi.org/10.21277/jmd.v2i46.37.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Straipsnyje apibrėžiama lyderystės samprata, atskleidžiamos mokslininkų darbuose, teisės aktuose egzistuojančios ikimokyklinio ugdymo įstaigos vadovo lyderystės teorinės prielaidos.Visuomenėje nuolat vykstantys pokyčiai sąlygoja socialinę ir ekonominę visuomenės kaitą, sparčią mokslo ir technologijų raidą. Apie būtinybę visuomenei keistis, apie lyderystę ir vadovavimo kompetencijų svarbą švietimo bendruomenėse ir institucijose kalbama Europos ir Lietuvos strateginiuose ir švietimo politikos dokumentuose. Pokyčius ikimokyklinio ugdymo sektoriuje, keičiant įstaigų vadovavimo būdą, įtraukiant ben
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
3

Bujokas, Justas. "KONSTRUKTYVUSIS EMPIRIZMAS BE EPISTEMINĖS BENDRUOMENĖS." Problemos 91, no. 91 (2017): 17. http://dx.doi.org/10.15388/problemos.2017.91.10498.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Konstruktyvusis empirizmas (KE), plačiai nagrinėta ir nagrinėjama Baso van Fraasseno antirealistinė mokslo koncepcija, siūlo filosofinę mokslo praktikos interpretaciją. KE filosofijoje mokslo praktikos subjektas yra, kaip nurodo pats van Fraassenas, vadinamoji episteminė bendruomenė. Tačiau Williamas Seageris prieštarauja, kad jeigu KE šalininkai remiasi episteminės bendruomenės sąvoka, tai KE filosofija neišvengiamai numato, jog mokslininkai tiki nestebimaisiais esiniais. Maža to, Simone Bahrenberg ir kt. teigia, kad nuo to, iš ko sudaryta episteminė bendruomenė, priklauso, kurie esiniai yra
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
4

Vidugirienė, Laura, and Judita Andrejaitienė. "KVĖPAVIMO FUNKCIJOS SUTRIKIMAS PO ŠIRDIES OPERACIJŲ DIRBTINĖS KRAUJO APYTAKOS SĄLYGOMIS. RIZIKOS VEIKSNIAI, JŲ ĮTAKA IR PREVENCIJA." Health Sciences 33, no. 5 (2023): 5–8. http://dx.doi.org/10.35988/sm-hs.2023.169.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Pasaulyje ilgėjant žmonių gyvenimo trukmei, širdies ir kraujagyslių ligos užima pirmąją vietą pagal gyven­tojų mirtingumo priežastis. Kiekvienais metais visame pasaulyje nuo širdies ligų miršta daugiau kaip 17 mili­jonų žmonių, tai sudaro daugiau kaip 30 proc. mirties priežasčių [1]. Europoje mirštamumas nuo širdies ir kraujagyslių sistemos ligų siekia 1,8 milijono žmonių per metus, kas sudaro 36 procentus visų mirčių [2]. Lietuvoje kasmet nuo šių ligų miršta apie 22 tūkstan­čius žmonių, sudarydami net 39 procentus visų mir­čių šalyje [3]. Esant tokioms sergamumo aktualijoms, mokslininkų bendr
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
5

Petraitytė, Simona. "Skirtingų akademinių grupių požiūris į akademinių bibliotekų vaidmenis: mokslinių tyrimų sintezė." Informacijos mokslai 60 (January 1, 2012): 135–51. http://dx.doi.org/10.15388/im.2012.0.1664.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Kasmet vis daugėja mokslininkų, tyrinėjančių akademinių bibliotekų transformacijas ir vaidmens pokyčius, susijusius su informacinėmis technologijomis, aukštojo mokslo kaita, mokslinės komunikacijos proceso naujovėmis ir kitais svarbiais procesais. Vaidmens sąvoka įvairiose publikacijose vartojama sinonimiškai funkcijai, vietai nusakyti, plačiau apima ir prasmės ar vertės reikšmes. Šiame straipsnyje laikomasi nuostatos, kad vaidmuo yra tam tikrų lūkesčių, kuriuos turi objekto išorinės aplinkos veikėjai, pildymas, arba tam tikras daugeliui veikėjų priimtinas bei savaime suprantamas scenarijus. S
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
6

Strakšaitė, Justė. "LIETUVOS POLITIKOS MOKSLŲ LAUKO ANALIZĖ: AIŠKINANT SKIRTINGAS POLITIKOS MOKSLO SAMPRATAS." Politologija 63, no. 3 (2015): 23–56. http://dx.doi.org/10.15388/polit.2011.3.8266.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Straipsnyje analizuojamas Lietuvos politikos mokslų laukas, ieškant atsakymo į klausimą, kaip jo veikėjai suvokia savo discipliną, ir bandoma aiškinti jų politikos mokslų sampratas. Kaip alternatyva požiūriui, kad politikos mokslų suvokimą formuojančios nuostatos yra subjektyvios ir individualios, remiantis Pierre’o Bourdieu teoriniu modeliu, siekiama parodyti objektyvių struktūrų (užimamų pozicijų, disponuojamo kapitalo) įtaką šioms nuostatoms. Straipsnyje išskiriamos politikos mokslininkų bendruomenę dalijančios skirtys, atspindinčios mokslininkų požiūrį į politikos mokslų paskirtį, jų moksl
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
7

Skukauskaitė, Audra, and Liudmila Rupšienė. "Kokybinių tyrimų metodologijų mokymas ir mokymasis Lietuvoje besivystančios doktorantų edukacijos kontekste." Acta Paedagogica Vilnensia 39, no. 39 (2018): 61. http://dx.doi.org/10.15388/actpaed.2017.39.11470.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Kokybinių tyrimų metodologijos mokymasis ir mokymasis doktorantūroje yra mažai tiriamas, bet tai svarbi tyrimų sritis, turint mintyje mokslininkų, gebančių savo kokybiškais tyrimais atliepti lokalios bendruomenės ir globalios visuomenės poreikius bei besivystančias kokybinių tyrimų metodologijas, rengimą. Kita vertus, tarptautiniu mastu mokslinėje literatūroje ypač mažai reprezentuojama besivystančių neanglakalbių šalių doktorantų edukacija. Todėl, siekdami atliepti šią spragą, nagrinėjame kokybinių tyrimų mokymą ir mokymąsi tyrimų metodologijos kurse Lietuvoje. Straipsnyje analizuojami duomen
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
8

Dalecka, Teresa. "Stulecie polonistyki na Uniwersytecie Wileńskim." Slavistica Vilnensis 63 (October 29, 2018): 297–308. http://dx.doi.org/10.15388/slavviln.2018.63.11857.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
[статья и аннотация на польском, аннотации на английском и литовском языках]
 Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie polonistów profesorów Uniwersytetu Stefana Batorego i ich najwybitniejszych wychowanków oraz krótkiego zarysu dziejów polonistyki, działającej na Uniwersytecie Wileńskim poczynając od 1993 r. Istniejąca od 25 lat polonistyka dzisiejsza jest kontynuatorką chlubnych tradycji międzywojennych. W dwudziestoleciu międzywojennym poloniści wileńscy — obok warszawskich, krakowskich, poznańskich, lubelskich oraz lwowskich — stworzyli prężne środowisko naukowe. Osobowość uczon
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
9

Zavadskas, Edmundas Kazimieras. "HISTORY AND EVOLVING TRENDS OF CONSTRUCTION COLLOQUIA ON SUSTAINABILITY AND OPERATIONAL RESEARCH / STATYBOS KOLOKVIUMO „SUBALANSUOTUMAS IR OPERACINIAI TYRIMAI“ ISTORIJA IR ATEITIES TENDENCIJOS." Technological and Economic Development of Economy 14, no. 4 (2008): 578–92. http://dx.doi.org/10.3846/1392-8619.2008.14.578-592.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
The article presents development and trends of international cooperation between three academic centers from Germany, Poland and Lithuania. The review of results of 11 conferences have been presented: exchange of experience (1986–2008), integration of academic community, support for promotional works constitute goals of these meetings. Decision‐making methods, multi‐criteria optimization and sustainability were the subject of the cooperation. All eleven colloquiums were organized by the same researchers and there were published tens of books and more than 350 scientific articles related to the
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
10

Matonytė, Irmina. "Socialinis kapitalas: nuo mokslinių tyrimo perspektyvų prie empirinių pastebėjimų. Gero valdymo klausimas." Sociologija. Mintis ir veiksmas 13 (June 20, 2004): 22–37. http://dx.doi.org/10.15388/socmintvei.2004.1.5946.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Socialinis kapitalas – sąvoka, plačiai ir įvairiai vartojama šiandienos socialiniuose moksluose. Į mokslo terminiją ją įtraukė prancūzų filosofas ir sociologas Pierre'as Bourdieu, o ypač išpopuliarino amerikiečių politologas Robertas Putnamas. Šių mokslininkų taikomi analizės vienetai, keliami klausimai ir daromos išvados yra tiesiog radikaliai skirtingos. Ir nors iš jų studijų išplaukiančios rekomendacijos nėra tarp savęs nesuderinamos, – jos papildo ir sustiprina viena kitą, – vis dėlto jos apima skirtingus prioritetus, priskiria nevienodą svarbą įvairiems socialinio gyvenimo reiškiniams. Te
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Więcej źródeł

Rozprawy doktorskie na temat "Mokslininkų bendruomenė"

1

Rudokaitė, Eglė. "Subjektyvi sveikata kūrybinio darbo sąlygų kontekste: Lietuvos mokslininkų bendruomenės atvejo analizė." Master's thesis, Lithuanian Academic Libraries Network (LABT), 2013. http://vddb.laba.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2013~D_20130610_130418-09521.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Tyrimo tikslas - identifikuoti mokslininkų bendruomenei būdingas kūrybinio darbo sąlygas bei atskleisti jų sąsajas su subjektyvia mokslininkų sveikata. Siekiant įgyvendinti tyrimo tikslą buvo remiamasi trianguliacijos principu ir renkami empiriniai duomenys tiek kiekybinio, tiek kokybinio tyrimo būdu. Pilotinio tyrimo metu buvo atlikti 6 interviu su skirtingose studijų kryptyse dirbančiais mokslininkais, kurių pagrindu buvo identifikuoti su kūrybiniu darbu susiję darbo sąlygų komponentai ir sukonstruotas kiekybinio tyrimo instrumentas. Tuo tarpu kiekybinis platesnės apimties tyrimas sudarė sąl
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.

Książki na temat "Mokslininkų bendruomenė"

1

Butkevičienė, Eglė, Monika Mačiulienė, Evelina Mickevičiūtė, Eglė Vaidelytė, Jonė Vitkauskaitė-Ramanauskienė, and Bálint Balázs. Piliečių mokslas kaip inovatyvi piliečių dalyvavimo forma kuriant gerovės visuomenę. KTU leidykla „Technologija“, 2021. http://dx.doi.org/10.5755/e01.9786090217702.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Šioje monografijoje autoriai tiria piliečių mokslo potencialą, leidžiantį piliečiams ir bendruomenėms patiems spęsti socialines problemas. Piliečių mokslas yra suprantamas kaip mokslinė veikla, kurioje neprofesionalūs mokslininkai savanoriškai dalyvauja renkant duomenis, analizuojant ir viešinant mokslinių tyrimų rezultatus. Tokie tyrimų projektai akcentuoja profesionalių mokslininkų ir visuomenės partnerystę. Užsienyje piliečių mokslo idėja yra plačiai taikoma, tačiau Lietuvoje piliečių įsitraukimas į mokslines veiklas yra tik pradinių stadijų. Todėl ši monografija yra pirmoji tokio lygio mok
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
2

Gaulė, Eglė, Rūta Petrauskienė, Rimantas Rauleckas, and Irena Segalovičienė. Baigiamųjų projektų rengimo gairės. KTU leidykla „Technologija“, 2021. http://dx.doi.org/10.5755/e01.9786090217481.

Pełny tekst źródła
Streszczenie:
Baigiamieji projektai – vieni svarbiausių studijų darbų, kuriems reikia skirti daug laiko, pastangų ir svarbiausia – gerai išmanyti jų rengimo gaires. Šioje metodinėje priemonėje sutalpinta visa svarbiausia informacija, kuri padės parengti reikalavimus atitinkančius baigiamuosius projektus ir leis formuoti fundamentinio ar taikomojo mokslo darbo įgūdžius, ugdyti savarankiškumą bei aukštą tyrimo atlikimo kultūrą. Tik įsigilinę į baigiamojo projekto tipus, paskirtį ir išanalizavę galimus skirtumus, prieisite prie kitos svarbios dalies – rengimo gairių, kuriose glaustai aprašyti bendrieji struktū
Style APA, Harvard, Vancouver, ISO itp.
Oferujemy zniżki na wszystkie plany premium dla autorów, których prace zostały uwzględnione w tematycznych zestawieniach literatury. Skontaktuj się z nami, aby uzyskać unikalny kod promocyjny!