Książki na temat „Numbers, Rational – Study and teaching”
Utwórz poprawne odniesienie w stylach APA, MLA, Chicago, Harvard i wielu innych
Sprawdź 50 najlepszych książek naukowych na temat „Numbers, Rational – Study and teaching”.
Przycisk „Dodaj do bibliografii” jest dostępny obok każdej pracy w bibliografii. Użyj go – a my automatycznie utworzymy odniesienie bibliograficzne do wybranej pracy w stylu cytowania, którego potrzebujesz: APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver itp.
Możesz również pobrać pełny tekst publikacji naukowej w formacie „.pdf” i przeczytać adnotację do pracy online, jeśli odpowiednie parametry są dostępne w metadanych.
Przeglądaj książki z różnych dziedzin i twórz odpowiednie bibliografie.
Mary, Stroh, and Sopris West Inc, eds. TransMath: Making sense of rational numbers. Cambium Learning/Sopris West, 2010.
Znajdź pełny tekst źródła1948-, Silver Edward A., and Stein Mary Kay, eds. Improving instruction in rational numbers and proportionality. Teachers College Press, 2005.
Znajdź pełny tekst źródłaS, Bezuk Nadine, ed. Understanding rational numbers and proportions. National Council of Teachers of Mathematics, 1994.
Znajdź pełny tekst źródłaLappan, Glenda. Bits and pieces I: Understanding rational numbers. Dale Seymour Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaLappan, Glenda. Bits and pieces I: Understanding rational numbers. Dale Seymour Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaGriffiths, Rose. Numbers to 20: Photocopiable activities. 2nd ed. Scholastic, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaEnright, Brian E. Division of whole numbers. Curriculum Associates, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaPhilip, Wagreich, Chval Kathryn, and University of Illinois at Chicago. Maneuvers with Mathematics Project., eds. Maneuvers with nickels and numbers. Dale Seymour Publications, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaRational irrationality: The art of teaching composition. University Press of America, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaEnright, Brian E. Addition of whole numbers. Curriculum Associates, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaKilhamn, Cecilia. Making sense of negative numbers. University of Gothenburg, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaInc, Curriculum Associates, ed. Multiplication of whole numbers. Curriculum Associates, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaEnright, Brian E. Subtraction of whole numbers. Curriculum Associates, 1985.
Znajdź pełny tekst źródłaTechnical Education Research Centers (U.S.). Building on numbers you know. Dale Seymour Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaHarcourt, Lalie. Math detectives: Finding fun in numbers. Scholastic, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaCoates, Audrey. Going on with maths: Numbers to 20. First & Best in Education, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaMadison, Bernard L. A challenge of numbers: People in the mathematical sciences. National Academy Press, 1990.
Znajdź pełny tekst źródłaUnderstanding numbers in elementary school mathematics. American Mathematical Society, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaGoddard, Ruth. Strength in numbers: A resource book for teaching adult numeracy. 2nd ed. ARIS, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaAngela, Dewsbury, and Saxelby-Jennings Jo, eds. What's that number?: Reading, writing and ordering numbers. Scholastic, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaDavid, Leigh-Lancaster, ed. Complex Numbers and Vectors. Australian Council for Educational Research, 2006.
Znajdź pełny tekst źródłaMaking numbers make sense: A sourcebook for developing numeracy. Addison-Wesley Publ. Co., 1994.
Znajdź pełny tekst źródła1958-, Brown Peter, and Buckley Steven, eds. "Hole numbers" and other practical investigations: A resource book for mathematics teachers. Cambridge University Press, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaAhlberg, Ann. Children's ways of handling and experiencing numbers. Acta Universitatis Gothoburgensis, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaWorking with numbers to 100: Photocopiable activities. Scholastic, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaKeep counting!: Counting, reading, writing and ordering numbers. Scholastic, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaBritannica mathematics in context: Dry and wet numbers : [Grade 6]. Encyclopaedia Britannica, 2003.
Znajdź pełny tekst źródłaCook, Marcy. Numbers and words: A problem per day. Cuisenaire Co. of America, 1987.
Znajdź pełny tekst źródłaSchmidt, Janie. Scholastic success with all about numbers: Grade K. Scholastic Professional Books, 2002.
Znajdź pełny tekst źródłaLynne, Pointer, ed. Working with numbers up to 200: Photocopiable activities. 2nd ed. Scholastic, 1995.
Znajdź pełny tekst źródłaDryden, Windy. Rational emotive behavior therapy: A training manual. Springer Pub., 1999.
Znajdź pełny tekst źródłaJoel, Lane, Saxelby-Jennings Jo, and Weaver Libby, eds. You can count on it!: Counting, reading, writing and ordering numbers. Scholastic, 1996.
Znajdź pełny tekst źródłaHorn, Ilana Seidel. Strength in numbers: Collaborative learning in secondary mathematics. National Council of Teachers of Mathematics, 2011.
Znajdź pełny tekst źródłaRomberg, Thomas A., Thomas P. Carpenter, and Elizabeth Fennema. Rational Numbers: An Integration of Research. Taylor & Francis Group, 2015.
Znajdź pełny tekst źródłaP, Carpenter Thomas, Fennema Elizabeth, and Romberg Thomas A, eds. Rational numbers: An integration of research. Lawrence Erlbaum Associates, 1992.
Znajdź pełny tekst źródłaFey, James T., and Elizabeth D. Phillips. Bits & Pieces I: Understanding Rational Numbers. Dale Seymour Publications, 1997.
Znajdź pełny tekst źródłaMoss, Joan. Deepening children's understanding of rational numbers: A developmental model and two experimental studies. 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaMoss, Joan. Deepening children's understanding of rational numbers: A developmental model and two experimental studies. 2000.
Znajdź pełny tekst źródłaGlenda, Lappan, and Michigan State University, eds. Bits and pieces II: Using rational numbers. Prentice Hall, 2002.
Znajdź pełny tekst źródła(Editor), Thomas P. Carpenter, Elizabeth Fennema (Editor), and Thomas A. Romberg (Editor), eds. Rational Numbers: An Integration of Research (Studies in Mathematical Thinking and Learning). Lawrence Erlbaum, 1993.
Znajdź pełny tekst źródłaGlenda, Lappan, and Michigan State University, eds. Bits and pieces II: Using rational numbers. Dale Seymour Publications, 1998.
Znajdź pełny tekst źródłaMoss, Joan. Developing children's rational number sense: A new approach and an experimental program. 1997.
Znajdź pełny tekst źródła